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小學(xué)童話作文

時間:2024-03-22 18:20:01 童話作文 我要投稿

小學(xué)童話作文(常用9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)童話作文(常用9篇)

小學(xué)童話作文 篇1

  有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好啊!

  有一天,小烏龜又坐在草地上時,有一只小精靈飛了出來說:“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼。”小精靈說:“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個動物兩個半的愿望。”小烏龜聽了又驚又喜連忙說:“你能讓我沒有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點了一下,小烏龜?shù)臍ふ娴牟灰娏耍觚敺浅i_心。它又看見了小鳥,說:“我還想飛!”小精靈又點了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺的非常開心。小精靈已經(jīng)滿足它兩個愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個愿望了。

  有一天,小烏龜開始想念它背上那硬硬的'甲殼了。它喚來小精靈,要小精靈幫它實現(xiàn)第三個愿望——恢復(fù)它的硬甲殼。小精靈無奈地說:“對不起,你想要甲殼的話,只能得到半個甲殼,,因為我只能幫你實現(xiàn)半個愿望了。”小烏龜聽了,哇地大哭起來。突然它眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法:不是只能實現(xiàn)半個愿望嗎?我干脆要兩個甲殼,二的一半就是一呀,兩個甲殼的一半不就是一個甲殼嗎?它對小精靈說:“我要兩個甲殼。”小精靈在它身上點了一下,小烏龜?shù)臍ゑR上就長出來了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個奇跡呀。!

  這一天,小烏龜非常開心。

小學(xué)童話作文 篇2

  我是一棵高大強壯的松樹,我喜歡把聽孩子們的朗讀聲。他們手里拿著書,有的在樹下,有的坐在草地上,有的在操場上,他們的朗讀聲像一首晨曲,那是世界上最美的聲音,它讓我沉浸在歌聲中,隨風(fēng)飄蕩。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”上課鈴響了,孩子們飛快地跑進了教室,認真等待老師來上課,我在一樓的教室外,聽到了老師熱情地朗讀聲:“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅話,是我們中國最有名的花,旁的花… …”我還看見搞笑的英語老師在跟孩子們玩游戲,他們玩的可起勁啦!校園里到處洋溢著孩子們的歡笑聲。還有會變魔法的數(shù)學(xué)老師,她的“魔法”吸引了大家的注意力,頓時校園鴉雀無聲,一片寂靜。

  孩子們最喜歡的可來到啦!那就是體育課。他們在操場上瘋狂地奔跑,就像一匹匹駿馬正在比賽。砰地一聲,那是體育老師正在訓(xùn)練孩子們長跑呢!孩子們一個個跑地筋疲力盡、氣喘吁吁、滿頭大汗。接著就是自由活動的'時間了,孩子們臉上露出了歡樂的笑臉,女孩子就在樹陰底下玩一些文靜的游戲,而男孩子就在寬廣的操場上踢足球。

  這就是一個被快樂包圍的校園——上師附小,一個種著花花草草的地方,是一個歡樂而有趣的校園,希望大家有空來參觀哦!

小學(xué)童話作文 篇3

  清晨,我獨自漫步在山間的小林中。獨自享受清晨的孤單與寂靜,獨自輕吟童話般的戀曲。每當(dāng)暖風(fēng)輕輕佛過臉膀,一種溫柔親切。柔和的感覺讓餓哦深深陶醉。躺在草地上,望著藍天,精心聆聽鳥兒的歌唱,草兒的嬉戲……可是……誰能與我為伴?……喜歡幻想的我手里拿著童話書陶醉在王子公主浪漫甜蜜的愛戀中。常常把自己幻想成童話里的公主,等待王子的到來。但那只能是幻想,并不能成為現(xiàn)實。

  但我還是常常幻想著……幻想著……美妙的'感覺讓我深深沉醉……有一陣柔柔的暖風(fēng)吹來,把沉醉在童話里的我扶醒。雖然那么的不舍……那么的留戀……但夢終歸是夢,醒來后一切都只是空想……只有獨自感覺著傷悲……暖風(fēng)中偶爾劃過一縷淡淡的憂傷……到心靈深處……帶者淡淡的苦澀……靜靜的孤獨……我起身遠走,去尋找我幸福…

小學(xué)童話作文 篇4

  鷹崖之上,這一只少年的半大小鷹張開翅膀。

  勁兒足的冷風(fēng)颼颼,刮得它忍不住想退卻,但是它沒有。它用鮮黃色的嘴喙細細梳理翅膀上被風(fēng)吹得凌亂的細羽,理得整齊了一些。它仰望天空,身為一只擁有純正山鷹血統(tǒng)的它,對天空本就存在著無比的向往。

