【精品】童話的作文匯編6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
小花貓咪咪是個非常可愛的小女孩，它擁有許多毛絨玩具。
在一天晚上，小花貓咪咪睡著了以后，毛絨玩具都活躍了起來，它們決定舉行一場跑步比賽：
先是評委團入場，評委團的人員有：布布娃娃和花花娃娃，相信它們會公平的做好評委。
然后是運動員入場，運動員有：芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠)、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠)、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠和扔鉛球)。
我猜呀，比賽一定非常精彩！
再往后是拉拉隊，拉拉隊的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。
最后是主持人上臺，主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始！”全場響起了熱烈的掌聲。
這場比賽非常精彩，差不多每位運動員都奪得了兩枚金牌，只有桃子娃娃才一枚金牌，它非常傷心，毛絨小虎看到了，問它：
“你怎么了？為什么哭得這么傷心？”
“我運動方面真是太差了，才得了一枚金牌！”
“以后多加鍛煉就行了。友誼第一，比賽第二嘛！”
“我想通了，小虎，謝謝你！”
說完，桃子娃娃高興的'笑起來……
“咕咕咪”白天到了，大公雞又叫了起來。一切都恢復了平靜。
童話的作文 篇2
HI！大家好！我是一顆小小的潔白的門牙，和一位名叫落落的小女孩一起延生了。
我的這位小主人呀才三歲，可她偏偏是一個好動的孩子。可不，早上她趁媽媽不在身邊，就抓起地上的一塊積木，放在嘴里咬得“嘎吱嘎吱”地響，好像在想：“這個東西是什么做的，可以吃嗎？”我很可憐地在積木上劃來劃去——老天吶，可不可以停止折磨我啊。可是又有誰聽得到我的吶喊呢？于是，在積木上留下了我的身影——一道長長的牙印……
轉眼間，我的小主人落落已經(jīng)成為一名十歲的小學生了，長得可好看了：一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛乎閃乎閃的，像兩把小扇子；可愛的小鼻子，微微向上翹著；一張粉色的小嘴，嘴角向上揚起……多討人喜歡的'一張臉啊。可是因為我的樣子有點“恐怖”——身上黃黃的，朝下的那一邊像被老鼠啃過了一樣，一個一個的缺口，而且由于落落喜歡咬指甲，我的身子整個向外凸起……所以落落笑起來的時候總是用手捂住嘴，裝作有些 “斯文”的樣子。不過，我是有些不高興的，她憑啥不讓我見見世面啊！
落落還有一個壞習慣——不愛刷牙！早上起床后，第一件事就是打扮自己：把長長的秀發(fā)扎成馬尾，穿上漂亮的衣服，把臉洗得干干凈凈的。唯獨對我們——牙齒，連看都不看一眼。中午，吃完飯本來也該漱漱口，可落落從不去洗手間，一吃完飯就去操場上玩兒。晚上睡覺前，落落總是一邊吃著巧克力、糖果、餅干，喝著汽水，一邊看電視。吃完了不刷牙怕媽媽罵，到衛(wèi)生間在牙刷上擠上少得可憐的牙膏，裝模作樣地刷幾下就算好了。我與同伴之間的縫隙中，總是殘留著朱古力、餅干、糖果的“余香”。可第二天早上，這點剩下的躲在牙縫里的東西早就發(fā)臭腐爛了。久而久之，那些已經(jīng)腐爛發(fā)臭的食物腐蝕著我們，把我們的兄弟姐妹“啃”出一個又一個黑黑的洞。這讓我們的小主人老是喊“牙痛牙痛！”
