有關(guān)童話故事作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的童話故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
1.后來，鳥兒飛回了樹林，發(fā)現(xiàn)伐木工人又在砍樹。于是鳥兒像火箭一般沖向伐木工人，把他們趕走了。那棵樹對(duì)鳥兒說：“謝謝你，我能和你做朋友嗎？”鳥兒想：我雖然已經(jīng)失去了一個(gè)朋友，但是我要再交一個(gè)，我一定要天天給它唱歌。于是小鳥就答應(yīng)了。從此小鳥和那棵樹快樂地生活在一起了。（齊斌）
2.小鳥飛走以后，它又回到那片森林。小鳥發(fā)現(xiàn)樹都長得嫩綠嫩綠的，有的還開了花，有黃的、紅的、紫的……小鳥落在一棵樹上，跟這棵交朋友，又和那棵交朋友，小鳥非常高興。突然，這美好的景象都消失了，原來是小鳥飛得太累，掉在地上睡著了。小鳥醒了以后，飛到森林看到樹一棵一棵被砍倒，非常難過。小鳥召集它的伙伴來保護(hù)森林……一年過去了，小鳥在村民的幫助下，把森林建造成小鳥夢里的樣子，小鳥和村民都無比高興，還舉辦了聚會(huì)，并承諾以后他們都會(huì)好好保護(hù)森林的……（熊紋）
3.鳥兒飛走后非常傷心。幾年以后，鳥兒又從南方飛回來了，它落在地上，思念著它的朋友樹，鳥兒說：“朋友啊！如果你還在，請(qǐng)回答我。”這時(shí)鳥兒聽到一個(gè)熟悉的聲音，它趕快飛到樹生長的地方，它驚奇地發(fā)現(xiàn)在這個(gè)地方又長出了一棵樹。鳥兒非常高興，因?yàn)樗业搅俗约旱呐笥选＃ㄠ崟远洌?/p>
4.到了冬天，小鳥傷心地離開了這片森林。又過了幾年，鳥兒回來了，讓它感到驚訝的是它從天空向下望去全部都是綠色。它又去找它的樹朋友，唱去年的歌！（范雨昕）
5.鳥兒走后飛到了一個(gè)村子里，它又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，而且鳥兒更加珍愛這個(gè)朋友。小樹苗又被種回到了地上，它也認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友是小松鼠。雖然大樹和小鳥都有新朋友了，可它們永遠(yuǎn)記得那個(gè)守信、高大的朋友。（韓鈺）
6.不久，寒冷的嚴(yán)冬又來了。小鳥還是得飛到很遠(yuǎn)的地方。春天又來了，小鳥又想起曾經(jīng)的朋友樹。然后，小鳥就飛回了曾經(jīng)的那個(gè)地方，它看見了一模一樣的樹，它大吃一驚！（李佳鑫）
7.傍晚，小鳥飛了出去，飛到了樹根那里，抱著樹根失聲痛哭，無論樹根怎么安慰它，小鳥還是在那里痛哭流涕。最后，小鳥決定離開這個(gè)讓它傷心的地方。它邊飛邊哭，一路上它看見許多鳥兒在樹上休息，就更傷心了。它飛到了一個(gè)陌生的.森林里。于是，小鳥和那里的樹成了好朋友，也再也沒回到原來的地方。（張涵鉞）
8.我想對(duì)小鳥說：“對(duì)不起，是我們?nèi)祟愖屇闶チ艘粋�(gè)這么重要的朋友。你非常信守承諾，不如讓我們做你的朋友吧！”
9.我想對(duì)大樹說：“我真羨慕你有一個(gè)這么信守承諾的朋友，謝謝你為我們?nèi)祟愖髁撕艽蟠筘暙I(xiàn)！”（齊若冰）
10.我想對(duì)大樹說：“你有一個(gè)信守承諾，關(guān)心朋友的好伙伴非常幸福，不管你在哪里，肯定還可以聽見它唱過的歌。”（程千荷）
11.我想對(duì)樹說：“在樹林里你是最幸福的樹，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)誠實(shí)守信的朋友，你要更珍惜。”（劉潞萱）
童話故事作文 篇2
