寫童話故事作文

時間：2024-07-22 10:10:11 童話作文我要投稿

有關寫童話故事作文匯編九篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫童話故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關寫童話故事作文匯編九篇

寫童話故事作文篇1

　　山羊有兩個朋友，一個是小麻雀，另一個是丹頂鶴。

　　一天，丹頂鶴在散步時一不小心踩到了獵人的捕獵夾。丹頂鶴非常著急，就象熱鍋里的螞蟻。這時山羊從這里經過，看見自己的朋友遇到了困難。“我應該幫丹頂鶴解決困難。”山羊想。于是，山羊用它頭上的'角把捕獵夾戳開了。丹頂鶴被救了，山羊的角卻被夾住，山羊對丹頂鶴說：“剛才我救了你，現在你該救我了。”丹頂鶴卻說：“我沒有像你一樣有力的犄角，我無法救你。”說完就拍拍翅膀飛走了。

　　這些經過被在樹上的麻雀看見了，就對山羊說：“我雖然無法救你，但我有一個辦法。你閉上眼睛把手腳都搭在地上。當獵人解開捕獵夾，我叫三聲你就趕快逃跑，好不好?”山羊點點頭說“好注意!”。這時獵人來到山羊旁邊，看了看說：“這只山羊真好看呀!可惜已經死啦。”獵人就把捕獵夾打開了，小麻雀喳喳喳叫了三聲，山羊聽見了趕緊跑掉了，保住了一條性命。

寫童話故事作文篇2

　　一天，喜鵲、鸚鵡、麻雀、黃鶯都分別收到了重慶朋友——山娃寄來的邀請函，里面寫著“20xx年11月19日相約重慶園博園”，還附有一幅風景秀麗的圖片。喜鵲仔細一看，恩，真是一個好地方。于是，它就打電話約了其他鳥兒第二天在重慶園博園大門見面。

　　第二天，鳥兒們都早早地飛到了園博園上空。“哈，這里真是一個世外桃源啊！”眼力很好的麻雀叫了起來。“恩，我嗅到了泥土的氣息，花草的芬芳。”鸚鵡說起話來總像個詩人。“看，山娃在大門口迎接我們呢，我們快點下去吧！”鳥兒們迫不及待地向大門口飛去。

　　山娃做他們的導游，給他們介紹一路的.美景：郁郁蔥蔥的樹、五顏六色的花，波光鱗鱗的湖，形態各異的亭，各具特色的北京園、上海園、大連園。鳥兒們對這里的景色嘖嘖贊嘆，“我愛你，美麗的園博園……”黃鶯禁不住唱起歌來。其他鳥兒跟著節奏翩翩起舞，“哈哈，朋友們，怎么樣，沒白來吧。”鸚鵡說：“朋友們，我提議，我們干脆搬到這里來安家怎樣？”“好啊，好啊，這里藍天白云，青山綠水，是個宜居的好地方！”喜鵲唧唧喳喳地叫起來。“我同意！”“我喜歡！”“我贊成！”鳥兒們紛紛表態。山娃拍著手說：“歡迎歡迎，要是你們來了，這里不但有花香還有鳥語了。我也多了幾個伙伴了。”

　　后來，他們相繼搬到了美麗的園博園。同學們要是不信，下次去園博園參觀注意聽聽，一定會發現他們熱情的問好呢。

寫童話故事作文篇3

　　第一課時

　　一、講講空話故事，初步感知

　　同學們已經讀過了很多童話故事，在這些故事中，哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個故事和你讀后的感受么?

　　教師小結；像我們學過的課文，《丑小鴨》就是通過對丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對待自己；《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事，告訴我們為別人創造幸福，自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事，告訴我們一個做人、處世的道理，讓大家受到教育，小學四年級作文教案：寫童話故事。一般都把動物、植物等當作人來寫。

　　老師知道，愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心，學寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動腦筋，拿起筆來編寫童話故事吧！

　　二、說說童話故事，深入體會

　　1.自主學習，合作學習。

　　(1)請同學們先讀讀習作的要求，然后小組討論一下，看看這次習作要求有幾方面的內容。

　　(2)你確定的"主人公是誰?他們之間發生了一件什么事?在小組內交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創造)

