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安徒生童話讀后感

時(shí)間:2023-08-26 08:22:08 童話作文 我要投稿

(熱)安徒生童話讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的安徒生童話讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)安徒生童話讀后感

  安徒生童話讀后感 篇1

  我喜歡讀的一本書就是《安徒生童話》,它是丹麥作家安徒生寫的。你們知道我為什么喜歡這本書嗎?是因?yàn)槲衣?tīng)了一位著名作家張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了,還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了,還沒(méi)有了解過(guò)安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了,還沒(méi)有思考過(guò)安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。

  我給大家簡(jiǎn)單的講一個(gè)《安徒生童話》里一則《火絨盒》的'故事吧!一位士兵半路遇到了一位老巫婆,老巫婆叫住了他,對(duì)他說(shuō):“你想得到多少錢就能得到多少錢,那棵大樹(shù)下面有一個(gè)空洞,你進(jìn)去一直到大樹(shù)的樹(shù)頂去拿錢,樹(shù)頂有三扇門都能打開(kāi)。第一個(gè)房間里有一條狗,眼睛有茶杯口那么大,把它抱在你的懷里,下面有個(gè)箱子把它打開(kāi),想裝多少錢就裝多少錢;第二個(gè)房間里也有一條狗,把它抱下來(lái),還可以拿到許多金幣;第三個(gè)房間都有一條狗,那條狗的眼睛像兩座圓塔那么大,把它抱下來(lái)還能拿到金幣,記住,那時(shí)你就有錢了,就把下面的火絨盒拿上來(lái)”。那位士兵下去了,真的看見(jiàn)了老巫婆說(shuō)的情形,又把火絨盒拿了上來(lái)。士兵問(wèn)老巫婆:“為什么要把盒子給你?”“不要你管。”老巫婆說(shuō)。士兵把老巫婆的頭砍了下來(lái),拿著火絨盒走了。他打開(kāi)盒子,想要什么就有什么。這個(gè)故事告訴我們:不能靠別人,要靠自己的努力才能獲得想要的東西。

  這一本童話故事書我非常喜歡,希望這一本《安徒生童話》書能一直流傳下去,讓以后的弟弟妹妹們也能讀到這么好看的書。

  安徒生童話讀后感 篇2

  偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。

  故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來(lái),它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的`外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。

  我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一,小學(xué)一年級(jí)時(shí),成績(jī)不是很好,相貌也不突出,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,沉默寡言,是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),到了二年級(jí)時(shí),他就象變了個(gè)人似的,一下子成了同學(xué)們中的佼佼者,成績(jī)名列前茅,受到了所有老師的稱贊。

  其實(shí),丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。

  安徒生童話讀后感 篇3

  我喜歡看《安徒生童話》這本書,在快樂(lè)的假期里,我讀了《安徒生童話》。今年暑假,我一口氣讀完了它。

  這是一本世界名著,他能告訴我很多道理,我想每個(gè)小同學(xué)大概都讀過(guò)這本書吧!讓我們大家一起分享吧!

  首先,我想大家一定非常熟悉《海的女兒》這篇文章吧!可以這么說(shuō),《海的女兒》是安徒生童話中的主人公。講的是:海國(guó)國(guó)王有六個(gè)女兒,小女兒最美麗,在她15歲時(shí),就可以浮出海面了。后來(lái),她愛(ài)上了岸上的一位王子,可是她是人魚(yú),沒(méi)有雙腿和靈魂就不能和人類相戀。然而為了愛(ài)情而獲得靈魂,使得她放棄了海里的生活,忍痛讓巫師把魚(yú)尾變成了一雙人腿……之后就上岸尋找王子。然而她的希望破滅了,為了成全王子,在太陽(yáng)出來(lái)之前她甘愿化做了泡沫。

  大家還記得《丑小鴨》的故事吧!這個(gè)故事讓我們自己加倍努力,去把握自己的未來(lái)。我們不能從外表看人,每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我想:取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取著我們美好的生活。還有《堅(jiān)定的'小錫兵》更讓我難忘,他為了自己的夢(mèng)想,奮不顧身,不怕危險(xiǎn),堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,我應(yīng)該像小錫兵一樣,為自己的目標(biāo)去努力。

