讀安徒生童話有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的讀安徒生童話有感，歡迎大家分享。
讀安徒生童話有感 篇1
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這句話果然不錯(cuò)，在這個(gè)暑假我找到了屬于自己的“黃金屋”。
這個(gè)暑假整天寫字，要不然就看電視，沒(méi)意思，覺(jué)得天上的小鳥都比我快樂(lè)，直到我找朋友借了一本書開始，整個(gè)生活都改變了。《安徒生童話》這本書特別好看，我在看《賣火柴的小女孩》，小女孩在寒冬臘月出來(lái)賣火柴，可是沒(méi)有一個(gè)人幫助這個(gè)可憐的女孩，最后她看見了愛她的奶奶和豐盛的飯菜，可是她自己被凍死在大年夜。如果能有人幫她，或許小女孩不會(huì)那么可憐……
還有一篇童話，看的我落下淚珠，從前有一位母親，她的.孩子已經(jīng)快死了，死神來(lái)把她的孩子帶走了，母親順著路找，在路途中為了找到自己的孩子，她不惜找到了孩子哭掉雙眼睛，把黑頭發(fā)給女巫，但死神把她孩子的將來(lái)給她看未來(lái)很窮苦，為了讓孩子幸福，母親只好讓死神帶他走。這故事很感人，我也因此明白了原來(lái)媽媽很辛苦，我以前不該和她頂嘴，媽媽打我是為了我好，所以媽媽，對(duì)不起！我在這本書學(xué)到了許多隱藏著的道理，使我受益匪淺。我希望有更多人看《安徒生童話》，因?yàn)橥晷枰孟耄瑫褪莻�(gè)好指導(dǎo)，好老師。
因?yàn)樵跁形抑懒耸裁词巧屏迹裁词翘搨危抑佬撵`美才是真正美，我很感謝書，也很愛書，只有去用心感受這個(gè)故事，你才會(huì)覺(jué)得故事怎么這么好看，書中也有優(yōu)美句子，和你想不到的精彩，好書不厭讀百回，熟讀課思子自知。希望你們也喜歡書。
走進(jìn)書的世界，你的思想猶如插上翅膀，你的感情將會(huì)綻開繽紛的花蕾；書籍在無(wú)聲中帶給你聰穎智慧，在“書”這個(gè)充滿魅力的老師指引下，你的夢(mèng)想將得以放飛。
讀安徒生童話有感 篇2
安徒生童話在丹麥文學(xué)史上始終占據(jù)著光輝的一頁(yè)，而安徒生本人也是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。
這兩篇文章，前者是安徒生的早期作品，充滿了詩(shī)意的美，充滿了贊揚(yáng)與歌頌；而后一篇?jiǎng)t是安徒生中晚期的作品，內(nèi)容偏向了對(duì)現(xiàn)實(shí)的描寫與刻畫。
兩篇文章的相同點(diǎn)：
《海的女兒》與《母親的故事》都體現(xiàn)了安徒生的信仰。
在海的女兒中，安徒生并未將這種信仰反復(fù)的強(qiáng)調(diào)出來(lái)，但是卻通過(guò)對(duì)公主命運(yùn)的安排來(lái)表現(xiàn)對(duì)神的信仰。例如，美人魚是沒(méi)有靈魂的，因?yàn)樯窠o了他們過(guò)長(zhǎng)的生命。但是公主化為泡沫之后，卻是可以獲得上帝的寵愛，來(lái)得到重生的。
在母親的故事中，種種對(duì)上帝的信仰被反復(fù)提及。如，母親對(duì)死神說(shuō)上帝是不會(huì)將她的孩子帶走的；母親相信是上帝讓她遇到了“幫助”她的人；母親也是在聽到死神說(shuō)上帝會(huì)安排好他的孩子之后，才答應(yīng)死神將她的孩子帶走。
童話中的的信仰與安徒生個(gè)人的信仰是密切相關(guān)的。
但也正是安徒生將他個(gè)人的信仰貫穿到他的童話中，才使得他筆下的一切讓人覺(jué)得如此美麗。
兩篇文章的不同之處：
《海的女兒》是安徒生的早期作品，年輕的.他充滿的想象力。深海的公主，落難的王子。一切巧合得自然。頌揚(yáng)了愛與親情的美麗。
