【實(shí)用】童話寓言作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的童話寓言作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話寓言作文 篇1
有一只小青蛙住在一口井里。它在井里住了很久很久。它整天望著天，還常常唱著“天不大地不大，只有我的大井大”。
一天，有一只天鵝落到了井沿上。青蛙看見了，熱情地和它打招呼：“你好！請(qǐng)問，你落在我的井沿上干嗎呢？”天鵝說：“我在天上飛的.時(shí)候被一只老鷹咬傷了，所以我想落在這里休息一會(huì)兒！”
青蛙說：“在我這里休息倒挺好的，還可以看天呢！不過，我覺得天不大，也沒什么好看的！”天鵝忙說：“才不是呢！天無邊無際，大得很呢！等我休息夠了，你坐我背上，我?guī)е泔w出去瞧瞧！”
青蛙揮了揮手，回答道：“我才不出去呢！”
天鵝休息好之后，見青蛙不愿意跟著自己飛出去瞧，就拍拍翅膀飛走了。
青蛙還笑笑說：“真是一只可笑的天鵝。”于是，它又常常唱著“天不大，地不大，只有我的大井大！”
童話寓言作文 篇2
這一天，在深山老林里的蝙蝠，想要出去闖蕩江湖，順便去“探親”。
于是，蝙蝠趁著月色下山去了。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”鼠國衛(wèi)兵聽見敲門聲，說：“誰呀！讓不讓人睡啦？”衛(wèi)兵一開門，嚇了一跳，只見一只長著翅膀的巨鼠站在門口，衛(wèi)兵大喊：“鬼呀！”又趕緊關(guān)上了門。
“怎么啦？我千里迢迢來探親，怎么不歡迎我？”
衛(wèi)兵一聽是來探親的.，開了門，說：“探親？我們老鼠怎么會(huì)有你這樣的親戚！快走！省得讓人說我們鼠國出了個(gè)怪物！”說著還拔出了刀。
我怎么這么不受歡迎？唉，對(duì)了，我有翅膀，說不定我是鳥的遠(yuǎn)親呢。蝙蝠想罷，抱著試一試的心態(tài)來到鳥林：“伙伴們，你們好，我終于見著你們了！”
鳥兒們一見蝙蝠，好奇地飛過來，一只鸚鵡說：“你是誰呀？別亂認(rèn)親戚！”“就是呀！雖說你也有翅膀，但你的翅膀光禿禿的，沒羽毛，顯然是個(gè)冒牌貨，你先照照鏡子，看看自己的‘尊容’吧！”“我真的這么丑嗎？”沒想到這句話竟引來了鳥兒們一陣哄笑。
就在蝙蝠心灰意冷的時(shí)候，他看到一片農(nóng)田里蟲子正肆意地啃莊稼，心想：這蟲子太可惡了，我要為民除害！
這年，莊稼免受蟲害，得以豐收。人們發(fā)現(xiàn)這竟有蝙蝠的功勞，各個(gè)報(bào)社爭著搶著采訪他，一夜間蝙蝠成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)人物，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
鳥兒和老鼠爭著請(qǐng)蝙蝠加入自己的國籍。蝙蝠會(huì)接受嗎？
童話寓言作文 篇3
小貓刷牙老豬開了一家牙刷店，門前貼著一張大廣告：豬毛牙刷，質(zhì)量第一，一刷就白。瞧，大象來了。老豬扛出一把最大的牙刷給大象。“謝謝”，大象滿意地扛走了。
小貓也要買大牙刷。老豬說：“你的嘴巴小，買小牙刷才好刷呢！”小貓回家就刷呀刷，牙出血了，嚇得它忙去找老豬：“豬大伯，您的牙刷不好！”老豬說：“是你刷牙的方法不對(duì)吧。這上面寫有刷牙的方法，你拿去看看吧。”老豬遞給小貓一張紙，小貓接過來一看，啊！原來是這樣：上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，牙嚼面來回刷，里里外外都要刷。小貓看了一遍又一遍：“我學(xué)會(huì)了。”于是，它按照方法刷起牙來了。可是——咦，怎么刷不出白泡泡呀？它又跑去找老豬：“您的牙刷不好，刷不出白泡泡。”老豬一聽，笑笑：“你沒有用牙膏。”小貓難為情地伸了伸舌頭，買了支藥物牙膏，可滿嘴粘乎乎的`，還是沒泡泡。“哈哈，大傻瓜！”大象用鼻子朝小貓嘴里噴些水。啊，泡沫越來越多，小貓?jiān)剿⒃礁吲d。
