【推薦】童話的作文錦集九篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的童話的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
曾多少次目睹金燦燦的太陽躍然海面,曾多少次望見那碧藍色的“天海相連”,曾多少次因滿目的青山綠水陶醉,曾多少次為粉嫩的鮮活生命感動,曾多少次被黑暗中一道閃電震撼,曾多少次在七色的彩虹下盡享生命的快樂……
美麗的大自然賜予了生命同樣絢麗的色彩。我們或一生與大海相依為伴,讓生命定格藍色,是包容、是博大;我們或一生披著一件白衣做“天使”,讓生命定格白色,是愛心、是奉獻;我們或一生躬耕于田壟,讓生命定格綠色,是希望、是信念;我們或一生為人類的未來而奮斗,讓生命定格紅色,是勇氣、是理想。
其實,每一個人對色彩都有自己不同的見解,每一個人也都有自己的生命色彩。從來到世上的那一刻起,我們就開始為生命添彩。
也許,那濃墨重彩地一筆還離我很遠、很遠;也許,屬于我的只是一份寧靜與恬淡,那就為生命輕輕涂上淡彩。像五柳先生一樣“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,像陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見南山”。
當然,青春的夢想是五彩斑斕的調色板。要調出紅橙相間的理想,在知識的海洋里為我點亮一條又一條通往成功的道路,白天在學校與同學激烈競爭、共同進步,晚上在夜幕中挑燈夜戰、奮發圖強,給未來鋪好一塊塊基石;要調出藍紫融合的溫馨,和爸爸媽媽一起在天地間遨游。我們要帶著無限的幻想逛地球,走遍名山大川、飽覽千年古跡、盡享各地美食、全心地感受異域的風情文化;要調出青綠交織的和平與友誼,停息一切戰火,攜手打造絢麗的明天,和朋友“并肩作戰”,一同分享喜悅、一同面對困難、一同見證美好的青春,讓友情時刻縈繞在身邊。
如夢的'花季,充滿五顏六色的繽紛,斑斕的色彩,為青春永遠地印下希望的夢。
當清晨的第一道陽光射入心靈的窗口,朋友,珍惜它吧,這是生命最初的色彩、最美的色彩。
童話的作文 篇2
狐貍爺爺病了。
狐貍一家可急壞了。
7歲的小狐貍倩倩每天都陪在爺爺的病床旁,給爺爺倒水,陪爺爺說話,逗爺爺開心。倩倩怎么也不明白,爺爺在昏睡的時候為什么常常說:“葡萄,葡萄……”她以為爺爺想吃葡萄了,馬上跑去告訴爸爸,可爸爸把臉一沉,走了。倩倩又去找媽媽,一向對倩倩滿臉笑容的媽媽一聽到“葡萄”二字,竟也沉下臉,一字一頓地說:“早我們家,不許提到葡萄!”
“葡萄……”
老師講過這是一種水果,在書上也見到過葡萄的樣子,可自己張這么大了,的確家里沒吃過一次葡萄。
“哎,快來看啊!這是老狐貍的孫女吧!”媽媽送自己上學的路上遇到了三個人,“哦,是啊,是啊!都長這么大了!”“嘿,別說,和她爺爺長得還真像!”媽媽第一次遇見人而不打招呼,只是拉著小狐貍快步地往前走。小狐貍被媽媽拖著踉踉蹌蹌地走了,可身后卻隱隱地聽到“……葡萄好酸啊!”然后就是一陣肆無忌憚的狂笑。
“搬了三次家了,可還是會遇到老街坊,孩他爸,我們把這見事告訴倩倩吧,她早晚也要知道,而且,你看,她又那么懂事……”倩倩第一次在媽媽和爸爸的口中聽到了爺爺和葡萄的故事——
自己還在媽媽肚子里的時候,爺爺想給媽媽找點水果來補充營養,可巧,他看到一個果園里的葡萄架上長滿了熟透的葡萄,個個飽滿誘人。爺爺快不跑了過去,想跳過圍墻摘幾串來,可畢竟年紀大了,蹦了幾次也翻不過那道圍墻,爺爺只好自我解嘲地說:“這些葡萄都是酸的。”沒想到,隔壁的阿旺聽到了,笑得直不起腰,又炫耀似地從爺爺身邊跳進了葡萄園,摘了一大串來吃。后來,又四處謠傳,說狐貍爺爺吃不到葡萄就說葡萄是酸的,鄰居聽后都會哈哈大笑,每次見到爺爺也不用稱呼來打招呼了,而是說:“哎,葡萄酸吧!”然后就大笑離開。爺爺礙不過面子,越來越少言寡語,后來就干脆不出屋了。“葡萄”成了爺爺的心病。
倩倩聽完了故事,很久沒說話,她想讓所有人都明白,爺爺是為了自己才這樣做的',而且爺爺他……,她一定要為爺爺,為狐貍家族爭回臉面,告訴代價狐貍家族不是不勞而獲之徒,也不是只會說風涼話之輩。
從這以后,每天做完作業,吃完晚飯,倩倩都會和媽媽要求自己出去玩一會兒,每天都到天上灑滿了眨眼睛的星星才回來。媽媽常埋怨她玩得那么晚,還總把身上搞上泥土,可是,只有倩倩知道——她的葡萄藤開始爬架啦!對了,還有那調皮的星星和一直笑瞇瞇的月亮知道!
