【推薦】童話的作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的童話的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
很久以前，在一片茂密的大森林里3，住著五位神奇的小精靈。
樹精靈“綠森”年長，最有威信；花精靈“香撲”總是衣著整潔，美麗動人；土精靈“泥拉”食欲總是那么好；石精靈“硬朗”是個老頑童，整天拿著玩具，笑呵呵的；水精靈“嘀嗒”是個旅行家，游遍大江南北。
由于性格愛好不同，五個精靈很少來往，總是各自為政。
一天， 有一位不速之客——壞魔精靈薩龍來到了這片茂密的森林里。
一天， 泥拉遇到了薩龍，就想把這個壞蛋殺了。可是，由于薩龍很厲害，一招就把泥拉打傷了，薩龍得意地走了。
還好，綠森正好看到了身受重傷的泥拉，及時給泥拉吃了百愈靈丹，才把他救了過來，恢復了體力。緊接著，綠森把大家招來，說：“我們單獨一個人是打不過薩龍的.，大家一定要齊心協力，打敗薩龍。”這樣，五個精靈齊心協力、團結一心，終于打敗了薩龍，大家又重新過上了安靜的生活，只是不再像以前那樣各自為政了，總是緊密團結在一起。
童話的作文 篇2
在一座城市的邊上，有一片大森林。動物們世世代代居住在此，因此，對森林里的一草一木都有著深厚的感情，絕對不讓別人來破壞自己的家園。
每天清晨，金雀阿姨都是第一個起床，然后就在森林的上空飛翔，用它那輕脆的歌聲把每一個小動‘物叫醒。小兔子負責大家的食物，每天三餐的食物都不同，魚、蝦、蘑菇、松果、草莓……應有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動物們做游戲，有時還帶它們到小河里學游泳。玩完之后，大家就手拿書本，排好隊，一起跟著象伯伯到森林的中心地帶去認字、學習。認真地跟象伯伯讀著：“森林是我們的家園，我們都要愛護她，保衛她！”晚上，動物們都要到故事屋去聽大象講故事，聽完后，就由河馬叔叔送它們回家。就這樣，森林里的'動物們幸福快樂地過著每一天。
有一天清晨，動物們并沒有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒，而是被一陣陣卡車發動機的轟轟聲吵醒。隨后發動機聲音消失了，從車上跳下十幾個拿斧頭的人，毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹，動物們嚇得連忙逃向遠處。后來的幾個星期，這里的機器聲不斷，清新的空氣變得嗆人，清澈的小河也變得渾濁了。動物們沿著小河邊往上游尋找污染的發源地，最后找到了一座新建的化工廠。它們知道，是人類化工廠的煙囪冒出的煙污染了空氣，排污管污染了小河。人類霸占了自己的家園，動物們于是決定把這座新建的化工廠搗毀。
動物們聚集在一起，找了好多石頭。夜深人靜，工人回家以后，動物們便紛紛進入化工廠，開始行動。小豬帶領一部分動物敲玻璃，小狗帶領一部分動物砸設備……不到六個小時，化工廠就變成了一堆廢墟。動物們看了這情景，個個喜笑顏開。
后來，動物們利用建化工廠的磚頭、材料建了“森林學校”、“森林樂園”……當然永遠不用建的就是“森林公安局”，因為這里是一個和諧的世界。
簡評：
森林是動物的家園，也是我們人類的家園，保衛森林也就是保衛人類自己，小作者經童話的形式描寫了小動物如何憑借自己的聰明才智摧毀化工廠，從而保住了自己的家園——大森林的故事。其中所表達的主題，小而言之是環保，大而言之就是保衛人類自己。
小作者對現代環保理念有較深入的理解，真實地表達出了愛護動物、保護環境的思想感情。全文語言流暢，故事完整，對動物的形象也刻畫得很逼真。
童話的作文 篇3
天空女神和大地女神是一對親密的姐妹。有一天，天空女神帶女兒到大地女神家做客，女兒覺得地球好美，就流了下來。
一次，天空女神來看望女兒的時侯，問她過得好不好，快樂嗎？女兒說：“快樂！只是地球上的四季最喜歡春天了！花兒多么芬芳！陽光多么明媚！鳥耳多么漂亮！歌聲多么動聽！”鐘愛女兒的天空女神就央求大地女神只留春天，不要夏季、秋季和冬季。大地女神照辦了。