  當(dāng)我讀起這些小故事,我就像長(zhǎng)大了一樣,明白了很多,希望這些道理鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。

  故事寫得優(yōu)美、感人,我對(duì)主人公的犧牲精神感慨不已。在安徒生的童話里,像《海的女兒》這樣優(yōu)美感人的故事有很多,使我百看不厭,受益匪淺,難以忘懷。

  我喜歡《安徒生童話》這本書。

  安徒生童話讀后感 篇4

  在我還上幼兒園的時(shí)候,我就常常聽(tīng)《安徒生童話》。如今,我能夠自己借助拼音,讀一讀那些之前我聽(tīng)過(guò)的故事。在讀的過(guò)程中,我好像對(duì)故事中的人物,有了新的認(rèn)識(shí)。

  出生后就遭受各種磨難的丑小鴨是多么惹人憐愛(ài)呀!看著它被鴨群排擠,被大家欺負(fù),我著急地想要看到后來(lái)它蛻變成天鵝的模樣。當(dāng)看到它被天鵝們包圍,并親密地迎接它時(shí),我心想它是值得的。就像書中說(shuō)的那樣:“他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。”丑小鴨的心靈,從始至終,都是那么美。

  這一次,我好像有些懂得了心靈美勝過(guò)外表美的道理。我不由得想起那雙美麗的“紅鞋”。

  “珈倫眼中最美麗的就是那紅鞋了。”書中對(duì)紅鞋美的描述,使我忍不住去對(duì)這雙紅鞋的樣子浮想聯(lián)翩。但事實(shí)證明,這雙充滿魔力的紅鞋,如果沒(méi)有一顆與之相匹配的美好的心靈,那最終只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。故事的發(fā)展也正是如此,珈倫因?yàn)樗奶摌s心遭到了紅鞋的懲罰。

  說(shuō)到心靈美,就不得不提那位海的.女兒了。這個(gè)故事不論讀多少次,我都十分欽佩這位美麗的公主。不管是為了走上岸所付出的巨大的代價(jià),還是最后拋下匕首,選擇自己化為泡沫,都讓這個(gè)人物深深地揪著我那顆心。為她感到不值得,為她感到惋惜。也許只有最純凈的心靈才能做出這樣的犧牲吧。

  過(guò)幾年后,當(dāng)我再讀《安徒生童話》,是不是還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  安徒生童話讀后感 篇5

  很小就讀過(guò)《安徒生童話》這本書了。那時(shí)只是被里面離奇、有趣的故事情節(jié)所吸引。長(zhǎng)大后再讀安徒生童話這本書時(shí),我又被故事里的主人公吸引,不管是美麗可愛(ài)的小動(dòng)物、還是勇敢善良的人,他們雖各有各的特點(diǎn),卻也有共同的一面,誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢。可能這就是為什么一代又一代人喜歡這些故事的原因吧。

  《安徒生童話》里有很多故事。《賣火柴的小女孩》中的小女孩美麗、善良,卻有著悲慘的命運(yùn),讓我很可憐她。《丑小鴨》中的小鴨,很可愛(ài),也有艱辛的.道路。雖然丑小鴨以前很丑,但它沒(méi)有自卑,后來(lái)變成了美麗的天鵝。在這些故事中,我最喜歡《拇指姑娘》的故事。