安徒生童話并沒(méi)有一味的去迎合小孩子的想法：“公主在成人禮的時(shí)候要在魚尾上夾住四只牡蠣：長(zhǎng)大是要有代價(jià)的；想要后的雙腿就要失去聲音：沒(méi)有誰(shuí)能不勞而獲；王子不知道是她救了自己而要迎娶別人：沒(méi)有什么事會(huì)按照自己的想法進(jìn)行；小美人魚變成了泡沫：愛是偉大的。
但是作為安徒生的中后期作品――《母親的故事》就不是那么輕松了。沒(méi)有夢(mèng)幻的、華麗的背景，有的只是一個(gè)傷心的母親，與現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
望著病重的孩子，母親只能一遍一遍祈禱，但死神還是來(lái)了；月光下的女人要母親唱歌才會(huì)告訴他死神里去的方向；樹叢中的荊棘要她用胸膛來(lái)溫暖才肯讓開去路，不管是否鮮血淋漓；湖水要她哭出雙眼才肯幫她渡過(guò)；老太婆要她以黑發(fā)作為報(bào)酬才肯告訴他孩子的下落。
宣讀這兩篇文章是因?yàn)橛袕?qiáng)烈對(duì)對(duì)比性，但是對(duì)上帝的信仰從未改變――上帝即救贖。
讀安徒生童話有感 篇3
在寒假里，我閱讀了《安徒生童話》這本故事書，里面有許多感人的故事，其中我最喜歡的就是《丑小鴨》這個(gè)故事。
故事里的丑小鴨因?yàn)橐簧聛?lái)羽毛就是灰灰的，長(zhǎng)得丑丑的，所以小朋友們和其他動(dòng)物都不喜歡他，都欺負(fù)它，后來(lái)沒(méi)辦法就獨(dú)自去流浪。寒冷的冬天里，它在叢林里受盡了折磨，也受盡了委屈。冬去春來(lái)，隨著季節(jié)的變換，丑小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天，成為了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨最后能變成一只美麗的白天鵝，是因?yàn)樗袎?mèng)想，它為了自己的'夢(mèng)想而不懈努力。
從丑小鴨的故事中，我明白了“笨鳥先飛”這個(gè)道理，無(wú)論什么事情，都要為之奮斗，不能輕易放棄。所以，我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，不放棄，一定要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)成功的。
讀安徒生童話有感 篇4
寒假期間,我讀了一本由丹麥作家安徒生寫的書,它的名字叫<<安徒生童話>.>，我非常喜歡安徒生寫的這本書。
因?yàn)榘餐缴S護(hù)著樸實(shí)的廉潔的詩(shī)人的尊嚴(yán)，不愿意追求金錢和名望，去寫那些討好達(dá)官貴人的作品。童話《夜鶯》正是描寫這個(gè)問(wèn)題：它敘述有個(gè)中國(guó)皇帝寧肯要嵌滿鉆石的，機(jī)械地唱歌的玩具，而不要生蹦活跳的夜鶯。但是為垂死的皇帝趕走死神的不是玩具，恰是先離開了可厭的宮廷的灰色小鳥；安徒生寫了一篇關(guān)于勇敢的小姑娘格爾達(dá)的童話《白雪皇后》。白雪皇后搶走了格爾達(dá)的朋友加依，使他變成了一個(gè)冷酷自私的`人，格爾達(dá)戰(zhàn)勝了許多危險(xiǎn)的障礙去尋找朋友，用她的愛，善心和友情治好了加依的驕傲和自私；童話《園丁和主人》描寫了天才的，勤勞的園丁拉爾森的可悲命運(yùn)，他的工作從來(lái)沒(méi)有得到他那永不知足的，高傲的老爺太太們的尊重，盡管他栽培出來(lái)的水果給莊園和他的主人帶來(lái)了榮譽(yù)；安徒生的著名的童話《皇帝的新裝》是一篇精彩的，辛辣的諷刺作品，目的在反對(duì)虛假的威信，反對(duì)諂
媚和逢迎。這個(gè)童話講一個(gè)裸體的皇帝，自以為身上穿了一件用最精美的料子做的衣服，以聽到大臣們的贊揚(yáng)而感到滿足。敢于說(shuō)出皇帝本來(lái)沒(méi)有穿衣服的小孩的話，成了揭穿虛假的偶像的慣用語(yǔ)。
