（集合）格林童話讀后感15篇
當閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的格林童話讀后感，歡迎大家分享。
格林童話讀后感1
格林童話王國的大門打開了，里面一個個精彩的童話吸引著我，我不由自主地跨進了格林童話王國的大門，走了進去。
我是一個愛看書的孩子，最喜歡看《格林童話》，因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候，媽媽就開始給我講里面的故事，后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》。現在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。
走進《格林童話》，你會認識美麗善良的“白雪公主”，聰明可愛的“小紅帽”，沉睡了一百年的`公主“睡美人”，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐貍和聰明的鵝……
里面的故事常常感動著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩，這兩個女孩愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁，認識了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，舉行了三天宴會。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個姐姐氣得暈過去了。
從中，我體會到了一個字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個人心靈深處美。生活中常常會看到像這樣的事情：在車上，看到某一位年老的老人，沒有座位做，作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座。那一個讓座的人是善良的。
善良的人最終都會有好結果，所謂“善有善報”這個道理。
然而，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到報應。《灰姑娘》中的繼母和兩個姐姐就是很好的例子。
《格林童話》讓我了解了人性是真誠、善良、美麗的。同時了解了人性丑陋的一面，愿每個人都成為善良的人。這樣，世界才會和平共處的。
格林童話讀后感2
在我書桌的一角總放著一本小冊子，銀色的大字在燦爛的陽光下熠熠生輝。它就是《格林童話》。我閑下來的時候，常常與它對話，它伴隨我慢慢成長。
在我成長的旅途上，與我對話最多的是《三個王子》這個故事。
有一個國王，想在三個王子中選擇一個接任他的王位，他說：“我給你們每人一些錢，誰能把買來的東西鋪滿房間的每一個角落，誰就是將來的國王。”大兒子考慮再三，買了一大捆甘蔗葉，但只鋪了房間的一半。二兒子買了些更便宜的稻草，卻也只不過鋪蓋了這個房間三分之二的空間。小兒子靈機一動，買來一根蠟燭。輕輕一點，光芒頓時照亮了整個房間。哥哥們輸得心服口服，國王最終將寶座傳給了小兒子。
小時候初讀這個故事，我一點也不懂其中的道理。我只知道要記住小兒子的方法，長大后才能做國王，那樣就可以買好多甜甜的糖果吃。等到稍大一點，重溫這個故事，我似乎有點兒明白了，要好好學習，像小兒子一樣聰明。現在我長大了，進入了初中，也領悟到了故事的真諦。
每一節課上我都認真聽講，一想稍稍偷懶，做做小動作，我就告訴自己：惟有知識可以改變命運。每一個假期，我盡可能多讀好書，因為我知道“腹有詩書氣自華”。每一次考前，我都盡量全面復習，認真對待，因為我明白：讓競爭對手輸得心服口服的.唯一方法是以智慧取勝；不管何時何地，我都會做個有心人，汲取生活、書本中的一切知識，因為我懂得：成功只屬于智者。