倩倩要親手種一架葡萄,一架甜甜的能分給每個人吃的葡萄!
可是,爺爺,還能吃得嗎?
爺爺的病更重了……
可怕的一刻還是到來了,爺爺已經五天水米沒進,奄奄一息了。倩倩哭著奔向那葡萄架,可葡萄仍然一個也沒結出來。是啊,還是春天,葡萄怎么可能結果呢?
倩倩趴在葡萄架上傷心地哭啊,哭啊,忽然,她覺得眼前忽然好亮——一顆顆、一串串閃亮的葡萄竟然出現在葡萄架上!
倩倩馬上跑了回家,告訴了爸爸媽媽事情的原委,躺在病床上的爺爺竟然也聽到了,他虛弱地說:“帶我,去看看……你……親手種的葡萄吧!”
爸爸把爺爺推到了葡萄架下。
那是怎樣的一串串葡萄啊!晶瑩閃亮,個大圓滑!爺爺吃驚地睜開了眼睛,鄰居們也都趕過來看。
倩倩忽然覺得月亮閃了一閃,一抬頭,“今天的星星怎么少了許多顆?”再看看眼前這閃亮的葡萄,哦!星星把自己變成葡萄了!一定是自己感動了它們,它們下來幫忙了!
倩倩忙摘了一顆最大的葡萄,放到爺爺的嘴里,奇跡出現了!爺爺竟從病床上坐了起來,精神好極了。圍著葡萄架開心地冒啊,跳啊,這時,細心的鄰居發現——狐貍爺爺一跳腿是假肢……
再沒有人笑話狐貍爺爺了,狐貍一家開心地搬回了老家,那葡萄呢?問問月亮吧!
童話的作文 篇3
小木偶得到小女巫的所有表情后,來到了大街上,它到一家店里準備再買一個書包時,又看見小紅狐。小木偶準備把書包拿回來。
“你快還我書包。”小木偶生氣的說。
“不那是我的,我的,不是你的,大家都說是我的了。”小紅狐神氣實足地說。
小木偶聽了,生氣極了,就來到了警察局告狀。熊警官說:”好,你帶我去,我會幫你調查清楚的,你放心吧。”熊警官好像挺相信木偶說的話。小木偶心里高興極了,他想:這次一定會把書包拿回來了,太好了。小木偶的帶著熊警官帶到了小紅狐的身邊。小紅狐嚇了一跳,說:”熊警官小木偶想搶我的書包。”
“那好,我問你書包你有什么東西呢?”熊警官說。
“有……小木偶你知道嗎?”小紅狐的臉紅了。
“有筆盒。 故事書3本。 鉛筆……等等。”小木偶一下子說出來了。
“小紅狐你現在還有什么話可說了,趕快把書包還給小木偶。”熊警官知道小紅狐搶小木偶的`書包了生氣極了。
小紅狐不好意思的低下了頭,說:“小木偶對不起是我搶了你的書包。”說完它就把書包遞給了小木偶。
“沒關系,”小木偶開心地說,“我們做好朋友吧!”
后來,小木偶來到了老木匠的家,告訴老木匠凡事都要多動腦多思考,困難總會解決的,也要學會寬容,生活將變得豐富多彩。從此以后小紅狐也經常去找小木偶玩!天空中飄蕩著他們快樂的笑聲。
童話的作文 篇4
“哇!終于完工了!”就這樣,我成了一個充滿小朋友歡笑聲的學校了,所以從現在開始我要好好的照顧這些頑皮搗蛋、天真無邪可愛的孩子們了。 每個人每天都會跑進我的肚子里和我玩在一起,讓我的心中充滿了大家的溫暖和呵護,而且熱鬧的氣氛和玩樂的嬉鬧聲,隨時回蕩在我耳邊,讓我覺得自己很幸福很 快樂。大家每天都在我心房里,一定都備感溫暖。看到大家喜悅的表情,我也開心了起來呢!
