童話的作文

時間：2024-08-23 13:26:47 童話作文我要投稿

童話的作文集錦15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文集錦15篇

童話的作文1

　　“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”一場秋雨過后，美麗的秋姐姐又來了。她攜著淘氣的風妹妹來到人間，準備好好地游覽一下美麗的人間。

　　秋姐姐拿出隨身攜帶的百變魔杖一揮，一輛車就出現在眼前，風兒妹妹念動咒語，車子就飛速前進。她們經過田野，往下一看，田野一片金黃，就像金色的海洋。莊稼們紛紛向秋姐姐點頭致意。秋姐姐快樂地揮揮手，莊稼們更歡了，翻起金色的'波浪。風妹妹看呆了，嘖嘖稱贊：“秋天的田野真漂亮啊！”

　　風妹妹帶著秋姐姐，來到森林王國，準備參加水果盛宴。大大小小的動物們聽到秋姐姐來了，紛紛從洞里跑出來，跟著她們一起去參加水果盛宴。他們來到魔法餐廳，看到餐桌上擺滿不計其數的水果。有香蕉，蘋果，柿子……野豬先生口水都要流出來了，他問：“我們能吃這些水果嗎？”秋姐姐說：“當然，這些水果就是要讓大家分享的。”大家一聽，爭先恐后擁向餐桌，七手八腳地抓起水果往嘴里送。一個個狼吞虎咽，直到肚皮滾圓，喊著吃不下了才停下。

　　秋姐姐一臉幸福地說：“這個季節真美，水果又豐盛，真好啊！”

童話的作文2

　　在一個風和日麗的下午，一只屎殼郎興高采烈地搬運著它的食物，它全身黑漆漆的，不仔細看還以為是個黑色的球，它還有一身堅硬的`鎧甲，這身鎧甲是它用來保護自己的最佳武器，他的頭是扁寬的，好像是被壓扁了一樣。

　　在它運送一個”石頭海“中的時候，它推著推著，發現推不動了，它就開始用力，可還是推不動，它就變了一種方式，用頭拱，可它的食物還是一動不動地”坐“在那兒，它想：”是不是因為旁邊的石頭太多了？“于是，就開始清理旁邊的碎石。它又試了一次，這次，它比之前更用力，可是食物還是沒推動，只是比剛才提高了一點。

　　它非常疑問地說：”這是怎么回事？“于是它就繞著食物轉了一圈，終于發現了問題——原來是插在小樹枝上了。找到問題它就開始向樹枝的方向推，它推啊推啊，終于，費盡千辛萬苦才把食物脫離”石頭海“。

　　屎殼郎氣喘吁吁，它已經累得不行了，它說："如果有吃的話就好了，不如，嘿嘿嘿……"

　　“嗝！，酒足飯飽，回家。”屎殼郎輕身如燕，根本不用搬運食物了，它就蹦蹦跳跳的回家了。那么屎殼郎的食物跑哪里去了呢？

童話的作文3

　　一個陽光明媚的早晨，小豬胖胖穿著藍色背帶褲，戴著紅色鴨舌帽，準備到公園里和小熊貓樂樂一起玩。他走呀走，突然覺得肚子餓了，就拿出了兩根香蕉。他吃完一根，就把香蕉皮隨手一扔。

　　這時，大象伯伯看見了，語重心長的說：“小豬，你不能亂扔垃圾，如果別人踩到了香蕉皮滑倒了怎么辦？”小豬胖胖不以為然地說：“誰都可以看見地上的香蕉皮，怎么會滑倒呢？”說完就揚長而去。大象伯伯嘆了口氣，搖搖頭，無奈地用長鼻子卷起香蕉皮扔到垃圾桶里。

　　不一會兒，小熊貓樂樂遠遠的看見小豬胖胖在等他，急忙迎面跑來，他正要跟小豬胖胖打招呼，只聽得“哎呦”一聲。小豬胖胖連忙跑過去，扶起了小熊貓樂樂，關切的問道“你沒事吧？怎么摔跤了？”“疼死我了，是誰亂扔的西瓜皮，害我摔跤了，真沒公德。”小熊貓樂樂抱怨道。原來，小熊貓樂樂踩到了西瓜皮滑倒了。小豬胖胖想到了剛剛自己扔在地上的香蕉皮和大象伯伯的話，羞愧的地下了頭，臉變的`紅彤彤的。

　　他連忙小心翼翼的撿起了西瓜皮扔進了垃圾桶里。大象伯伯看到了，連連稱贊小豬胖胖是一個愛護環境，有公德心的好孩子。小豬胖胖紅著臉，可是心卻里樂開了花。

童話的作文4

　　從前有一只小猴子叫可可，它非常驕傲，有人說，老虎當不成森林之王了，要換成猴子了，小猴子聽了心里樂滋滋的，心里想，人們都這樣夸自己，那我以后肯定能當上森林之王，而且比獅子做得更好。