我非常喜歡書中的故事，例如：《皇帝的新裝》，《園丁和主人》，〈〈白雪皇后〉〉~~~~~~~~~~其中我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。所以我喜歡這個(gè)故事。
讀安徒生童話有感 篇5
這周我繼續(xù)和媽媽一起讀安徒生童話這本書，有一個(gè)故事深深的感動(dòng)了我，它就是《跛腳的孩子》。
讀了這個(gè)故事以后，我倍感溫暖和感動(dòng)，文中的主人太太和老師，他們的善良與樂(lè)于助人創(chuàng)造了不可思議的奇跡——跛子漢斯站起來(lái)了！更重要的是，主人太太的一份份禮物，就像一顆顆種子，將善良種在他心中，讓他成為了一個(gè)堅(jiān)韌的人，不僅自己有了堅(jiān)強(qiáng)下去的勇氣，還能去幫助其他人。主人太太送給漢斯的書不僅打發(fā)了漢斯的無(wú)聊時(shí)光，又由那兩個(gè)故事改變了他的爸爸媽媽。我以后也要向這位善良的太太學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
另一個(gè)引發(fā)我思考的故事是《打火匣》，故事主要講述了一個(gè)士兵通過(guò)遇到巫婆，得到了一個(gè)打火匣和許多金幣，士兵通過(guò)打火匣里的三條狗的力量得到了許多許多最后還得到了愛情。故事一波三折，特別吸引我，可是我覺(jué)得那個(gè)士兵太忘恩負(fù)義了，是巫婆讓他得到了那些金幣，可他卻殺了她搶走了打火匣。這個(gè)故事還讓我感受到了金錢對(duì)人的`奴役，那個(gè)士兵有錢的時(shí)候有許多朋友，但實(shí)際上那些人都是為了他的錢，一沒(méi)有錢就都走了。真正的朋友絕不會(huì)這樣，金錢雖然可以買來(lái)很多東西，但它買不到健康，買不到快樂(lè)，買不到親情友情和愛情……所以我們要正確看到金錢的利弊不要成為金錢的奴隸。
讀安徒生童話有感 篇6
看了這本書后，我覺(jué)得，這本書不但有許多好詞好句，文章感人又通順、有喜有悲，而且還很有教育意義。如：它告訴我們不要貪戀虛榮、要善良。不要自欺欺人，要堅(jiān)強(qiáng)、要孝順……
我最喜歡的是《美》。這篇文章講的是一位雕塑家想要完成一件藝術(shù)品。他聽說(shuō)在一個(gè)鄉(xiāng)村里有兩個(gè)姐妹長(zhǎng)得很美，就去拜訪她們。她們的父親是守林者。雕塑家一見到她們，就立刻被她們的美陶醉了，簡(jiǎn)直分不出誰(shuí)更美。可雕塑家沒(méi)有帶工具，只好下次再來(lái)。
一天，父親去巡視山林，很晚都沒(méi)回來(lái)。家人決定出去尋找，姐姐讓妹妹和媽媽去找。她們找了很久，還是沒(méi)找到，最后她們回去了，當(dāng)回到家后才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來(lái)，姐姐早已去睡覺(jué)了。爸爸說(shuō)自己掉進(jìn)了坑，是一個(gè)路過(guò)人救了他。只是那個(gè)人要娶自己的一個(gè)女兒做妻子。父母決定把姐姐嫁給他，因?yàn)槊妹貌恍 ？山憬阒懒撕螅瑘?jiān)決不答應(yīng)嫁給那個(gè)人。妹妹為了不讓爸爸媽媽為難，就表示自己愿做他的妻子，只是求他再等兩年，年輕人同意了。
不久，姐姐嫁給了一個(gè)有錢人。他們選了一塊合適的地址建造宮殿。并挑選一位王后，原來(lái)國(guó)王就是父親的救命恩人，妹妹就做了王后。
婚禮上，雕塑家送來(lái)一件完美的藝術(shù)品做禮物，這是一座新娘的`全身雕像。
我覺(jué)得姐妹的外表雖然一樣，但妹妹有一個(gè)完美的心靈，她才是真正的美。妹妹的外表與心靈都是最美的。
讀安徒生童話有感 篇7
