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童話的作文

時間:2023-10-10 18:23:11 童話作文 我要投稿

童話的作文7篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的童話的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文7篇(精華)

童話的作文 篇1

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它去尋找光明。——題記

  茫茫夜色惹人愁

  讀到此處,我傷心欲絕!我獨坐窗前,視線飛出這狹小的空間……夜幕已降臨,此刻世界寂靜,也無聲息。有誰能聽我訴說我失敗的傷心?

  窗外刮起了陣陣?yán)滹L(fēng),樹葉無聲地飄落,灑了一地的愁緒。

  星撒淚語夜如舟

  星光閃閃,她也落淚了,淚是為我而流的嗎?月兒似乎顯得更脆弱,隱藏了形體,是為了不讓我看見你傷心的樣子嗎?夜更小了,星夜如舟,飄搖著熟睡了的.一切。

  冷風(fēng)無情,樹葉又被驚落了一地……

  夜下我來秉燭游

  夜色如酒,好想痛飲一杯,讓自己一醉罷休。卻忽然想起李白曾說“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。于是放棄了這個念頭。睡了,都睡了,唯我獨醒,一盞孤燈猶亮。幽靜的夜中,我思緒萬千,浮想聯(lián)翩,真是“剪不斷,理還亂”!世界一片冰涼……凝思苦想……消沉嗎?不!我要咽下這一汪淚水,化悲憤為了力量,化腐朽為神奇。

  還記得有人對我說過人應(yīng)是自信的,因為“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;人應(yīng)是堅持的,因為“一潭死水全無浪,微波也有流動時”;人還應(yīng)是奮進(jìn)的,因為“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”……

  最感人不過秋之童話

  神奇的大海上,我已揚帆啟航,海上有心曠神怡的美景,也免不了望而生畏的狂風(fēng)暴浪,但只要憑借無盡的勇氣與毅力,相信我的船兒定會停泊在勝利的港灣;探寶的路途中,有美好如畫的山水,也免不了嗜血成性的妖魔鬼怪,相信我只要揮動手中的摩法棒,那寶藏便是我囊中物……

  “嘩——”熟悉的聲音將我的思緒牽回了現(xiàn)實。哦!是樹葉飄落的聲音……樹尖上殘留的幾枚樹葉?它們還在與寒風(fēng)抗?fàn)帲瑸樽约旱拿\所努力嗎?它們是否還在編織屬于它們自己的秋之童話?

  我最震憾的秋之童話啊!

童話的作文 篇2

  有一個地方,那里沒有悲傷,沒有背叛,沒有欺騙,只有善良,天真,快樂,忠誠,那個地方是那么美好,那么美好,那是每一個人夢寐以求的地方,那是一個沒有悲傷的世界,它就是童話世界里的城堡。

  那里的花瓣漫天,水潤物無聲,卻又娟娟流入愛之河,到處奔跑著奇異珍獸,森林樹木參天,時不時傳來一聲清脆的鳥叫,可愛的小精靈慢慢的飛舞,花靜靜的綻放,花漫山遍野,雖然普通,卻又美麗,可愛的小矮人,美麗的白雪公主,善良的正義女神,孝順乖巧的小紅帽,那些童話里的人物生活在這個世界里,這里的.美無法用語言形容,沿著山坡走,那是一座白色的城堡,推開城堡之門,潔白的雪花迎著你飛舞,你所看到的世界是一片新天地,七扇門代表的是七種不同的意境,當(dāng)你打開第一個門,那是純真,那是你剛出生是無邪的笑,你不曾走入黑暗,因為你一直都在向往光明啊,現(xiàn)在的你是否如出生時那邊純真;你打開第二個門,那是善良,那是一顆熾熱的心,熾熱的愛,用愛心點亮這個社會,現(xiàn)在的你又是否能初心不變;你打開第三個門,那是忠誠,那是一份永不背叛的情誼,一份衷心的情誼,現(xiàn)在的你又怎能做到永不背叛?你打開第四個門,那是快樂,以前,你覺得只要得到一塊糖果就是最大的幸福,現(xiàn)在,你覺得一塊糖果怎能夠?誰又能做到不貪婪?你打開第五個門,那是孝順,以前你可是一個大孝子啊,現(xiàn)在呢?你打開第六個門,那是友善,對誰都和和氣氣,那是曾經(jīng)的你,現(xiàn)在的你又能做到嗎?你打開第七個門,那是你點點滴滴做的所有善事,你的每一個表情都如痛苦湛藍(lán),如糖果簡單,那是你曾經(jīng)簡單樸素的心,現(xiàn)在的你還會懷念那個善良的你嗎?

  第八個門,用沉重的鐵鎖緊緊的鎖住,那是什么?

