童話的作文

童話的作文(集錦9篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的童話的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　自從考完中期試后，小豬和以前大不一樣了，它每天都是第一個到學校，為同學們開門，搞衛生，擦黑板……

　　這時候，有些同學開始給它挑毛病，說它是假積極，下表現，不就是個班長嗎？有什么好當的？這些話無意之中被小豬聽見了，很傷心，很煩惱，小豬心里想：我還要不要當這個班長，還要不要天天這么做？

　　下午放學回到家，把這些煩惱地告訴了爸爸媽媽，它問爸爸：“我還要不要繼續當這個班長？同學們都在諷刺我，挖苦我，我該怎么辦？”爸爸看著它傷心的'樣子，微笑著說：“你還要把這個班長繼續當下去，而且，還要比以前做的更好。雖然你中期考試沒有拿到第一名，但是我相信下次你一定行。不管同學們對你怎么說，只要你做的是正確的，就不要去理會，做好你應該做的。”

　　小豬聽了爸爸的話，心里好多了，它和爸爸媽媽哥哥一起吃起了香噴噴的晚飯。

童話的作文 篇2

　　從前，森林里有一所動物學校，學校里有：聰明的小熊，靈巧的小白兔，可愛的小熊…...其中可愛的小熊最為調皮。

　　有一次期中考試，因為媽媽在考試前一直催促它認真學習才能考出好成績，所以小熊在期中考試的時候考了高分，他得意極了，老師也再夸他，他就更得意了，后來，平時上課的時候，小熊就有點不太認真聽講了，老師就對他說：“你太不謙虛了，下次考試成績會一落千丈的'。”小熊嘴里說著知道了。他雖然話是這么說的，但是他還是把老師的話當成是耳旁風，上課照樣不聽講，他周圍的同學也再勸說他，小熊就是不聽，每天玩得不亦樂乎，很快又到了期末考試的時候，他得成績正如老師說的那樣，真的一落千丈，連及格都不及格，他想想老師對他說的話，羞愧的低下了頭。

　　他想，當初我應該聽老師的話，認真學習，可是世界上沒有賣后悔藥的啊！不過我雖然沒有考出好成績，但我卻懂得了一個道理，做什么事情都不能驕傲，要謙虛，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。

童話的作文 篇3

　　“叮鈴鈴.......”小白鹿被清脆的鬧鐘聲叫醒，它揉了揉了揉還沒睡醒的眼睛，急忙從鞋柜里找出它心愛的白色運動鞋穿在腳上，因為它今天要參加山那邊的森林運動會。

　　小白鹿走在開滿星星花的泥路上，遠遠地就聽見上的那邊傳來森林運動會的開幕曲。小白鹿的腳步不聽使喚的越走越快，恨不得不一步跨到那邊。忽然小白鹿的耳邊傳來“哼嘰，哼嘰”的聲音。它扭頭一看原來是熊太太摔倒在草叢里。只見熊太太滿臉是泥，看到了小白鹿就像看到了大救星。“小白鹿你能背我起來嗎？我的腿摔壞了。”熊太太哀求地說。“可是我還要趕路去參加森林運動會呢！小白鹿猶豫地說。說完小白鹿便繼續趕路了。

　　小兔弟弟，袋鼠哥哥也都從熊太太身邊經過。這時小白鹿眼前忽然閃現熊太太摔倒在地的身影，想起了熊太太為它做的.蜂蜜蛋糕，于是轉身就往熊太太奔去。

　　小白鹿連忙抱住熊太太把它扶了起來，背上它一步一步地向山的那邊走去。燦爛的陽光照在小白鹿滿是汗水的臉上，像一個小小的天使。蝴蝶看到了，在旁邊為他們跳舞，蜜蜂飛來為他們歌唱。就這樣終于到了森林運動場。可這時小白鹿的百米賽跑已經結束了。小白鹿看著袋鼠哥哥捧著金閃閃的獎杯很是羨慕。但當它聽到所有的小動物把掌聲都獻給它時，

　　頓時覺得比賽也不是那么重要的事情了，因為在小動物們的心里小白鹿就是真正的“第一名”。

童話的作文 篇4

　　“啊！”那個可怕的妖怪咆哮了一聲。

　　整個蘋果谷的居民們都害怕起來。因為那個妖怪曾經要挾居民們說只要哪天不給他送蘋果餅他就要吃人。

　　就這樣，日復一日，年復一年，居民們每天都烤一塊蘋果餅，送到妖怪的城堡門口。

　　但是有一年，雨水特別少，蘋果樹都快枯死了，結蘋果的.樹越來與少。市長朝開了會議，當市長宣布這個消息時有些人當場暈倒；有些人大喊說：“完了，完了”。……忽然有人說：“不如我們搬走吧！市長敲了敲手中的錘子說：”我們不能因為一個妖怪就搬走，我們再想想辦法。“

