(精)秋天的童話作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的秋天的童話作文,歡迎大家分享。
秋天的童話作文1
秋天來了,杜鵑媽媽把兩個孩子收到身邊,問道:“孩子們,有誰知道秋天是什么樣子的呢?”
杜鵑哥哥搶著回答:“我知道,我知道,秋天是綠色的!
“為什么呀?”媽媽疑惑地問道。
杜鵑哥哥看著窗外的樹葉說:“媽媽,你看樹葉是綠色的呀!
媽媽看了看杜鵑弟弟,問:“你說呢?”
村鵑弟弟想了想,說:“我覺得秋天是棕色的,因為樹枝都是棕色的!
杜鵑媽媽搖了搖頭,說:“你們都只看見了秋天的一面。現在你們倆人都已經長大了,可以自己照顧自己了。明天,你們就到外面的世界去尋找秋天吧!
第二天,杜鵑兄弟告別了媽媽。哥哥飛到了一片田野里,看見這是一片一望無際的稻田。眼前滿是金黃色的稻穗,顆粒飽滿,沉甸甸地,把稻子壓彎了腰,直也直不起來。遠遠望去,整個稻田就像一張美麗的黃色地毯。一陣風吹過,稻穗們搖來搖去,就像是金色海洋里的波浪,美麗極了!田里,農民伯伯們正忙著做秋收的準備,田野里不時傳來歡快的歌聲和笑聲。
杜鵑弟弟飛進了一片果園里。它看到了水靈靈地水蜜桃,就像是害羞的小姑娘一樣可愛;還有紅通通的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫水晶般的.葡萄,是那么地晶瑩透明、那么地逗人喜愛。這時,遠處走來了一群活潑可愛的小朋友,你摘一個蘋果、我摘一串葡萄,他們一邊說說笑笑,一邊吃著甜滋滋的水果,臉上洋溢著幸福地笑容。
傍晚兄弟倆回到家里。杜鵑哥哥迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我找到了秋天,它在田野里,是金色的!
杜鵑弟弟也興奮地對媽媽說:“媽媽,我也找到了秋天,它在果園里,它是五顏六色的、它是甜滋滋的。”
杜鵑媽媽微笑著點了點頭,說:“你們說的都對,其實秋天是個豐收的季節,是個五彩的、美麗迷人的季節!
秋天的童話作文2
九月,是秋天的童話!
秋天,是童話般的季節。在這個季節里,到處都上演著一出出美麗的童話。
秋天,是絢麗多彩的季節,是一幅使人留戀的畫卷。當稻草的幽香漸漸入眠,腳尖踏著清澈的小溪,遠山含笑,秋水綠波映小橋,幾朵秋日的晚霞…思緒回繞在童話般的秋日里,又是誰的思念?又是誰銘刻了寂寞的容顏?幾許孤寂,開始在秋風的低吟,落葉的惆悵。
我站在秋的季節,任秋天的微風吹在臉頰上,夾雜著一絲絲雨意,閉目遐思,感受童話般的秋日。
在茫茫人海的相遇,彼此以為是知己,可以單純的擁有一份情感,到天長地久,地老天荒。同學之情,小學五年或六年,畢業了就散了。戀情亦是,曾經?菔癄,抵不過好聚好散。友情更是,相遇簡單相守難,不知不覺,走著走著就散了。唯有那童話般的秋日,今年悄然無聲的離去了,翌年秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來……
如果不是那一首秋天的童話,如果不是那本童話傷風景涼,我以為真的忘了。夏七夕說:“誰路過一座傷城,誰圓我一場童話?”我想說:“誰路過我的傷城,誰又能圓我的童話夢?”
有人曾對我說:網絡是虛擬的。但我不信,我說:網絡有真情。雖終抵不過時間的'流逝,但也許經得住歲月的驗證,一切并非顯得那么蒼白無力!秋風蕭瑟,塵埃落定。所有的思念都演繹成一幕秋天的童話。
秋天是孤寂的,是增添幾許煩惱的季節;秋天是蕭瑟的,心底總有一絲惆悵和幾許明媚的憂傷;秋天是童話的,處處演繹著童話般的故事……
九月,秋寂寞而又孤獨,是一個凄美的童話。
秋天的童話作文3
嘩啦啦!
