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童話作文300字(精華)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的童話作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
童話作文300字 篇1
在螞蟻王國里,所有的螞蟻都是黑黑的,只有一只特別的螞蟻,它全身都是紅色的。小紅螞蟻有一顆熱情的心,他是大家的暖心果。不管有什么事情,他都會積極的.幫助別人。有一天螞蟻國王要開一個盛大的生日宴會,還邀請了所有的螞蟻來參加,可是小紅螞蟻,每次到這個日子它就很頭疼,心里想,誰見過紅色的螞蟻一樣,跟別人太不一樣了,大家肯定都看不起我,笑話我,于是他就逃走了。
他走著走著來到了一個畫家的房間里,看見一些黑色的顏料,很高興,他就跳進去,洗了一個黑色的澡,變成了一只正常的黑螞蟻。這下小紅螞蟻放心了,他高興的去參加生日宴會。他看見有些小螞蟻坐在凳子上,有些小螞蟻趴在地上。這是怎么回事呀?小螞蟻悄悄地走進去,沒有人認出他來。他坐在一邊等著切蛋糕。可是等了很久也沒人切生日蛋糕,這是怎么回事。吭瓉,螞蟻國王要等到所有的螞蟻都到齊了,才切生日蛋糕,就差小紅螞蟻,他們就一直在等。小紅螞蟻坐不住了。他去給大家拿凳子,端盤子,分水果,忙的滿頭大汗。汗水把黑顏料都沖掉好多。哈哈,大家認出來小紅螞蟻啦!大家開心的開始分蛋糕吃啦!小螞蟻明白了他和別人不一樣,有他自己的特點,愛幫助別人。大家都是喜歡他。
童話作文300字 篇2
從前,有一只兔子和一只猴子,兔子天性活潑可愛,特別愛學習;而那只猴子天性好動上課從不用心聽講,還說現在素質教育可以不做作業,每天只顧著玩。每當兔子做作業時,猴子總要作弄它。一會兒弄弄它的`大耳朵;一會兒摸摸它的短尾巴;一會兒拉它玩游戲。兔子真拿它沒辦法,只得趁猴子早上睡懶覺時預習功課,晚上猴子睡覺時悄悄起來做作業。
一次,就要考試。兔子叫猴子趕快復習功課,猴子說:“不用、不用,素質教育就是要我們天天快樂,以后有問題找電腦不就行了嗎?你們才不知道“電腦”比“人腦”還聰明呢!考試開始了,兔子很快考完了試題,可猴子緊鎖眉頭一題也不會做……
結果,兔子拿了全班第一名而猴子拿了倒數第一。猴子流下了難過的眼淚。兔子安慰猴子說:“沒關系,這次若不行,爭取下次行。電腦雖聰明,還靠人發明。不讀書怎能行?”
童話作文300字 篇3
一天,兩只小烏龜和兩只小兔子一起結伴回家。突然,天空下起了傾盆大雨。
一只小烏龜和一只小兔子抱著頭慌忙地向家里跑去,而另一只小烏龜卻找來了一根木棍,它脫下自己的龜殼放在那枝木棍上,給身邊的小白兔遮住了雨,自己卻在雨中走著。
第一只小兔子看見了,生氣地對第一只小烏龜說:“你看那只小烏龜多善良,多厲害!”第一只小烏龜不服氣地說:“我也能,不信你看!”說著它便想脫下自己的龜殼?墒怯捎谒至撕茈y脫下自己的外殼。兔子便嫌棄地說,“看吧,就說你不如它吧!毙觚斅犃怂脑捯膊辉賴L試脫下自己的'殼為它遮雨,生氣地離開了。
而第二個小兔子看著身邊被淋濕的烏龜激動地說,“謝謝你,真是太感謝你了!”第二只烏龜連忙擺手說:“不用客氣,這是我應該的。”小白兔夸它說:“你真是個助人為樂的小烏龜!毙觚斅犃瞬缓靡馑嫉氐拖骂^,心里卻美滋滋的。回到家后它把這件事告訴了媽媽,媽媽也夸它是個好孩子。
幫助別人的人也會變得快樂,而得到別人幫助的人要懂得感恩。這是第二只小烏龜和小兔子告訴我們的道理,我們要向它們學習。
童話作文300字 篇4
有一天,一只大象起來找吃的,它看見草叢里有一面鏡子。它拿起鏡子,看了看鏡子里的自己,大聲叫到:“啊!我怎么變得這么小了!”剛好一只螞蟻也路過這里,聽見了叫聲,趕緊跑過去。大象看了看螞蟻,又大聲叫到:“!有怪物!”它丟到鏡子就跑。螞蟻拿起鏡子看了看自己,也叫到:“我怎么變這么大了!”
突然,森林里出現了一個砍樹的工人。工人給他的.朋友大象打電話:“兄弟,我今天樹砍得比較多,你來幫我抬一下木頭吧!”大象說:“好的,我這就來!笨墒谴笙蟮搅斯と烁,不管怎么叫自己的朋友,工人都沒聽見,因為它實在太小了?硺涔と艘詾榇笙蟛粊砹,就只好去請別的小動物幫忙了。
螞蟻正好出來玩,看見了砍樹工人。螞蟻走過去對砍樹工人說:“你怎么了?”砍樹工人答道:“今天樹太多,我一個人抬不動,沒有小動物幫得了我!蔽浵亴λf:“我來幫你吧!”工人看了看螞蟻說:“你行?”螞蟻說:“你看我現在的身材,當然行!力氣大得很呢!”
最后,螞蟻立了大功,成了森林里的大力士,而大象只能在自己的家里默默無聞。
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