  《拇指姑娘》這個(gè)故事一開(kāi)始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小,那么柔弱,她會(huì)有怎樣的命運(yùn)呢?慢慢讀下去,原來(lái)她有著坎坷的經(jīng)歷,我處處為她擔(dān)心。但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心多余了。她每次遇難,都有小動(dòng)物在幫助她,那是因?yàn)椋笇?dǎo)老師:她有一顆善良的心。她在外面挨餓受凍,后來(lái)在一只田鼠家住下了。但田鼠卻要她嫁給鼴鼠。可拇指姑娘不喜歡黑暗,不想嫁給鼴鼠,如果她不嫁給鼴鼠,田鼠就用牙咬她。在一次去鼴鼠家時(shí),拇指姑娘救了一只小燕子,它聽(tīng)說(shuō)了這件事后,就把拇指姑娘帶走了。帶到了一個(gè)花兒王國(guó)這里的王國(guó)娶了她。從此,拇指姑娘就在這里快樂(lè)的住下了。因?yàn)樗利惿屏迹杂辛撕妹\(yùn)。她也很堅(jiān)強(qiáng),遇到任何挫折都不悲觀。我們要向她學(xué)習(xí)。

  安徒生童話讀后感 篇6

  暑假期間我再次閱讀了《安徒生童話》這本書。每一篇童話故事都令我記憶深刻,受益匪淺。我為丑小鴨變成天鵝的欣喜,也替《皇帝的新裝》中皇帝自欺欺人的做法感到羞愧,還為賣火柴的小女孩凄涼結(jié)局的難過(guò)……

  我特別喜歡《樅樹(shù)》、《賣火柴的小女孩》這兩篇童話故事。《樅樹(shù)》寫了在一個(gè)森林里,有一個(gè)很小的樅樹(shù),總是想著快點(diǎn)長(zhǎng)大到外面的世界看一看,很多年以后,樅樹(shù)終于長(zhǎng)高了一節(jié)。有一天,一個(gè)伐木工人把它砍倒并送到一戶人家,被裝扮成了圣誕樹(shù),等到節(jié)日過(guò)完以后,他就被富人拉倒了一個(gè)房間里放了起來(lái),又過(guò)了一年,富人把它當(dāng)做木柴給燒了。這個(gè)故事告訴我們,人們不應(yīng)該總是抱有超出自身能力之外的幻想,不然最后可能會(huì)失去所有已經(jīng)存在的東西。

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)家里很窮的小女孩,小女孩在一個(gè)又黑又冷的大年夜里賣火柴,光著的腳被凍得又紅又冷,邊走邊賣著火柴,她一整天都沒(méi)有賣掉一根火柴,又冷又餓,不敢回家。于是小女孩點(diǎn)燃了一根根的火柴,她在那小火光旁邊仿佛看到了自己在溫暖的火爐旁邊,看到了冒著香氣的烤鵝,看到了最愛(ài)她的奶奶,她害怕火柴熄滅的時(shí)候,慈祥的'奶奶會(huì)不見(jiàn)了,所以她把舊圍裙里的火柴全都點(diǎn)燃了,奶奶帶著她飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的世界。所以我們比起小女孩真的是非常的幸福。從出生到現(xiàn)在,都在爸爸媽媽的疼愛(ài)中,幸福的生活,可以在溫暖的教室中聽(tīng)著老師的教誨,享受著同學(xué)的關(guān)心。生活多么的美好,我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  《安徒生童話》真的有很多很多有趣的童話故事,每一個(gè)故事都可以讓大家受益匪淺,所以希望大家可以一塊來(lái)閱讀。

  安徒生童話讀后感 篇7

  這幾天,我看了一本安徒生童話,面賣火柴的小女孩給我留下了深刻的印象。

  小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里,“賣火柴,賣火柴 ,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人買小女孩的火柴。小女孩為什么在大年夜里買火柴呢?因?yàn)樗F了。看看小女孩,想想自己,真是一個(gè)地獄,一個(gè)天堂,那位小女孩在大年夜里買火柴,而我呢?大年夜里媽媽做了香噴噴年夜飯,爸爸在一旁催我試穿新衣服,全家人演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。

  墻角里,小女孩一次次地點(diǎn)燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的'圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶……”對(duì)于這位小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她多么渴望自己應(yīng)該能擁有一切,然而這全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每放學(xué)回家完成作業(yè),便和同莊的小朋友盡情地玩耍,歡樂(lè)的笑聲傳出大院……

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樯鐣?huì)制度不同,她在資本主義社會(huì),我在社會(huì)主義社會(huì)。他們那里充滿冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意。然而我卻不知珍惜時(shí)間,真是生在福中不知福啊!今后我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不辜負(fù)祖國(guó)的期望,為將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好而努力奮斗。