唉!才沒過了多久,我的身體就充滿了傷痕和許多的疤,這些傷口都是因為有這些頑皮搗蛋的小朋友用的。小鬼拿東西來刮我,還有人用手摳鼻子的鼻屎抹在我的身 上,還有一些小朋友被老師罵,結果不開心,找不到東西可以出氣,所以看到我就對我踢了一下。有時候,流浪狗進來校園里面也是對我尿尿,甚至是在我身上亂大 便,讓大家開始對我避而遠之了,覺得我的`身體有點臟臟的,就一直嫌棄我,也不會再像當年剛蓋好的我一樣令人疼愛、珍惜。回想起從前,還有人一直抱我,而現 在大家卻如此冷漠,害我不僅悲從中來。
唉!漸漸的我已經老了。看著無數來來去去的學生已長大成人,而我卻漸漸被忽略。心中不免有失落和感傷。失去利用價值的我,即將被拆了,不過我會將這段美好的回憶記在我的心里,并告訴我的下一代,這些有所成就的孩子,都是從我身體踏出去的。
童話的作文 篇5
秋天到了,小動物們都忙碌起來了。小猴掰玉米,小兔采蘿卜,山羊收白菜......大伙兒都在準備過冬的糧食,只有小老鼠東走走,西晃晃,什么也不做。
有一天,小老鼠在散步的時候看到了小白兔,他說:“小白兔你能不能給我一點兒胡蘿卜呢?”“當然可以呀!”小白兔爽快地說。
冬天到了,雪下起來了,整個世界像是鋪上了雪白的地毯,美麗極了!外面風大雪大,小老鼠躲在窩里吃東西。一天過去了,兩天過去了,三天過去了......不知不覺,小老鼠把儲存的食物吃完啦。他決定出去找食兒吃。
他首先去了小熊家,小熊已經在冬眠了,小老鼠努力叫醒了小熊,問:“小熊,你們家有多余的食物嗎?”小熊懶洋洋地說:“對不起,在我準備冬眠的時候,我已經吃光了所有的食物。”
小老鼠失望地走開了。
小老鼠來到山羊家,他問:“山羊伯伯,你家里有多余的'食物嗎?”“真對不起,我也準備去別人家借食物呢!”山羊慢悠悠地說。
這時候,小老鼠想起了小兔。他決定去小兔家碰碰運氣,小老鼠來到小兔家,說:“小白兔,我吃光了你給的所有食物,能不能再借點兒給我啊?”“對不起,我剩下的食物只夠我和媽媽過冬的。”小兔說。
小老鼠最終餓死在了借食物的半路上。直到臨死小老鼠才明白了秋收冬藏的意義。
童話的作文 篇6
萬里無云的早上,森林里快要開始才藝比賽了。小猴聽說他的小伙伴也要去,小猴也去了。它來到了小兔的家里面。
“小兔,小兔,你寫的`作文也太好了,你可不可以教教我呀?”小兔子心里想:有個小伙伴也想和我一起寫作文,太好了!小兔說:“你寫作文的時候一定要一心一意,不要三心二意,如果能做到,你就和我一起寫作文吧!”過了一會兒,小兔子已經寫了好多好多了,小猴卻一個字也沒有寫。
這時,小猴聽見了美妙的歌聲。一看,原來是小喜鵲在吹著喇叭。小猴想:作文也太無聊了,我去學吹喇叭吧!
“小喜鵲,小喜鵲,你教教我怎么吹喇叭,可不可以?”小喜鵲說:“可以呀!”小喜鵲吹著悅耳的歌曲,小鳥聽了后,都飛來跳舞。可小猴吹得把小鳥都嚇跑了。小鹿聽見了,說:“小猴,要不你和我一起跑步吧!”
小猴跑得都站不起來了,小猴說:“我不跑了,你自己跑吧!”