　　到了老虎的生日那天，它專程請了孔雀、野雞、大象、駱駝、熊貓、田鼠、兔子、狗、袋鼠、獵豹、鴨子、水牛、犀牛……

　　老虎先是請孔雀跳了支舞，野雞、大象、駱駝、田鼠、熊、兔子，演了一個節目《朋友之間的爭吵》。獵豹、鴨子、水牛、犀牛，演了一部喜劇《動物戰爭》之后，老虎開始切蛋糕了。它給所有的動物都切一塊小蛋糕，除了給猴子吃了一塊大蛋糕比它自己的還要大，動物們都想不清楚，老虎是森林之王，為什么給猴子吃的蛋糕比它自己的'還要大呢？老虎站在所有動物面前，說獅子你真是樂于助，謝謝你救了我！獅子說，誰讓你那么不小心還是讓我給救了，我看你這森林之王是當不成了！

　　鴕鳥小姐到了，還聽見猴子說話的聲音，連忙過去，說：可可，你不要太驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。你太驕傲了！”

　　小猴子的臉都是紅了起來說“謝謝鴕鳥姐姐。”

　　它倆姐姐我以后一定會記住你今天說的話我一定要變得虛心，不能變的驕傲！

童話的作文5

　　星期二下午，天氣陰沉沉的，還零星下著雨夾雪，天氣真冷啊！但是五愛小學二年級的小朋友，心里都熱呼呼的，因為我們的爸爸媽媽要和我們一起度過一個快樂的下午。盼啊！盼啊！爸爸媽媽終于來了，我們一個個喜上眉梢，然后，我們排著整齊的隊伍和爸爸媽媽一起到報告廳去看關于秋天的演出。

　　秋天的故事真是豐富多彩。同學在表演臺上各盡所能，表演的節目更是精彩紛呈。同學們表演了詩朗誦《秋天的風》、《秋天的雨》、《小蘋果》、《云》，還有歌舞類表演，贏得了家長們一陣又一陣掌聲。

　　我參加了詩朗誦《秋天的風》，站在表演臺上，看著臺下黑壓壓的.人，我的心情特別緊張，生怕自己背錯了字，做錯了動作，還好同學們齊心協力表演非常成功。

　　最后，幾名小朋友扮成外國小朋友樣子，用中英文朗誦秋天的詩，把表演推上了高潮，家長們的掌聲經久不息。歡樂的時光總是那么短暫，希望秋天的童話永遠留在我們的身邊。

童話的作文6

　　一個炎熱的下午，太陽火辣辣地照著，花草樹木都垂下了頭，知了在樹枝上叫著：“熱死啦，熱死啦！”

　　一只小烏鴉正堅持練習著飛行，它一會兒沖向云霄，一會兒撲騰著翅膀。過了一會兒，烏鴉累極了，口渴了，到處找水喝，它四處張望，突然眼前一亮，發現不遠處的草叢中有一瓶喝剩了的水，它心里樂開了花，烏鴉像箭似的'飛了過去，它飛到了杯子跟前一看：“啊，瓶口太小了，水也少的很！”怎么辦呢？它忽然看見一位小朋友在用吸管喝飲料，過了一會，小朋友喝完飲料把杯子隨手扔在地上，小烏鴉嘆了口氣，想：連小朋友也亂扔垃圾，可又轉念一想：我也可以利用吸管來喝水呀！小烏鴉忙拖著飲料杯扔到了最近的垃圾桶，又叼起吸管飛到水瓶上方，小心翼翼地將吸管插入瓶口“咕嚕咕嚕”地喝起水來。

　　解了渴，小烏鴉高興極了，說：“只要肯動腦，沒什么事解決不了。”接著，又揮起了翅膀，練起了飛行。

童話的作文7

　　一天，鉛筆、橡皮、尺子，在文具盒里聊天，剛開始聊得正歡，不一會兒，就吵起架來，是因為他們在爭論誰的作用最大。

　　鉛筆得意地說：“我的作用大，我可以寫字。”橡皮不樂意地說：“我的作用大，主人寫錯的字全靠我幫他擦掉。”尺子連忙說：“不對，不對，我才是最重要的，我可以幫主人測量距離。”它們吵了半天也沒吵出個結果，旁邊的削筆器說：“你們別吵了，從明天開始你們輪流值日，不就好了嗎？”它們聽了都說好。

