童話作文

實用的童話作文集合[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的童話作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話作文 篇1

　　我是一只快樂的小青蛙，我的家在一條清澈明凈的小溪里。那水清得像一面鏡子。我有許多活潑可愛的小伙伴，小伙伴們每天都要來小河里玩，還有岸上的一些小朋友經(jīng)常來河邊洗腳、玩耍。

　　這條小河里有十來個青蛙家族，它們每天都要去幫農(nóng)民捉蟲子，生活可自在了！可是，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)小河里的水越來越臟，越來越臭，人們從河邊走過的時候，都會捂著鼻子大步的走過去，連老愛在樹下打洞的螻蛄也跑了，原本清澈的水變得渾濁不堪，我正想著河水為什么突然變臟的時侯，眼看著許多伙伴被袋子罩住了，迎面漂來一個巨大的礦泉水瓶，把我砸昏了。等我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的伙伴不見了，我趕緊跑回家，爸爸媽媽都不在了，后來聽別的'家族逃命的青蛙說：“快逃吧！這里太臟了！聽說你爸爸和你媽媽被人抓去當下酒菜了！我傷心極了！我四處尋找容得下我的地方，我現(xiàn)在還在一個只能容得下一只青蛙的小池塘里我還不知道怎么辦呢！呱！呱！

　　我現(xiàn)在才知道是無知的人們亂扔紙屑、礦泉水瓶等垃圾搞得小河臟的，我想對人類說：“請你們不要再亂扔垃圾了，因為這樣就會讓更多的小河被污染，如果世界上的水都被污染了，那你們?nèi)祟惥蜁�沒水喝，如果沒水喝，那你們就會渴死。所以請保護環(huán)境！！

童話作文 篇2

　　我總愛伴著夕陽捧著圖書，等著那落日的余暉鍍上泛黃的紙張，嗅著那獨有的陳舊書墨氣息，尋找著那彌留的童話。

　　我重新拾起那不知道遺忘了多久的童話書，細細品味著，回顧著那些浪漫故事的美好結局。我更愛幻想自己就是那故事中的人物，體味著那些溫馨場景，想象著不一樣的情節(jié)卻頗有意味，但最后同樣擁有美滿結局。

　　如果我是白雪公主，如果我沒有遇到好心的獵人，結局會怎樣？或許我會被獵人抓回，與那惡毒的皇后斗智斗勇，不斷面臨著各種挑戰(zhàn)，卻都在一番努力下迎刃而解。當然，毒蘋果也不會存在，因為皇后受到感化，重拾了她的那份善良。我也曾想過，如果自己是那長發(fā)姑娘，又會怎樣？或許我不會遇到營救的獵人，一直被巫婆關在高高的魔塔之上，無聊度日。可因為過路人如鶯般的歌聲敲動了我的心靈，讓我剪下自己的長發(fā)逃跑出塔，一尋歌聲的甜美。但手無寸鐵的我終究敵不過那魔法高深的巫婆，又一次被抓進無人過問的高塔。但生活并不枯燥，因為我可以聆聽萬物的聲音。

　　我總愛幻想自己是童話中多姿多彩的人物，每天清晨都不知道接下來的`情節(jié)，每天都面臨著新的挑戰(zhàn)，在自己編造的童話中享受那無與倫比的快樂與童真。有時，自己總會暗暗發(fā)笑，笑自己的情節(jié)有多么離譜，多么的不切實際，因為總有那么多的巧合在我的故事中發(fā)生。其實，童話不是單純，只是在成熟中回顧自己走過的那些痕跡，尋找曾經(jīng)天真的自己，偶爾在自己的童話中耍耍性子，充當一會兒自己心目中的大俠，尋找如今心靈缺失的那份童趣。

　　弟弟總會笑我傻，因為他都不看的書，我卻愛不釋手，還常常自己一個人傻兮兮地拍手稱好。在我看來，弟弟總是想太多，喪失了他那個年齡的快樂，我常笑他：“太成熟，太老練，應當留點童話給自己。”其實讀童話是一種幸福，會一直流淌在心田，滋潤內(nèi)心最深的地方。