  終于,它死死勾住懸崖上的那雙銀灰色的利爪逐漸松開了,可是它還沒有一躍而起。它在等待一個恰好的時機。

  此時,冷冽的山風(fēng)再次刮來。它不再等待。

  迅速徹底地松開了爪子,用盡全身的力氣一躍而起,迎著風(fēng)兒,它的身體離開了鷹崖。不住撲扇著那對羽翼早已豐滿的鷹的翅膀。原本撲扇翅膀的頻率很亂,但是慢慢地飛了一會兒之后,一下……一下……一下,它逐漸掌握了規(guī)律,平穩(wěn)地在藍得深邃的空中翱翔著。它是一只很有靈性的鷹。

  最后,它忽然將飛的高度一下子提到了極限,并高昂地鳴嘯起來,這,是半大雄鷹飛行盛典的最后一個證明,這是證明自己是真正的.山鷹,一只成長了的山鷹,能夠一躍而起,順風(fēng)與逆風(fēng)都能順暢飛行,這,才是飛行盛典的最終意圖。

  雛鷹經(jīng)過磨難的洗禮,最終能夠一躍而起,逆風(fēng)而行,才能算是一只真正與強大的雄鷹!

小學(xué)童話作文 篇5

  手中翻著丹麥作家的安徒生寫下的經(jīng)典童話故事,每一段話,都讓我有一種感覺:我好幸福!

  在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。他從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是又有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里,我看到了小女孩身世很凄涼!也就是在這里,和她比起來,我覺得我好幸福!

  小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣掉圍裙里這許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她的一根火柴,誰也沒給她一個硬幣。從這里,我看到了小女孩很可憐!那種感覺又涌了出來:我好幸福!

  她一次次的幻想:溫暖的火爐,美味大餐,漂亮的圣誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對小女孩來說,這些只是幻想,而再想想我,這些對我來說并不是幻想,而是可以實現(xiàn)的美麗愿望!

  她的愿望只是想和家人一起歡笑,一起幸福的`生活下去,不管多么貧窮。而我們有的時候要求會過高。我們現(xiàn)在有漂亮的衣服,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境!但我們總不知足。再想想小女孩,我們的生活比她好多了!經(jīng)濟發(fā)達,科技先進,這就是我們的生活環(huán)境,我們有什么理由不好好珍惜呢?

  安徒生爺爺用這個故事描寫出了以前社會的不公平,同時也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易,所以,我們要做一個知足常樂的人。

  好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要再去抱怨,不要不知足。今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)好知識,不辜負老師和家長的期望,不枉費我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境!

小學(xué)童話作文 篇6

  從前在xx鳥市上,有一只黃鳥、青鳥。一天,它們倆被一位小姑娘買回家飼養(yǎng)。

  一開始,它們倆還不怎么習(xí)慣,但是后來,小姑娘總是弄一些好吃的、好喝的來喂它們,表現(xiàn)得很和藹可親。而且天天給它們洗澡。就這樣,青鳥越來越大膽了,跟小主人很熟悉。一旦餓了渴了,便“啾啾啾”地叫起來,呼喚小主人。小主人一聽到叫聲,就連忙來為它填飽肚子。青鳥過得很滿足,又舒服。黃鳥呢,雖然和小主人熟悉了,但是它不想一輩子被關(guān)在鳥籠里,悶得它很不舒服,它非常想去大自然生活。所以,它每天除了填飽肚子,就是咬鳥籠的鐵絲、練習(xí)拍翅,想辦法逃走。

  一天,青鳥對黃鳥的行為越來越不滿意,便對黃鳥說:“嘿,朋友呀,你怎么天天咬那籠子根呢?不要破壞了鳥籠里美好的環(huán)境呀。你看看,小主人為了使我們過得好,把我們的家收拾得那么干凈潔白,我們整天吃香的喝辣的,這樣的生活你還不滿意嗎?……”“不要說了,”黃鳥回答,“不是我不滿意,而是我自己覺得,我們就這樣被關(guān)在籠子里,你不覺得人生有點太可惜了嗎?”“我并不覺得。我只知道像這樣的生活,燒高香都求不來,就像在皇宮里一樣。”青鳥說,便呼呼地睡大覺了。

