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小學童話作文

時間:2023-09-26 16:42:24 童話作文 我要投稿

小學童話作文[精]

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學童話作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學童話作文[精]

小學童話作文 篇1

  本來是一對形影不離的好朋友,后來因為一件小事而爭吵。

  “喂,離我遠點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問得啞口無言,無奈地搖搖頭,傷心的'走了。“哈哈!這個沒用的家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一陣風吹來,吹起了地上的塵土與沙子,一粒沙子正好落進眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土與沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一直就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。

  從此,眼睛與睫毛比以前更親密了。

小學童話作文 篇2

  小白兔當了蘿卜店的經理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語:“一二三四五六,狐貍變成小白兔。”嘿!小狐貍變成了一只小白兔了。

  早晨,一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見,驚叫起來:“咦?小白兔經理剛進去,怎么又來了一個小白兔經理呢?”

  里面的小白兔走出來一瞧,大叫:“你是……”

  外面的小白兔也大叫:“我是這里的經理,你是誰?”

  “明明我是經理,你是誰?”

  兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實在分不出誰是真的小白兔經理。

  熊法宮來了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小白兔都皺著眉頭:“不吃不吃!”熊法宮看看這個,又看看那個,怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?

  兔媽媽來了,兩只小白兔一齊叫:“媽媽,我是你的孩子。”

  兔媽媽看看這個,又看看那個,搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個傷疤。”

  可仔細一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著肚子叫起來:“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”兔媽媽疼得彎下了腰。

  “媽媽,你怎么啦?”一只小白兔眼淚都流出來了,撲上來扶著兔媽媽,一邊大叫:“快,快去叫救護車,快!快!”

  另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點不急。

  兔媽媽猛然站起來,一把抱住撲上來的.小白兔,說:“我分出來了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“媽媽,你到底認出自己的孩子了!”

  另一只小白兔見兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。熊法官笑了:“兔媽媽,你真聰明!”

  兔媽媽笑了,小白兔也笑了。

小學童話作文 篇3

  很久很久以前,有個村莊叫牛奶村,里面有條歷史悠久、名揚中外的特色街叫“牛奶街”。

  因為牛奶村盛產牛奶,所以在牛奶街上,什么都是用牛奶做的:牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天,豬八戒因為和師傅鬧別扭,獨自來到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時流了下來,那牛奶路上的牛奶一會兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步,只聽得“嗒嗒”聲,原來是化了的牛奶被它濺了起來,滿褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺得好玩便大搖大擺繼續往前走。越走越覺得這里太好了,可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來。

  從那天開始,豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝,還不付錢。這件事讓牛奶街的街長牛牛知道了,他想:哼!饞嘴豬八戒,我一定要給你點顏色看看。不久,在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示:

  告 示

  現有外來客豬八戒在我們牛奶街白吃白住,擾亂牛奶街正常的商業秩序,我決定明天和豬八戒在牛奶街進行比賽,要是豬八戒贏了,它就是我們的客人,允許它在牛奶街白吃白住一個月;要是我贏了,請尊敬的豬先生立即離開本村。

  牛奶街街長:牛牛

  20xx年5月1日

  豬八戒看到告示,嘿嘿一笑,心想一個小小街長還想跟我豬大爺比,真是自不量力。

  比賽時間到了,來圍觀的村民很多,把牛奶街堵得水泄不通,畢竟關系到自己以后的生活嘛!

  比賽開始了,第一關是智力大比拼。別看豬八戒平時呆頭呆腦,沒想到對牛奶知識卻十分精通。比賽第一題:牛奶在什么溫度下保鮮最合適?第二題:牛奶在長時間暴曬下會怎樣?第三題:在什么情況下飲用牛奶是不科學的?豬八戒對答如流,它對接下來的比賽充滿信心。第二關是動手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干,豬八戒看到題目樂了,心想:牛奶夾心餅干是我最愛吃的點心之一,我對這種餅干的'構成十分熟悉,這一關我老豬又是贏定了。于是牛牛街長和豬八戒分別開始和面。看著豬八戒穩操勝券的樣子,村民們都替牛牛街長捏把汗,牛牛街長把和好的面做成各種各樣的動物形狀,中間放上奶油,推進烘箱;豬八戒把和好的面在手里揉來揉去,就是揉不出個形狀來,沒辦法只能把一個個面團推進烘箱。隨著一陣香味飄出,牛牛街長做的夾心餅干做成了,圍觀的村民們立即拍起手來。過了好一會兒還沒看見豬八戒做的餅干,村民們開始議論起來,豬八戒仍然面帶微笑,心想:老豬我做的是面團,烘的時間當然要長一點。豬八戒終于把烘箱打開,一陣焦味迎面撲來,夾心餅干變成黑饃饃,牛奶街傳來一片哄笑聲。牛牛街長贏了。第二題是比賽擠牛奶,,豬八戒平時好吃懶做,根本不懂擠牛奶的技巧,再加上肚子大得彎腰都困難,費了九牛二虎之力,才擠了一小杯牛奶,這回它又輸了。