從前，在森林里，生活著一窩蛇，一條公蛇，一條母蛇和三條小蛇生活在一起幸福地生活著。可是，一場大浩劫即將來臨。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的冬晨，小蛇們剛睜開眼睛就要玩。蛇媽媽不要讓孩子們把家里弄得一團(tuán)亂，就對(duì)小蛇們說：“要不我們出去玩，怎么樣呀？”大家異口同聲地說：“好！”就這樣，蛇的家族出動(dòng)了。
他們來到了草地上，蛇爸爸對(duì)蛇媽媽說：“孩子他媽，我去找食物哦。”便出發(fā)了。可是，過了半個(gè)時(shí)辰，蛇爸爸也沒歸來。突然，一只鷹竄了出來，一張口，就把蛇媽媽叨住，吃掉了。原來，蛇爸爸遇見了鷹，就返回原路。最終沒能回來，卻讓老鷹發(fā)現(xiàn)了蛇的家人們。那三條小蛇慌了，連忙逃走。可是兩條小蛇是黃色的，十分顯眼，便很快就被吃了，而綠皮膚的存活了下來，它也知道他沒有什么依靠了，就決定搏一把，去流浪。
因?yàn)樗�太小，不知哪個(gè)可以吃，哪個(gè)是不可以吃的，就誤打誤撞，吃了許多有毒的東西，讓它痛得直打滾。有一次，它見到了火蟻，以為是普普通通的小螞蟻，就一口吞下，想讓消化系統(tǒng)直接消化掉。火蟻可不是那么好解決掉的，用它的毒鄂發(fā)了瘋地咬小蛇，痛得它暈了過去，好一會(huì)兒才醒過來。
慢慢地，它長大了，學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，可以捕食老鼠了。在偶然的一次，它遇到了這里的老鼠老大。老鼠老大見它是這里老鼠的'仇人，十分憤怒，沖上去和它打肉搏戰(zhàn)。可蛇是鼠的天敵，真是不自量力，也被吃了，蛇完勝。
再不久，它組建了自己的家庭，他們幸福地生活在一起。
然而，還沒有結(jié)束，曾經(jīng)的老鷹又來了，蛇十分憤怒，決定和妻子一起報(bào)仇。這老鷹又挑畔地飛上天空大叫，讓公蛇氣得火冒三丈，沖向老鷹，他的妻子也隨著一起去搏斗，可是，兩條蛇奮力拼殺，也沒能敵過。這時(shí)，一只麻雀來了，看見了這場戰(zhàn)爭，發(fā)現(xiàn)鷹也把它搞的家破人亡，就沖上來幫助兩條蛇，把嘴往眼睛里刺，鷹再也不行了，摔在了地上，死了。
最后，蛇和麻雀結(jié)為朋友，各自都過著幸福的生活。
童話故事作文 篇3
在一條小溪里住著一只好奇心很強(qiáng)的蝌蚪，他想到外面去旅行，他的夢想是跟著蝦大仙冒險(xiǎn)專家一起去冒險(xiǎn)，他覺得身邊的瓢蟲叔叔都可以去旅行，那他也可以；尤其，北邊的蜜蜂們也都跟他訴說旅游經(jīng)驗(yàn)，那讓他想冒險(xiǎn)的心更堅(jiān)定，想早日寫下冒險(xiǎn)日記的新頁。
小蝌蚪跟家人告別后，他就自己去找蝦大仙，他像閃電般的游到小溪最后流入的水塘，結(jié)果一只水螳螂露出邪惡的表情向他沖過來，還好小蝌蚪及時(shí)躲避，要不然就成了水螳螂的大餐，小蝌蚪覺得這里太可怕，就急忙順著水塘游到另一條溪里去找蝦大仙。
這一路上還算平靜，原本以為接下來會(huì)一帆風(fēng)順，誰知又來了一群大魚，讓小蝌蚪非常緊張，還好，蝦大仙及時(shí)帶著小蝌蚪離開，可是蝦大仙先生卻受傷，蝦大仙只好交小蝌蚪旅行當(dāng)中要注意的危險(xiǎn)，讓小蝌蚪獨(dú)自一個(gè)人去旅行。旅途中認(rèn)識(shí)一些心地善良的好朋友，也增廣了知識(shí)，但是，小蝌蚪愈來愈想念自己的人了，所以他決定返回家鄉(xiāng)看家人。
在回家的路上，他看一只螯蝦正等著他前去，還好他機(jī)智地用了水草繩子綁住了螯蝦，讓螯蝦動(dòng)彈不得，結(jié)果又來了一只水蜘蛛，那只水蜘蛛要用絲抓住他時(shí)，“擦”的一聲絲緞了，原來是水蠆哥哥，他用他尖銳的雙手割破了網(wǎng)子，好讓小蝌蚪逃過一劫，這時(shí)小蝌蚪太疲倦了，所以他在“單身宿舍”過夜，一睡就睡了一個(gè)多月，等到小蝌蚪醒來，他已經(jīng)變成了帥氣的小青蛙，所以他想他應(yīng)該可以交女朋友了。