　　伴著夕陽，找出童話，發(fā)掘內(nèi)心最單純的性情，鍍著斜暉，拭去封皮的灰塵，幻想著自己的童話，給心靈找一個驛站，留點時間給自己，留點童話給自己！

童話作文 篇3

　　上帝不會偏袒哪一個，也不會拋棄某一個，我卻不認為，因為······我只是一粒沙。

　　我生在海邊，身邊的同類都安于現(xiàn)狀，不愿奮斗，他們都曬太陽，吹吹風。我不想這樣。我抱怨上帝的不公，它沒有讓我擁有那美麗的花紋，也沒有讓我擁有五彩的顏色，而把美麗都給了貝殼，把光鮮圓滑給了鵝卵石。望著那些碌碌無為，成天曬著太陽的伙伴，我笑了。

　　突然有一天，沒有一絲前兆。我陷入了愛河，她是一位拾貝女孩，短發(fā)遮不住她那美麗的眸子，眼睛大大的她，總會把一個個美麗的貝殼拾到籃中，如天使般的笑容，烙在我的心里。我渴望成為她籃里的貝殼，但是上帝只認為做一粒沙。終于有一天，她捧起一堆沙子，而在那之間，正有我，在她手中的感覺，雖然有些微痛，但也是暖暖的。可是，不一會兒，她覺得不好玩了，便把我和一堆沙粒丟到海中。“沒什么，只是沙子。”這是她最后的話語······

　　“也許，生活就是這樣。”在海邊沉沒時，我這樣想。

　　不知過了多久，一顆蚌叫醒了我：“你想成為珍珠么？”珍珠，那種被稱為“海之淚”的寶石，那種美麗的物質(zhì)。我疑惑地問道：“可以么？我只是一粒沙。”“只要你愿意，就可以。”“好吧，為了改變，我可以付出一切。”蚌把我吸進去。

　　在蚌里，也有和我志同道合的沙粒。在蚌里，我們被翻滾、壓擠。痛，苦，累。有的沙倒下了，被排了出去。有的`沙堅持了，越來越亮。

　　終于，我成功了。成為了一顆美麗的珍珠的一部分。一天，蚌被打開了，人們無不為我的美麗所征服。我，成功了。

　　記住該記住的，忘記該忘記的。

　　改變能改變的，接受不能改變的。

　　痛苦，是鳳凰的涅槃。

童話作文 篇4

　　今天是小猴的生日，猴媽媽不僅把客廳布置得十分漂亮，而且在桌上擺了許許多多的美食和飲品，有美味的生日蛋糕，醇香絲滑的巧克力，甜甜的桃子酒，可口的.蘋果汁……小猴看了直流口水。可是朋友們都還沒來，小猴子只好把口水咽了回去。

　　突然，小猴聽到一陣“咚咚咚”的敲玻璃窗的聲音。它走過去一瞧，原來是毛毛蟲弟弟。小猴連忙把窗戶打開，毛毛蟲弟弟拿出一條美麗的絲巾，面帶笑容地說：“猴哥哥，這是我用自己的絲做的，花了我三天三夜的時間呢！這條絲巾摸起來非常柔軟，送給你啦！祝你生日快樂。”小猴伸出手摸了摸，真的非常舒服，就開心地對毛毛蟲弟弟說：“我很喜歡，謝謝你。”

　　小猴剛把絲巾圍上脖子，又聽到了“咚咚咚”的敲門聲。它推開門一看，原來是勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂拿著蜜罐，笑瞇瞇地對小猴說：“猴哥哥，這是我用水仙花的花粉做成的花蜜，送給你，祝你生日快樂！”小猴用手指蘸了一些蜂蜜，又伸出舌頭舔了舔，不禁感嘆道：“真甜啊！謝謝你！”

　　沒過多久，小白鼠也氣喘吁吁地端著一盆桃子來了。它對小猴說：“你不是喜歡吃桃子嗎？這些都送給你。”小猴擺了擺手，說道：“這些都是你偷來的，我不能收下。”小白鼠傷心地走了。

　　這天，小猴過了一個快樂的生日，而小白鼠也從這次失敗的送禮經(jīng)歷中明白了，送禮的心意是好的，但偷東西的行為是不對的。它吸取了教訓，再也不偷東西了。

童話作文 篇5

　　窗簾瞧不起紗窗。

　　一天，窗簾對紗窗說：“我身上的花紋多么美麗，可你，笨重的家伙，又丑又硬，身上滿是小洞小眼，真是難看死了，誰會喜歡你呢？”聽了這話，紗窗并不在意，它平靜地說：“我并不在意我的樣子丑？只要我能為人們做出貢獻。你也不要急著下結論，到夏天，咱倆比一比，如何？”“哼！到了夏天，你就更比不上我了。夏天，開著窗子，風一吹來，我就會像彩蝶一樣翩翩起舞，啦啦啦，啦啦啦……”窗簾高興地唱了起來。

