【精選】童話作文合集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
從前有一條小魚華華住在一條河里。一個小女孩經常站在橋上欣賞華華在水里嬉戲的身影，小女孩非常喜歡華華。
一天，女孩又來看華華表演，這時她手里拿著一塊糖果，被華華看見了，連忙躍出水面，奪過糖果吃掉了。小女孩看著，心想：小魚這么喜歡吃糖果，那每次來我都給他一顆糖吧！從此，小女孩天天都給華華送糖吃。慢慢地華華的牙齒都蛀了。一天晚上吃飯的`時候，魚媽媽看見華華無精打采地坐在沙發上雙眼望著地板，好像生病似的。魚媽媽趕忙把華華送到龍蝦診所里，龍蝦醫生檢查他的口腔時，發現牙齒都蛀牙了，“你找螃蟹醫生拔牙吧！”，龍蝦醫生說道。媽媽又帶華華去找螃蟹醫生，在螃蟹診所聽到華華痛苦的喊叫聲，“啊！哎呀，哎呀！”拔完牙后，他照照鏡子，發現自己的牙齒只剩下一顆大門牙了。小魚華華后悔極了。從此以后，華華再也不貪吃了。
這個故事告訴我們：不能貪吃，少吃糖果，不然會蛀牙的。
童話作文 篇2
三條金魚被攤主的小網兜撈出，放入了一只精巧別具一格的魚缸里。
完后，完后，我們這一生就需要在這里小小魚缸中渡過了！他們手足無措地游動起來。
男孩捧著魚缸，提心吊膽地從擁堵的群體中越過，他要到港口上來，他的家在江的對岸。
有一條金魚痛哭起來：我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海，這一切我還都還沒看到，我怎能甘心就那么很早地喪失隨意？！講完，它果斷地縱身一躍，跳出來了魚缸。
大街上的人確實是太擠了，誰都沒有注意到有一條可伶的金魚掉在了地面上。男孩也沒發覺。
兩根金魚親眼看到了小伙伴的慘狀，嚇得瑟瑟發抖。
盡管兩根金魚還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中，但他們早就望見了近在眼前的長江。終究他們是魚，針對水，他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解，江的終點便是遼闊無垠的大海，那時他們一生都會理想的地區！
第二條金魚看好時機毫不遲疑地縱身躍了出來，劃了一道好看的弧線，掉入江中。得到 了隨意的.它，輕快的擺了兩下小尾巴，向著向往已久的大海游去
第三條金魚略微遲疑了一下，便是這一遲疑，使它失去這一千載難逢的機遇轉過神來的男孩立即地拿手捂著了缸口，并快速杜絕了船舷
實際上人生道路也是那樣的。假如機會來臨時性你不能立即掌握，就算只是是那麼一丁點的遲疑，那麼，你也就只有像第三條金魚那般，始終地日常生活在哪只小小魚缸里了；一樣，即使你已具有了縱身一躍的膽量，但也一定要先認清時機，不然，盲目跟風一躍，其結果也一定不容易比第一條金魚能好是多少！
童話作文 篇3
在蒲公英紛飛的花田里，站著一個穿著紫色及膝裙的女孩。
黑色的`亂發在頭上飛揚，湛藍色的瞳孔空洞無神。
她的背后，是一對早已變得漆黑如墨的天使翅膀。
手腕上戴著黑色的環子。
上面有一個魔法陣。
作為一個殺手，她沒有權利擁有愛情，而她卻……最后成為了墮天使。
紫色的鳶尾花瓣落在肩膀上，她迷茫的叫道：不要離開我……
可惜沒有機會了……兩個人都受到了懲罰，那位男子也因此來到了天堂，而她自己卻只有墮入地獄的資格。
忽然間，羽翼恢復了純白，也在剎那間破碎……
女孩的身體漸漸變得虛無。
在她死去的地方，開出了許多紅玫瑰。象征著熱烈的愛。
童話作文 篇4
小象皮皮有著一對蒲扇般的大耳朵。這對大耳朵雖然給他帶來了許多煩惱，但有時也會為大家帶去好處。
好朋友小象丁丁的生日到了，皮皮被邀請參加生日聚會，他高高興興地來到丁丁家。這時，丁丁正在許愿。皮皮想：哈哈，一會兒就可以吃又香又甜又漂亮的大蛋糕了。想到這里，皮皮興奮地扇動著他那對大得出奇的耳朵。可沒想到，蠟燭竟然被它扇滅了。
丁丁默默地許完愿，正要吹蠟燭，發現蠟燭已經被吹滅了，生氣地問道：“是誰把我的蠟燭吹滅的?”大伙兒的手一起指向了皮皮。丁丁很生氣：“你……你為什么要把我的蠟燭吹滅!”