不久，他游過龍宮，就想起蝦大仙曾經(jīng)說過這里的趣事。于是，他決定去一探究竟。河龍王很熱情，十分歡迎他來作客，還拿出一本美女照片集給他，看一看沒有適合帥氣的他所要的對(duì)象，而河龍王覺得他的女兒非常適合他，所以便問他要不要娶她的.女兒，但他覺得公主很丑陋，所以就拒絕了，河龍王聽了非常生氣，所以就把小青蛙關(guān)進(jìn)大牢里。
某一天，海龍王的女兒看見了被父王關(guān)進(jìn)大牢的小青蛙，就游了過去問小青蛙說：“你為什么會(huì)被父王關(guān)進(jìn)大牢？”小青蛙就跟公主說明白，公主聽了非常驚訝，小青蛙也跟公主說了一些旅行的事，提起蝦大仙時(shí)，公主說那是她的救命恩人，于是公主便說：“既然你是蝦大仙的朋友，那我一定會(huì)放你走。”便偷偷放走小青蛙，小青蛙十分感激公主讓它恢復(fù)了自由，他迅速地離開這里，繼續(xù)去展開他的返鄉(xiāng)之旅了。
當(dāng)家越來越近時(shí)，小青蛙看見溪水在陽光閃著亮光，彷彿看見父母在家等待他的目光，便更努力地向前游著游著…
童話故事作文 篇4
一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著，來到一片長滿西瓜的草地，抱起兩個(gè)大西瓜，繼續(xù)往下走。走呀走，它又來到玉米地，摘下兩個(gè)玉米，用力提著慢慢走回家了。
因?yàn)槲鞴吓c玉米太重了，灰灰實(shí)在走不動(dòng)了，這時(shí)，灰灰看到一只大水牛，便跑過去問：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽，高興地說：“可以啊，不過你要答應(yīng)我一個(gè)要求。”灰灰迫不及待地問：“有什么要求？”水牛說：“就是你把手上的東西給我”。灰灰想：“我今天下山是來找食物的'，就這樣空著手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說：“我覺得我還是自己回家吧。”說完，小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦，但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂！
童話故事作文 篇5
一天，小刺猬美美正在找食，美美發(fā)現(xiàn)樹下有很多果子，美美背著果子一邊唱歌一邊走。她想：今天可真是大豐收啊！我把全世界最甜的蘋果給媽媽吃。這時(shí)一只在樹上玩耍的猴子樂樂發(fā)現(xiàn)美美的后背上有很多果子，樂樂直流口水，他慢慢的下來，小心翼翼的把果子摘下來，樂樂一邊摘一邊笑。
美美聽到后面有人偷笑的聲音，她一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)樂樂在后面偷果子。“你把果子還我，還我。”美美一邊哭一邊喊。“行了，行了，給你一個(gè)，給你一個(gè)。”“不行，不行，全給我。”“不要算了。”樂樂一邊說一邊跑到樹上，津津有味的吃起來了。
小兔貝貝經(jīng)過這里，看到了這一切。她安慰美美說：“你別哭了，我有好多辦法。你先在這等一會(huì)兒。”
“你不是喜歡吃果子嗎？”貝貝大聲對(duì)美美說：“在那座山上有很大很大的.果子，又甜又面。”樂樂聽了興奮極了，一溜煙的往山上跑。
果子又掉在妹妹的身上，它很感謝貝貝。它們倆回家了。
童話故事作文 篇6
孔雀看不起白鶴羽毛的色澤，她一邊張開美麗羽毛，一邊譏笑他說：“我披掛得金碧輝煌，五彩繽紛；而你的羽毛一片灰暗，十分難看。分難看。”
鶴說道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你卻同公雞和家禽一般，只能在地上行走罷了。”