秋風的到來,帶來一絲絲的涼爽。秋風將大樹的舊衣褪去,并允諾他春天時還她一件花衣、葉衣在空中分解了,一片片落葉飄散異方,一些還在風的幫助下翩翩起舞,幻化出一幅別出心裁的畫面。
“外婆,帶我出去玩!”一個天真又夾著撒嬌的語氣從一個小木屋里傳了出來。當時正在黃昏,太陽的余光照在小木屋了那個若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩,嘆了一口氣。拉著那小小的手出門了,走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么,疑惑的`對外婆發了一個問題。“外婆,葉姐姐為什么要凋零呀!”外婆好像想到了什么身體硬了一些,敷衍的說“真真,你知道葉兒為什么要在調落是跳舞嗎?”“為什么?”聽到真真的問,回答道”葉兒,她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我,不要在你的生命結束時才有遺憾,要讓自己的人生有閃光點!“
這時秋風吹來,將外婆的頭發吹得隨風飄逸,遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。
秋風呀秋風!請帶走外婆的憂傷。請帶走所有的不愉快!
點評:全文語言樸實,結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。
美中不足的是文章內容方面,情節過于簡單,在結尾部分也沒有很好的說明,讓讀者閱讀過后不明所以,老師建議是小作者在文章細節方面應該著重刻畫下外婆,故事情節方面再細致入微一些會更好,加油。
秋天的童話作文4
“呼呼呼”秋姑娘派秋風來報信啦。秋風挨家挨戶的告訴森林里的小動物們,秋天到了。
“咚咚咚”秋風用力的敲著小兔子果果家的門。果果瞇著眼睛,鼓著腮幫子,一邊嘟嘟囔囔的說:“誰呀,一大早就來敲門,還讓不讓人睡覺了。”,一邊打開門。秋風見門開了,興高采烈的唱到:“秋天到,秋天到,果實豐收了;秋天到,秋天到,樹葉變黃了;秋天到,秋天到,菊花咯咯笑……”果果睜大眼睛問:“秋天真的到了嗎?我的菜園里一定大豐收!”說完,果果迫不及待的飛奔向菜園。菜園里,蔬菜都成熟了,五彩斑斕,有紫色的葡萄、綠色的青菜、紅色的辣椒!斑,少了一樣東西?”果果摸摸腦袋,數了數,”葡萄、辣椒、黃瓜……呀,少了地瓜,地瓜去哪兒了呢?它是不是自己離家出走了呀,我去找找它!肮麃淼綐淞掷,他對著樹上的小松鼠問:”可愛的小松鼠,你有看見我的地瓜嗎?它不見了“”沒看見,它是不是跑到別的'地方去了。“小松鼠抱著大松果,搖搖頭,說道。果果失望地來到一條小河邊,他看見一只斑駁陸離的小魚在水面上歡快地跳躍著。果果高興地問:”親愛的小魚,你有看見我的地瓜嗎?“小魚答道:”我一直在水面上玩,也沒看見它!肮诡^喪氣的來到草地上,牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼著干草。果果傷心地問:”牛伯伯你有看見我的地瓜嗎?““怎么啦,果果?“”牛伯伯,我在菜園里種的地瓜不見了。“聽罷,牛伯伯哈哈大笑起來,他說:”果果,地瓜是生長在地里的!肮苫蟛唤獾膯枺骸闭娴膯幔俊芭2c點頭。
果果告別了牛伯伯,回到菜園里,用小鐵鍬挖呀挖,挖出了許多地瓜,果果高興得手舞足蹈。
秋天的童話作文5
秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是一個日子,在母親的身后堆積成過去,永不復返。春天、夏天的童話都已發了黃,夾在落葉中不見了蹤跡,秋陽依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。
秋夜,偶然停了電,搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上,凝重、飄逸,宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙,可以夾進書頁,留一個永恒?墒,那畢竟只是一個影子,瞬即逝。來電后,母親又恢復了忙碌,那勿忙的影竟是抓不住的。其實,我要珍藏的也不止是那影子,還有媽媽重新披起羽衣的神情。