“我，我又不是故意的!”皮皮委屈得都快要哭了，因為他也沒想到呀……
到了初夏，大家一起到小河里游泳。皮皮開心極了!他的大耳朵使勁地拍打著水面，水把大家脫在岸上的衣服都給弄濕了。
大家游完泳上岸后，發現自己的衣服被弄濕了，都很生氣，一起朝皮皮喊道：
“皮皮，你是怎么搞的!”
“我們都沒衣服穿了!”
“就是，都怪你!”
皮皮恨不得在地上找個縫鉆進去……
到了盛夏，大家都熱得不得了。皮皮看見了，對大家說：“你們都到我身邊來，我用大耳朵給你們扇風吧。”于是，大家一起躲到了皮皮的'身旁，皮皮扇動著他的大耳朵，大家感覺一點兒也不熱了……
秋天來了，大家一起去秋游。突然，天仿佛受了什么委屈似的哭了起來。皮皮舒展開自己的大耳朵，讓大伙兒躲在下面避雨。皮皮問大家：“你們現在還討厭我嗎?”大家笑著異口同聲道：“我們現在都非常喜歡你。”
皮皮開心地笑了。
童話作文 篇5
“太好了!國王要招兵了!”這消息在童話國都傳開了!這里的居民個個都是明顯。而如果被國王看上了，可謂是喜上加喜呀!
招兵的這天清晨，國王雖然八點半開始招兵，但早上七點人們就已沸騰起來，像一大波記者急切地想要采訪一位偉人一樣。
八點半到了，士兵準時打開了宮殿大門，國王昂首闊步地走出來。大門口頓時鴉雀無聲，國王高興地說：“招兵開始啦!”
第一位應聘的是鳥王孔雀，只見它向國王行了一個鞠躬禮，說：“尊敬的國王，我愿舍去我鳥王的稱謂來做您最忠心的仆人!我就想請問一下，成為仆人有高薪工資嗎?還是年年都有一枚純金獎章?還是兩個都有?”鳥王孔雀笑嘻嘻的'，心想：這老頭兒不會不識抬舉吧?只見國王搖搖頭，示意下一位。鳥王孔雀火冒三丈，它立馬吼道：“你這老頭兒怎么這么不識抬舉啊!”士兵立馬把它拉下去了。
第二位應聘的是喜鵲，喜鵲溫柔地說：“尊敬的國王，感謝您把童話國統治得如此之好!謝謝您!”國王招招手，無奈地嘆了口氣。以喜鵲的性格，一定是黃鼠狼給雞拜年――沒安好心。
第三位是百靈……
第四位是小麻雀……
第五位是黃鶯……
最后一位是一個小女孩兒，她顯得有些羞澀，金黃色的頭發上戴著一個花環，“您好!”小女孩兒說，“我叫安吉爾，請您為我提供一份工作吧。”這個女孩兒的聲音好聽極了!國王問她：“你這么小，干嗎出來打工呢?”“因為……”她有些吞吞吐吐，“因為我是被一個名叫安吉拉的小女孩剪出來的，是她給了我生命，但是一天，她不見了……”她沒有再說了，她已經開始抽泣了。其實她的主人――安吉拉是一位小有名氣的手工達人，不管是剪的、畫的、捏的……只要出自她的手，就能變得活靈活現。但一場意外奪走了她的生命，安吉爾還不知道安吉拉已經逝世了，以為安吉拉走丟了，便到處尋找她。
這時，國王宣布：“今天我招兵的對象是安吉爾，她給予別人無私的愛，所以我也會給她良好的待遇和濃濃的愛。”
這下，小姑娘安吉爾終于感受到了父愛!她感謝國王給予她的愛，她終身難忘……
童話作文 篇6
假期我讀了《王爾德童話》。這是一本很好看的童話書，而且有些故事很感人。
令我印象最深的是《快樂王子》。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。在太陽光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂無憂的，因為他非常富有。可當他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無光。小燕子為了送金片沒有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當燕子倒下去時，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！
后來，快樂王子被火化了，但是那顆破碎的鉛心火化不了。但是上帝讓天使把小燕子和快樂王子的鉛心帶回天堂，因為這是最珍貴的東西。讓這對好朋友快樂幸福的'住在天堂。
《快樂王子》這篇童話告訴我們：快樂的源泉在于奉獻。在生活中，我們也要向小燕子和快樂王子一樣勇于奉獻，做一些自己力所能及的事，幫助一些比自己弱小的人。這世界才會變得更加美好。