　　2.教師指導，幫助學生選擇材料，確定好內容。

　　(1)"故事的人物不宜選得過多，可以是書上提供的，也可以是自己選擇的。

　　(2)想象的"故事"要注意說清楚是在什么時候、什么地點、怎么發生、怎么發展、結果怎樣。

　　(3)你想通過這個"故事"告訴大家一個什么"道理"，這個"道理"可以直接寫出來，也可以蘊含在故事里面。

　　(4)老師這里有一篇童話故事，想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學習，老師愿你們在模仿中有創新。

　　三、寫寫童話故事，動筆嘗試

　　下面，你們就開始動筆寫吧，老師相信，你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點：1.寫時要有一定的順序，故事的'過程要寫清楚，看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。

　　第二課時

　　一、交流童話故事，相互提升

　　當我們走進了童話世界，感受到了童話的無窮魅力時，真想一吐為快。

　　1.組內先交流一下自己編寫的童話，互相聽一聽，評一評，看誰編得最有趣。

　　2.小組長推薦組內同學，讀一下自己創編的童話，大家欣賞。

　　3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事，和大家交流。(有目的地講評)

　　二、演演空話故事，加深感悟

　　1.小組內推選出"劇本"。

　　2.小組集體合作：自編、自導、自演。

　　附：童話故事

　　蒼蠅與蜜蜂

　　一天，蒼蠅正在垃圾上，看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說："這里的人真兇狠，千方百計要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我…我決定搬家了。"

　　蜜蜂說："這兒的人們并不像你講得那樣壞，他們待我很好，還替我造新的房子呢！原因是你不講衛生，整天停在骯臟的東西上，專門去吃人們的食物，把細菌帶到食物上，使人生病。"

　　蒼蠅不服氣，還想爭辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷地說："你要不改變自己的行為，無論搬到哪里，都會遭到人們的驅逐和攻擊。"

　　蒼蠅聽了這一番話，呆呆地站著，無話可爸說。最后只能無可奈何地、長長地嘆了一口氣。

寫童話故事作文篇4

　　有一只小蝌蚪他住在一池荷葉旁，每天清晨小蝌蚪媽媽在廚房煮著水藻大餐，香氣四溢，小蝌蚪都是聞到香味才起床，但是今天起床游到廚房時，卻發現媽媽不見了，心里既緊張又難過，他不敢亂跑，心想再等一下媽媽應該就會回來了，結果還是沒等到媽媽，他決定去尋找媽媽。

　　小蝌蚪游著游著，他看到蜻蜓的幼蟲水蠆，他問：“請問，你有看到我媽媽嗎?”水蠆說：“沒有看到，會不會你媽媽和我媽媽一樣飛走了?”小蝌蚪說我媽媽沒有翅膀不可能飛走的。他又繼續往前尋找，突然，一只有著兩個大螯的螃蟹出現在他面前，他心想糟了，我要趕緊逃開，不然我就再也看不到媽媽了，他飛也似的，用盡全身的力氣，賣力的往前游，直到再也看不到螃蟹的蹤影，他才敢停下來休息，呼——真是好險，逃過了一命。

　　他繼續往前尋找媽媽，游著游著，他突然尖叫一聲，媽呀!我長出了后腳，怎么辦?怎么辦?為什么我會變成這樣?這時，蟾蜍媽媽剛好經過，趕緊安慰小蝌蚪，她説你們青蛙和我們一樣，你現在長出后腳，接著會長出前腳，然后尾巴會慢慢消失不見，最后變成一只成蛙，小蝌蚪聽了蟾蜍媽媽的話后才放心繼續尋找媽媽。

　　小蝌蚪找呀找，他找遍了所有地方，又累又餓，垂頭喪氣，這時他遇到了小魚，小魚說:“你怎么了?”小蝌蚪難過的'說:“我找不到我媽媽。”小魚對小蝌蚪說，你媽媽會不會已經回家了?你要不要回家看看，小蝌蚪想了又想，決定回家去，于是小魚請小蝌蚪吃了一頓美味的餐點后，補充了體力，小蝌蚪就回家了。

　　一回到家里，小蝌蚪開心的大叫，媽媽，你回來了，我好想你喔!小蝌蚪媽媽說：“因為奶奶臨時生病住院，所以我去醫院照顧她，很抱歉!沒有告訴你，害你到處找我。”

　　不過，經過這次的經歷，你變得獨立了，而且也長大不少，還有你連后腳都長出來了，真讓媽媽大吃一驚呢!“今后，你可以獨自出門找朋友玩，因為你已經漸漸長大了，不必再依賴媽媽了。”