所羅門說過：“擁有了智慧，你就擁有了一切。”我要不斷汲取新的知識，不斷充實自己的人生，不斷提高自己的智慧。
《三個王子》的童話伴隨著我成長，讓我領悟到了智慧的意義。我將把所有的愚昧淘盡，得到沉在最底下的智慧。
格林童話讀后感3
以前，我聽爸爸媽媽給我講《格林童話》，現在，我上學了，我識字了，我自己看了一遍《格林童話》！以前我聽這些故事，只聽故事情節，卻忽略了它的寓意。而現在我自己看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。
善，這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員；在街頭，有人會伸出援手，把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等，其實，這些都是善的表現。
善良的人終究會有好的結果的，所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟窮人，結果小天使們為他創造了奇跡，他的生意越做越紅火。
然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應驗了那句“惡有惡報”。可以說一個人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的'不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！
《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的人類家園！
格林童話讀后感4
寒假中，我讀了《格林童話》。《格林童話》在世界上享有盛名，耳熟能詳的《白雪公主》、《灰姑娘》就是它的代表性作。當然，這兩個故事很棒，但我最喜歡的是《圣母瑪利亞的孩子》和《霍勒女士》。
《圣母瑪利亞的孩子》這個故事的內容是：有一家窮人因擔心家窮，無法養大家里的小女孩。在一次去砍柴時，遇到了圣母瑪利亞，把家里的小女孩交給了她。瑪利亞把小女孩接走了，給了她很好的成長環境。等到小女孩長到十四歲時，她把十三把小鑰匙交給她保管，并提醒她，十三把小鑰匙可以打開十三扇對應的門，前面的十二扇門她可以打開進去玩，但千萬不要打開第十三道門。小女孩在瑪利亞不在的時候，先后打開了十二道門玩。后來，她禁不住好奇，打開了第十三道門。當瑪利亞問她有沒有打開第十三道門時，她不肯承認，便被罰到人間的森林里，并封了她的嘴巴。后來，由于國王誤入森林，被她的美吸引，娶了她做王后。每當她生了孩子，圣母瑪利亞都會來看她是否認錯，但她都不認錯，于是瑪利亞將孩子接走，以懲罰她。由于孩子接連不見，國人認定孩子為王后所食，審判王后，并要燒死她。在柴火燒起時，瑪利亞再次降臨，問她是否承認打開了第十三道門，她終于承認了，這時火焰被雨澆滅，她可以說話了，而且，瑪利亞也將她生的小孩還給她。這個故事告訴了我們只要能坦承自己所犯下的過錯，無論什么人，都可以得到寬恕。
《霍勒女士》則用了對比的寫法來講有事：漂亮的女孩和丑女孩依次來到了烤爐前、結滿蘋果的大樹下、霍勒女士的小房子旁邊，漂亮的.女孩按照她們說的做了，得到了滿身黃金；丑女孩只在霍勒女士房子的第一天，按霍勒女士說的去做，而第二天、第三天都很懶，所以她得到了整整一鐵桶的瀝青作為回報。這正說明了好人有好報，壞人有壞報。
這兩個故事雖然很簡單，但我卻莫名的喜歡，產生了某種共鳴。《格林童話》很有趣，不同的人都會在里面找到自己喜歡的故事。
格林童話讀后感5
說到書，從小到大我們不知讀了多少。但對于我來說，最喜愛的當然是《格林童話》了，不要笑我幼稚，這的確是一本好書。從啞啞學語開始，我就捧著彩圖版的格林童話，興奮地看著王子把公主救出來。到了小學，我邊看拼音注解邊看故事，同情公主，厭惡巫婆，常常看到美好的結局，開心得手舞足蹈。現在，我已經長大了，我也仍會捧著一本精裝版的《格林童話全集》細細品味一番，不僅僅是故事情節，更多的是對其語言、藝術手法以及其主旨的體會。
