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編寫童話作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的編寫童話作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
編寫童話作文300字 篇1
在饑餓的年頭，為了安慰每一只野獸，獅子大王打算大擺筵席。——既邀了偉大的野獸，也邀請(qǐng)了渺小的野獸，各處的野獸都涌來了。誰不愿意應(yīng)召而去呢？哪怕家里有東西可吃，我們也都愛享受一下筵席的口福的。
卻說土拔鼠、狐貍和鼴鼠拖拖沓沓的跑去，發(fā)現(xiàn)它們遲到了一個(gè)鐘頭，宴會(huì)已經(jīng)開始了。狐貍不幸在這一天趕上許多緊要的事情，土拔鼠打扮得耽誤了時(shí)間，鼴鼠卻迷失了路。它們看見獅子大王的右邊空著一個(gè)座位，心里想它們?nèi)齻�(gè)也許能湊付擠下了。
“我的朋友，你瞧那兒，”豹子跟它們說道，“雖然座位的確空著，你們要知道，你們是坐不下的；那是留給大象坐的，它會(huì)把你們推出去，或者更糟，它干脆坐下來把你們壓爛。所以，如果你們不愿意空著肚子睡覺，就站在外邊席子上吧；你們可以吃個(gè)夠，因此要謝謝你們的'命運(yùn)不差。那個(gè)餐桌是為那就要來的客人們預(yù)備的，為那些龐大的野獸預(yù)備的，而你們卻屬于瘦小一類的；所以，如果你們不肯站著吃飯，那么，請(qǐng)便吧，回家去吧！”
編寫童話作文300字 篇2
星期日的早晨小小和爸爸、媽媽去郊游了。不一會(huì)兒廚房里傳來了吵吵鬧鬧的聲音。
發(fā)生什么事了嗎？原來胖乎乎的菜鍋、瘦精精的鍋鏟、圓溜溜的盤子正激烈地討論誰最重要。
胖菜鍋挺著大肚子說：“當(dāng)然我最重要了。我可以把五顏六色的蔬菜裝進(jìn)肚子里，變成美味可口的菜肴，沒有我，主人怎么燒菜呢？”
原本躺著的瘦鍋鏟跐溜一下站起來說：“不對(duì)、不對(duì)，沒有了我主人怎么翻炒呢？不然菜下面是焦乎乎的.，上面還是生的，這樣主人吃下去就會(huì)生病的，當(dāng)然我最重要啦！”
圓盤子連蹦帶跳地從抽屜里跑出來迫不及待地說：“我才最重要，沒有我美味的菜肴放在哪里呢？如果主人捧著大鍋吃飯，豈不是讓人笑掉大牙了嗎？”
聽了菜鍋、鍋鏟、盤子的爭論，廚房里就更熱鬧了，大家七嘴八舌地說開了。調(diào)料說：“我最重要，沒有我菜就淡而無味。”筷子說：“我最重要！沒有我，主人就要吃手抓飯了。”……
穩(wěn)重的桌子大哥聽不下去了說：“不要吵了，不要吵了！我們誰都有功勞，有了我們，主人的桌上才會(huì)有美味可口的菜肴，離開了誰都不行！”廚房里的小伙伴們聽了都覺得很有道理，知道自己錯(cuò)了。
最后，每人都向大家說了一聲對(duì)不起，廚房又恢復(fù)了平靜。
編寫童話作文300字 篇3
燈和蠟燭的故事 在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次，男主人要寫一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的`。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說：你看我的用處多大！你呢？蠟燭勸告他說：電燈哥哥，你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的故事
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次，男主人要寫一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完，電燈就扭過頭，不理睬它了。
正在這時(shí)，停電了，整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終于男主人找到了蠟燭，并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說：“還真虧了這根蠟燭！”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了，羞愧地說：“對(duì)不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個(gè)道理：人不是十全十美的，人有長處也有短處，要吸取別人的長處，改正自己的短處。”
從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明，得到了別人的尊敬。
編寫童話作文300字 篇4
一個(gè)空瓶子
在森林，一個(gè)小男孩喝完汽水，就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見。小猴說：“哎，這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個(gè)瓶子影響森林的美觀，小猴刨了個(gè)坑，把瓶子埋進(jìn)里面。
一只地鼠在地里鉆洞，遇上了這個(gè)瓶子，地鼠不高興地說：“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地，一扔，瓶子滾到到小兔家門前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩，小松鼠跳得飛快，空瓶子卷進(jìn)了跳繩中，如一支離弦的箭，“飛”到了海里。
瓶子浮了起來，漂呀漂，飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠(yuǎn)的地方閑聊：“弟弟，瞧那邊，漂來一個(gè)好東西。”另一只海龜說：“那才不是好東西，和我一樣，是個(gè)廢物。”海龜?shù)艿艿?腳殘疾了，不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來，對(duì)弟弟說：“不，這是個(gè)好東西。”哥哥把瓶子丟進(jìn)海里，讓弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來，瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋恚绺缯f：“弟弟，準(zhǔn)備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢著笑容，空瓶子漂遠(yuǎn)了，兩只海龜漂遠(yuǎn)了……