寫童話故事作文篇5

　　很久很久以前，烏鴉也像孔雀一樣，有美麗動人的羽毛，有光彩奪目的尾巴。美其名曰“艷羽鳥”。

　　有一天，森林里舉行一次選美大賽。花仙子說：“鳥兒們，明天要舉行選美大賽，我希望大家都來參加，并且還要打扮得漂漂亮亮的。”鳥兒們聽到花仙子的話，各個欣喜若狂，都跑回家打扮去了。

　　艷羽鳥也不另外，它回到家里開始打扮，可是怎么打扮也不如孔雀那么美麗，不如天鵝那么潔白，不如鸚鵡那么口哨。它的心里開始驚慌了。突然它眼珠一轉，想到了一個辦法“嘿嘿……要不我就……”艷羽鳥來到顏料廠買了許多顏料還買了一支顏料筆。它回到家，把顏料擠在一個盒子上，再用一點水拿來拌一拌，最后用顏料筆把顏料涂到那羽毛上。頃刻之間，艷羽鳥的羽毛更加花枝招展，光彩照人。但艷羽鳥心想：“涂上顏料，今天怎么睡覺啊？唉呀，為了得到冠軍我什么苦都能吃。”

　　一晚上艷羽鳥都沒有躺下，生怕弄壞了涂的顏料。第二天艷羽鳥又打扮了一下就來到了比賽現場，今天來的鳥兒全都是那么美麗那么動人。

　　比賽開始了，經過了四十八個選手，剩下最后一個出場的那就是四十九號艷羽鳥。它一上臺，臺下就響起了熱烈地掌聲，還有些都歡呼起來，它是最后一個也是最美的一個。今天所有的`目光都轉向艷羽鳥身上。激動人心的時刻到了，只聽到花仙子宣布“今天的冠軍，就是四十九號艷羽鳥。”原本是冠軍的孔雀不服氣就拿來了一盆水往艷羽鳥身上一澆，立刻艷羽鳥那美麗的新裝被脫了。所有鳥兒們都去追艷羽鳥。艷羽鳥無處可逃便往水里一沖，可是又碰上墨魚，墨魚又往它的身上吐墨。鳥兒們都以為艷羽鳥被淹死了，就飛走了。

　　艷羽鳥回到家，使勁用水沖洗，可是怎么也洗不掉那黑墨。突然從水里發出一種聲音：“艷羽鳥，你不誠實守信，這就是你的懲罰，今后你的子孫都是這樣。”從此艷羽鳥變成了黑色，“烏鴉”也就這樣誕生了。

　　所以大家要以誠實守信為榮，不能像烏鴉那樣，要做一個誠實守信的人。

寫童話故事作文篇6

　　有一只小鳥，住在池塘邊的樹林里。

　　有一天，小鳥看到一只蝴蝶一動不動地趴在地上，小鳥飛過去看了看，問：“蝴蝶妹妹,你怎么了呀？”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了，飛不了了。”小鳥關心地說“我把你的翅膀包扎一下，過幾天就會好的。”“謝謝你，小鳥哥哥！”“不用客氣！”說完，小鳥飛快地跑回家,拿來繃帶和藥，給小蝴蝶包扎好。就這樣，蝴蝶和小鳥成了好朋友，每天都在樹林里快樂地玩耍。

　　初夏的一天，它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會兒，天空下起了大雨，小鳥和蝴蝶來不及躲避，衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了，急忙說：“小鳥、蝴蝶快來我的‘大傘’下躲躲雨吧！”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話，趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了，小鳥和蝴蝶對荷葉姐姐感激地說：“謝謝荷葉姐姐，要不是你的‘大傘’，我們不知道被大雨淋成什么樣呢？”“不客氣，我可以跟你們做朋友嗎？”“當然可以。”后來，它們三個就成了好朋友。

　　有一天，有個人來到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心，真的'被抓了。它大聲地喊叫著：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲，連忙去救小鳥。蝴蝶揚起花粉迷惑了那個人的眼睛，荷葉用水使勁地潑他。那個人的眼睛看不見

　　了，渾身上下像個落湯雞似的，他終于招架不住，只好松開小鳥，跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下，脫離了危險。

　　小蝴蝶高興地拍著手說：“還是我們團結力量大呀！”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我！”荷葉說：“客氣什么？朋友之間要互相幫助嗎！”