《格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢，簡明易懂，朗朗上口，娓娓道來，栩栩如生，又充滿了德國的鄉土氣息，令人倍感親切。《格林童話》寓教于樂，每一則故事都有其深刻的人生哲理，從中我也學到了不少。《背包、帽子和號角》告訴我做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表，美好的本質總有一天會被人發現的。《不肖的兒子》教我懂的了對待父母一定要孝順……《格林童話》源自民間，在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動，表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中，自然與神奇，現實主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節合情合理，又體現了讀者的'意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度去辨別世間的善惡對錯。
看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術。
格林童話讀后感6
我看了很多書，但最讓我記憶猶新的就是《格林童話》，小時候媽媽睡覺前講給我聽，在那些新穎、鮮活、生動的童話中，讓我進入了一個全新的世界。識字以后我就慢慢的自己看了。可以說這本書伴隨了我整個童年。讓我知道，什么是真善美，什么是假惡丑。
格林童話的故事中，有美麗純潔的白雪公主、英俊瀟灑的白馬王子、幼稚淳樸的小紅帽、天真可愛的灰姑娘、漂亮機智的馬琳、仁慈的仙女、正直的國王、……這一個個鮮活的人物形象永遠停留在我童年的記憶里。第一次我對善于惡，美與丑，貧與富有了一個模糊的概念，而那最初的智慧與道德概念居然來自那個遙遠的國度，由那個高大而堅韌的民族為我們講述，而格林童話中那永遠幸福的結局又給小小的我們帶來了多少歡樂和夢想。我非常喜歡這些和我一起成長的朋友，我在書中看他們的命運，在悲傷的結局時我會隨著故事情節哭泣，在歡喜的結局時我更會高興的手舞足蹈。
我覺得這本書的作者想象力非常豐富。它每一個故事都告訴我們，只有誠實和善良才是美的體現，外在的美并不是真實的，而內在的美才是最真實的、最實際的，這才是美的`體現。在生活中也的確如此：一個人的外表非常漂亮，但他的內心是骯臟的、是丑陋的，明明是要靠自己的雙手去打造自己的勞動成果，但他卻靠別人去幫他完成，這就是不真實的體現。一個人，外表很丑陋，但他的內心是純潔的、是美麗的。做一件事，不管多艱難，他都愿意靠自己來完成，這就是實際的體現。
我也應該向他們一樣，不弄虛作假，要一步一步、腳踏實地的走下去。
格林童話讀后感7
我看了許多書，但最讓我記憶猶新的就是《格林童話》，小時刻媽媽睡覺前講給我聽，在那些新穎、鮮活、生動的童話中，讓我進入了一個全新的世界。識字今后我就慢慢的自己看了。可以說這本書陪伴了我整個童年。讓我知道，什么是真善美，什么是假惡丑。
格林童話的故事中，有秀麗純潔的白雪公主、英俊蕭灑的白馬王子、幼稚淳樸的小紅帽、無邪可愛的灰姑娘、漂亮機靈的馬琳、仁慈的仙女、正直的國王、……這一個個鮮活的人物抽象永遠停留在我童年的記憶里。第一次我對長于惡，美與丑，貧與富有了一個模糊的概念，而那最初的.聰明與道德概念居然來自阿誰遙遠的國度，由阿誰高大而堅韌的民族為我們講述，而格林童話中那永遠幸福的終局又給小小的我們帶來了多少歡樂和夢想。我極度喜歡這些和我一起生長的朋友，我在書中看他們的命運，在悲傷的終局時我會隨著故工作節哭泣，在歡喜的終局時我更會高興的手舞足蹈。