可是，過了幾天，小貓突然牙痛了，臉也腫了。它氣呼呼地找到老豬：“你的牙刷一點(diǎn)不好！”老豬一看，小貓嘴里的牙蛀壞了。怎么回事呢？老豬搔搔大腦瓜：“我知道了，你夜里抓老鼠吧？”“是呀。”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭。“你吃了老鼠有刷牙嗎？”老豬又問。“沒有呀。”“唉，睡覺前吃了東西一定要刷牙，要不，牙齒要蛀掉的。”
“原來這么一回事。”小貓補(bǔ)好牙后，夜里吃老鼠，總是刷了牙才睡覺，從此以后牙齒就一直很好了。
童話寓言作文 篇4
狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。烏鴉很著急，四處尋找狐貍的下落。在一個(gè)村子的路口，烏鴉看到一條大黃狗和一只大花貓正在散步，就上前詢問 ： “你們好，剛才有沒有看到一只嘴里叼著肉的狐貍？”大黃狗說：“沒有啊！你有事找他呀？”烏鴉哭著把自己的遭遇告訴他們。大花貓聽了不服氣地說：“這個(gè)狡猾的狐貍，每次都被他得逞，我們大家商量一個(gè)能懲罰他的好辦法。”接著他們一起討論怎樣對(duì)付狐貍。最后還是小花貓想出來說：“我們單個(gè)對(duì)付狐貍是很難取勝，不如把他引進(jìn)村子，召集村里的伙伴一起對(duì)付他。”大黃狗點(diǎn)頭稱道：“這個(gè)辦法不錯(cuò)！烏鴉你去把狐貍找來，我們?nèi)ゴ謇锇才牛欢ㄒ尯傄娮R(shí)見識(shí)我們的厲害。”烏鴉又去找狐貍了，在一片樹林里找到了狐貍并對(duì)他說;： “你剛才把我找到的.那塊肉藏到哪里去了？”狐貍說：“我已經(jīng)把那塊肉吃掉了。”烏鴉很生氣但還是笑著說：“狐貍，我來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)前面那座村子里有很多肥美的雞肉呢！這次我們一起去多搞點(diǎn)來。”狐貍聽了想了想說：“你不怕我全搶來，我剛才還騙了你呢！”烏鴉說：“不怕，這次又不是一塊，有很多。”狐貍就跟著烏鴉來到村子里，果然看到很多雞肉掛在樹干上曬，便迫不及待往上爬。這時(shí)，從樹上潑下好多水、小石塊、水果皮······都砸在狐貍身上，緊接著就一陣亂棒，痛得狐貍直叫救命，拼命奪路而逃。烏鴉和伙伴們拍手稱快，高興地跳呀、鬧呀！從此以后狐貍再也不敢來了。
童話寓言作文 篇5
陽光明媚的一天，森林里的動(dòng)物都快樂地忙碌著。
“啄木鳥醫(yī)生，快，快……”黃鸝發(fā)出了一串令人心驚的顫音，“快跟我飛！”
許多鳥邊飛邊叫，馬大叔“嗒嗒”地飛跑，小松鼠抖動(dòng)著大尾巴向前蹦。撕心裂肺的哭號(hào)聲夾雜在如沸水般的嘈雜聲中，向四處傳開。
街坊鄰居圍著哭成了“淚猴”的.猴爸爸，鹿媽媽們都在擦眼淚呢。天啦，小猴皮皮和他的媽媽一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上！“醫(yī)生，快看看，還有救嗎？”一貫沉著冷靜的猴警長又是抓耳又是撓腮。敲了敲，聽了聽，看來是全沒希望了，可是奇怪呀，猴媽媽身上一點(diǎn)傷痕也沒有呀，皮皮的手心卻有個(gè)像燒焦似的黑洞，這兒也沒有火呀，就算火燒了手，也不至于死啊？“醫(yī)生，還有救嗎？是誰害了小猴呀？”我無奈地?fù)u頭，猴爸爸的哭聲越發(fā)的凄涼。
這時(shí)，蟬哭著從枝頭上飛下，“知了，知了，我知道呀，就在剛才，皮皮還在樹上爬來蕩去呢，他還爬上了那邊人們剛豎了兩天的電線桿，嚇飛了小鳥，他就得意地蕩起了秋千，突然，線斷了，他掉到地上發(fā)出了一聲慘叫，猴媽媽撲過去抱他，也就慘叫一聲，滾到這兒不動(dòng)了……”
