童話的作文

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　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　偶然間在書柜的角落里瞥見了一堆蒙上了灰塵的童話書，恍然覺察，不知何時在告別了優(yōu)美細膩的童謠、清新明快的兒歌后，我又與承載著無限美好回憶的童話走失。

　　重新翻開童話，撲面而來的是一種熟悉的芬芳。首先映入眼簾的是《皇帝的新裝》，馬上在我腦海中浮現(xiàn)出愚蠢的皇帝、狡猾的“裁縫”、天真的小男孩。這故事講的是一位；愛美的皇帝被兩個自稱是裁縫的騙子騙了，沒有穿衣服在街上游行。最后被天真的男孩一語道破。這位愚蠢的皇帝不僅損失了金錢，還在國民面前丟盡了臉面。

　　重溫這個故事，我覺得皇帝的愚蠢讓人感到可笑，騙子的狡猾、貪婪讓人感到可恨，男孩的'天真讓人感到可愛。

　　其實，皇帝的愚蠢源于他不敢承認自己的缺點。人有時就會讓自己的虛榮感和不服輸?shù)男膽B(tài)蒙蔽了自己的心靈。在這種心態(tài)下看事情就會過于主觀，認為只要是有利于自己的就對，對自己有害的就是錯。

　　在任何情況下，都應該保持著一顆平常心。這樣的心態(tài)只是暫時的，因為人之初，性本善。所以人的本性是善良的，只由于環(huán)境的變化而改變。只要這種心態(tài)消散了，人就會冷靜分析，從而判斷誰是誰非。

　　真想不到，自己也能這樣去看一件事。以前看事只會從表面去分析。看來我已走向成熟。童話也能反映出人的思想。

　　昨天，我與童話走失；今天，我與童話重逢；明天，我將會遇到什么呢？我真期待明天的到來。

童話的作文 篇2

　　一個整齊有干凈的作業(yè)本上寫著一個100和一個10，其中100最驕傲。

　　一天，100對10說：“我比你多一個0，所以我最大。”10說：“雖然你大，但我也不算小啊！”100生氣地說：“跟你說了我是最大的，懦弱的東西。”10接上去說：“我們還是和睦相處吧。”100有點不耐煩了，說：“我才不想和你這種膽小鬼做好朋友呢！”說完，100轉(zhuǎn)過頭，再也不看10了。

　　第二天，作業(yè)本發(fā)了下來，小主任在做作業(yè)是把“10+90=100”改寫成了“10—9=1”。因此，100就變成了1。

　　它覺的很悲傷，因為它從那么大的數(shù)字變成了比10還要小的'數(shù)字了。10看見了，對1說：“不要泄氣，打起精神來，你一定有機會恢復的。”1很羞愧。

　　從此，它們倆無論遇到什么困難都互相幫助，互相團結(jié)，成為了一對要好的朋友。

童話的作文 篇3

　　夜晚，月光給大地披上了一層銀紗。四周靜悄悄的，大伙兒都睡了。可愛的小水珠悄悄地輕輕地降臨到人間。

　　第二天早上，一棵柔嫩的小草醒了過來，看到了正睡在它葉子上的小水珠那么美，不免有些嫉妒“你是什么東西，睡在本姑娘的綠裙子上，去！去！去！別弄臟了我的裙子！”愛美的小草罵道。

　　水珠被驚醒了笑著說：“朋友，你醒了”小草罵道：“誰是你的朋友，誰會跟你這個小東西交朋友！”水珠沒生氣，但它心里難受。

　　在一邊的沙粒聽了說：“小草姑娘，這就是你的不對了。沒有水的'滋潤，你能生長嗎！”“瞧它那副模樣，才懶得讓它幫忙！”沒等沙粒爺爺說完。小草就打斷了它的話。沙粒爺爺有點生氣了：“小草，你怎么可以小看人家。

　　人家雖小但它有著水晶般清澈的心。而你看到的只是人家壞處，你說你是不是一只蒼蠅！”爺爺?shù)脑掚m然不重但很有力。小草紅著臉，低著頭只是不說話，它不肯向水珠認錯。這樣太沒面子了。正在這時吹起了一陣微風。水珠大聲喊到：“再見了，朋友！我要走了！”水珠還是把小草當朋友，始終沒把“朋友”兩字去掉。語音剛落，水珠滾落到小草腳下，讓小草吸收水份。小草哭了，但已經(jīng)來不及了。

　　它無法再向水珠道歉了。它再也見不到那位朋友了。

童話的作文 篇4

　　有一天，樹林里，一只豹子碰見了一只小白兔。豹子張開大口惡狠狠地對小白兔說：“我要吃了你！”

　　“豹子大爺，你現(xiàn)在吃了我，我不服氣！”小白兔可伶兮兮而又堅定的說。

　　“我管你服不服，反正我要吃了你。”

　　“我服氣了，對您是件大好事啊！”

　　“嗯，有什么好處比我吃了你還好呢？”豹子疑惑地問。

　　小白兔認真地說：“我不服氣就一定會想辦法逃跑，服氣的話，就會站在那里一動不動等您吃掉。”

　　豹子心想：只要他待會兒的條件不難就答應他，免得還要費力抓他，太辛苦了！再者豹子一想到小白兔一動不動地站在那兒被自己吃掉的.場景就口水直流。于是，豹子挺起胸膛問：“你有什么條件？”

　　“我們來比賽跑，誰先跑到山頂就算誰勝！我取勝的話你就放了我；你取勝的話心服口服，站在原地讓你吃掉！”