我有個(gè)夢(mèng)，說(shuō)不上特別美妙。我夢(mèng)到一位作者他叫“安徒生”。他是一位和藹親切的人，給我講了很多關(guān)于他的故事還有他所說(shuō)的童話。有很多，三天三夜也講不完。我卻耐心聽，耐心聽，靜靜聆聽，用心感受。
“很久很久以前”每個(gè)故事總有起端、開頭。安徒生總會(huì)講，總讓我好奇，甚至有時(shí)候讓我去猜想會(huì)講什么樣的故事。我不能說(shuō)我都能猜對(duì)，也不能說(shuō)我全部都猜錯(cuò)。安徒生會(huì)講下去，也會(huì)跟我說(shuō)說(shuō)話。
令我最深刻的是在農(nóng)場(chǎng)里一只小鴨之后變成一只美麗白天鵝的故事，那只小鴨很丑，說(shuō)實(shí)話，如果我是這只小鴨親人的話肯定會(huì)嫌棄他，討厭他，不會(huì)跟他一起玩耍……我問(wèn)安徒生，問(wèn)他為什么要講他是丑的鴨子而不是一只漂亮美麗的鴨子呢？他沒(méi)有回答我的話，摸著我頭笑著。繼續(xù)說(shuō)這個(gè)故事。大雁，大黃狗，貓和雞都陸續(xù)說(shuō)小鴨丑，遠(yuǎn)離他，叫他走開。我很氣惱，安徒生欺負(fù)一只小鴨，他卻笑著說(shuō)了一句很奇怪的話:“如果你是這么一只小鴨那么結(jié)局沒(méi)有結(jié)局。”如果我是這么一只小鴨，我早就找一個(gè)角落躲起來(lái)，不會(huì)去四處流浪，更不會(huì)讓別的動(dòng)物看見自己。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，最后結(jié)局，竟然那只小鴨變成一只白天鵝。我忽視剛才我的想法，因?yàn)槟遣环蠈?shí)際!結(jié)局也是，讓人出乎意料。“這就是‘丑小鴨變成白天鵝’的故事嗎？”我問(wèn)。他點(diǎn)頭“對(duì)，這就是‘丑小鴨’的故事，當(dāng)我們不被理解，不被接受的時(shí)候，不要自卑。如果連自己也看輕自己，那么就沒(méi)有人能幫得了你。你看‘丑小鴨’也可以變成‘白天鵝’，那么只要努力還有什么事不可能的呢？”安徒生他變得嚴(yán)肅，沒(méi)有一絲笑意。我懂了，懂的安徒生的用意，他也因此告訴了我很多，很多……讓我終生受益。
他還講了一個(gè)故事，那是在一個(gè)晚上，那時(shí)應(yīng)該是冬天，天氣很冷，還下著雪。因?yàn)榕⒐庵_丫走著，籃子里面有些火柴。這個(gè)故事似乎跟‘丑小鴨’差不多，也說(shuō)不上相似，因?yàn)槊總�(gè)故事相似完全屬于巧合罷了。“她為什么要在冬天賣火柴，又為什么不回家去呀！”我問(wèn)安徒生。他說(shuō)，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到錢，她爸爸會(huì)打她的。不知道為什么自己突然莫名其妙心虛，猜想自己肯定不會(huì)在這么冷的冬天賣火柴，何況是光著腳丫還又冷又餓。
她擦亮一根火柴，讓她覺(jué)得自己好像坐在火爐前。火柴滅了，又擦亮一根。這次讓她看見香噴噴的烤鴨，接著火柴熄滅了。她接著又擦亮一根，她這次看見一棵高大美麗的圣誕樹，可惜火柴又滅了。她接著又擦亮一根，這次讓她看見已經(jīng)去世的奶奶。我既開心卻又難過(guò)，可能因?yàn)樗匆娝棠潭械介_心吧，可并不存在感到難過(guò)吧！安徒生他給我?guī)赘鸩瘢f(shuō)要讓我擦亮它們，我猶豫不決無(wú)奈之下，我擦亮了一根。
溫暖？!火柴的.火光照映在我臉上，雖然炎熱滾燙，但在寒冷冬天卻足以溫暖。不知不覺(jué)，滅了，那溫暖和火光消失不見了……現(xiàn)在我手中只殘留火柴梗，火柴灰。
結(jié)局，讓我沉默:說(shuō)是‘最后女孩和她的奶奶飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有憂愁的地方去了。’我知道這是什么意思，問(wèn)過(guò)安徒生為什么以這樣為故事結(jié)尾？不能美好點(diǎn)嗎？