童話的作文 篇3

  一天,羊?qū)ω堈f:“你看看我身上的毛,主人可以剪下來賣錢,還可以紡成線織毛衣、毛褲。再看看你的毛,什么也不能做。你真是個沒用的東西,白天只知道睡大覺,還白吃白喝,你不覺得臉紅嗎?”貓瞇著眼睛趴在地上,什么也不說。

  日子一天一天過去了。突然有一天,主人家里的糧倉出現(xiàn)了老鼠,主人想盡了辦法,放老鼠夾,投老鼠藥,都無濟于事,全被狡猾的老鼠一一識破。這時,主人想到了貓。主人把貓放進(jìn)糧倉,沒過幾天,糧倉里的老鼠就被貓消滅得差不多了。主人很高興,獎賞貓幾條小魚。

  這一切,都被羊看在眼里。羊不服氣,就去找主人,也要吃老鼠。主人對羊說:“你不行,因為你只能吃草,并且你也不會捉老鼠。尺有所短,寸有所長,各人有各人的用處。”羊不服氣地走了。

  到了晚上,羊鉆進(jìn)了糧倉,也要捉老鼠。可是,羊只聽見老鼠吱吱的叫聲,由于天黑,它看不到老鼠在哪,結(jié)果撞得鼻青臉腫。最后,還是貓把剩下的老鼠消滅了。這一回,羊不得不服氣了,承認(rèn)主人的話是有道理的`。

  從此以后,羊再也不驕傲了,它和貓成了好朋友。它們團結(jié)一心,克服困難。在它們的幫助下,主人的日子越過越好。

童話的作文 篇4

  從前,森林里有一只小兔子。在學(xué)校里沒有朋友跟它玩,就是因為它很粗心。比如上課它忘記帶書,寫作業(yè)忘記帶筆。現(xiàn)在它每天都在努力改掉這個壞習(xí)慣,可是怎么也改不掉。

  一天晚上,小兔子準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺,一個小仙女飛了進(jìn)來,說:“小兔子,你能不能幫我照看我的寵物小恐龍,回來,我可以送你一個實現(xiàn)愿望的機會。”

  “好的,好的。”小兔子滿口答應(yīng),“那我用什么喂它呢?”

  “用你自己找來的.草來喂它。”,說完,小仙女就消失了。

  后來呀,小兔子天天去割青青的,嫩嫩的草喂小恐龍吃。可是小兔子還要學(xué)習(xí)呢,它是怎么做到的呢?原來小兔子天天努力預(yù)習(xí),在學(xué)校里就把作業(yè)做完了。回家小兔子有大把大把時間給小恐龍喂青草,還把家里安排的井井有條,現(xiàn)在在學(xué)校里上課老師表揚它積極舉手發(fā)言,作業(yè)少出錯誤,做事有條有理。到了下課,同學(xué)位都搶著跟它玩,它覺得幸福極了。

  一年過去了,小仙女來了,來領(lǐng)它的小恐龍。小恐龍一看見小仙女就撲了過去。小仙女從身上取下一張紙給了小兔子,就飛走了。

  “喂,等等,你還沒送我禮物呢!”小兔子喊道。它認(rèn)為小仙女騙人,于是氣乎乎地打開紙條。上面寫著:“親愛的小兔子,我很開心,因為你改掉了粗心的習(xí)慣,還把學(xué)習(xí)安排的井井有條,我會在天上看著你成長。你一定會成為一只優(yōu)秀的兔子。”

  “哦,原來是這樣啊!”小兔子終于笑了。“原來小仙女送給我一個好習(xí)慣。”

  從那以后,小兔子真的變成了一只偉大的兔子。

童話的作文 篇5

  似乎所謂的童話,總是由“很久很久以前”開始的。到底是多久以前呢?有誰可以說清楚么?還是說,所有的童話都是遠(yuǎn)離現(xiàn)實的?

  這其實,是一種逃避吧。不可能發(fā)生在現(xiàn)在這個時代的。

  白雪公主、灰姑娘、海的女兒,一個個故事,如此的華美而又凄涼。美麗的夢幻結(jié)局,是用一滴滴淚水與深厚的苦痛堆砌起來的,所有的犧牲,都被埋沒在了虛幻的愛的下面。小美人魚最終也沒有和王子在一起,但所有的感情都被升華。這樣的愛,才是永恒的,這樣的童話,才是可以流傳的。

  不記得是哪位寫文的`大說,童話是殘酷的,美麗地殘酷著。想起來,也許真是這樣吧。那種流著淚微笑的感覺,不可以相信呢。 沒有人知道小美人魚的想法,沒有人清楚她是否真的甘愿犧牲。我們所知道的,只是小美人魚每踩一步,就像是在尖刀上跳舞。 那樣輕盈的舞步,在場的人都為她歡呼,殊不知她腳下淌著的血,殊不知她的痛。