搖籃邊,她的眸子是會唱歌的星星,周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。后來,母親是童話,在她的聲音里哭也清晰,笑也清晰,忘記了母親那時的模樣,只記得那時母親是仙女。
再后來,母親又忙了起來,清晨拉了我去公園嗅葉的清香,雨夜擁我在懷中傾聽雨的呢喃……我終于知道,母親的羽衣未收起,而是從我發出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來,母親的彩筆一直都在畫我,從沒舍得為自己多畫一筆。今天,當我想還一個體貼給母親時,一張繁重的課表又把我埋進了書里。把愛寫給今天,把報答留給明天,竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。
母親僅有一本相冊,留住了她的青春。但不知是過于忙碌還是不想重拾朝花,如今輕易不去翻它。
秋天仍需要童話,母親的心仍需要滿足。在這金黃的季節里,母親的`收獲應該是一個長大了的我。而我長大后的第一天就是要報答母親,不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天,風雨會因有了童話而變得溫馨。
陽光下,和披著羽衣的母親走,走過大街、走過小巷、走過清溪……我們扯著秋天的絲縷,我們織著秋天的童話。
秋天的童話作文6
我從來都只看到了秋的收獲,卻忘了辛勤地耕耘;我從來都只懂得品味秋的成熟,卻忘了成長的煩惱。在我眼中,那落葉與嚴寒更增加了秋的魅力。我總以為,秋是那樣的美麗?墒乾F在,我卻感受到了那份秋的孤獨、秋的悲苦與秋的凄涼……
一張張試卷如同落葉般飛舞落地,我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖,然而,讓我萬萬沒想而,讓我萬萬沒想到,這是一片片腐朽的敗葉,我的圖畫只能充滿著衰敗潦倒。別人的畫比我的更精彩!秋天的傍晚,我在路上踽踽獨行。拋開了車輛的喧鬧,人聲的嘈雜,我讓自己的心變得冷寂。秋天,我獨自享受著這份孤獨……父母的不理解,老師的遺憾,還有同學們那鄙夷的目光,全部加于我。朋友沒有了往日的熱情,我不能向任何人傾訴。秋天,我獨自舔嘗著那份凄苦……葉黃了,葉落了,從那高高的樹上晃晃悠悠地飄下來,投入大地的.懷抱。我輕輕撿起了一片,小心翼翼地撫摩著它,我似乎覓到了知音,我讓我的心沉靜,去與它一起躺在大地上。秋天,我撫摩著那分凄涼……秋天的清晨,我騎車去學校。雖是初秋,但冷得足以讓我打顫,我顫抖著,也不知身后是誰猛地一撞,我連車倒地。秋天,讓我了解了痛……這天,同樣在秋季,卻出了太陽,陽光柔和,落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了,朋友拉著我的手和我一起去跑步。我突然間發現,孤獨走了,悲苦溜了,凄涼飛了,傷痛也愈合了。我明白,是上天在這秋天里卻重新給了我那本應屬于春天的一畝綠地,她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天!
秋天,我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地,小心地呵護著這上天給予的恩賜……
秋天的童話作文7
秋,童話般的季節。在這個季節里,到處都上演著一出出美麗的童話。
漫步在街心花園,一陣清風徐來,吹落幾片枯葉?萑~在風的吹動下,舞動著,將生命最后的激情釋放。也隨風舞動,直到落地。有時,即使落地,也會在風未離去前再輕舞幾下。
望著葉,我忽然明白了生命的美妙。生命能舞出美麗的動作,舞出獨一無二的美。若生命在有限的時間內舞出無限的美與智,那么,這個生命是無悔的,它即使消逝于天際,也不會有一絲遺憾,因為它完成了使命--使這個世界充滿智與美。