　　夏天的晚上太熱了，主人打開了窗子，一陣風吹來，窗簾跳起了舞。主人贊嘆地說：“呀！真像一只美麗的彩蝶！”窗簾聽了洋洋自得。可是到了半夜，主人睡熟的時候，蚊子卻趁機鉆了進來，叮了主人一身大包。

　　主人氣壞了。第二天就把窗簾拉到邊上，換上了紗窗。這一夜，紗窗忠實地罩在窗框上，風透過紗窗吹了進來，蚊子卻鉆不進來。主人睡得舒舒服服。第二天起來自然夸獎了紗窗一番。

　　美麗的窗簾很奇怪，問：“你這么丑，為何主人還那樣喜歡你呢？”紗窗答道：“一件物品能得到人們喜愛，不在于它的.外表，歹辱在于它的實用價值。”

童話作文 篇6

　　從小到大，我看過不少得書，有童話書、作文書、國學得書……其中，我百看不厭得是那本《安徒生童話》。因為書中得故事情節(jié)是那么引人入勝，讓我至今記憶猶新得主人公有皮諾曹、小紅帽，笨漢漢斯，灰姑娘，還有賣火柴得小女孩，因此，我想建立一個童話節(jié)。

　　在那一天，所有人都打扮成童話故事里得人物，和往常一樣，來到大街上，伴隨著音樂得美妙旋律，翩翩起舞。你瞧，白雪公主攙著彼得·潘得手，一起飛往永無島；愛麗絲一只手抱著小蜘蛛夏洛，一只手拉著頂著長鼻子得皮諾曹，來到超市買蛋糕；笨漢漢斯一手拿著爛泥，一手拿著噴嚏菜，趕往集市上；還有長襪子皮皮一邊牽著大白鵝，大白鵝上還坐著變小得尼爾斯，一邊舉著一頭牛，嘴里還說著：“太輕了，能不能換個重點得？”

　　大家玩累了，就聚在一起，吃著燒烤，笨漢漢斯把一只死烏鴉放在木鞋上烤著吃，這時，公主說：“可惜啊，沒有醬蘸著，味道一定不好！”笨漢漢斯從口袋里抓出一把爛泥，遞給公主，公主笑著說“謝謝”！

　　到了下午，城市得劇場里就會舉行一場盛大得童話劇表演，大家都踴躍參加，上演了新得童話劇《小紅帽和九個灰太郎》、《三個和尚續(xù)集》……大家看得笑聲連連，演員還和觀眾互動，有魔術表演、斗獸表演，還開展了比一比誰知道得童話人物多得小競賽呢！

　　太陽漸漸西斜，童話節(jié)就要告一段落了，人們唱著歌兒、跳著舞回家了，都非常盼望明年得童話節(jié)快點兒來到！

童話作文 篇7

　　有一天，小白兔花花，小刺猬東東都出來采蘑菇。小兔花花走到河邊說：“小草又綠又密，小河在歡快的流淌，小蘑菇就像雨傘一樣。”小魚游游好像在說：“水好清啊！我們喜歡這里！”小刺猬身上有許多果實，東東還看見了又高又大的山。小刺猬說：“這里的風景非常美，我知道這座橋叫彩虹橋。”東東和小兔花花還比賽，看誰采得又多又快。它們這邊采采，那邊采采。它們采得滿頭大汗，終于把小竹籃裝滿了。小白兔花花跳著回家了。小刺猬過了橋，高高興興的也跑回了家。

　　到了晚上，小白兔花花和小刺猬東東看見外面下起了大雨，就把家里的窗戶關上了。

　　到了早上，它們一看，橋被雨沖垮了。太糟了！有的想去橋那邊給奶奶送藥；有的想來橋這邊玩。大家都議論紛紛說：“彩虹橋去哪兒了？”小兔花花和小刺猬東東說：“昨天晚上我們看見下起了大雨，我覺得是大雨沖垮了彩虹橋。”

　　快到晚上了，大象媽媽和長頸鹿媽媽來到河邊一看：咦？彩虹橋怎么不見了？大家都說：“是大雨沖垮了。”兩位媽媽說：“我們來幫助你們吧！”大象把長鼻子抬起來，長頸鹿把長脖子伸出去。竟搭起了一座別樣的新橋。大家都非常高興，鳥兒也唱起了歡快的`歌。大家都過橋回家過新年。可是大象媽媽和長頸鹿媽媽也不能一天到晚都站在那里。小兔花花就提了個意見說：“這邊的動物和那邊的動物一起蓋座新的彩虹橋。”動物們齊心協(xié)力，很快就又蓋好了一座新的彩虹橋。大家都非常高興！