  我們自以為是地給它安上一個夢幻的結(jié)局。 童話的美麗,只是因為它的虛幻吧。是那樣遙不可及。我們的淚水,我們的悲哀,我們的奮不顧身,是不是在很久很久以后,也會被編成一個完美的故事呢。只要是故事就好了,只要是故事就好了,只要在很久很久以后,人們看到我們的故事的時候,輕笑,這樣就好了。

  我們都還沒有準(zhǔn)備,都還沒有準(zhǔn)備接受那么多的殘酷的事實,我們不是活在童話里,我們更沒有那樣堅貞的信念。

  不會再相信了吧,那些哄小孩子的事情。 所謂的Cinderrella的幸福,終究只是虛幻;所謂小美人魚的期盼,終究只是泡影;所謂白雪公主的夢幻,只不過是……

  只不過是我們給自己做的一個夢吧。 可是為什么還是會有向往呢。

童話的作文 篇6

  有一天,符號王國里發(fā)生了爭吵。

  這件事是由感嘆號引起的,感嘆號說:“在符號王國里,數(shù)我的功勞最大,我在文章中可以表示出強烈的感情,就能把文章寫得生動,富有色彩,而且我又長得好看,你們幾個給我聽著,從現(xiàn)在起,你們都得聽我的。”

  “我的長相也不錯。我可以使讀者產(chǎn)生疑問,讓讀者更有興趣。”問號很不服氣地說。

  “你們兩個真是驕傲自大。符號王國里,我的.功勞最大,要不是我把句子隔開,人們讀過來多受氣呀!”逗號笑著說。

  句號聽了他們?nèi)齻符號的話,說:“我,是一個小圈圈。每一句話的句末都有我的身影,要是沒有我的話,文章永遠(yuǎn)寫不完。”

  “你們不要爭吵了,符號王國里你們是缺一不可的,缺了誰都不行。”字典國王說。

  它們四個慚愧地低下頭,說:“我們知道了。”

  是呀!符號王國缺一個也不行!

童話的作文 篇7

  丁丁是一個活潑可愛的小男孩,可是他有個壞毛病——馬虎。在三年級段已是大名鼎鼎的了,整個學(xué)校幾乎都知道他的大名。

  有一次,老師在報聽寫,明明報得是大灰狼你真可惡,卻錯寫成了大灰娘你真可愛!還有一次,他爸爸叫他去曬剛剛洗好的毛毯。可他卻聽成了毛衣,結(jié)果把自己沒洗的—毛衣拿去曬。更可笑的是有次他寫錯了作業(yè),眼看著就要上課了沒時間找橡皮擦,只好用手擦,結(jié)果把作業(yè)本擦得黑不溜湫的。

  這不,今天他又鬧了一個笑話:早上,丁丁高高興興地背著書包來到學(xué)校,正想走進(jìn)教室,衛(wèi)生委員小紅攔住他說:“丁丁,站住。”丁丁不高興地說:“干嘛呢,我又沒遲到,有什么事呀!”小紅嚴(yán)肅地說:“昨天你沒有帶手帕,待會兒值周的同學(xué)要來檢查,你該不會又沒帶吧?”丁丁一聽,生氣地說:“你可別門縫里看人——把我看扁了,我今天可是把手帕帶上了的你等著。”說著,拍拍口袋伸手掏呀掏的,好不容易掏出了一塊“手帕,”用手一揮,頭一扭,神氣地說:“你看,我不是把手帕帶來了嗎!我昨晚還用媽媽的法國香水灑了幾滴呢!你聞聞,香不香呢”只聽小紅說:“我見過的手帕多了,有方的、有圓的、也有花的`,可就是沒有見過你這種又黑又長的手帕,還發(fā)出一股異味。”說著,上前一步定睛一看,呀!這一看不要緊,忍不住“噗嗤”一聲好笑出來說:“丁丁,你這是手帕嗎?分明是一只臭襪子啊!”丁丁愣了一下,回過頭來,頓時嘴巴張大,半天說不出話來,臉羞得通紅,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們這時也都哄堂大笑起來,有的捧腹大笑,有的笑得差點在地上打起滾來。

  丁丁這才回憶起來,原來昨晚上,睡得很晚,早上醒來又看錯了時間,以為快要遲到,就匆匆忙忙地一把抓起放在床頭的“手帕,”可哪知,他把襪子和手帕放在一起,結(jié)果拿成了臭襪子。丁丁他真是個大馬虎。

  小朋友們,這個故事告訴我們,要早睡早起,做事沉著,不能慌張,更不能粗心、馬虎,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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