這是秋天里我所見到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗。
在陽光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開門,便見媽媽與爸爸不停地忙著。仔細一看,發現外婆與外公坐在沙發上,正依偎在一起。
我快樂地跑到他們身旁。外婆與外公見到我,很是高興。令我最快樂的是外婆的'病有所好轉了。
媽媽不停地問外婆想吃什么,冷不冷。就在這一瞬間,外公外婆幸福快樂的笑容使我懂得了親情的美麗。
親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛與恨,使人生變的更精彩。
這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖。
走在去圖書館的路上,在陽光的擁抱下,很是舒服。街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人。在風的帶領下,圍巾們輕輕飄揚著。人們挑得眼花繚亂,自己沒了主意,便問別人,三五成群地交談著該買哪條。
剎那間,我知道了生活的可愛,他使生命充滿樂趣。
這是秋天里,我所見到的第三篇童話,充滿著陽光的味道。
秋天的童話,宣揚著美麗,充滿著溫馨。秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的童話。
秋天的童話,令一切都這么可愛與美好。
秋天的童話作文8
二姐夏天靜悄悄地離開,三姐秋天邁著歡快的步子來了。她把大地理得井井有條。
清晨,金燦燦的陽光透過窗戶射到我的床上。我慢悠悠地伸了個懶腰,貪婪地吸吮著新鮮空氣。洗漱完畢后,我精神抖擻的來到公園。步入公園,一陣淡淡的清香撲鼻而來,在我不知不覺中將我帶到了一叢菊花前。。【栈ㄩ_了。那朵朵平凡而又美麗的菊花,猶如一位位嬌艷欲滴的少女。我沉浸在菊花的世界里。這時,一個嬌小的身影打破了我的沉思——是一只蜜蜂。不,是一群蜜蜂!這些勤勞的小蜜蜂們一整天都在忙碌著,不辭辛勞的工作,不怨累,不喊苦。咦,那是誰呀?哦,是蝴蝶呀。它們穿著五顏六色的“花衣裳”在菊花叢中玩耍嬉戲:有的在空中旋轉著,好像在炫耀自己的新衣服;有的雄蝴蝶在向自己喜歡的?蝴蝶示好;有的在菊花上翩翩起舞,向人們展示自己輕柔的舞姿······清晨那薄薄的霧還未散去,好像給公園披上了一件乳白色的輕紗。
走進公園的樹林里,一棵棵高大挺拔的楓樹映入眼簾。秋姑娘為大地鋪上了一塊金黃色的`地毯;幫小草弟弟換上了土黃色的毛衣;還給楓樹穿上了一件鮮艷的火紅色的外套。你瞧,一片片楓葉在空中隨風舞動著,恰似一朵朵菊花落下來。我彎下腰,輕輕拾起一片楓葉,夾在書本里,作為標本!斑筮筻编薄、“嘰嘰喳喳”,那是什么聲音,真好聽。原來是小鳥們在舉行歌舞大賽呀。那清脆悅耳的聲音在我的腦里徘徊著,久久不能忘卻。
秋姑娘為我們的生活添加光彩,我愛秋天!我愛風景如畫的秋天!
秋天的童話作文9
午后,公車上。女孩坐在位子上,半開著窗子望著窗外,不知在想些什么。男孩站在女孩左后方,看著女孩,滿是微笑。一陣風,吹亂了女孩的發,抬手去扶時,陽光輕灑……
男孩想,這究竟是個怎樣的姑娘,這樣美,這樣動人。開學第一天,男孩在教室里看見了那個女孩。教室后排的窗邊,依舊是坐著,依舊望著窗外不說話……原來,他與她竟然是這般近,卻又那么遠……
日子依舊平靜的過,平淡的幾句問候,成為他們之間僅有的交際,男孩想他大概永遠不會知道了吧,那天公車上女孩的心思,知道那一天……
男孩來的格外早,老遠卻聽見教室里一陣喧鬧:“你們說這姑娘不會是個啞巴吧?”“就是啊,可惜了這么漂亮的臉蛋!苯淌业慕锹,幾個班里的混混,透過縫隙,他望見她驚恐的表情……快步沖上去:“你們不要欺負她!”稚嫩的像孩子一樣……
“什么嘛,一點也不耐打!
“快點走吧,一會有人來就不好了!”