  安徒生童話讀后感 篇8

  我讀了一本很有意思的書——《安徒生童話》。書中講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,讀了這本書之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

  其中,讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事,講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨,而最后浮出的是一只又大又丑的.小鴨子。因此,它的哥哥姐姐還有其它的小動(dòng)物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負(fù)它,只有媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到孤單,來(lái)到森林里也沒(méi)有朋友。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,它變成了一只美麗的天鵝在藍(lán)天自由的飛翔!丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力,所以我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就能成功。

  還有《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕,正在下雪的夜晚,一個(gè)穿著單薄舊圍裙的小女孩,又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境,最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活,再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁的感到慚愧起來(lái)。

  我特別喜歡這本書的描寫方式,比喻、擬人的修辭,豐富的想象和夸張,一種種方式結(jié)合起來(lái)好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)的走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會(huì)到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。

  安徒生童話讀后感 篇9

  書,一直是人類的朋友。

  只不過(guò)這位朋友與我們每個(gè)人的交情都是不一樣的,它可能是泛泛之交,也可能是心心相惜的難求知音。

  一說(shuō)起讀書,我便來(lái)了興趣。

  在這漫長(zhǎng)的暑假里,我已經(jīng)讀過(guò)了《愛(ài)的教育》、《格林童話》、《假如給我三天光明》等許多中外名著。其中我最喜歡讀的那一本名著叫做《安徒生童話》,這本書它匯集了童話作家安徒生的畢生之作。

  這充滿天真浪漫、詩(shī)情畫意的童話世界,簡(jiǎn)直是太令人陶醉了,在這么多的童話里,我最喜歡《海的女兒》。

  美麗迷人的小人魚(yú)是這篇童話的主人公,小人魚(yú)為了與心愛(ài)的`王子在一起,用自己那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的嗓音和三百年的生命去向海底巫婆換來(lái)一瓶藥酒。雖然使她擁有了一雙長(zhǎng)而細(xì)的腿,可是當(dāng)她每走一步就仿佛像走在尖刀上一樣疼痛。眼看親愛(ài)的王子就要與別人結(jié)婚,小人魚(yú)寧可用自己的生命換來(lái)王子的生命。小人魚(yú)的所作所為都證明了什么才叫真正純潔的美麗的愛(ài)。

  《安徒生童話》不僅給我?guī)?lái)許多震撼,它還讓我明白想成功就必須打敗面前所有的攔路虎。安徒生的優(yōu)秀作品打開(kāi)了中華兒童的眼界。

  《安徒生童話》的美麗是永恒的,它絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝或是更久而褪色。

  相信已經(jīng)有許多的同學(xué)們都讀過(guò)這本書了,但有多少人是用自己的心來(lái)體會(huì)它的,隨著時(shí)間的流逝,這本書的名字仍深深的刻在我們的心中。

  安徒生童話讀后感 篇10

  今年暑假,我讀了一本《安徒生童話》,這里面有許多故事是我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)的,如:《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心,有的令人憎恨,有的令人憐惜,真是把人們的所有情感都給勾了出來(lái)。

  其中有兩個(gè)故事真是催人淚下啊!這兩個(gè)故事分別是《賣火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個(gè)故事為什么會(huì)催人淚下呢?因?yàn)檫@兩個(gè)故事的主人公都有一個(gè)悲慘的經(jīng)歷。賣火柴的小女孩大冬天還在外面賣火柴,外面冰天雪地的,她凍得瑟瑟發(fā)抖卻都不敢回家,因?yàn)榕滤职值亩敬颉=Y(jié)果活生生的.被凍死了。《母親的故事》中的母親,是一個(gè)擁有偉大母愛(ài)的女人,她的孩子生了重病,死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子,跋山涉水。她迎著風(fēng)雪,流著眼淚為夜神唱了一首又一首動(dòng)情的歌;她讓荊棘深深的刺進(jìn)了她的胸膛;她用一雙明亮的眼睛換了穿過(guò)大河的機(jī)會(huì);她還用烏黑的頭發(fā)換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出,這位母親的母愛(ài)有多么偉大!