我認為這本書的作者想象力極度豐富。它每一個故事都告訴我們，只要誠實和善良才是美的體現，內在的美并不是真實的，而內在的美才是最真實的、最現實的，這才是美的體現。在生活中也的確如斯：一個人的外表極度漂亮，但他的心里是骯臟的、是丑陋的，明明是要靠自己的雙手去打造自己的勞動成果，但他卻靠別人去幫他完成，這就是不真實的體現。一個人，外表很丑陋，但他的心里是純潔的、是秀麗的。做一件事，不管多艱難，他都愿意靠自己來完成，這就是現實的體現。
我也應該向他們一樣，不弄虛作假，要一步一步、腳踏實地的走下去。
格林童話讀后感8
暑假我讀了《格林童話》。這本書是由雅可比。格林和他的弟弟威廉。格林合寫的。
他們寫作的特點有三點。首先，格林童話充滿了浪漫的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被減下來；一睡就是一百年；胖仆人能一口將大海的水喝干。其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父，青年喪母，兄弟兩人相依為命，共同經受了人世間的'憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情。最后，也是格林童話最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智的人物，體現善與惡，美與丑的對比，宣揚善良必將戰勝邪惡的主題。
其中我最喜歡的是《白雪公主》，這篇故事主要講的是：很久以前的一位王后，在美麗迷人的冬天生下一位美麗的女兒，取名“白雪公主”。但不久王后便去世，國王取了一位美麗的女人，很驕傲，專會妒忌人家，她不喜歡旁人說比她漂亮的女人。她有一面魔鏡，她經常問誰是全國最美的女人，鏡子總是說她。但有一天，鏡子卻說白雪公主比她美麗一千倍，因此，她越來越討厭自己的女兒，就讓獵人把她帶到森林里殺了，還要拿肺和肝來證明，但獵人同情她，把她給放走了，拿小鹿的肺和肝卻冒充，王后上當了。白雪公主在森林中認識了七個小矮人，但不久后王后知道她還活著，便想方設法地陷害她，最后王后勝利了，她很滿意。但不久之后，一位王子救活了白雪公主，并舉行了婚禮，王后她死了。
讀了這篇童話使我知道了一個道理：“善有善報、惡有惡報”，我們不能用不正當的手段去攻擊、陷害別人，要做一個善良、有愛心的人。
格林童話讀后感9
書，多么神秘。當我感到無助時，是書，給我帶來了力量，使我勁兒十足，精神抖擻。當我空虛時，又是書像老師一樣，給予了我知識，使我覺得生活充實。書，教會我怎樣做人。
我愛看書。《西游記》《湯姆索亞歷險記》《安徒生童話》……她們陸續走進了我的書房，漸漸成為我的朋友。尤其是《格林童話》已經成為我的最愛。每天我都要和她交談，都有不同收獲，讓人愛不釋手。
《格林童話》收集了許多故事，有冒險故事、動物故事、愛情故事等等，每個故事都是那么離奇、驚險，讓人回味無窮。里面的人物也各具特色，有勤勞的、善良的、勇敢的、智慧的，也有懶惰的、兇惡的、懦弱的、愚蠢的。
以前我是喜歡童話故事情節生動。現在，我從中知道了每一篇童話歌頌了真善美，批判假惡丑。如《懶惰的紡織女人》，就描繪了一個可笑的令人厭惡的女人。她為了逃避做家務，居然恐嚇丈夫，使自己可憐的丈夫每日生活在驚恐之中。這個家庭也充滿不幸。懶惰的紡織女人毀了這個家。故事有些夸張，但生活中的確有這樣的人。想不勞而獲，但終究沒有好下場。
《不孝的兒子》，更讓人討厭。身為人子的他，對父親漠不關心。有好吃的只顧自己，從舍不得給父親嘗一口。最后自己也得到了報應。不孝父母，怎么會有好結果呢?在我的身邊，也有一些這樣的`例子。不孝敬老人，沒有樹立好榜樣，自己的孩子也受父母影響。不孝，受人譴責!但更多的子女是孝敬父母的，我爸爸媽媽就是。