鳥兒們也聚集在線上吱吱喳喳地討論著“為什么呀，為什么呀？”
“咳，咳，”狐貍清了清嗓子說，“知道嗎，這叫電線，里面藏著很厲害的電，看，這牌子上畫著呢，像不像雷公砸出的閃電呀？”
“我也聽說過，現(xiàn)在，人的生活用品全電器化了，早已離不開電了……”馬大叔沉思了一會(huì)兒說。
“對(duì)了，去年我還趴在那戶人家的窗子上看過電視呢，里面也有只小松鼠……”
“難道是電害死了小猴？電不是個(gè)有用的好東西嗎？”
“不錯(cuò)，小猴就是觸電死的。”剛剛趕到的熊博士鄭重地說，“電的用途非常大，但如果不注意，很容易有危險(xiǎn)。就是人，也常因在電線附近釣魚，在電線上晾衣服，用濕手觸摸了帶電的家用電器而發(fā)生觸電事件。”
“那不是太可怕了，這些電線在這兒，我們是不是都會(huì)觸死呀？”“那人們?yōu)槭裁催�要用呀？”“不對(duì)，小鳥就停在電線上，為什么不掉下來呀？”大家議論紛紛，連猴爸爸也停止了哭泣。
“電是存在危險(xiǎn)性，我們最好要離這些電線10—20米。在用電時(shí)，注意安全使用，比如說，不能在高壓線和變壓器附近玩耍，斷了的導(dǎo)線不能用手去拾。像那根斷線就很危險(xiǎn)，你們誰也不能碰到它，小猴就是拉了斷線，電流擊中了他……”難怪他手心都焦了，可……我情不自禁地插嘴：“那猴媽媽不是沒有碰到電線嗎？”
“這一點(diǎn)，你更要注意了，啄木鳥醫(yī)生，搶救觸電者之前，一定要先切斷電源，不然，就會(huì)一起觸電的，然后就要及早地實(shí)施人工呼吸……至于鳥兒，是因?yàn)樗麄儍芍荒_只接觸一根電線，才不會(huì)有危險(xiǎn)，但去年，南方就發(fā)生過兩只小燕子嬉鬧，接觸兩根電線觸電死亡的事，記住，在電線上一定要注意安全。”鳥兒們紛紛地點(diǎn)頭。
童話寓言作文 篇6
很久以前，羊村里有一只年輕的小羊迪克，它對(duì)世界充滿了好奇。一天，它跑到托尼爺爺跟前問道：“爺爺，草原盡頭是什么地方？好玩嗎？”“天啦！迪克，草原盡頭是危險(xiǎn)重重的枯樹林，那里還住著一只惡狼，它三天兩頭就來叨走一只羊，你千萬別去啊！”“嗯，爺爺。”嘴上雖這么說，但迪克還是偷偷踏上了探險(xiǎn)之旅。
迪克歡快地奔跑在美麗的大草原上。湛藍(lán)的天空，碧綠的草地，花叢中躲藏著幾只蝴蝶和蜜蜂，天空中傳來小鳥動(dòng)人的歌唱……太美了，迪克想，哪有什么惡狼？大人們未免太大驚小怪了吧！
走了大半天，當(dāng)?shù)峡俗叩缴诌吘墪r(shí)，突然聽到樹上有一只啄木鳥在哀號(hào)：
“唉喲，唉喲……”
它急忙跑過去問：“先生，您怎么了？”
“我翅膀受傷了，你能送我回家嗎？”
“好啊，上來吧！”
“謝謝！”啄木鳥問迪克，“你怎么跑這來了，不怕大灰狼嗎？”
“大灰狼？它很厲害嗎？”
“狼可是你們的`天敵，遇上它就沒命了，趕緊回去吧！哦，我到家了。”
迪克答道：“我不怕，我要?dú)⒘怂鼮檠虺Α！?/p>
“小心點(diǎn)！今天太謝謝你了，再見！”
告別啄木鳥迪克繼續(xù)探索森林。還邊走邊喊：“可惡的狼，你出來……”不久，一只惡狼突然出現(xiàn)在它面前。迪克搶先開口：“你就是狼么？我要?dú)⒘四悖 崩潜凰挠職庹痼@了！但還是露出兇惡的本性，撲了上去，卻被迪克輕松地躲開了。狼摔了個(gè)狗啃泥之后非常生氣，下定決心要抓到小羊。于是它們?cè)谏掷镎归_了一場追逐賽。狼有速度，但迪克憑著敏捷互不上下。終于，狼把迪克逼到了懸崖邊。它冷冷地笑道：“這下沒地方跑了吧！”正當(dāng)狼準(zhǔn)備撲上去時(shí)，啄木鳥不知從哪里沖了出來，狠狠啄了惡狼的眼睛一口，惡狼鮮血直流，痛得大叫……它一腳按住啄木鳥，準(zhǔn)備一口咬死啄木鳥的一剎那，迪克奮力沖了上去，用盡全身力氣把狼頂下了懸崖。“啊……”懸崖下傳來了狼的慘叫聲。