“故事不一定美好，也不一定凄美。在那個(gè)寒冷晚上，她體驗(yàn)了生命中唯一幸福時(shí)刻。你有沒(méi)有想過(guò)，自己的手中也是否也有一根這樣的‘火柴’呢？你又有沒(méi)有珍惜過(guò)身邊的一切呢？請(qǐng)記住不要等到失去才懂得珍惜。”他講。
安徒生給了我很多道理，我總相信在將來(lái)的某一天某一個(gè)晚上，他也會(huì)這樣出現(xiàn)，讓我重新對(duì)生活充滿渴望，追求與執(zhí)著。他還有很多故事未講完，我期待著，期待他再次給我講他的故事，期待下一次重逢，因?yàn)閹Ыo我許多美好事物，希望在這個(gè)世界里能多一些美好，多一些幻想。
讀安徒生童話有感 篇8
假期里我讀完了《安徒生童話》，其中讓我感觸最大、感受最深的當(dāng)數(shù)《樅樹》了，因?yàn)檫@篇童話故事讓我明白了一個(gè)深刻的道理，那就是人要從小學(xué)會(huì)珍惜幸福。
這篇童話講的是一棵天天享受著溫暖陽(yáng)光和清新空氣的小樅樹，它不滿足現(xiàn)在的生活，對(duì)身邊美好的事物視而不見，只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)樗芰w慕那些穿著漂亮衣服的圣誕樹。終于有一天，它真的成為了一棵圣誕樹，但它只享受了一夜的歡樂(lè)，第二天就被放進(jìn)了儲(chǔ)藏室，最后又被劈成了柴禾，投進(jìn)了火爐。當(dāng)它被燃燒時(shí)，它后悔了，開始懷念起自己以前的美好生活，那時(shí)它才明白了生活的真諦。
其實(shí)我們這些小孩子就像書中的小樅樹，在生活中，我們總是妄想那些外表華麗、虛榮的.東西，卻看不到這華麗背后的苦楚。就拿我來(lái)說(shuō)吧，從小我就渴望成為大人，因?yàn)槌闪舜笕司筒挥迷偬焯焓芗议L(zhǎng)的管教了，就不用再天天趴在書桌上寫那些令人頭疼的作業(yè)了，就不用再整天為了考試而復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)了……而且更讓我心動(dòng)的是，長(zhǎng)大了就可以隨心所欲地干自己想干的事，想買什么就買什么，想吃什么就吃什么，想去哪里玩就去哪里玩……那時(shí)的我一心只想著做大人光鮮亮麗、自由自在的一面，直到有一天，有機(jī)會(huì)嘗試做了一天大人后，我才真正體會(huì)到被人疼愛的生活有多幸福。
那天，爸爸媽媽都不在家，我真的成了家里的小主人了，在自由自在地玩了一上午電腦后，肚子唱起了“空城計(jì)”。無(wú)奈媽媽不在家，我只好自己管自己的飯，但遺憾的是除了泡面，其它的我啥都不會(huì)做。為了充饑，我只好拿開水泡了一碗方便面，吃著單調(diào)的泡面，我突然想起了平日桌上豐盛的飯菜，想起了媽媽把各種美味都夾到我碗里的情形，真是幸福啊！而那時(shí)的我，對(duì)這一切卻視而不見，并沒(méi)覺(jué)得那樣的生活有多么幸福和美好，一心只想著過(guò)自由自在的大人生活。讀完了《樅樹》這篇童話后，我才恍然大悟，原來(lái)就像小樅樹被溫暖陽(yáng)光和清新空氣包圍著一樣，自己一直是被溫暖的愛包圍著。衣服臟了，媽媽會(huì)及時(shí)為我洗；早起上學(xué)，爸爸會(huì)負(fù)責(zé)叫醒我；兜里沒(méi)零用錢了，爺爺就會(huì)悄悄塞給我；嘴巴讒了，奶奶就會(huì)給我做好吃的……但遺憾的是，那時(shí)的我就像書中的小樅樹一樣，并不懂得珍惜。所幸的是小樅樹警醒了我，讓我明白了，年少時(shí)不要去妄想那些華而不實(shí)的生活，要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福，腳踏實(shí)地地做好每一件事情，否則你會(huì)后悔一輩子的。