小學童話作文 篇4

  從前,在一片大森林里住著許多動物,有老虎、螞蟻、小貓等等。

  老虎媽媽生了一個孩子,它很笨,什么也學不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個個都嘲笑它。

  它真想找個小動物來幫忙,教它學會一些本領。但是小動物們都不肯教它,只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學本領了。

  小貓就認真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的.小常識和本領,一個動作和知識要教好長時間呢!就這樣過去了四天,老虎終于學會了小貓所教的全部本領。學完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去。可小貓一躲就爬到了樹上,老虎很生氣地在樹下等著,看著小貓。小貓說:“我早就知道我給你教完本領你就會吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹。”

  直到現在,所有的老虎還是不會爬樹。

  這個故事告訴我們過河拆橋是不對啊,我們要知恩圖報。

小學童話作文 篇5

  貓與鼠,這對斗了千年的冤家,隨著社會的發展進步,它們之間又演繹出了新的篇章。

  某天,小鼠閑庭信步,左顧右盼,神色甚是倨傲得意。突然,從旁邊躥出蟄伏已久的斑斕大花貓,以虎躍狼騰之勢撲向小鼠。

  只見小鼠眼中精光乍現,微微一笑,從懷中取出早已備好的物什,上書鼠權兩個鎦金大字。大花貓遲疑了一下,細看那木牌,緩緩開口問道:什么暗器?哦,各位不必驚奇,貓鼠相斗千年,早已形成兩族通用語言——安哥拉貓鼠語。

  小鼠傲然答曰:現在人類早已發明出‘人權’這個最富有智慧的詞語,那么,我鼠族也應擁有鼠權。根據鼠權法有關規定,你今天可不能吃我!大花貓暗中思索:這個勞什子鼠權到底是個什么鬼東西?要是真有這個東西,今日我若吃了這小老鼠,傳了出去于我名聲也是不美,這卻如何是好?大花貓正在暗中焦慮,眼睛的余光瞥見小鼠嘴角那不屑的.笑,心中不禁大為光火。

  它眼珠一轉,計上心來。小鼠看見大花貓似是想出破解之法,心中不禁惴惴,又仔細想了自己的計劃,似是沒有破綻,勉強定下心神,只是那焦急擔心的目光卻已出賣了它。

  只見那貓就近從旁扯來一塊木塊,用鋒利的爪子在板上刻刻畫畫,那貓爪上反映出的幽幽寒光讓小鼠有種不妙的感覺,但此時逃竄為時已晚,只會被抓回,且落人話柄。

  到時是死是生,可就由不得自己了,小鼠心中暗暗叫苦。大花貓不多時便完成了自己手頭上的工作,只見它將木牌背于身后,一步三晃地來到小鼠身邊,冷笑一聲,那胸有成竹的模樣直叫小鼠心驚膽戰。只見大花貓從背后將那木牌翻轉過來,重重地插在地上,大喝一聲:且看這是何物!小鼠哪敢細看,匆忙一瞥,只見木牌上貓權兩個大字在陽光下熠熠閃光。

  只這一眼,小鼠便如五雷轟頂。它正轉身欲逃,卻被身后大花貓一把撲住,利爪如鉗,脫身不得。霎時間小鼠便命喪貓口,魂魄歸天。小鼠在臨死之前聽得大花貓說道:無知鼠輩,豈敢言權?與貓言權,恰似與虎謀皮。

  從今往后,諸輩切切牢記!這則箴言在鼠群中口口相傳,至今猶令鼠輩膽寒。

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