  讀了這本書,我們可以從《母親的故事》中感受母愛(ài)的無(wú)私,從《拇指姑娘》中,我們可以感受到她對(duì)愛(ài)的渴望,從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險(xiǎn)惡。我們可以從中學(xué)到了很多很多的人生道理。

  《安徒生童話》真是一本教育我們的好書啊!

  安徒生童話讀后感 篇11

  作為一名老師,我要經(jīng)常翻閱一些兒童作品,可當(dāng)我看了《安徒生童話》之后,感覺(jué)它是一本非常好的書,值得我們每個(gè)人去認(rèn)真讀一讀。它會(huì)讓你想到很多。

  我從小就喜歡童話,因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的故事,生動(dòng)形象,情節(jié)有趣,語(yǔ)言活潑,開(kāi)啟了我的童年心扉。《皇帝的新裝》讓你在笑的同時(shí)想到了更多,《白雪公主》的'美妙-------每讀到一個(gè)童話,都讓我浮想聯(lián)翩,獲得精神的享受,是我認(rèn)識(shí)了世界的豐富多彩--對(duì)于兒童,童話就像萬(wàn)花筒,變幻無(wú)窮。童話就像大海和天空那樣的深邃和寬廣,讓人幻想,使想象的翅膀自由地飛翔。

  這是一本大人和孩子都能受益的書。他讓我們從天真無(wú)邪的角度去認(rèn)識(shí)人,了解社會(huì),品味人生,懂得什么是美與丑,什么是真與假,什么是善于惡。從平凡的童話中看到了人與人的生活,對(duì)我們的精神世界的滿足提供了素材。

  羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,因?yàn)檫@里反映了它的人民的種種思想,熱情和理想。”

  讓我們?cè)谶@琳瑯滿目,絢麗多彩的童話世界中,感受不一樣的世界。品味精彩人生,讓我們一起讀一讀《安徒生童話》這本書吧,完善自己的人生吧!

  安徒生童話讀后感 篇12

  讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于這個(gè)小女孩的悲劇生活,我不禁同情她。因?yàn)樗鶕碛械囊磺卸际菈?mèng)幻,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

  這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩,在圣誕節(jié)前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發(fā)紫,腫了起來(lái)。而竹籃中的火柴一根也沒(méi)有賣出去,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣一分錢,如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會(huì)打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時(shí),他感到更加寒冷了。

  這時(shí),小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來(lái),他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見(jiàn)一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉,他的祖母帶她離開(kāi)了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的'星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。

  這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖,得到一個(gè)溫暖的家!

  安徒生童話讀后感 篇13

  安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子,甚至一些大人也對(duì)安徒生童話也愛(ài)不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理。最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》。

  這篇童話講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服,不管其它任何國(guó)事,最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙,居然什么都沒(méi)穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀。最后還是一個(gè)孩子天真的`一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。

  原來(lái)我看過(guò)這篇童話認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題,如果我在場(chǎng),我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢?我覺(jué)得會(huì)有3種結(jié)果。第一種是"會(huì)",因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該有正義感,面對(duì)謊言要勇敢地站出來(lái)。但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過(guò)他光身子的人,那我豈不是千古罪人了嗎?

  第二種是"不會(huì)",如果是這種,那么大家都會(huì)平安無(wú)事,但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中,已經(jīng)沒(méi)有了純真,每個(gè)人都會(huì)因種種原因說(shuō)假話或不說(shuō),我們永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到誠(chéng)摯的話語(yǔ),這樣的社會(huì)即使是我,一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì)。

  第三種是要通過(guò)"時(shí)間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著思維嚴(yán)密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權(quán)衡,用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人。

  如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng),你會(huì)揭穿謊言嗎?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。皇宮大臣的愚昧;孩子的天真無(wú)邪,偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢?我想,有一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特,這也正是這部童話的經(jīng)典所在。

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