教室里,男孩幾乎無聲的問著“沒事吧”,女孩也用同樣的語氣回他“謝謝你”——爛俗的'像是電影里的橋段。
以后的日子里,本著男生要保護女生的借口,男孩每天都要死皮賴臉的陪女孩回家,依舊是公車的左后方,依舊無言亦如初次見面。不過,這次他們終于是有了交集……
男孩以為他們本可以就這么在一起,卻總是難于表達——一個若無其事,一個打死不說。就這樣,彼此陪伴,任時光如梭,穿行至下一個路口——畢業……
那天,男孩使了半天勁,扯下胸前第二顆紐扣,送給女孩,女孩輕輕的為男孩戴一塊腕表,輕聲說著有緣再見。那么近,卻又碰不到……
女孩去了北方,男孩留在原點,彼此生活在各自的世界里。某天,男孩看著那塊表,也許自己愛的從來就不是她,而是那個公車右下方的女孩而那個時候他又是多么想要握住她的手……
無關愛情,只是一場淹沒于時光里的,青春本紀……
秋天的童話作文10
我敗了,徹徹底底地敗了;我哭了,淚從心底流出……我從來都只看到了秋的收獲,卻忘了辛勤地耕耘;我從來都只懂得品味秋的成熟,卻忘了成長的煩惱。在我眼中,那落葉與嚴寒更增加了秋的魅力。我總以為,秋是那樣的美麗。
可是現在,我卻感受到了那份秋的孤獨、秋的悲苦與秋的凄涼……一張張試卷如同落葉般飛舞落地,我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖,然而,讓我萬萬沒想到,這是一片片腐朽的敗葉,我的圖畫只能充滿著衰敗潦倒。
別人的畫比我的更精彩!秋天的傍晚,我在路上踽踽獨行。拋開了車輛的喧鬧,人聲的嘈雜,我讓自己的心變得冷寂。秋天,我獨自享受著這份孤獨……
父母的不理解,老師的遺憾,還有同學們那鄙夷的目光,全部加于我。朋友沒有了往日的熱情,我不能向任何人傾訴。
秋天,我獨自舔嘗著那份凄苦……
葉黃了,葉落了,從那高高的樹上晃晃悠悠地飄下來,投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片,小心翼翼地撫摩著它,我似乎覓到了知音,我讓我的`心沉靜,去與它一起躺在大地上。
秋天,我撫摩著那分凄涼……
秋天的清晨,我騎車去學校。雖是初秋,但冷得足以讓我打顫,我顫抖著,也不知身后是誰猛地一撞,我連車倒地。秋天,讓我了解了痛……
這天,同樣在秋季,卻出了太陽,陽光柔和,落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了,朋友拉著我的手和我一起去跑步。
我突然間發現,孤獨走了,悲苦溜了,凄涼飛了,傷痛也愈合了。我明白,是上天在這秋天里卻重新給了我那本應屬于春天的一畝綠地,她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天!
秋天,我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地,小心地呵護著這上天給予的恩賜……
秋天的童話作文11
你是我記憶里的那朵藍,只能遇見不能預見。
東京的櫻花再美 ,也比不上北國秋天的落葉。你繁華了一年,卻也不如她燦爛一季。
———選自《傳說詩行》
依稀記得。那時,正值秋葉繁華泛黃。在驕陽的照耀下,隨風閃出一道道,金黃的光環。清風微拂,夾雜著泥土的芳香,卻也別有一番韻味。
如風很喜歡北方的秋,很清靜。他們一家是從南方搬過來的?伤麉s早已忘記了南方的秋是什么樣子。南方的秋多了幾份酷熱,少了些許冷清。他家的小院后面是一片,很寬闊的小樹林。周末時,就拿一本書,呆在小樹林里,看一天的書。午后,淡淡的陽光,灑在書上和如風的手指上,暖和和的,很舒適。偶爾,吹過一絲輕風,樹上的葉子開始晃動,有的葉子隨風的節奏而翩翩起舞。
每當,閑暇之余,如風會習慣的漫步在小樹林里。
那天,一場綿綿秋雨剛過。如風帶著沉重的步伐,來到了小樹林。因為,昨天的那場球,他沒有正常發揮。所以,這兒也成了他派遣心情的地方。樹葉上的'雨水,在風的促使下,散落在了他的臉上。瞬間,給他一種冰涼的愜意。他仰起頭延續著那種感覺,輕輕地,聞著秋雨的氣息,生怕它溜走。慢慢地,心里豁然開朗。