童話作文 篇7
在茂密的大森林里住著一群小動物。有一只毛毛蟲，好多小動物都不喜歡她，只有一只剛剛搬來的小花狗愿意和她做鄰居。
一天，毛毛突然一動也不動了。小花狗很著急，連忙去請小猴醫生。小猴看了以后，搖了搖頭。小猴很難過，他想：毛毛蟲一定是因為太孤獨了才生病的。森林里的'動物們都很難過，都責怪自己當初沒有關心她，沒有和她做朋友。毛蟲的身體越來越小，大家都很難過，小花狗哭了起來，隨之小動物們都哭了起來。
“我在這里呀，大家不要難過了。”一只美麗的蝴蝶飛到大家面前，“我現在長大了，你們看我漂亮嗎？”大家抬起頭，原來，毛毛蟲已經變成了一只美麗的蝴蝶。大家都很開心，圍著她轉呀轉呀。
從此，她不再是那個沒有朋友的毛毛蟲了，森林里的小伙伴兒都爭著和她玩。在森林的上空飄蕩著一陣陣的笑聲。
童話作文 篇8
在一個小房子里，住著一只小貓和一只青蛙。
有一天，小貓對青蛙說：“小青蛙，你看我穿著美麗的花裙子多漂亮，你有嗎？”它又說：“你看你，披著一身綠衣服，多難看呀！”小青蛙不理會它。小貓繼續說：“你怎么不說話？是不是嫉妒我啦？”小貓見小青蛙還是不理它，頭一撇，眼一翻，說道：“真是一個性格孤僻的丑家伙！”說完，便跑出去找伙伴玩了。小青蛙則默默無聞地練習捉蟲子的本領了。
這天，小貓戴著亮閃閃的耳環，涂著紅色的指甲油，穿著漂亮的高跟鞋，抹著一縷粉色的口紅，正在跟小伙伴比美。突然，幾只蚊子飛了過來，在小貓的臉上叮了幾個大包。小貓大叫起來：“哎呀！我的臉腫起來了，好難看呀！”邊說邊想去拍打那幾只蚊子。蚊子們左躲右閃，邊躲還邊向小貓吐著舌頭。這時，一道綠色的閃電從小貓的身邊閃過，一條長長的`舌頭一卷，就把那幾只蚊子給吃掉了。
小貓定睛一看，那道綠色的閃電原來就是小青蛙呀！大家都跑到小青蛙身邊，擁抱它，感謝它。小青蛙謙虛地說：“這一切都是我應該做的。”而小貓卻站在一邊，慚愧地低下了頭。
從此以后，小貓明白了一個道理——不能光看外表，還要學會真本領。
童話作文 篇9
森林里住著小猴一家人，他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個愿望：長大當一為科學家。
4歲時，小猴開始上學。可是他總是粗心大意、馬馬虎虎的，作業寫得一點也不工整。上了小學，他常常把乘號看做加號，6字當9字，所以他每次考試都是倒數第一。可這也不能全怪小猴呀，他曾經下決心好好學習，可他的爸爸媽媽望子成龍，不是讓他學鋼琴、學畫畫，就是讓他學跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業，小猴根本沒時間好好學。為此，他常常躲在房間里偷偷哭泣。
一天夜晚，小猴夢見一個白胡子老爺爺，他遞給自己一個小鬧鐘：“小猴啊，我送你一個時間鬧鐘。你只要轉動這個按鈕，上面的.分針就會跟著這個按鈕動，你把它調到你想要的時間，按這個按鈕，時間就會停下來，所有事物都不能動了，只有你一個人能動。你預期的時間到后，一切就會恢復原樣。記住，這個鬧鐘是你幫助你學習的，一旦你用它做了壞事，它的魔力就會消失。還有，你可一定要改掉馬虎這個壞毛病啊……”這時，小猴驚醒了。他一看，咦？這不是夢里老爺爺給的時間鬧鐘嗎！他高興極了，連忙爬起來，寫下了“作息時間表”……
從那以后，小猴天天認真學習。“功夫不負有心人”，他終于獲得了第一名。他還用時間鬧鐘救了一個落水的小兔，幫低年級的小朋友打死過一只大老鼠……
幾年后，小猴考上了初中。可這時的他卻覺得，如果沒有時間鬧鐘自己是考不出這么好的成績的。他咬咬牙，把時間鬧鐘放在桌子上當裝飾品：“沒有時間鬧鐘，我一樣能考出好成績！”
就這樣，小猴又重新寫了一張“作息時間表”，更加刻苦地學習，甚至連一秒鐘也不放過。期中考試，他的成績一點也沒退步。
一晃有過了十幾年，小猴終于實現了他心中的愿望，成了一位科學家。他永遠也忘不了陪伴他的時間鬧鐘。
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