開始領獎了,它們都有獎牌,小猴沒有,它兩手空空地回家了。
讀了這個故事,我知道了:做事要一個一個地完成,不要一個事情沒完成,就去做另一個事情,三心二意將會一事無成。
童話的作文 篇7
一天,花孔雀正無聊地從家里走過來,走過去。哎呀,我到底干什么好呢?孔雀腦子咕嚕嚕一轉,想出了一個星星般的好主意。它大聲喊叫道:“我要去一個學名叫人的公園玩!”霎時,森林里誰也沒出聲,它們還以為一只兇猛的大老虎呢。但孔雀才沒管那么多,它驕傲自滿地走向公園,頭都昂到天上去了。
可誰知道,它光得意洋洋地笑了,它連張地圖都沒畫。這時,它好似看到了救星——一頭老牛。它正專心致志地吃青草。然后,孔雀又昂著頭,叉著腰,驕傲地走向老牛面前,說:“喂!這位皮膚顏色單一,還帶著爛泥巴的這位,公園往哪走?”老牛沒搭理它,一眼都沒望它。孔雀還以為它沒聽見,又大聲叫道:“喂!公園往哪里走?我告訴你,你前面站的可是美麗的孔雀!”老牛還是沒搭理它,孔雀大搖大擺地走了。
孔雀看見了兩只小狗在玩球。這回孔雀開展了美麗的“扇子”,又大搖大擺地走了過來,說:“喂!那些不會梳理毛發而只會傻玩的小狗們,公園往哪走?”小狗沒說什么就繼續玩球。孔雀以為它們玩得太開心了,沒聽見。它插著腰說:“嘿!趕緊告訴我公園的.路往哪走。”小狗又沒告訴它。
孔雀走啊走,看見了一頭大象。一只小貓說:“大象伯伯,請問往公園的路怎么走?”大象笑瞇瞇地說:“小貓真懂禮貌!在前面的一個路口就是了。”小貓笑著說:“謝謝您!”便走了。
孔雀問大象:“為什么別的動物都不理我,但理這只小貓呀?”小大象說:“你說話一定要有禮貌呀!”孔雀羞愧地低下了頭。
童話的作文 篇8
世界上有一個反國,在那可以看到短耳朵兔,不吃肉的獅子但你一定不知道還有膽小的老鷹。
在一個大大洞里,有一群膽小如鼠的老鷹。一天,一只老鷹出去散步,突然一只短耳朵兔跳出來想和老鷹玩,可老鷹以為短耳朵兔要吃了自己,它就拼命地跑起來。旁邊的小動物也過來看熱鬧了,這可把老鷹嚇得不輕。它跑得更快了,跑啊跑,只聽撲通一聲,老鷹掉進了池塘里。它大叫起來:救命呀,救救我呀!
這時,一只火龍飛過來嗖一下就把老鷹從水里救上來了。可是,老鷹連謝謝都沒有說就回家了。從此,它再沒出來過。
又有一次,老鷹出來散步了。這一次老鷹不怕短耳朵兔也不怕火龍,并對火龍說:謝謝你救了我的弟弟。可我那個弟弟(老鷹)它不敢飛,因為它怕自己掉下來。小動物們聽了,準備請小鳥來教老鷹飛翔。老鷹很感動地說:我一定會好好學習的!
時間過得很快,老鷹飛回來說:我會飛了,謝謝你們幫我找了一個這么好的`老師。說著老鷹飛回了家。
時間一天一天的過去了,有只老虎來到森林里,小動物們害怕極了。老鷹弟弟飛過來說:我來保護你們。說著就用爪子把老虎抓得嗷嗷直叫,小動物們高興地手舞足蹈。
從此,小動物們和老鷹弟弟成為了最好的朋友。
童話的作文 篇9
一天晚上,主人回到家里就把衣服放在衣柜里,主人睡覺后,大衣對其他的衣服說:“我們來討論誰的本領大吧。”衣服們都說好。
大衣先發言說:“我的本領最大,無論冬天怎么冷, 主人只要穿上我就不會冷了,主人會覺得非常溫暖。”
褲子生氣地說:“我的本領更大,主人無論春春夏秋冬都可以把我穿上大街,而且主人出門的時候,可以把手機和錢包之類的東西放在我的口袋里,所以我的本領才是最大的。”
帽子哥哥更加生氣,它說:“本大爺才是本領最大的,主人把我戴在他頭上可以保護主人的.頭發,不會被風吹得亂七八糟,所以我的本領才是最大的。”
等待在一旁的手套寶寶在柜子里看著衣服們的戰爭,衣服們突然全部打了起來,住在最底層的襪子爺爺聽到衣柜里激烈的打斗聲,襪子爺爺跑到第二層問:“你們這是怎么回事呀?” 衣服們不約而同地回答說:“我們在談論誰的本領大,結果大家都覺得自己的本領最大,所以就打起來了。”襪子爺爺摸了摸腦門,突然眼睛一亮,它對衣服們說:“我有辦法讓你們知道誰的本領才是最大。”襪子爺爺對它們嘰咕了一下,他們聽了,覺得這個方法很不錯就都先睡下了。
第二天一早,衣服們照襪子爺爺所說的方法去做。大衣先讓主人穿上它去逛街,主人很快就回來了,因為覺得下半身很冷。接下來是輪到褲子上場了,主人也很快就回來了,因為覺得上半身很冷。主人只戴帽子出去,全身已經冷得發抖了。但是當主人把它們全部穿上出去逛街時,怎么逛怎么舒服,不再覺得冷了。
晚上,襪子爺爺對它們說:“你們今天知道誰的本領最大了吧?只要你們齊心協力,你們的本領都是一樣大的。”
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