【熱門】小學童話作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學童話作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學童話作文 篇1
周末的一天天氣晴朗小熊一家五口打算去河對面玩，熊爸爸先上了船小船飄蕩著真舒服，緊接著熊媽媽也座上了船這時小船微微沉下去了一些，可熊爸爸沒有察覺讓他們的大兒子也坐上了船。
這時明顯感覺到小船下沉了許多，可熊爸爸還是沒有察覺到緊接著叫他二兒子也上了船，老二剛剛爬上船整個小船就翻了，他們都掉到水里了。
這時熊爸爸才意識到是因為船太小載不了那么多人，都是因為自己的粗心大意才釀成了這樣的`后果很是后悔啊。
小學童話作文 篇2
森林里，晴空萬里，小河演奏著動人的音樂，桃樹聽著音樂漸漸長大。
夏天來了，小猴和哥哥大猴，他們哥倆去大街上賣又大又紅的桃子。小猴穿著一件黃色的背心，胸前印著一個鮮紅的桃子圖案，大猴身上也穿著帶有桃子圖案的衣服，衣服顏色是藍色的。
河對岸來了一只小兔子，小兔子身穿一身藍色的衣服，唱著歌，一蹦一跳的向獨木橋走來。這時大猴和小猴看到小兔要過橋，大猴和小猴跑到橋的邊上，這速度跟一條游龍在天空滑翔一樣飛快。小兔也似閃電的速度，雙方同時跳上了橋，同時指著對方大喊:快下來！我先上來的，快下去！它們互不相讓，就打起來了。大猴和小兔都撲上去，它們倆就像兩只小狗搶吃的，呲牙裂嘴，兇狠地看著對方。小兔把小猴推下去，小猴把大猴的'尾巴拉住，猴哥哥又把小白兔的尾巴拉斷了，三個都掉進水里，它們打得不可開交，烏龜游過來才阻止了這場戰斗。
后來，小兔在大街上走，大家都笑小兔沒尾巴，小兔很后悔沒有禮讓猴兄弟。猴兄弟呢，每次看到小兔也很內疚。
點評：你能通過合理而又豐富的想象，編成這么生動有趣的童話故事，結尾還給人思考，真的很了不起，作文就像編故事，相信你會越來越棒的。
小學童話作文 篇3
在一個遙遠的、綠油油的農場里，生活著可愛快活的動物們，有生活在農場西邊的白馬和綿羊、有生活在東邊的胖胖豬、生活在南邊的奶牛和北邊的一群可愛的鴨子……
北邊的這群鴨子都有一個共同的愛好：在一個陽光明媚的早晨，讓那暖暖的陽光撒在細細的絨毛上，一頭扎進水底，出來時全都成了名副其實的“落湯鴨”，它們“嘎嘎”地稱之為“日光浴”。
就是在這群小小的鴨群中，有一對好朋友，一只小鴨叫“奇奇”，另一只小鴨叫“妙妙”。
它們曾在剛剛用泥巴砌好的墻上留下兩個小腳印，代表它們之間的情誼。這對腳印此刻還保留在泥墻上呢，不信你去瞧瞧。
它們無憂無慮地生活著，日子過得飛快。一天，鎮長的小女兒到農場來玩，不久便看見了那群小鴨子，并且對妙妙愛不釋手，在得到農場主人的同意后，她歡歡喜喜地抱著妙妙鉆進了小汽車。
奇奇親眼目睹了這一切，但它無能為力。無論它怎樣喊叫，妙妙怎樣哭泣，都無法再次相聚了。但奇奇沒有絕望。鎮長的小別墅就矗立在農場北邊的半山腰上。一次，奇奇趁大伙不注意，就從柵欄下鉆了出去，飛跑著到了鎮長家的小院子外面，可是一堵高高的圍墻擋住了它。然而奇奇并不灰心，它大聲地喊著“嘎嘎，能聽見嗎，是我啊，是我啊！……”“嘎嘎、嘎嘎，聽到啦”，于是它們隔著大墻就聊個不停，訴說著彼此思念之情。當明白對方一切都好時，兩只同時做了一個感謝上帝的動作。
從此，奇奇每一天都來，無論風吹還是雨打，妙妙每一天都等，無論刮風還是日曬，……
也許是他們的作為感動了老天爺，一年后，當它們都長成大白鴨的時候，鎮長忽然搬家了，在忙亂中，妙妙趁機逃了出來，飛也似的回到了農場……
那天早上，奇奇朦朧中聽到一個極為熟悉的聲音在呼喚它，然后睜眼一看，啊！是妙妙！這不是夢，不是夢……
以后的日子和從前那段快樂的時光一樣，大白鴨們還是讓暖暖撒陽光灑在細細的絨毛上，還是每一天都洗著“日光浴”。可是這對于經歷了一段艱難歲月的`奇奇和妙妙來說，是多么來之不易，其實它們認為，這樣快快活的生活，已足夠了啊。
有一只猴子住在桃樹旁邊的石洞里。它想等桃子熟了，美美地吃一頓。
有一天，刮大風了。桃樹被風吹得東倒西歪的。它就請猴子幫忙擋風。猴子淘氣地說：“對不起，我等的是桃子。”
過了一段時光，桃樹身上長蟲子了。蟲子開始吃桃樹的葉子。桃樹疼得直叫喚：“哎喲，疼死我了！”它就請猴子幫忙捉蟲子。猴子還是淘氣地說：“對不起，然后我等的是桃子。”然后說完，轉身就跑了。
到了秋天，桃樹身上的葉子被蟲子吃光了。桃子還未成熟，就一個一個地從樹上掉下來了。一天，猴子去摘桃子。它看見桃樹上一個桃子也沒有，很后悔。它想：要是我幫桃樹擋風、捉蟲子，我這天，我就能夠吃到鮮美的桃子了。
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