回頭看看自己那原本乳白色的、干干凈凈的身子，早已變得發(fā)黃發(fā)黑，真讓我傷心透了。可遭此厄運的遠不止我一個，我們的牙縫中早已黑黑的一片，兄弟姐妹中有的這里少一塊，有的那里多了個洞，有的只剩下個空架子，真是可憐極了。我們的小主人現(xiàn)在不但看著好東西吃不了，還常被人嘲笑：白長了一臉漂亮的臉！
同學們，如果你們不想像落落那樣，就請愛護好我們牙齒吧，別再讓我們遭受落落一樣的厄運了，我們希望自己漂漂亮亮的，為你們的臉增光添彩呢！
童話的作文 篇3
有一個鉛筆，他受到主人的寵愛。但時間過得真快，轉眼間，長長的鉛筆就變成一個短短鉛筆頭了，主人雖然寵愛他，可他變的這么短，也沒有什么用處了，主人還是把他丟掉了。
“主人不要丟掉我，想一想，我一定還有用處的。”小小的鉛筆頭大聲哀求著，主人只看了看他，一回頭就跑掉了。鉛筆頭跳出了垃圾桶，開始他的新生活。
垃圾桶的旁邊是個像山坡一樣的箱子，鉛筆頭滾了下去。
“汪汪，汪汪汪！”一只狗向鉛筆頭跑來，鉛筆頭頓時愣在那里，像個木頭人，這時狗的`主人來了，馬上就把這只狗帶走了，鉛筆頭化險為夷了。
鉛筆頭走呀走，看見了一塊兒黃布，正哭哭啼啼的呢。“你怎么啦？為什么那么傷心？”“我就是一塊兒黃色的布，沒有圖案，一點都不美麗，主人就是因為這個，才很少用我的。”“我來幫你！”鉛筆頭在上邊畫很多漂亮的風景，“謝謝你。”“小意思，不用謝。”鉛筆頭走了。
鉛筆頭來到馬路邊，他正要過馬路，一輛車正向他開來，幸虧鉛筆頭小，鉆過了車底，安全的過了馬路。
鉛筆頭累了，躺在草地上，“啊——，真舒服呀。”他這樣想，一個小男孩走來，發(fā)現(xiàn)了鉛筆頭。“咦，這里有支鉛筆頭，我要把他帶回家。”到了小男孩的家，小男孩給了些食物給鉛筆頭，還給他做了一張小床，真美的家呀，鉛筆頭坐在床上悠閑的吃著東西。“沒有比這更美好的了，我一定要謝謝這個小男孩，不，是我的主人，我一定要報答他！”鉛筆頭想著。
童話的作文 篇4
大家好!我是一條可愛機靈的小鯉魚，叫彩小鯉。雖然我十分普通，但我的經(jīng)歷可一點兒也不平凡。
記得有一次，我正在一條清澈見底的小溪里和小伙伴們一起玩。突然，一個奇丑無比的怪物(卡車)慢慢地向我們走來，幾條小魚目不轉睛地看著怪物，以為又有食物，急匆匆地游過去。可還沒等我們反應過來，“轟隆”一聲，一大團又臟又臭又惡心的東西掉下來，壓住了等待食物的`魚兒。我沖過去想救出伙伴們，可一不小心，被臟東西絆了一下，失去了知覺。
等我醒來時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一片干凈的大湖里了。爸爸媽媽心疼地望著我痛苦地說：“小鯉，也許我們不能再回小溪了……”“什么?”我?guī)缀跏且宦暭饨?不能回到小溪，就等于找不到朋友了，我不想這樣!我腦海中忽然想起了大怪物，想起人類，想起小溪……以前的生活多好呀!上天為什么要把這美好的生活給……我哭了。
每天，我都希望能回到小溪。雖然現(xiàn)在的大湖比以前的小溪美，可小溪卻比大湖溫暖、舒適。我多想回到小溪，去見見可憐的朋友，他們還好嗎?我多想回到小溪，去嘗嘗可口的飯菜，我多想回到小溪，感受那獨特的水流。
不過后來，人們提出了“五水共治”，讓我們回到了家。
小溪，我賴以生存的小溪，我終于回來啦!
童話的作文 篇5
正文內容簡介：森林里的友誼有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戲。這時,大樹后面來了一只老虎,它悄悄地躲在蘋果樹后面,向小..