同學(xué)們，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們能否感受得到，能否懂得珍惜。但愿你我都能從小樅樹身上學(xué)會(huì)珍惜幸福，讓珍惜走進(jìn)我們的心靈，陪伴我們一起去學(xué)會(huì)感恩親人、感恩生活吧！
讀安徒生童話有感 篇9
《安徒生童話》是一本經(jīng)典的童話故事集，一個(gè)個(gè)有趣的童話故事就像一朵朵鮮花綻放在人們心中，每一個(gè)故事都深深吸引著我，感動(dòng)著我。
其中我最喜歡的一篇故事是《丑小鴨》。這篇故事講述的是一只小鴨子從生下來(lái)就非常丑，全身黑乎乎的，每個(gè)人都不喜歡它，連家人都拋棄了它。可是它并沒(méi)有放棄自己的'生活，而是始終樂(lè)觀面對(duì)，勇往直前。終于有一天，它在池塘里醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)自己不再是從前的那只丑丑的小鴨子，它已經(jīng)成為了一只美麗、優(yōu)雅、高貴的白天鵝，展翅飛上了天空！這篇故事告訴了我，無(wú)論生活中遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，永不放棄，是金子總會(huì)發(fā)光的！
在《安徒生童話》中，還有許多精彩的故事，有《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》……每一個(gè)故事都引人入勝，每一個(gè)故事都耐人尋味，每一個(gè)故事都讓我回味無(wú)窮。
童話里面的故事雖然都是虛幻的，但它大多數(shù)都體現(xiàn)了人間的真、善、美，也教會(huì)了我很多道理，令我受益匪淺。
讀安徒生童話有感 篇10
兒時(shí)曾讀過(guò)很多遍的《安徒生童話》，今日和我的可愛的孩子們一起重讀，卻又有了很多不同的感悟。
這本童話書中的故事都是唯美的，美妙而神奇的，都很令人感動(dòng)。其中，《母親與死神》這個(gè)童話記憶非常深刻。這個(gè)童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深愛的兒子，而可惡的死神用這位母親巨大的代價(jià)作為交換的條件，可母親卻絲毫不猶豫，她心里只想著兒子的安危。最后，雖然這位母親付出了很大的代價(jià)，但是終于如愿以償?shù)膿Q回了她在這個(gè)世界上沒(méi)有任何東西可以替代的兒子。
在生活當(dāng)中也是如此，世界上沒(méi)有哪對(duì)父母不愛自己的兒子，作為子女，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛父母。其實(shí)，在我很小的時(shí)候，和我們班的孩子們一樣年紀(jì)的時(shí)候，只是感覺(jué)故事很感人，很好看，并不能真正理解父母對(duì)子女的愛是什么樣的。有時(shí)父母批評(píng)兩句，還覺(jué)得很委屈，并不知道自己生活在父母的關(guān)愛之下是多么的幸福，也不知道真正的幸福是什么。當(dāng)我今天再重讀這個(gè)童話，已經(jīng)做了母親的我，對(duì)這個(gè)童話又有了新的理解。
母愛是無(wú)私的，也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個(gè)童話的時(shí)候，我就不停的教育我的孩子們要孝順父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。其實(shí)，不僅僅是讀這個(gè)童話的時(shí)候教育他們這樣，平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書香味，而我認(rèn)為濃郁的書香味不僅僅是讓孩子們多讀書，讀好書，更重要的是在讀書中感悟到了什么道理，以后在生活中能不能做到。這些道理，這些品德要在生活中體現(xiàn)出來(lái)。我們學(xué)校的“小孝星”“美德少年”的評(píng)選就是給了孩子們一片這樣的天空，從身邊做起，從這樣的小事點(diǎn)滴做起，抓住孩子的閃光點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)光大。