這故事是說，穿戴簡樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的'人。
童話故事作文 篇7
水晶宮里傳出了一件大喜事，龍王為水中的每條魚兒發(fā)身份證，小丑魚、帶魚、烏魚、銀龍魚、鯽魚等兩萬多類魚兒都領(lǐng)到了身份證。可是鯨魚、章魚、魷魚、娃娃魚，海獅、海豹、鱷魚遲遲沒有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評(píng)理。
到了龍宮，鯨魚氣勢洶洶地對(duì)龍王說：“龍王，您對(duì)待海里的魚兒可要一視同仁呀，我們世世代代生活在海里，為什么還領(lǐng)不到魚的.身份證？”
“是啊，是啊，龍王做事不公平，為什么我們沒有身份證？”大家都七嘴八舌地吵嚷起來。
“靜一靜，靜一靜，大家隨我來。”龍王等大家安靜下來，帶他們來到了一個(gè)大屏幕前，對(duì)它們說：“這是水晶宮里的信息處理器，如今龍宮里也用上高科技了，是不是魚類，只要一問電腦就全知道啦！”
龍王讓蝦兵蟹將操作電腦，快速搜索。不一會(huì)兒，龍王對(duì)大家說：“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚類約二萬六千種，魚類終生生活在海水或淡水中，大都具有適于游泳的體形和鰭，用鰓呼吸。”
然后，龍王對(duì)鯨魚、海獅和海豹說：你們是海洋里的哺乳動(dòng)物，當(dāng)然不能算是魚。
“我叫鱷魚、這是魷魚，這是章魚，這是娃娃魚，我們的名字都有魚字，不是魚，我們是什么？”鱷魚指著魷魚、章魚、娃娃魚問道。
“是啊，是啊，它們應(yīng)當(dāng)是魚啊。”一時(shí)間，大家議論紛紛。
龍王笑著說：“你們雖然都叫魚，但也不是魚。鱷魚是爬行動(dòng)物、魷魚、烏賊、章魚是軟體動(dòng)物，娃娃魚是兩棲動(dòng)物，你們也都不是魚。”
“那我呢？”狹小的文昌魚低聲問道。
“你是一種半底棲生物，是介于無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間的動(dòng)物，而更趨向于脊椎動(dòng)物。”龍王看看文昌魚，不緊不慢地說。
大家聽了龍王的話恍然大悟，大家請(qǐng)求龍王為他們單獨(dú)制作身份證，讓海里的生物都能弄清自己的真實(shí)身份。龍王爽快地答應(yīng)了。
童話故事作文 篇8
桃心班的糖心引起了大家的注意——她的父母原來是魔界阿德的左膀右臂啊！要多么威風(fēng)有多么威風(fēng)！大家都爭著和她做朋友，但她在糖心班的朋友里，只有一個(gè)知心朋友，那就是星星了。
有一天，星星在圖書館里借了一本書，那本書是寫在魔校的.深處，有一個(gè)魔法森林。原來，有一個(gè)魔校的同學(xué)因?yàn)楹闷妫J進(jìn)了里面，然后，就再也沒見過她了。他的名字就叫柯靈，大家為了搜尋他，費(fèi)勁了千辛萬苦，但都沒找到他。只好放棄了找他的希望，而且，魔法森林也被封閉了。有人說，柯靈變成了幽靈；也有人說，柯靈被野獸吃掉了。現(xiàn)在還沒有結(jié)論。
糖心聽了，十分好奇，便準(zhǔn)備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。
她們走到了魔校的最深處，這時(shí)，一只獅子守在門口，怎樣才能不被獅子發(fā)現(xiàn)了呢？終于，糖心從魔法書上找到了答案，只見她輕輕揮舞幾下，那個(gè)獅子便睡著了，糖心和星星悄悄溜進(jìn)了魔法森林……
接下來會(huì)發(fā)生生么事呢？請(qǐng)看下一集。
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