  過了些日子,小主人放寒假了,一家人要去北京旅游十幾天(她們家在廣東省)。小主人在出發(fā)當(dāng)天,為兩只鳥兒準(zhǔn)備了食物,走了。就在這天,黃鳥把鳥籠的鐵絲咬斷了幾根,破了個洞。黃鳥逃走的愿望終于實現(xiàn)了。黃鳥準(zhǔn)備逃走時,問青鳥:“伙伴,你不逃走嗎?這可是難得的好機會呀!”“不要不要!我怎么能和你到外面受苦受累?還是待在這里的好!”青鳥毫不猶豫地說。黃鳥搖搖頭,飛走了。

  黃鳥在大森林中找到一棵茂盛的.大樹,搭了窩,在上面住了下來。碰巧在樹中也住著很多同伴,黃鳥極高興,跟它們有說有笑,一起捉食,一起歸家。青鳥這里,把食物和水吃光了,沒有吃的了。它想到外面找吃的,便搖搖晃晃地走出來,打了打翅膀,飛在半空中。不料,因它長期沒有動它的翅膀,飛不起來,摔在地上,成了重傷。在臨死前,它明白了——人生的一切命運都掌握在自己的手中。它怪自己沒有跟黃鳥聯(lián)系拍翅,跟怪自己沒有和黃鳥逃走。它無可奈何地閉上眼睛,聲音越來越小:“人類,你們?yōu)槭裁匆盐覀冴P(guān)在鳥籠里。”

  正在這時候,黃鳥,正在大樹上望著遠處,想念著青鳥,不知道它怎樣了……

小學(xué)童話作文 篇7

  《西游記》這部家喻戶曉的電視劇相信大家耳熟能詳,最終的結(jié)局無非是師徒四人成功到達西天,取得真經(jīng),每個人都得到了佛祖的封賞,就連好吃懶做的豬八戒也被封為了“凈壇使者”。

  獲得這一殊榮的豬八戒呢,心里美滋滋的。于是,他帶著這一榮譽,揚眉吐氣地回到了自己的老家——高老莊,他每天什么事也不做,除了唯一的愛好,吃!

  他滿身都是肥肉,手臂和腿比大象腿還粗,肚皮也是一層又一層,衣服也被他撐破了。他的床也被壓塌了,于是專門請人為他訂制一張結(jié)實的床。

  周圍的人看到這一現(xiàn)象,紛紛勸他減肥,可是他卻不屑一顧,驕傲地說:“我現(xiàn)在可是萬人敬仰的神仙,可以呼風(fēng)喚雨,我根本不需要減肥。”別人也無可奈何,還是只能放任他肆意吃喝。

  一天,豬八戒心血來潮,想要出去看看外面的世界。躺在床上的`他,連起身都是那么困難,他費了九牛二虎之力終于起了床,不過床也塌了。由于門框太小,發(fā)現(xiàn)房門都出不了,于是他用力一擠,門直接爛了。

  他的速度像蝸牛一樣慢,走幾步就歇歇腳,走起路來地動山搖,高老莊的人都嚇得躲進了房子里,不敢出門,豬八戒見狀,也終于意識到自己的肥胖不僅給自身帶來困擾,也會給鄰里鄉(xiāng)親造成麻煩,于是他下定決心要減肥,自此,豬八戒的減肥歷程開始了……

  他給自己制定了一個減肥計劃:首先,要從根本上做起,就是少吃東西,不過這個對于豬八戒來說真的是比登天還難,但是為了減肥,必須克制自己,其次,就是要多運動,每天要進行各項運動,跑步,游泳,跳繩,等等一系列都得做。

  第一天,減肥計劃開始了。豬八戒每天天不亮就起床了,鬧鐘一響,被他按停,鬧鐘直接粉身碎骨。他艱難地爬起床,吃完早餐就出去跑步了。剛跑了幾步,他就累的氣喘吁吁,汗流浹背。但是他沒有泄氣,依然在堅持,跑了三個小時。接著就是去游泳了,游泳更不要說了,他剛下水就沉了下去,根本浮不上來,他叫來大師兄來監(jiān)督他,指導(dǎo)他。學(xué)了一個禮拜,豬八戒居然學(xué)會了游泳。然后,他就一項一項的來,誓死都要減肥成功。

  這天,豬八戒回到家,累的直接癱倒在地睡著了。

  第二天,他在跑步的時候看到路邊有賣減肥藥的,這時,他心生一計,要不買兩盒減肥藥吃吧,也不用每天跑步那么累,于是他買著減肥藥回家了。喝了一個星期之后,他就稱了一下自己的體重,居然比之前還重了,這下他才明白,不能不勞而獲,半途而廢,想減肥還是得靠自己,之前又前功盡棄了,于是,豬八戒又開始了減肥計劃。