森林里的友誼
有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戲。
這時,大樹后面來了一只老虎,它悄悄地躲在蘋果樹后面,向小兔它們做游戲的地方張望,它看見它們玩得那么開心特別羨慕,也夢想能跟它們一起玩。于是,老虎就悄悄地走過去…
老虎走著走著,被做游戲的小熊、松鼠、小兔看見了,它們一看老虎都有點害怕,嚇得想躲藏起來,老虎趕忙說:“親愛的朋友們別害怕,我…我能和你們做朋友一起玩嗎?”小熊他們齊聲說:“可是我們很怕你,你會吃了我們的!”老虎說:“不不不,朋友們,請你們相信我,我在森林里太孤獨了,我也想有朋友玩。”
小熊他們看到老虎很真誠,就答應了老虎的'請求,它們熱情地說:“好吧,歡迎你加入我們的中間來,咱們一起玩捉迷藏的游戲吧!”老虎開心地說:“謝謝伙伴們,謝謝你們對我的信任…”
它們開開心心地玩起來,森林里回蕩著它們的笑聲…
童話的作文 篇6
四（2）班教室里正在舉行辯論會。只見高大的“誠信”坐在右邊，矮小的“謊言”坐在左邊。
“比賽開始。”裁判話音剛落，就聽得一聲“哐當”，謊言已經(jīng)摔倒在地上，原來他屁股下面的凳子，已經(jīng)四分五裂了。謊言狼狽的樣子引來同學們的哈哈大笑。原來，謊言所坐的凳子是他自己的謊言凳子公司制造的。
“請大家安靜，比賽正式開始。”裁判說。緊接著，精彩的辯論開始了。
誠信首先開始說：“大家好，我是誠信，誠信就是誠實守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的基本準則。”
謊言馬上接著說：“大家好，我是謊言，也就是欺騙，不守信。我從來不講誠信，卻有吃有喝，活得一樣很滋潤。誠信那是人們說得好聽，實際上就是老實，老實就是沒用。”
誠信不甘示弱：“謊言老兄，你的生活真的如你所說的那么好嗎？那么你怎么會讓你自己生產的凳子摔一跤呢？這不是搬起石頭砸自己的腳嗎？”
謊言面紅耳赤地爭辯道：“摔了一跤，有什么大驚小怪的，你就能保證你從來不摔跤嗎？。你要知道這凳子替我賺了多少錢？”
“難道你追求的就只有錢嗎？正因為有你——謊言的存在，才會發(fā)生像安徽阜陽劣質奶粉這樣惡劣的`事件！那么多的孩子成了大頭娃娃，還有多少嬰兒因此喪命。這樣的錢你能花得心安理得嗎？”
“我們要消滅謊言！”在場的同學聽到這里，大聲喊到。
在同學們一致討伐聲中謊言還想再做掙扎，狡辯道：“誠信，你總是說我們謊言不好，那你有什么好的呢？”
“這還用我說嗎？從古至今，有多少這樣的事例：那手捧空花盆的孩子最終贏得了國王的寶座；香港商人李嘉誠誠信經(jīng)商，從而使他走上了世界華人首富的位置……正因為有了我，社會才會越來越美好。”在場的同學們情不自禁地鼓起掌來。
謊言惱羞成怒，拍起桌子來。這時裁判大聲說道：“本場比賽誠信獲勝！”大家簇擁著誠信走出了教室，只留下垂頭喪氣的謊言……
【童話的作文】相關文章：
童話故事童話作文11-22
【經(jīng)典】童話作文09-24
[精選]童話的作文11-18
（精選）童話作文12-03
【精選】童話的作文01-18
(經(jīng)典)童話作文01-31
童話的作文[精選]02-16
童話的作文【經(jīng)典】03-14
（經(jīng)典）童話的作文03-21
童話的作文(經(jīng)典)04-22