　　“跑步，我的強項啊，他一定跑不過我！就當餐前運動吧！”豹子美滋滋地想。“好吧，小兔子你可不要反悔奧！”豹子說。

　　豹子和小白兔一前一后慢慢地來到山下準備比賽，途中小白兔還暗暗地給自己的好朋友——小羊留了信息。“開始！”小白兔說完就拼命地跑起來，豹子晃悠悠地在后面也開始了，一眨眼，豹子就跑到前面去了。

　　“咦，小羊！”豹子遠遠就看到一只小羊正在下山。

　　“來抓我呀！”小羊?qū)χ�豹子做了一個鬼臉就向山下跑去。

　　豹子說：“看我怎么收拾你！”也向山下跑去。

　　不一會兒，豹子就跑到了山下，可是小羊早就借助山下樹木的遮掩跑的沒影兒了！豹子見追不上小羊又想起了小白兔，轉(zhuǎn)身向山頂跑去，結(jié)果山頂哪還有小白兔的影子。豹子只好餓著肚子回到了家。

　　這篇童話告訴我們，人不能貪心，如果豹子一心一意去抓小白兔，就不會餓著肚子回家了！我們學習也不能向豹子一樣，貪多貪快，不然也會一無所獲！

童話的作文 篇5

　　傳說幾百年前，在一個軍隊里，有一只貓和一只老鼠，貓是給士兵看門、通風報信的，老鼠是士兵休息時給他們找樂子的。

　　有一天，士兵訓練完了，準備去午飯。他們也把貓和老鼠帶去吃飯。士兵們端著食物，走向空位子。一個士兵拿著兩個小碗對老鼠和貓說：“這是你們的，小家伙。”說完便匆匆走了。老鼠看見自己碗里的一把米飯和小片面餅時，開心地合不攏嘴;貓卻看著二顆野果和一個小魚頭，呆呆地，好像不滿意。過了一會兒，貓失望地對老鼠說：“我天天在外面站崗，不顧風吹雨打，而你只是個小東西，被他們當小丑，卻吃得比我多。”貓深深地嘆了口氣。老鼠說：“你要快樂才是!看我，找那么多樂子，士兵高興了，我也很快樂呀!他們練得可認真了。”“那我天天站崗，我能快樂嗎?被他們指使來指使去，老煩了!”貓一臉捉摸不透的表情。老鼠說：“那我讓你快樂吧!”說完便帶上沒吃完的食物，揚長而去了。

　　后來的每天，老鼠都到貓站崗的'地方，玩雜技和球，讓貓開心。可幾天了，貓不但沒開心、快樂，還在一天晚上把老鼠叫到房子前，裝作快樂，趁其不意把老鼠呑下了。貓伸了個懶腰，把煩惱都趕走了，可快活著。士兵聽說了，便把貓殺了。老鼠和貓的祖祖輩也因此成了天敵。可是，老鼠總是想不通：快樂不是很好嗎，為什么要打打殺殺呢?

　　因為貓被老鼠弄煩了，呑下了老鼠，兩者之間還成了天敵。可以說，他們是“天敵”之約，是不解不仇啊!

童話的作文 篇6

　　森林里的私人礦工地鼠先生在地下工作的時候竟然發(fā)現(xiàn)了一塊亮晶晶的石頭，那塊石頭閃閃的，漂亮極了。地鼠先生想將這塊神奇的石頭帶給他的太太，他的太太剛好喜歡這種亮晶晶的石頭。

　　地鼠先生正想把鉆石放進口袋里，不巧這動作卻被一只隨著地鼠走進地道的田鼠發(fā)現(xiàn)了。那田鼠，也是個識貨的主兒，一看到那塊石頭，便意識到這是塊珍貴的鉆石，那么，他怎么才能將地鼠的鉆石收進自己的口袋呢？田鼠想了好久，才想到一個妙計！說干就干。田鼠湊近地鼠先生，“地鼠先生，好久不見啊！”田鼠極為禮貌地說。

　　地鼠轉(zhuǎn)頭看向他，“啊！是尊敬的田鼠哥哥啊，好久不見。”地鼠給田鼠鞠了個躬。田鼠皮笑肉不笑的扶起地鼠，“地鼠老弟啊，我剛剛丟失了一塊亮晶晶的石頭，不知道你有沒有看見啊？”田鼠敢這樣說，是因為他知道地鼠是極為老實的，一定會給他的。可是，他沒有想到，極為忠厚老實的地鼠先生竟然也聰明了一把，“我剛剛的確挖出了一塊亮晶晶的石頭。但是不可能是你的啊！這個洞是我剛剛才打的，你的東西怎么會在這兒？這里可都是實心的.。莫非……”地鼠懷疑起來，田鼠趕緊搖搖頭，“傻老弟啊！哥哥怎么會騙你呢？”“也對啊！”地鼠點點頭，可還是不明白田鼠為什么會出現(xiàn)在這里。

　　地鼠拿出剛剛那塊亮晶晶的石頭，遞給田鼠。田鼠趕忙接過一溜煙似的跑了。

　　不久，森林里傳來田鼠被炸死的消息。這是怎么回事呢？原來那塊石頭并不是什么鉆石，而是易燃品磷，一遇到空氣便會自燃的那種。田鼠真是聰明反被聰明誤啊！不過他這樣也是罪有應得。

　　而地鼠先生呢，依舊待在礦洞里老老實實挖自己的洞，全然不知道外界發(fā)生了什么事。更不知道，因為田鼠的貪心，才沒有使他們地鼠一家子被炸死。不過，地鼠常年生活在地下，這樣的幾率也小了很多。

　　這個故事告訴我們善有善報，惡有惡報。同時，千萬不要自作聰明，否則到頭來聰明反被聰明誤。大家要記住哦！

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