如風,輕輕地向前邁步,緩慢的步伐,露出絲絲優雅的氣質。突然,如風那深邃的眼眸一閃,他看到了一片外形精致的樹葉。那片與散落在地上的葉子格外不同。如風撿起那片樹葉,一行行清秀的字跡印在眼底!以跁r間的盡頭,看了一場永不消逝的煙花,卻終究比不上秋風吹紅落葉美麗。良久后,如風還在回味著這句話。他握著那片葉子,回到了自己的房間。
秋天的童話作文12
秋,一個迷人的季節;它帶著一只五顏六色的畫筆,為已被夏娃娃欺負得遍體鱗傷的大地媽媽穿上了一件樸實的衣裳。它是大地的孩子,唯一孝順體貼的孩子。它不像春姐姐那么柔順、軟弱;不像夏娃娃那么淘氣,一天到晚只知道玩,也不像冬爺爺那么冷酷無情,自己感冒了,還生別人的氣。它嘛,就是平平淡淡的,不喜歡濃墨重彩。
微風悄悄吹拂著一棵又矮又瘦的梧桐樹,樹葉輕輕地搖曳著,想掉下來,可又舍不得。這真是一葉知秋啊。秋姑娘不緊不慢地來到森林里,她迫不及待地想看看那美麗的世界。她看見了一群小學生在拾落葉,馬上吹下幾片楓葉如丹的樹葉,小學生馬上歡呼起來。她聽見了蛐蛐兒的歌聲,她的心感受到了農民伯伯的辛勤,為稻田抹上一片“金!薄^r民伯伯望著自己的心血沒有白費,高興得手舞足蹈,有的甚至欣喜若狂地蹦起來,喜悅的心情幾乎快掉出來了,蒼老的眼睛里居然涌出了兩顆濃濁的淚珠。秋姑娘甜滋滋地笑了。
雖然秋姑娘溫柔,但是她也是十分潑辣的。
她為了讓冬爺爺不讓他再欺負人類,竟和冬爺爺吵起來。要知道,她可是很倔強的。一吵架起來就沒完沒了。冬爺爺一生氣,大發雷霆,一氣之下把大量病菌和小水滴放入空氣里。這樣一來,空氣馬上沉重了許多。這個時節,許許多多的老人都病倒了,有些體弱病殘的`老人熬不過這樣突如其來的惡劣的天氣,便在這時候去世了。那些年輕力壯的少男少女,面對這么不好的天氣,即使是體育明星姚明也不一定熬得過去。秋姑娘看著自己一手釀下的“滔天大罪”,不由自主的哭了……
我們深知:秋,這個字是美麗的!
秋天的童話作文13
秋,童話般的季節.在這個季節里,到處都上演著一出出美麗的童話.
漫步在街心花園,一陣清風徐來,吹落幾片枯葉.枯葉在風的吹動下,舞動著,將生命最后的激情釋放.也隨風舞動,直到落地.有時,即使落地,也會在風未離去前再輕舞幾下.
望著葉,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美麗的動作,舞出獨一無二的美.若生命在有限的時間內舞出無限的美與智,那么,這個生命是無悔的,它即使消逝于天際,也不會有一絲遺憾,因為它完成了使命--使這個世界充滿智與美.
這是秋天里我所見到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗.在陽光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開門,便見媽媽與爸爸不停地忙著.仔細一看,發現外婆與外公坐在沙發上,正依偎在一起.
我快樂地跑到他們身旁.外婆與外公見到我,很是高興.令我最快樂的是外婆的病有所好轉了.媽媽不停地問外婆想吃什么,冷不冷.就在這一瞬間,外公外婆幸?鞓返男θ菔刮叶昧擞H情的美麗.親情是所有生靈的`所接觸最多的最初的一種情感.是親情使生命有了愛與恨,使人生變的更精彩.
這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖.走在去圖書館的路上,在陽光的擁抱下,很是舒服.街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人.在風的帶領下,圍巾們輕輕飄揚著.人們挑得眼花繚亂,自己沒了主意,便問別人,三五成群地交談著該買哪條.
剎那間,我知道了生活的可愛,他使生命充滿樂趣.這是秋天里,我所見到的第三篇童話,充滿著陽光的味道.
秋天的童話,宣揚著美麗,充滿著溫馨.秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的 童話.秋天的童話,令一切都這么可愛與美好.