天空女神第二次來看女兒時，發現她沒有上次那樣開心了，問她為什么，她說：“冬天雖然寒冷，可沒有冬天，快忘了溫暖的感覺是多么甜蜜，也沒有了堆雪人的樂趣；秋天雖然悲涼，可是沒有了落葉的`聲音，是多么乏味；夏天雖然炎熱，可是在炫目的陽光下，一切才顯得光彩照人。沒有了其他三季，春天多么孤獨多么單調多么乏味！”
天空女神明白了一切。
于是，一切又如初了。
童話的作文 篇4
我的書包里平常都是安靜的，可有一天，不知怎么了，我剛打開文具盒，發現里面的文具都“不翼而飛”了。我把書包翻了個底朝天，總算在書包的一個角落里找到了這群“小頑皮”。從那以后，我的書包都不再是安靜的了。
第二天上午，我走在回家的路上，發現文具們的“聚會大廳”——書包里鬧哄哄的。我便打開書包一看，還是原來那副模樣，怎么會鬧哄哄的呢？于是，我再打開書包一看，發現數學課本和語文課本瞄了我一眼，又繼續吃他們的東西去了。原來呀，他們在擺慶功宴會。每一本課本和作業本都在吃著東西，喝著飲料，可熱鬧了，就連最不起眼的小作業本都在打打鬧鬧。
只聽語文課本說：“太好了，小主人在這次競賽中考了第一名，還弄來一張喜報呢！”“是呀是呀，”其他文具都異口同聲地說。“這下子我們爽了，總算可以吃喝玩樂一場了。”小作業本說。“說得真是Good！”其他文具都說。“哼，這還不是我們的功勞！”試卷和同步練習反駁道。“誰說這全是你們的功勞的？這里面也有我的功勞！！！”所有小作業本一起說。這時在一旁聽地不耐煩的'文具盒想沖過來勸架，可他回過頭來一看，他們都打紅了眼，南拳北腿，一個也沒有休息，但小作業本就是攻不下試卷和同步練習的核心陣地，傷亡慘重。最后，他們只剩下六名“戰士”和一名“排長”了。這時，文具盒、數學課本、語文課本等一起齊刷刷地跑過來勸架。
說：“不要爭了，不要爭了！你們的功勞都一樣大，但主要是小主人自己刻苦學習的成績！”他們一聽，立刻停止了爭吵。這場也有驚無險的爭吵總算停止了。文具們又開始了他們的慶功宴會了。
雖然這場爭吵小作業本們傷亡慘重，但是，使我懂得了一個道理，做人不能亂爭吵，搶功勞，要和睦相處。
童話的作文 篇5
一天，荷葉媽媽給蓮子娃娃穿上了一件透氣的衣服，準備讓孩子去旅行，荷葉媽媽還叫水公公送它一下。
水公公把小蓮子帶到大海里，只見滾滾波濤不斷涌來，小蓮子害怕地說：“水公公，這里的水太深了，我怕淹死。”于是水公公把蓮子送到池塘里。
到了池塘，小蓮子感到一下子呼吸困難。它朝水面一看，呀！西反皮、可樂罐、白色塑料袋，一大堆垃圾，一個個漂在水面上。它傷心地想：要是人們能保護大自然該有多好！小蓮子呼吸困難地說：“水……水公公，這個地……地方不好，你帶我到別處去吧。”
水公公又把小蓮子送到湖泊里，這里空氣新鮮，陽光溫暖，小蓮子高興地叫了起來，說：“謝謝你，水公公，我決定在這里生根長葉。”一群小魚聽到了，它們高興地說：“歡迎，歡迎！”
第二年春天，小蓮子長出了葉子。到了夏天，它開出了粉紅的'小花，小蓮子快當媽媽啦！
童話的作文 篇6
酌一杯記憶的醇香，淺醉在如夢的年華里，在夢與季節的深處是一片薄雪草的海洋，翻滾著思念的浪潮。在盡頭，有一個美麗的國度——天堂，正下著雪……
——題記
夢里，我感覺有一絲的冰涼在手心融化，睜開沉睡許久的眼 ，我驚嘆：這漫天的雪，這遍地的白。震撼 ……久了， 我幾乎忘了還有這份純凈無瑕的白，或許是久飛了的翅膀，看的天空的廣闊多了， 便遺失了心海深處埋葬的那份執著。滿世的塵埃，浸染的靈魂早已是灰色， 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰，還原了它本來的顏色，于是記憶連成畫面……
“奶奶，下雪了！” 小女孩站在雪中歡呼著！甩動的發尾像只小精靈在飛舞，那是她清早親手給她扎的麻花辮。
“丫頭大了，頭發又長了，奶奶又老了！”老人寵溺的撫摸著女孩的頭。