這個(gè)故事告訴我們：只要肯于動(dòng)腦，壞事往往也能變成好事。
編寫童話作文300字 篇5
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。
春天，四季中的小妹來到了大地上，春仙一來，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹發(fā)芽了，迎春花開了，小草從土地里探出頭來，解凍了的河水流動(dòng)著，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。
夏天，四季的二哥來了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的`在大樹下乘涼，夏天真炎熱。
秋天，四季的三哥過來了，秋王高高興興的來了，樹上結(jié)滿了果子，有蘋果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語，原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天，四季的老大來了，冬神一來，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過后，孩子們就走出家門堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。
編寫童話作文300字 篇6
很久很久以前，在一個(gè)茂密的森林里，住著很多動(dòng)物。森林里除了動(dòng)物的家，還有一所學(xué)校。有一只猴子曾在這所學(xué)校讀過書。不過，只讀了二、三個(gè)月時(shí)間。為什么只讀二、三個(gè)月呢？童話故事就從這里開始。
小猴子上學(xué)時(shí)，很調(diào)皮，上課從不聽講，不認(rèn)真完成作業(yè)。一個(gè)月之內(nèi)就被學(xué)校開除了幾次。每次都是它媽媽替它求情，才能再回學(xué)校讀書。不過小猴還是屢教不改。有一次早上，小猴賴在床上不起來，就是不愿意上學(xué)。最后猴媽媽生氣了，就再也不讓小猴去上學(xué)了。開始小猴可高興了！小猴一天一天長大，最后離開了它的媽媽。
小猴一下子覺得自由了，它想去哪就去哪兒，玩得可開心了。在小猴玩的'時(shí)光中，小猴逐漸變老了。每當(dāng)它見到其它的動(dòng)物伙伴聚精會(huì)神的一起讀書、唱歌時(shí)，它就特別羨慕，也覺得很慚愧。它下決心重新好好學(xué)習(xí)，可它的記憶力遠(yuǎn)不如小的時(shí)候好了，記不住太多知識(shí)了。小猴很內(nèi)疚、后悔……
這個(gè)故事說明了一個(gè)道理：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。所以，我們要從小好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的每一天！
編寫童話作文300字 篇7
叢林中,有一只老虎正在樹下休息.一只蚊子叮上了它,心想:"嗯!這有一頓美味佳肴."于是,便去老虎背上去叮,老虎感覺背上有些不舒服,說:"我今兒這是怎么啦?怎么感覺著有點(diǎn)不對(duì)啊?"便用尾巴去打背上,心里想著:"這樣或許可以舒服點(diǎn)兒吧?"蚊子看老虎似乎發(fā)現(xiàn)了自己,就很快跑了,原本老虎以為現(xiàn)在應(yīng)該沒人打擾它了,卻讓人出乎意料的是----蚊子回去以后叫來了一大群蚊子來叮老虎,老虎實(shí)在受不了了,撒腿就跑,跑到一個(gè)地方實(shí)在沒力氣了,大口喘著粗氣說:"兄弟,我投降了."蚊子看見老虎不跑了,就趕緊往回飛.心想:"它投降定有玄機(jī)."它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛網(wǎng)......
自作聰明的人永遠(yuǎn)不可以自以為是，目空一切，不把任何人放在眼里，這樣會(huì)吃苦頭的'童話故事
編寫童話作文300字 篇8
獅媽媽與羚羊?qū)殞?/strong>
羚羊是非洲獅最喜歡吃的獵物。然而，在非洲，一只成年母獅子卻收養(yǎng)了一只僅2周歲大的小羚羊。獅“媽媽”視小羚羊如同自己的親身骨肉，無微不至的照顧、保護(hù)小羚羊。
每次，當(dāng)其它獅子想傷害羚羊?qū)殞殨r(shí)，獅媽媽都會(huì)沖到前面大吼一聲，仿佛在說：“這是我的`孩子，你們不可以傷害它！”每次，這一吼，把其它獅子嚇得連連后退。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
一天，獅媽媽帶著小羚羊去公園散步。獅媽媽給小羚羊講了許多關(guān)于野外生存的知識(shí)和獅媽媽以后要是不在了該如何生存。
小羚羊想找些食物給獅媽媽吃。等小羚羊回來的時(shí)候，獅媽媽已經(jīng)不在公園里了。它去哪兒了呢？獅媽媽是想回家休息？還是去找小羚羊了呢？原來獅媽媽是想看一下自己不在，小羚羊能怎么樣生活。
小羚羊跟著自己的感覺往家里走，但還是迷路了。這時(shí)，好心的獅大爺看見了迷戀的小羚羊，就把它送回了家，送回了媽媽溫暖的懷抱。
編寫童話作文300字 篇9
一天，在小河邊，一棵大樹生病了，正愁眉不展。
啄木鳥看見了，非常害怕，趕快飛了過去，“嚓嚓嚓”地啄了起來。
這時(shí)候，把正在睡覺的麻雀驚醒了，她說：“去!去!去!大清早人家還在睡覺，啄什么啄呀!”
啄木鳥被麻雀罵了，沮喪地飛走了。
過了幾天，大樹的蟲子更多了，爬滿了麻雀的巢，蟲子們?cè)诼槿傅某怖镆硪ィl(fā)出了“唦唦唦”的`聲音，麻雀的巢搖搖晃晃，快要掉下去了，麻雀嚇得差點(diǎn)哭了。蟲子爬進(jìn)去欺負(fù)麻雀，有的說：“快滾!這是我們的地盤!”有的說：“快把這地盤給我們!”還有的說：“把食物都給我們!”
麻雀這才后悔，她大叫：“救命啊!誰來救我?”
啄木鳥趕到那兒，把蟲子捉走了，麻雀說：”對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你。”啄木鳥說：”沒關(guān)系，我?guī)椭阕较x子是應(yīng)該的。”
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