小羊殺死惡狼的消息立刻傳遍了羊村，大家都出來迎接自己的英雄，老羊代表全村授給小羊“羊村英雄”勛章。
從此，羊村的村民們幸福地生活在一起。
童話寓言作文 篇7
《鄭人買履》寓言新編 話說鄭人自買鞋之事成名之后，已是家喻戶曉，成為街頭巷尾的人物，有人曰：“此人專愛鉆牛角尖，可笑，可悲，可嘆。”有人曰：“此人雖榆木腦袋一個(gè)，卻好在做事認(rèn)真，似乎也憨厚得可愛。”……種種議論不知是否對(duì)那人有所影響？卻說這天，鄭人突然想起，要去集市買個(gè)衣柜，他的`娘子對(duì)他說：“你拿一把尺，把距離量一下。”鄭人想了想：我上次買鞋就是因?yàn)樵诩抑凶约毫苛顺叽a，不相信自己，才被有的人嘲笑，這一次我自己去試試。于是，他得意洋洋地對(duì)他的娘子說：“不用，我去試試就行。”沒等他娘子說，鄭人就出門去了。 來自：作文大全 鄭人來到集市上，到了一間賣衣柜的店鋪里。迎面走來一位文縐縐的先生：“你不是那位專愛鉆牛角尖的人嗎？怎么，今天你要來買衣柜？”鄭人說：“不錯(cuò)，這次我學(xué)聰明了，也很自信，我親自來試試。”他話剛落，那位先生和在場的人發(fā)出一陣狂笑，鄭人一頭霧水。鄭人還是買了，他買了一個(gè)十分漂亮的衣柜。
鄭人背著一個(gè)笨重的衣柜終于到家了，他正想把衣柜搬進(jìn)去，但是他怎么搬都搬不進(jìn)去，他發(fā)現(xiàn)他把衣柜買大了。
此時(shí)，他明白了一個(gè)道理：做人不要墨守成規(guī)、迷信教條、不尊重客觀事。
童話寓言作文 篇8
寓言和童話，都是兒童文學(xué)中比較特殊的樣式。《狼來了》的故事，是大家都熟悉的。這是個(gè)寓言故事，它以簡練的文字，生動(dòng)地告誡人們：為人要正直，不要說謊。那么什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有勸喻或諷刺的故事。其結(jié)構(gòu)簡單，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它總是通過比喻使簡單的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，給人們以智慧和啟發(fā)，給丑惡事物以無情的嘲諷。寓言的篇幅偏短，但含義深遠(yuǎn)。
寓言，也有人把它歸入童話一類。說起童話，它的特點(diǎn)是通過豐富的'想像、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想、道德教育。童話歷來是少年兒童 最喜愛的文藝樣式。優(yōu)秀的童話作品，其現(xiàn)實(shí)與幻想，總是和諧地融合在一起，而造成一種如詩如畫的藝術(shù)境界。童話體裁有超人體，擬人體、常人體以及科學(xué)童話 等。超人體童話的特征是描寫一些超自然的人物和他們的活動(dòng)。擬人體童話，是將人類以外的各種有生命、無生命的物體，甚至某些思想和概念，加以人格化。常人 體童話中的人物，只是一些普通人，但這些人物的性格和行動(dòng)，極端夸張，是實(shí)際生活中不可能發(fā)生的。科學(xué)童話除了應(yīng)當(dāng)具有一般童話的特點(diǎn)之外，還帶有比較淺顯的科學(xué)知識(shí)內(nèi)容。話題作文采用這種形式，生動(dòng)、活潑、發(fā)人深思，別具一格。這一類文章雖不是很多，但如果恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，也能得高分。
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