曾記得剛接這個(gè)班的時(shí)候，有一個(gè)可愛的孩子滿臉幸福地手中拿著一塊糖，說(shuō)：“老師，給您吃糖！”看著孩子一臉的童真，我很幸福地接過(guò)她手中的糖，連聲說(shuō)著：“謝謝，謝謝，老師很喜歡這塊糖……”雖然這是一塊很普通很普通的硬糖，我平時(shí)根本就不吃。雖然以后這樣的`事還發(fā)生過(guò)很多，但這塊糖我至今還保存著，它已經(jīng)不僅僅是一塊糖，而是一個(gè)紀(jì)念，有著特殊的含義。
三歲多的兒子剛剛上幼兒園，回來(lái)告訴我：“媽媽，我們發(fā)的加餐很好吃！”我就故意的問(wèn)他：“那么好吃的東西，怎么不給媽媽帶一點(diǎn)，和媽媽一起分享呢？”小小的孩子竟然記住了，以后每天放學(xué)，都要高興的給我說(shuō)：“媽媽，我給您帶的加餐！”
這些小小的故事都很令我感動(dòng)，但我知道，這些只是我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就，孩子是童真的，我們作為老師，作為父母教育好他們就是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
讀安徒生童話有感 篇11
今天我讀了一本《安徒生童話》里面的故事。
一個(gè)士兵在路上大踏步地走著，他的背上背著一個(gè)行軍用的`袋子，腰間掛著一把軍刀，他為國(guó)家立下了戰(zhàn)功，天下太平后被國(guó)王趕回了家，沒(méi)有得到應(yīng)有的待遇。
他在路上走著，看見一個(gè)老巫婆，他對(duì)士兵說(shuō)：“你知到你有多幸運(yùn)嗎？現(xiàn)在你想要多少錢就能擁有多少錢啦！但是，我只要那個(gè)破舊的打火匣。”那個(gè)巫婆用手指了指那棵大樹。這棵樹里面全都是空的。“你從樹頂上的洞口滑下去，就可以一直滑到樹底下去，我在你的腰上系一根繩子，這樣你叫我的時(shí)候，我就可以把你拉上來(lái)了！”
“你要我去下面干什么呀？”“去拿錢呀！”巫婆說(shuō)。然后，士兵二話不說(shuō)，就跳了下去。不一會(huì)他上來(lái)了，問(wèn)巫婆：“你要這個(gè)打火匣干什么？”巫婆說(shuō)不能告訴他，士兵把她的頭切了下來(lái)。
不久，這個(gè)消息傳來(lái)出去，國(guó)王要絞死他。他想用一下打火匣，就悄悄地打開了。突然來(lái)了三只狗把國(guó)王和王后咬死了，還咬斷了繩子，救了士兵。
聰明的士兵勇于追求自己的幸福，最終他得到了夢(mèng)想中一切。生活中的我們也應(yīng)該向士兵一樣，為自己的理想，而去追求和實(shí)現(xiàn)。
讀安徒生童話有感 篇12
“從前？”，我安靜地看著手上的《安徒生童話》，思緒隨著安徒生老人的細(xì)膩筆觸再一起進(jìn)入了《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等流傳已久的名篇？我一直很崇拜安徒生老人，因?yàn)樗鶎懙耐捸S富了多少代人的精神，令多少人的童年更加幸福啊！他的童話一直伴隨我的成長(zhǎng)，小時(shí)候讀安徒生老人的童話，就像是給心靈插上了一雙翅膀，任意飛翔。讓自己天馬行空的想象有了堡壘，讓單純天真的孩子的心靈更加靈凈剔透，讓我從小時(shí)候起就熱愛起了童話，也讓我埋下了一個(gè)夢(mèng)想的種子：長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)和安徒生爺爺一樣的作家，為孩子寫美麗的童話。