書中更多的是反映真善美的。《白玫瑰和紅玫瑰姑娘》書中描寫了一對品格高尚的姑娘，相親相愛，幸福永伴的動人故事。讀了令人羨慕不已。從中我懂得了對他人付出了愛是幸福的，美好的。
故事還有很多，這些故事給了我一個很大的啟示，善良是做人的根本，做人就要勤勞、尊老愛幼、充滿愛心，只有這樣，自己才能得到幸福。
書，給了我知識，教會我怎樣做人。她永遠是我忠實的朋友，我要永遠和好書交朋友，我的人生之路會越走越寬廣。
格林童話讀后感10
我喜歡《格林童話》不僅是因為它給予我快樂，而且是因為他給我帶來豐富的知識，更加是因為它教會了我許多做人的道理。
《灰姑娘》故事中的灰姑娘是一個美麗的女孩，她的繼母特別不喜歡灰姑娘，還有兩個姐姐嘲笑她，諷刺她，她們的心都特別地黑，特別地懷，可是灰姑娘并沒有因為這樣而改變她的善良，而是在那么艱苦的環境下生活，最終獲得了幸福。她讓我懂得了一個道理：你只要把自己大膽地展示出去，你就一定能更上一層樓的！
《白雪公主》故事中的白雪公主是一個善良純潔的人，她的繼母開始很喜歡她，可是她不想任何人比她美麗一點點，白雪公主越來越美，越來越白，最后繼母想殺死她，卻被遠方的王子救活了。她讓我感受到一個深刻的含義：人類不能起忌妒之心，也不能想把別人氣死，到那時，你也會被別人那樣的！
《畫眉嘴國王》故事中的驕傲公主讓我明白了一個意思：你如果看別人不順眼，反過來，別人也會看你不順眼；你如果指責別人，說別人，你用手指別人的`同時，另外四個手指其實是在指自己。
《漁夫和他的妻子》故事告訴我做人不要太貪心，否則一無所有；《青蛙王子》故事教導我做人要誠實守信；《小紅帽》故事則讓我看到善有善報，惡有惡報，還是做好人好……《格林童話》中的故事個個精彩，我每讀一次都愛不釋手，陶醉不已！
《格林童話》讓我了解了什么是真善美，什么叫假惡丑，讓我學會了勇敢和愛心，我捐款一元，伍元，拾元……做公交車看見老人我會主動讓座，當別人有困難的時候，我會及時幫忙。雖說不是什么大事，但我也出了一份力，一根筷子容易折，一把筷子難折斷，團結就是力量！我們小學生在學習中遇到困難時，應該向童話故事中機智與勇敢的小裁縫學習，多思考再行動，相信自己，問題一定能夠解決！
《格林童話》是一本好書，一本值得我們小學生經常閱讀的好書。
格林童話讀后感11
《格林童話》是一本關于德國民間文學的書，它產生于十九世紀初，是威廉格林兄弟創作的。自從我讀了這本書之后，想想變得更加豐富了。
有一次，語文卷子上有一片讓你動腦筋續編童話的作文，我給這篇作文加了一個題目叫聰明的小烏鴉，老師說過，要讓別人在念完你題目的時候，就知道你講的這是一個什么樣的故事。我從作文欄里面知道這是讓你續編狡猾的狐貍想要騙小烏鴉嘴里銜著的一塊肉。
故事的開頭是這樣的.：一只老烏鴉給一只小烏鴉講自己被狐貍騙走了肉，還說這是烏鴉族莫大的羞恥，讓小烏鴉以后小心點狐貍。我續編的是：一天，小烏鴉銜著一塊肉碰上了狐貍，狐貍對小烏鴉說:“老烏鴉快不行了。”小烏鴉知道這是狐貍的詭計，就銜著肉回過頭去，故意把肉掉下去，說：“老虎大哥，這是我孝敬你的。”狐貍聽了趕緊跑了。
《格林童話》這本書能提高想象力，希望大家都來讀這本書。
《格林童話》產生于十九世紀初，是由德國著名語言學家，雅格 格林，和威廉 格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。
格林兄弟以其豐富的想象、優美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事，帶有濃厚的地域
特色、民族特色和時代特色。富于趣味性和娛樂性，對培養兒童養成真、善、美的良好品質有積極意義。
《格林童話》這本書有漂亮的白雪公主、心眼很壞的女巫、驕傲的狐貍、學會三種動物語言的伯爵兒子、謎語王子等許多故事，讓我們知道了什么叫壞、善良、驕傲、聰明。
《格林童話》這本書能讓廣大兒童學好語言、提高閱讀理解能力、豐富想象、開拓視野提供有益的幫助。
這本書非常好看，大家快來買一本吧!