　　忽然，一個叫草菇兒的女孩說：”或許豆署可以用。“市長：”豆署是什么？“草菇兒把豆署端了上去，市長嘗了一塊說：”脆脆的，可是沒蘋果甜。“草菇兒說：”我試試。“豆署餅做好了，市長派了一個全市跑的最快的人去送。那個人把豆署餅放在門口按了門鈴，便飛快的跑回市里。家家都大門緊閉拉開窗簾偷偷窺視著：只見那妖怪把大門打開，把餅端了進去，過了一會兒。那妖怪沖了出來說：”餅是誰做的？“他邊跑邊吼

　　草菇兒站在自家茅屋前說：”我做的。“妖怪說：”以后你天天給我做這種餅。“

　　”好，那你得答應我不吃人！“”好。“因為妖怪并不認為人比蘋果好吃。”還有，你必需幫我們摘蘋果。“妖怪正想說不，可是他想自己每天只吃不做都很胖。所以妖怪答應了。只要一有空妖怪就和孩子一起玩耍……妖怪不在那么可怕了。整天和人們和平相處，因為他把這里當作家了，把市里的人當作家人了！

童話的作文 篇5

　　假如我有一雙翅膀，我就要在藍藍的天空自由飛翔，向彩波姐姐要來紅艷艷的色彩，向星星大哥要來閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來七色花、郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異草的花粉，向正在和花仙子跳舞的劫勞的小蜜蜂學習釀蜜的技術。我把彩霞的艷麗，里星的光彩，生命的甘泉全注進花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還是不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來，我總算酸成了一種幸福的'生活之蜜。于是，我帶著蜜展開自由的翅膀開始長途旅行。

　　我將飛到萊苗河畔，找到那個盲姑娘。她多機靈呀，只聽貝多芬彈了一只曲子，就認出了貝多芬。可是她那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪，只能讓溫暖的陽光擁抱她，讓樹葉掉到她身上吻她，她只能聽到小溪“丁東”的歌唱，多么不幸的姑娘。(濃濃的同情心躍然紙上，)我掀起一陣清風把蜜送進她嘴里。啊，多美，那藍寶石般的眼晴又重新放射出光彩，充滿了驚疑、思索。她看到了金色的陽光，蔥綠的樹木，她看到了美麗的鮮花迎風翩翩起舞，還和涓涓不息的小澳一起宛轉歌唱。我看若那美麗、活潑的姑娘真不想走了，可想到自己肩負著重任，又飛走了。

　　飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿捧斷了，不能上學，不能和小朋友們一起去玩兒，一個人睡在床上聽煤的對話，多可憐呀!我流著淚送給他一點蜜。他一下子蹦了起來，邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂，去追逐美麗的小鳥，和快樂的小浪花嬉戲。看著他們那么快樂，我心里說不出的高興。

　　飛呀飛，我來到一株白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂家”揚科，我在他嘴上涂了點蜜，他蒼白的臉上現出了紅暈，眼晴放出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌，小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼他獲得第二次生命。

　　假如我有一對翅膀，就要飛遍世界的每個角落，去尋找因為貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。假如我有一對翅膀，就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歌聲、笑聲!

童話的作文 篇6

　　一群鳥兒生活在沙漠邊緣。那里陽光暴烈，空氣干燥，食物奇缺……最難以忍受的，是水貴如金。他們常常渴得嗓子冒煙，翅膀發軟，但找水卻難似登天。

　　一天，一只鳥提議：“聽說大海里有很多水，多得無法計算。我們不如搬到海邊去，何必死守在這個鬼地方？”

　　另一鳥說：“但大海離我們太遙遠了，我們能飛到嗎？”

　　“不管大海多遠，只要不灰心。總可以飛到的！”

　　“對，我們同心協力，再遠也不怕！”贊成搬遷的鳥兒很快聚集到一塊兒。排成隊伍，向海邊飛去。

　　飛往大海的路真是千難萬險有時，狂風暴雨劈頭蓋臉地打來；有時，高山擋住去路；有時，疲勞疾病摧殘著身體。但是，這一切都無法動搖他們飛向大海的'決心。一路上，同伴一個個倒下了。剩下的，仍然不屈不撓地向大海飛去。

　　一天又一天，他們終于飛到了海邊。看到眼前一望無際的海水，他們激動得大哭。

　　用力地揮動雙翅撲向大海，伸長脖子，想痛痛快快地喝個夠。可是，剛喝了一口，一個個都哇哇地嘔吐起來。他們怎么也沒想到：海水竟這么成、這么澀！

　　鳥兒們呆了：在飛往大海之前，居然忘了問問海水能不能喝！

童話的作文 篇7

　　小熊樂樂別的什么都好，就是不愛吃飯。這不，媽媽又在滿屋子追他了：“孩子，不吃飯怎么行啊？人足鐵，飯是鋼，‘頓不吃餓得慌！”

　　“我不餓！我不餓！”小熊樂樂一邊搖手，一邊跑來跑去，就連飄著香味的雞腿也吸引不了他。這可怎么辦呢？每次吃飯，熊媽媽都要絞盡腦汁，真是傷透了腦筋。

　　“對了，你不是馬上要參加運動會了嗎？你不好好吃飯，就沒有力氣，到時候也拿不到好成績！”熊媽媽想到了一個理由。

　　“不會的！”樂樂一挺身子，得意地說，“媽媽，你沒聽說過‘虎背熊腰’這個詞嗎？贊美的就是我們熊身體棒、力氣大。你可別忘了，我是熊，我會拿冠軍的！”樂樂說完就溜得沒影兒了，只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。