漸漸長(zhǎng)大的我，讀安徒生老人的童話，也懂得同情弱者，憎恨童話中丑惡的人和現(xiàn)象，會(huì)為可憐的賣火柴的小女孩哭泣；會(huì)為美人魚的犧牲傷心；會(huì)為丑小鴨長(zhǎng)成了天鵝而開心不已。安徒老人用他獨(dú)特的筆尖引領(lǐng)我在引人入勝的.情節(jié)和感人的氣氛中對(duì)現(xiàn)實(shí)中不好的那一面有所領(lǐng)悟。
而現(xiàn)在的我，讀安徒生老人的童話，開始領(lǐng)悟他對(duì)我們少年讀者的熱愛，領(lǐng)悟他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者和貴族們的不滿。從童話中，我看出了老人用他諷刺的筆法，狠狠地嘲笑和諷刺統(tǒng)治者的愚蠢
可笑和虛偽，看出了老人向不平等的社會(huì)提出了血淚的控拆！
我相信，未來(lái)的我依然會(huì)看《安徒生童話》。因?yàn)椋餐缴先说淖髌酚肋h(yuǎn)值得我去閱讀、研究。
讀安徒生童話有感 篇13
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事深深地吸引了我，這本書內(nèi)容豐富多彩，故事生動(dòng)有趣，種類繁多，比如說(shuō)《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……每一篇都會(huì)深深地震撼我們的心靈。
其中《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。在天氣寒冷的'大年夜，小女孩光著頭、赤著腳，穿著單薄的衣服在街上賣火柴，由于沒(méi)有賣掉火柴不敢回家，怕爸爸打她，她在街上又冷又餓。后來(lái)她擦燃火柴取暖的時(shí)候，想象了許多美好的幻境，最后凍死在街頭。小女孩太可憐了，想象著這種畫面我就會(huì)有一種想哭的感覺(jué)，再想想我們過(guò)年的時(shí)候都是穿著漂亮衣服，吃著美味的食物，看著自己喜歡的動(dòng)畫片……我才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福呀！
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事不僅生動(dòng)有趣，而且每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，它讓我明白了什么是善良、勇敢、機(jī)智、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、樸素和健康，我很喜歡這本書。
讀安徒生童話有感 篇14
童話故事就像一座夢(mèng)幻花園，在我們的眼里展現(xiàn)萬(wàn)千美景；童話故事就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在我們的心里譜出動(dòng)人的樂(lè)章讀安徒生童話有感250字三年級(jí)作文。
童年對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一曲難忘的旋律，而旋律將伴隨我們一生
我們站在人生的起點(diǎn)，眼里充滿好奇。在我們心上寫下美好，就行成了善良；寫下了真誠(chéng)，就行成了信任……
翻開這套叢書，走進(jìn)這個(gè)奇幻般的童話故事：深入古人的生活，見證他們磨練的歷史；和王子一起去拯救城堡里的“睡美人”，和公主快樂(lè)的唱歌跳舞；去見見那個(gè)會(huì)講故事的王后，感受這個(gè)安徒生童話故事的'神奇；這一個(gè)個(gè)奇妙的的故事，豐富了孩子們的想象，讓我們更憧憬美好的未來(lái)！
來(lái)吧，大家，讓我們一起奏響這生命的旋律，走向一個(gè)新的生活，新的開始。