格林童話讀后感12
我看過很多有趣的故事書，但我最喜歡的還是《格林童話》，因為里面的故事不僅有趣，還特別感人，我很喜歡《三片蛇葉》這一故事。
故事發生在很久以前的`一座偏僻的小城里，一天傍晚，一個窮人坐在一間破屋子里，唉聲嘆氣，似乎遇到了什么麻煩事兒，這時，一個英俊的年輕人從屋里走出來，喊了一聲：“爸爸”。窮人抬起頭看了看兒子長嘆了一聲說：“我們已經好多天沒吃東西了，你還是到外面找份工作吧，我實在養活不了你了”。
于是，年輕人告別了父親，離家去闖蕩了。不久，戰爭爆發了，年輕人參加了國王的部隊，在決戰中，年輕人表現得非常英勇，因為戰爭非常慘烈，所以很多戰士想臨陣脫逃，這時年輕人挺身而出，大聲喊道：“弟兄們，我們后退就意味著把我們的國家送給敵人摧殘”。戰士們深受鼓舞。鼓起勇氣向敵人發起了沖鋒，最終打了勝仗。為此，國王重賞了年輕人，于是他成了城里的英雄，這時，國王的女兒走了出來說：“誰愿意在我死后為我陪葬，我就嫁給他”。年輕人站了起來，向公主保證他會為公主陪葬，于是國王同意了他們的婚事。不久，公主因病死了，年輕人也被送進了墓穴陪葬，在墓穴中年輕人撿到了三片蛇葉，于是把公主救活了。但公主完全對丈夫失去了感情。他們在回家的路上因公主愛上了船長，所以在深夜年輕人睡著的時候，被扔進了海里。年輕人的貼身侍衛看到了這一切，并告訴了國王，國王把他們處死了。
讀了這個故事，使我懂得了在生活中做人要像年輕人那樣，懂得擔當，有愛心，有遠大抱負。一定不要像公主那樣忘恩負義，不懂感恩。我們要從小樹立遠大的理想抱負，做個懂得感恩、知恩圖報的人，做一個對社會對國家有用的人。
格林童話讀后感13
生活是五彩繽紛的，它有很多種“顏色”。有的人生活在快樂的世界中，有的人生活在悲痛的世界中，有的人生活在幸運的世界中，還有的人則生活在倒霉的世界中……生活是這樣的復雜，這樣的神奇。其實，童話和生活一樣神奇，一樣五彩繽紛。
今天，我看了一本由德國語文學家和古文化研究家雅各布丨格林和威廉丨格林兄弟編寫的《格林童話》，讀后我深受啟發。這本書是格林兄弟根據民間的故事編寫的。這些童話故事寫出了勞動人民的智慧和辛勤，揭示了當時社會的形勢，寫出了那些勞動人民的心愿。它讓人懂得了更多的道理，了解了許多事物。陶冶情操，開闊視野，看到生活的五彩繽紛，真是一本美麗的書啊！
人類從潔凈無瑕的世界走來，唱著生命的贊歌，留下了各種妙趣的浪花。《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》、《小無賴》、《小傻子》……歷史是永久的歌聲，世上的每一個人都是歷史長河中的'一個音符。其中故事中的每一個人，每一件事，我相信就是現實的生活中發生過這樣的事，這樣的人，其實生活就是童話。如果你的生活是單調的，只有一種顏色，而自己也不去創造它。這樣你的生活也不會精彩，沒有人愿意欣賞：如果你的生活是五彩繽紛的，是豐富多彩的，而你卻不滿足，繼續去創造更美好的生活，這樣你的生活就會像童話般精彩，讓人百看不厭。回想自己紡織的13年的彩錦中，曾經，我在父母雙手組成的溺愛的港灣里歡欣地生活著；曾經，我有過太多太多美麗而神奇的夢境；曾經，我收獲了又甜又香的果實；曾經，許多如金子般的光陰流水般逝去……
我們的生活本身就應該是豐富多彩的，但你不去珍惜它，不去創造它，最后就會使你在人生旅途中感到乏味：然而如果你去創造它，把自己的生活創造得更美好，你在人生旅途中就不會感到乏味，反而覺得很開心。
格林童話讀后感14
小時候我很喜歡聽媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、青蛙王子這些故事，那時候，總是喜歡纏著媽媽給我講一遍又一遍，還總是問媽媽，很多問題。但我最喜歡媽媽給我講青蛙王子。