寫童話故事作文篇7

　　小雞樂樂來到了小鴨歡歡家說：“今天天氣真好呀!不如我們一起去給我們去年種的小樹澆澆水吧!”“好呀!我也正想看看外面的.景色呢”小鴨說。于是它們兩個提著小水桶出了門。

　　它們邊走邊唱，一會兒來到了一條小河邊，小雞說：“去年我們種樹時這里沒有水，怎么現在成了小河了?這可怎么過去呀!”小鴨說：“別著急，我會游泳，我不怕水，我可以馱你過去的”于是樂樂坐在了歡歡的背上，歡歡馱著樂樂游呀游，像一條小船穩穩當當地游到了對岸。樂樂高興地從歡歡的背上跳了下來。“謝謝你歡歡。”“不用謝!我們是好朋友嘛，客氣什么”。它們倆高高興興地繼續往前走。

　　突然“哎呀”一聲，歡歡不小心掉進了不知什么人挖的坑里，歡歡急得大喊：“快救我樂樂!”樂樂看到了歡歡掉進了坑里，也急得滿頭大汗，這可怎么辦呢?樂樂想呀想終于想到了一個好辦法，歡歡不是會游泳嗎，我要是把這坑里灌滿水，歡歡不就浮上來了，于是樂樂從小河里提水，向歡歡掉進的坑里灌去，一趟又一趟，小雞樂樂累得筋疲力盡了，但為了樂樂能早點上來還是沒有休息，終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來了，小雞樂樂高興極了，它一把把歡歡拉過來，兩個人緊緊地抱在了一起，高興地哭了。

　　小鴨歡歡對小雞樂樂說：“謝謝你救了我。”樂樂說：“不用謝，你說過的，我們是好朋友，好朋友就應該互相幫助呀!”它們倆你看看我，我看看你，高興地笑了，接著一起提著小水桶繼續向前走去，去給它們的小樹澆水，去尋找春天的美麗!

寫童話故事作文篇8

　　小兔子是森林學堂最優秀的學生。連續好幾年被評為“三好學生”。老師和同學們都非常喜歡它。時間長了，小兔子變得驕傲起來了。到處宣揚自己的本領。還常常奚落學習不好的同學。

　　一天，它對小馬說：“小馬，小馬大笨蛋，考試光考大鴨蛋，回家不用再吃飯，整天光吃大鴨蛋……”小馬聽了，害羞極了，臉像一塊大紅布，一句話都沒說就跑回家了。

　　接著，小兔子又看見小豬，它又說：“小豬，小豬呼嚕嚕，胖的像個大圓球，一到考試就發愁，眼淚止不住的`嘩嘩流，回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說：“以后我也會好好學習，讓你再笑話我！”

　　小兔子后來還遇到好多小同學。哪一個它都笑話人家，大伙都不理它了！

　　由于小兔子太驕傲了，覺得天下誰也不如它。所以它上課就不專心聽課了，常常偷偷擺弄玩具，捉弄別的小朋友……兔媽媽和老師都氣得不得了，為這還打過小兔子呢！

　　到了期末考試，小兔子考了全班倒數第三，一向學習不好的小豬由于刻苦努力，竟然考了第十名。小馬，小豬都跑到小兔子面前說：“哼！自以為是天下無敵的小兔子，這回慘了吧！”

　　小兔子耷拉著腦袋，滿臉通紅說不出話來，再也不神氣了。

　　大黃狗老師語重心長地說：“驕兵必敗呀！”

寫童話故事作文篇9

　　有一個人得家里有一盞漂亮的臺燈，小主人還給它做了一些裝飾品放在上面，就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服，小主人很喜歡它，天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。

　　有一天，小主人去上學。臺燈心里就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落里有一支蠟燭，它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說：“旁邊的那個蠟燭，你自己看看你土里土氣的，全身都落滿灰。你再看看我多干凈，多漂亮，小主人天天給我擦身上的灰塵，你永遠也比不上我!”旁邊的蠟燭說：“臺燈兄弟，你的確比我漂亮，我們各有各的.長處和短處。你不應該這么驕傲!”

　　正說著話，停電了。臺燈想：不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時小主人拿起角落里的蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來，直到生命結束。小主人跟蠟燭說：“你的精神真偉大，還是你最好呀!”臺燈聽了后想：我以后不能用我的長處跟別人的短處比。

　　是啊!每個人都有長處，更有短處，我們不能拿自己的長處和別人的短處比!

【寫童話故事作文】相關文章：

寫童話故事08-12

寫編童話故事05-25