　　第一天，鉛筆值日，它跑進文具盒里，然后，小主人就上學去了。老師報聽寫的時候，小主人寫錯了字，可沒有橡皮，想改也改不了，只好將寫錯的字交給老師。

　　第二天，輪到橡皮值日，雖然能擦寫錯的'字，可是沒有鉛筆怎么寫呢？小主人只好把一張空白的紙交給老師。

　　第三天，尺子值日，雖然能量長短，但是沒有鉛筆怎么畫呢？小主人又把一張空白紙交給老師。

　　回到家，小主人傷心的低下頭，它們知道自己做錯了，決定以后一定要一起合作。

童話的作文8

　　一年一度的隱身大賽開始了，布告一貼，許許多多的'動物都來報名，有變色龍、葉尾壁虎、枯葉蝶。

　　第一個上場的是變色龍，變色龍上臺了好久，觀眾說：“變色龍，你怎么還沒上場呢？”

　　“我早就在上面睡了一會兒。”變色龍說。觀眾們張大了眼睛，看見他正趴在樹上，臺下立刻響起了掌聲，有些觀眾在喊：“真神奇啊，果然名不虛傳”下一個上船的是葉尾壁虎，葉尾壁虎躲在枯樹枝上，觀眾們努力的尋找，終于發現了葉尾壁虎裝扮成了一根樹枝，觀眾們驚訝地喊了起來。

　　第三個上場的是枯葉蝶，主持人說到，觀眾們說：“哪有什么枯葉蝶，根本都是落葉，一群枯葉飛了起來，變成了一只只蝴蝶，簡直太妙了。

　　蘭花螳螂把自己藏在了蘭花中葉尾，壁虎偽裝成了樹葉，小丑謝趴在石頭堆里，用自己的保護色難過了觀眾的眼睛，當主持人說大家都能用自己的保護色，所以大家都是冠軍。

童話的作文9

　　在一個陽光明媚的早晨，突然傳來了一陣陣激烈的爭吵，原來是書包里文具們正在七嘴八舌地爭論誰的.用處最大。

　　第一個發言的作文本妹妹：“我用處最大，如果沒有我主人怎么能展開想象寫出優美的文章，主人最重視我。”

　　“你囂張什么！”小鉛筆和小鋼筆同時說，“如果沒有我們，你不照樣還是幾張白紙？”

　　小膠帶聽到了這些話也有些不服氣地說：“如果沒有我，你們寫錯字了也沒辦法擦，所以主人平時最重要的還是我，你們的用處都沒有我的大。”

　　“哎，你們都太高估自己了！”語文書、數學書和英語書說，“如果沒有我們，要你們還有什么用處。”

　　書包爺爺唉聲嘆氣地說：“孩子們別吵了，有句俗話說得好，尺有所短，寸有所長，不要特意夸耀自己的好處，每個人都是文具中不可或缺的一份子，所以不要光看到自己的好處，也要看看別人的好處。”

　　從此文具們都好好相處，互相幫助，不再特意提起自己的好處。

童話的作文10

　　有人說：“既然過程是痛苦的，那么為什么不盡快的到終點去呢？”我對此話并不同意，因為人生在世，生時即是過程，死時便是終點，人人不過都是匆匆過客。而生不全都是美好的，它也會有痛苦，而誰又不想多活些時候呢？生命對人類來說，太多了反而就是罪惡了。

　　我曾在畢淑敏的《紅處方》中看到這樣一則故事：有一個小孩還未出生便夭折了，神仙便給了他一團毛線。對他說：“你只要它，你就會看到你原本的.一生，你可以加速，但不能減速。”一開始，小孩很仔細地看著，很慢地著毛線。他看到了自己受人欺壓的童年，于是他加速地著毛線。可是，他又看到了自己苦難的青年時期和艱辛的中年，于是他更快地著毛線。終于，他看到了自己享受著天倫之樂，但毛線仍然飛快地著。小孩拼命地拉住毛線，想讓毛線停下。但是，就在此時，那團毛線斷了，只留下小孩獨自面對著毛線，悵然若失。神仙又出現了，他嘆了一口氣，冷冷的留下了一句話：“四個半月。”之后便消失了。

　　這則故事不正是在告訴我們：生命之中最美的風景不正是那看似痛苦的過程嗎？沒有苦難的過程，又怎么么能體會到終點的快樂？

童話的作文11

　　冰雕展正在森林里開幕。

　　一天，問狗熊：“如果我們去看冰雕展，我們的家怎么辦？”狗熊想了想，說：“不如我們堆一個雪人幫助我們看家吧！”同意了。說完兩人就開始堆雪人了，它們滾了兩個大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來兩個石頭做眼睛，還拿出個胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個水桶和一個紅格圍巾把雪人裝扮起來，最后拿一個掃帚做雪人的兵器，你別說這個雪人還真像個武士。