　　終于盼劍運動會了，樂樂參加的是投鉛球比賽。樂樂前面的幾位選手都上場了，擲得最近的是小兔子，只有20厘米。樂樂捧著肚子樂翻了：“哎喲，別砸了自己的腳啊！”

　　輪到樂樂了，先別提投多遠，他居然連鉛球都沒搬起來，這下變成別人笑他：“哎喲，這是什么熊掌啊，連兔掌都不如！’’樂樂氣極了，重新彎下腰使勁兒一搬，糟糕，他暈倒了！在大家的幫助下，小熊樂樂被急救車送進了醫院。

　　啄木鳥醫生做完檢查，嚴肅地對隨后趕來的熊媽媽說：“這孩子長期營養不良，你是怎么當媽媽的？一天三頓飯起碼要讓孩子吃好、吃飽，這樣才能維持正常生長的需要啊！”樂樂迷迷糊糊聽到媽媽挨批評，回想起平日里自己的表現，不由得臉紅了。他睜開眼睛，羞愧地說：“媽媽，我以后一定好好吃飯！”

　　【簡評】

　　小作者為我們描述的是不愛吃飯的小熊樂樂的`故事。故事雖小，卻給不好好吃飯的小朋友上了生動的一課。小作者細心觀察生活，從生活實際出發，大膽展開想象，編寫了一則富有教育意義的童話，相信我們讀后一定深受啟發。

童話的作文 篇8

　　從前，在一個綠色森林里，住著一群快樂的小動物。每年，他們都要舉行一次跳繩比賽，評選出冠軍可以得到很多獎品，而且，這是非常光榮的事情。

　　今年的跳繩比賽快到了，小兔和小狗每天都在刻苦地練習跳繩，忙極了。小羊卻照樣散步，睡懶覺，根本不練跳繩。牛伯伯好心勸他說：“小羊，你得練練了。”小羊擺擺手回答說：“不急，不急。”看著小羊胸有成竹的樣子，牛伯伯納悶了。

　　到了比賽那天，小兔在一分鐘內跳了198只，小狗跳了234只。輪到小羊了，小羊拼命地甩動繩子，但是繩子就是慢悠悠地，快不了，急得小羊全身是汗，結果小羊只跳了38只。這可太奇怪了!

　　小羊傷心地回到家里，他把繩子隨便地扔在地上，委屈地哭起來：“這是什么神仙繩子?這是讓人丟臉的繩子……”這時，從繩子里飛出一個小精靈，她撲扇著美麗的翅膀，親切地對小羊說：“只有多做好事，繩子才會發揮神奇的力量;只有你夠勤奮，繩子才會幫你實現愿望。”話剛說完，“呼”地一下，小精靈不見了。這天夜里，小羊想了很多很多。

　　一天，小羊在河邊玩耍，忽然聽見“撲通”一聲，就連忙跑過去看，原來是小兔不小心掉進了河里。小羊趕緊拿出他的寶貝繩子向小兔扔去，用盡全身力氣把小兔從河里拉上來。這時，繩子突然發出了紅色的光芒，小羊不禁看呆了。從此，小羊更加珍愛他的.寶貝繩子，他用他的寶貝繩子為大家做了許多事情。

　　一轉眼，一年過去了，跳繩比賽又快到了。這一次，小羊非常刻苦地練習跳繩，那繩子在他的腳下“呼呼”地轉著，發出了迷人的彩色光芒。于是，在跳繩比賽上，小羊在一分鐘里跳了999只!小羊打破了綠色森林的記錄!他成了冠軍!小羊流下了激動的淚水，他在心中默默地說：“謝謝你，我的寶貝繩子。”

童話的作文 篇9

　　鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友，每天都在一起。

　　有一次，它們三個正在幫小主人寫作業。這時小主人有事離開了。鉛筆得意地說：“我是最忙的一個，對小主人很有用，你們倆對小主人有什么用啊！”橡皮說：“我也有用啊！”“有什么用啊？”橡皮說：“我可以幫小主人擦掉所有寫錯的字。”紙對鉛筆說：“你每次都在我的身上東畫西畫，都把我的身體弄臟了呢？”鉛筆說：“你算什么東西，整天都躺在桌子上。”鉛筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧。“我再也不要你們這些朋友。”橡皮和紙終于把鉛筆趕走了。

　　小主人回到了座位上，又準備寫作業時，發現鉛筆不見了，便著急得到處找。橡皮看小主人很急的`樣子，便和紙大聲地叫：“鉛筆兄弟快回來，我們知道錯了。”鉛筆看到主人急急的樣子，又聽見伙伴們在叫自己，就趁小主人不注意的時候跳到了桌子說：“我回來了。”小主人回到課桌上，發現鉛筆在桌上，他高興極了，小主人又慢慢的寫作業了。