秋天的童話作文14
學會珍惜,學會放棄,學會享受生活,也學會承擔,活著,就要快樂。
——題記
慌張地闖入人生的又一驛站。不知何去何從,望著這陌生而又擁擠的人群,心也隨著潮起潮落,說不出的言語在心中。
秋,我最好的朋友。這朵盛開的生命之花,點綴著我并美麗的人生。從相識相知到相離,我們的歷程是那樣地平淡,而又不缺乏單調。
忘不了,在我最無助時,是你給了我希望之光,讓我懂得了“夕陽芳草本無限,才子佳人空自悲!
你是個樂觀開朗的人,對于別人的流言蜚語,一笑而過。雖然我做不到,但我時常被你感動著。
人生苦短,留下的是多少幸福與無奈,歲月苦短;沉淀的又是多少幸福與回憶。我與秋共同走在人生的旅途上,我們笑看人間的陰晴圓缺,把持世間的風云變幻。
直到有一天,她去了另一個世界……
從此以后,我的天空變得灰灰的,失去了應有的色彩。奧斯卡·泥爾王曾說過“人的一生有兩種悲劇,一種是得到自己想要的`東西,一種是得不到的!笨稍谖业玫绞篱g最美好的友情時,又失去了。
你走了,永遠地走了。我寫了無數封信,拜托淚水寄給你,你收到了嗎?我的朋友。還記得臨行前,你對我說的話,一個故事,留一點悲慘,那是美麗的結局。一顆流星,留一點幻想,那是美麗的傳說。青春無語,卻抖落世俗;生命無語,卻等待你去創造奇跡!朋友,“世上本無事,庸人自擾之。”你還是那么地樂觀。
就這樣,你靜靜地走在秋天的午夜,而我和你,我們的故事;造就在那個美麗的黃昏,形成一個秋天的童話。
朋友,你還好嗎?
秋天的童話作文15
太陽的高尚,是把光明與月亮分享;月亮的睿智,是把余暉與星星共享
——題記
秋葉被微風挾卷,俯落,俯瞰調前花盛;人心被善良沖洗,塵落,譜成似童話的秋天。
陽光透過樹丫投下幾道斑駁的影子,柏油馬路上的我被一人偶然
吸引,那人身著看似破舊并不屬于本季的衣衫,面前的碗中奚落幾個硬幣,他蒼老而又暗淡的目光望著街道上凌亂的腳步,無人止步,無人留意。
“噠。。噠。!币魂嚽宕嗟哪_步聲使我注意到她,她踏著高跟鞋,手里提著名貴包,她斜眼望了他一眼,我想她會停下她匆忙的腳步,給予他一點對她來說算不了什么的錢財。殊不知,她只是看了一眼,然后趾高氣揚的向前走去。我那個角度,可以清晰的看到那張被皺紋覆蓋的臉,他的`無奈與悲傷,我盡收眼底。
天空漸漸昏沉,秋風肆無忌憚的拍打著……
“媽媽,那個爺爺怎么了?”一個小男孩停下了腳步,奇怪的望著他,男孩的媽媽快步拉起男孩的手說:“快走,那是個騙子!比缓螅泻⒈粡娦型蠋ё!耙粋老人,即使是騙子,在這秋天冰冷的街道上也不容易啊。”我獨自說道。這個秋天,本應是睫毛上跳躍著金色,而灰色的一幕,折射如瞳,我自問道:”這世界怎么了。“
天際被晚霞拉扯出濃重的緋色,緋色映入他的眼,眼眶濕濕的,無奈低下頭。
一群中學生嬉笑著打鬧,忽看到街角蜷縮的他,一人快步跑向超市買來許多面包,另外的人蹲在他面前細細詢問與安慰,看到他狼吞虎咽的時候,中學生們面面相覷,欣慰的笑了。幸福的時間總是短暫的,學生們要回學校了,他們把口袋中的零錢輕輕放入他面前破舊的碗中,他應聲道謝,望著他們的身影漸行漸遠……
狂風似乎變小了,微醺的暖風拂過他的發際,鬢角間的白發在秋風中搖曳。
這一季,因為他們,天空依舊蔚藍。
這一季,秋葉被微風挾卷,俯落,俯瞰調前花盛;人心被善良沖洗,塵落,譜成似童話的秋天。
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