　　它們經過了兩個多小時的長途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的動物都在助威，希望自己的同伴拉第一。

　　然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動物在開，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的'說小品，有的唱二人轉，還有的奏樂、拉二胡、吹笛子。

　　最后，小兔和狗熊又看見許多記者在給冰雕拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當時全場人哄堂大笑，它們問：“你們在樂什么呀？”一只小狗告訴它們：“我們呀？我們在笑你們讓記者給拍照。哈哈！”

　　里給小動物們帶來許多樂趣。

童話的作文12

　　涼爽的秋天悄悄的溜走了，迎面而來的是寒涼的冬天。

　　自從貓被老鼠給騙了之后，元氣大傷正在森林里靜養著呢！最近正在啃干巴巴的饅頭，沒吃過一點點的肉，肚子正在冒酸水呢！

　　這時有一個壞念頭從腦子里閃過。貓突然用一種讓人看了也掉一地雞皮疙瘩的一種奸笑。

　　貓從森林里光明正大地走向老鼠們的窩。當老鼠看見貓時便說：“你難道上一次還沒有被我們欺負的爽嗎？”說完便抱在一團狂笑了起來。貓見了心里暗暗地想：等一下有你們苦頭吃的。但是貓表現出來確是很謙虛的'樣子，它說：“鼠大哥，您行行好吧，我已經三個星期沒有東西吃了，您就給我點東西吃吧！但老鼠也不是那么好騙的，它心想：平時高傲的貓怎么對我如此謙微，不對，其中一定有詐。

　　老鼠微微一笑說：“你在這等著，我去拿點錢，你跟我一起去買點魚。”貓心想：這只笨老鼠，這么快就上了我的當。這時貓和老鼠心中都會自己的如意算盤等著對方上鉤。

　　在路上貓在想：晚上是吃紅燒老鼠還是油炸老鼠呢？而老鼠正在想著等一下怎么逃跑呢！

　　當貓轉過頭來要捉住老鼠時，老鼠早就跑沒影兒了。

童話的作文13

　　從前，天上有一朵白云，它長得像一只綿羊。就因為這樣，其他云都笑話它。

　　“哈哈，你們看那朵云，多像一只綿羊啊。”一朵有點像太陽的云帶頭笑起來。

　　“是呀，好好笑。我像老虎，我姐姐像帆船，我們都很漂亮。”

　　“看我，多像巨人的胡子。”說這話的.云很大、很白。

　　一朵像羊角面包的云也跟著說：“其實像好吃的蛋糕也不錯!就算長得像羊角面包，也總比像綿羊好。”

　　誰也不理睬這朵云。這朵云傷心地哭了。

　　它哭得太傷心了，停不下來。眼淚變成了細雨，落到地上。人們紛紛撐起五顏六色的雨傘。“真好看!”這朵云想，“這真是一幅有意思的場景。”它突然笑了起來。

　　它笑得整個身體都厲害地抖動著。抖著抖著，它已經不再像綿羊了，而是像一張又大又軟的床。

　　晚上，月亮來到它的身邊。看到這樣一張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快進入了夢鄉。

　　這朵云感到驚訝極了。它想，一定要讓自己變得更柔軟、更厚實，讓月亮在自己的懷里好好睡一覺。

　　這下，那些曾經笑它長得丑的云再也不笑它了。相反，它們說：“你真是最美、最柔軟的云。你是怎么做到的?”

　　“很簡單，我哭了，又笑了。”它想了想，說，“但我從沒笑話過任何人。”

童話的作文14

　　大家好！我是筆袋。我們文具家族是人類們不可缺少的學習好伙伴，我們為人類服務一點兒也不覺得累，還覺得特別幸福呢。我就來給你們講講我為什么幸福吧！

　　我每天都和小主人去上學校。我的肚子里有鉛筆哥哥、鋼筆弟弟、修改貼叔叔、尺姐姐、橡皮妹妹……鋼筆弟弟是小主人每天最需要的助手，每當小主人把字寫錯時，都會請來修改貼叔叔來幫忙。尺姐姐是小主人每天數學課上需要的東西。對了，我差點忘了跟你們說鉛筆哥哥和橡皮妹妹的`作用了，橡皮妹妹和鉛筆哥哥是小主人在科學課上需要的東西，小主人用鉛筆哥哥來寫字，寫錯字的時候，就用橡皮妹妹來把寫錯的字給擦了。我現在給你們來講講我的作用吧！我是一層一層的，每當放學的時候，小主人都會把它們放進各自的家里，小朋友們，我的本領大吧！我還是小主人的助手呢。

　　小主人，你可不要傷害我呀！你傷害我，我的那些叔叔、哥哥、姐姐、弟弟妹妹，它們就沒辦法生存下去了。