童話作文 篇8

　　從前有兩個孩子，一個喜歡畫畫，一個喜歡唱歌，他們勤學好問，但是一場讓他們難以接受的事實，使他們不能繼續(xù)學畫畫、唱歌了，因為喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。

　　他們走在路上，沒有一個人說話，他們走進了森林，有一位老人出現(xiàn)在他們眼前，老人說：“你們怎么了?”他們把想說的寫在了石頭上，老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了，“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們在石頭上寫：不明白”老人說：喜歡畫畫的孩子改學唱歌，喜歡唱歌的孩子改學畫畫。”他們在石頭上寫：“哦”。喜歡學畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。

　　他們試了試，結果改學唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因為他一直在畫畫，讓嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學唱歌的.孩子，因為唱歌，唱出了自己的夢想，他的耳朵也在慢慢的變好。

　　他們?nèi)フ疫@位老人，找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會好?”他們說。

　　“因為只要一扇門被封死，還可以打開另一扇門”。說完就消失了。

　　他們這才明白。

　　是啊!只要一扇門被封死，還可以打開另一扇門。

童話作文 篇9

　　我是一只小小的蒼蠅。這天，我聞著一股菜香，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地飛到了一個房子的飯桌上。“啊，真香！”抬頭一看，原來這屋里只有一個十一、二歲的小女孩在吃飯。也許是這飯菜好吃，那小女孩吃得津津有味。

　　看到她吃得那樣香，我的口水也不禁“垂涎三尺”了。我真恨不得撞上去，與那小女孩決一死戰(zhàn)，把她打得變“果凍”，然后自己去“嘗嘗鮮”。活了大半輩子，只吃過剩菜剩飯，愣沒吃一頂點兒新鮮的。唉，真是！

　　我正在發(fā)愁怎樣才能吃到飯菜，突然，那個小女孩把一塊肥肉扔進了垃圾罐。我想這是個好機會，于是我一古腦兒飛進了垃圾罐，鉆進去，拼命吮吸著肉汁。

　　“唆！真好吃！”不時有幾位朋友和我共享快樂，但它們都勸我不要一個勁兒吃，吃一些就要“飛”出去活動一下。我裝作沒聽見的樣子。嗬，它們終于飛走了。哼，叫我出去“活動”一下，不就是要我不吃這塊肉了嗎，好讓它們自己霸占著這塊肉！

　　我正想著，突然，“咣當”一聲，究竟發(fā)生了什么事呢？

　　我“走”上來一看，壞了！原來小女孩把垃圾罐蓋住了，我飛不出去了，真是急壞了我。我的那些朋友呢？它們只在遠方盤旋，我向它們求救，誰知道它們卻對我說：

　　“唉，老兄，你怎么就不聽我們勸告呢，這下被了起來，我們也無能為力了，誰愿意去送死呢！”

　　“其實啊，這也不關我們的.事，我們已經(jīng)盡力了，可你不聽我們的，這又有什么辦法呢。誰叫她是個人呢！”

　　聽了這些話，我真是火冒三丈，恨不得立刻出去教訓它們一頓。不過又一想：反正他們丟垃圾，總要打開垃圾罐的，不急不急，我又安心吃肉去了。

　　“啪！”聽見這聲音，我不由得心驚膽顫。飛上來貼著蓋一看，呀，不好！我的朋友被一個接一個地打死了，而且都是身首異處，五馬分尸。我閉上眼睛，默默地為它們祈禱、哀悼。

　　我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)小女孩伸手正要打開蓋子似的。我暗暗屏住氣，誰知道，小女孩只打開了一點點，好像正要塞東西進來似的。說時遲，那時快，我一個箭步飛上去。不顧一切地飛了出來。

　　啊！沖出來了，沖出來了！我拼命呼吸新鮮的空氣。正當我的意時，兩只巨大的“五指山”飛了過來：

　　“啪！！！！！！”

　　我終究不是孫悟空。

　　我終究逃不過“五指山”。

　　我已動彈不得了。

　　但我憋著最后一口氣，許了一個愿。那就是：下輩子一定要投胎做人！

　　我要見上帝了……