  又是第一天,豬八戒也是早早地就起床了,他每天的三餐也是盡力控制自己,早餐只吃一個面包,喝一杯白開水,午餐只吃一碗飯,加一些青菜,晚餐只吃一個蘋果,他強忍住自己貪吃的嘴,有好幾次他都想從冰箱里拿食物,可是還是放了回去。他怕自己堅持不下去,還叫來大師兄監(jiān)督他。

  接著第二天,第三天,豬八戒在大師兄的監(jiān)督下,每天堅持著自己的計劃。就這樣,豬八戒憑借連自己都不相信的毅力堅持了下來,一個月后,豬八戒上稱稱了一下自己的體重,他也不敢相信,自己居然只有兩百九十斤了,比之前還輕,他心里樂開了花。這不僅要感謝豬八戒自己,還要感謝幫助他的大師兄。

小學(xué)童話作文 篇8

  在一個美麗的池塘里,荷花婷婷玉立,競相開放,碧綠碧綠的荷葉圓圓的,像一把把綠色的小傘,一條條可愛的小魚在荷葉下快活地捉迷藏,兩只小青蛙蹲在荷葉上“呱呱呱”地唱著動聽的歌兒,這里就是小青蛙的`家,它們快快樂樂地生活著。沒過多久,出乎意料的事情發(fā)生了,上游工廠里的污水經(jīng)過小河流到了池塘里,清清的池水慢慢變黑了,小青蛙們再也生活不下去了,于是商量著結(jié)伴逃離,他們逃到了附近的稻田里。

  稻田里的禾苗綠油油的,周邊的水清澈見底,還不時有幾條小魚兒蹦來跳去的,小青蛙們可喜歡這里了,于是就在這里安了家。不管刮風(fēng)還是下雨,他們每天起早貪黑,成群結(jié)隊地到田里捉害蟲,為人們做著有意義的事情,他們心里美滋滋的,感覺生活好幸福啊。可沒過多久,農(nóng)民伯伯們就一次次來到稻田里給禾苗打農(nóng)藥,日子長了,田地里的水再也不那么清澈了,水里田里都是刺鼻的濃藥味,小青蛙們再也生活不下去了,他們戀戀不舍地離開了稻田,最后在遠處的水井里安了家。

  從此,小青蛙們只能生活在井里,坐井觀天了。他們覺得呆在井里很沒意思,天天看到的只是井口大的天空,好無奈啊,回想以前幸福快樂的生活,再看看現(xiàn)在,他們難過極了!

小學(xué)童話作文 篇9

  曾否記得

  在兒時的搖籃里

  母親溫柔的呢喃

  曾否記得

  睡夢前大人敘述的故事

  它們是否

  化作音符

  流進你的夢

  ——題記

  每個孩子都是父母的天使,每個孩子都會有過多彩的夢,每個孩子的兒時,都多少受到過童話故事夢一般輕盈的`點綴。

  《灰姑娘》、《白雪公主和七個小矮人》、《丑小鴨》、《睡美人》……這一串串名字,是否讓你感到熟悉?在童話故事的沉浸中,有多少孩子做著美麗的夢?

  我是個喜歡故事的孩子,總是喜歡聽大人們絮叨故事,從外公外婆這兒我聽到了《江姐》《小鐵道游擊隊》……從媽媽爸爸那兒聽到了《閃閃的紅星》……但最喜歡的莫過于那一個個童話故事。

  當(dāng)灰姑娘穿上華麗的禮服邁進宮殿,我驚嘆的想象著美麗的場面;當(dāng)白雪公主咬下有毒的蘋果昏厥過去,我垂頭黯然神傷;當(dāng)皇帝光著身子昂首挺胸闊步走在街上,我哈哈大笑;當(dāng)丑小鴨變成天鵝,當(dāng)王子遭到貓頭鷹巫師的毒手,我無一不隨著情節(jié)的跌宕起伏而時喜時悲。

  童話故事是朋友,在小時候,一旦我遇到不開心的事,只要聽見有人說起童話故事故事,我都會破涕為笑。記得幼兒園時期,一個小朋友拿走了我的削筆刀,那是個我很喜歡的小玩意兒,上面畫著我最喜歡的公主圖案,發(fā)現(xiàn)不見后我立即傷心地掉起了“金豆豆”,這時候媽媽走過來給了我一本童話故事小冊子,這個小冊子中記載的是那個我至今都一直喜歡并且百讀不厭甚至背下來的小故事。

  童年的記憶里,你是否看到在天空中漂浮的五彩泡泡,它們是那樣的純凈無暇,那樣的晶瑩剔透。

  它們,就是童話故事,朋友、母親般的童話故事。

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