從前一個國王，他有一個非常美麗的女兒——帕爾公主。
一天從鄰國送來一個金球和一封信，信中說：“請你在睡覺時抱住這個球，我會出現在你面前向你求婚！”帕爾公主很驚奇，到了晚上帕爾公主抱著金球睡著了。到了第二天早晨，帕爾公主在宮花園里玩時，不小心把金球掉進了井里，帕爾公主大聲叫喊著，可是周圍一個人也沒有帕爾公主傷心的哭了起來，這時有一只丑陋的青蛙拿著金球從井里出來了。青蛙對帕爾公主說：“公主我幫你撿回了球，但是你要答應我一個條件”，帕爾公主看著青蛙手中的.金球，便答應了青蛙，看帕爾公主答應了，便說：“條件是把我帶回城堡并和你生活在一起”，帕爾公主一聽便驚訝的搖著頭，于是青蛙說道：“那我就把手中的金球再扔回井里”，青蛙說完轉身正要扔，公主趕緊把青蛙手中的金球搶過來，頭也不回的跑了。
晚上帕爾公主和國王正在吃晚餐，青蛙來到了城堡的門前大聲叫喊。公主聽到了青蛙的聲音，嚇得臉色蒼白，于是帕爾公主把白天發生的事情告訴了國王，國王將公主去開門，并說：“你許下了諾言就應遵守”，帕爾公主把門打開了，青蛙蹦蹦跳跳的進來了。
在睡覺時青蛙要吻公主，公主一把把青蛙扔到了墻上。過了一會兒，青蛙閃閃發光變成了一位英俊的王子，并和公主幸福的生活在了一起。
讀了這個故事我明白了，我們做人一定要言行一致，遵守諾言，承諾了的事就要努力去做到，如果實在做不到就要學會婉言謝絕。
格林童話讀后感15
說起《格林童話》，我想大家會認為我很幼稚，但事實卻絕非如此。
格林童話是由格林兄弟寫的童話故事。格林兄弟就是雅克布·格林和他的弟弟威廉·格林，他們都是德國赫赫有名的學者，他們的研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。由于格林兄弟盡量保留的民間艷，不妄加刪改和潤色，所以格林童話的語言淳樸、粗曠、幽默，充滿了各種諺語、俗語、新穎的比喻，富有濃厚的民間色彩和韻味。
比如《貓和老鼠交朋友》中的“你整天呆在家里，穿著深灰色的厚外套，拖著長辮子，心里煩悶，所以想不通，你要是白天出去走走，就不會這樣了。”幾句話就形象生動地勾勒出老鼠的外形特點，同時又透露出貓的狡猾，可以說是妙筆生花。
在我看來格林童話分三種：第一種是巫術/神魔童話，這些童話主要通過奇妙的巫術或著神魔力量來推動整個童話的.發展，如：《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》等;第二種則是動物與人以及動物之間的故事。如：《小紅帽》《狼和七只小羊》《貓和老鼠交朋友》等;第三種是比較接近現實生活的故事，在中國這種童話被叫做“民間故事”這種童話用風趣、幽默的語言來嘲笑人類的丑行和弱點，如：懦弱、貪婪、吝嗇等，《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。同時格林童話還充滿了浪漫詩意的想象。
正如雅克布所說：“自然的一切使人感到非同一般的事物無不散發著一股詩與傳說的芬芳，就如同遠方將要放晴時鮮嫩細絨的花粉撒在花朵與金果上一般。”在這本書里，大自然的一切都是有靈性的，森林、原野、草地和花木都富于詩的意趣：“太陽、月亮和星星，全都是通人性的，很親切，能給孩子以美好的禮物……”在這本書中各種各樣的鳥、植物、石頭全會說話，會表達自己的感情……
在這本書中我知道了。友誼，會使你的生命之樹常青。在你憂傷的時候，它能給你安慰;在你歡樂的時候，它能使你的生活充滿光輝。同樣，仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來容易，只有在患難的時候，才能看見朋友的真心。
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