“不老，不老， 等丫頭長大了 也要給奶奶扎， 而且也要是麻花哦，把奶奶也打扮得美美的！”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨，瞇成縫的`眼，那是幸福的味道……
“恩，那丫頭要快快長大喲！”老人把孩子抱在腿上：“等雪化了，丫頭就長大咯！”老人望著天空，眼神有些空洞，帶著點哀傷。“那奶奶我去鏟雪呀，這樣雪就會化得快點”女孩嘟了嘟嘴，對著老人調皮的吐著舌頭。那跳動的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……
“你這丫頭，慢點呀，別摔著了！” 老人的聲音從女孩耳邊飄過。
五年后，又是一場雪，長大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑，心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽見這些碎在碑上淚珠的聲音，還有那撕心裂肺的無聲的啜泣，在心底的哭喊。 聽不見吧 ……因為風真的好大， 風聲淹沒了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。
女孩從懷里掏出一把木梳， 那是小時候她為她梳頭的那把。 只是已經很舊了， 斷了的齒上似乎纏著一根銀發， 碎了一地的晶瑩，女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前， 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀，兒時的溫暖 ，女孩一生珍藏 ……
帶著這段回憶和對那個人的思戀 ，沉睡…… 夢里的國度， 童話的世界。
千萬別讓夢醒……
后記：
這個雪夜 ，我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上，為的，只是祭奠那個住在我心底的童話以及那個童話里的人。就像賣火柴的小女孩那樣，別讓火柴熄滅……也，別讓雪化了……
童話的作文 篇7
小猴和小兔是好朋友。一天，他們正在樹下玩，猴爸爸來了。小猴小眼珠子一轉，對小兔說：“ 我請你吃桃子，好嗎？”小兔子咧著豁子嘴直樂。
小猴便讓爸爸上樹去摘桃。爸爸卻一動也不動地站在樹下。小猴正在生爸爸的氣，忽然，樹上掉下幾個桃子來。小猴樂了，連忙撿起一個大桃子遞給小兔，小兔接過來就是一大口，哈，滿嘴里全是甜甜的汁子。吃完了一個后，小兔對猴爸爸說：“猴伯伯，你還沒有動手摘，桃子怎么會自己掉下來呢？”猴爸爸說：“那是地球爺爺幫的忙。他有許許多多的手呢。”
小猴和小兔一齊問道：“我怎么沒看到地球爺爺的`手呢？”猴爸爸笑了：地球實際上沒有手。可有很大的力氣，可以讓蹦蹦跳跳的皮球掉下來；讓斷線的風箏掉下來；也可以讓熟的桃子掉下來……這個就叫地球引力。“
小猴和小兔聽得都入迷了……
童話的作文 篇8
人們都說精靈是鬼怪，可我認為，精靈也有善惡之分。不信，你看下面這個故事。
從前，有個惡毒的精靈，總是趁別的精靈媽媽不注意去傷害那些剛出生的小寶寶，所以這里的人都既怕它又憎恨它。有個心地善良的精靈聽說了，非常憤怒，于是決定與這個惡毒的精靈一決高下，為民除害。
可是，在真正較量時，由于這個惡毒的精靈武藝超人，沒過一會就把善良的精靈給打傷了。自那以后，這只惡毒的精靈比以前更加猖狂。
善良的'精靈被打敗后并沒有氣餒，而是四處尋找能夠教它武藝的人，由于它四處顛簸走了很長的路，漸漸的體力不支，昏倒在地。有一位清潔工看見了它，扶它回家細心照料，在這位清潔工的百般照顧下，這只心地善良的精靈恢復了以前的活潑。它繼續尋找可以教它武力的人，終于功夫不負有心人，它不僅找到了愿意教它武功的人，而且幾個月就學會了那個人所有的本領。
武藝精湛的善良精靈再次找到惡毒的精靈較量，沒過幾招，那只惡毒的精靈就成了它的手下敗將只能投降了，并保證以后不再傷害自己的同伴以及比自己的弱小的精靈。
從此，那里的精靈又過上了幸福的日子。
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