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安徒生童話的讀后感

時(shí)間:2024-10-04 06:27:41 童話作文 我要投稿

安徒生童話的讀后感12篇

  讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的安徒生童話的讀后感,希望能夠幫助到大家。

安徒生童話的讀后感12篇

  安徒生童話的讀后感 篇1

  窗外下著傾盆大雨,我卻被《安徒生童話》這本書(shū),深深的似磁鐵般吸引住了。

  我貪婪的看了一篇又一篇故事,仿佛闖進(jìn)了童話世界的大門(mén),遨游在知識(shí)的海洋,奔馳在靈動(dòng)的草原。

  讀著讀著,我又被《賣(mài)火柴的小女》孩吸引住了,雖然這個(gè)故事不知聽(tīng)過(guò)多少遍,但在人重溫時(shí),還是帶著凄涼:

  那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)衣衫攔路的小女孩在雪地里艱難地走著,雙腳像灌上了鉛似的,每一步都很艱難,走了一會(huì)兒,她已經(jīng)累壞了,便坐在某一個(gè)墻角休息,全身卷曲著。周?chē)酪话愕募澎o,小女孩凍僵的手里簒著一根根火柴,嘴里還不停喃喃說(shuō)道:“誰(shuí)要賣(mài)火柴?”可這大雪紛飛的日子人人都在家里用火爐取暖,誰(shuí)會(huì)特地飽受風(fēng)雪來(lái)買(mǎi)她的.火柴呢?看到這是我的心涼透了。他迫不得已,只能用火柴來(lái)取暖。小女孩在那渺小的火焰中看到了美食,暖爐,可火炎消失時(shí)它們也隨之遠(yuǎn)去了,當(dāng)她再擦亮了一只火柴時(shí),看到了早逝的奶奶,小女孩怕奶奶也會(huì)消失,“奶奶,請(qǐng)把我一起帶走吧!”這是她內(nèi)心的呼喚,吶喊······小女孩以微笑的容顏死在了路邊。

  突然,一股烤鴨的香味撲鼻而來(lái),一看表,原來(lái),我看書(shū)看得入了迷,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了。

  晚飯還在繼續(xù),可我覺(jué)得飯菜不像往常一樣香甜可口,之中還帶著微微的苦澀,一想到到窮孩子們正在饑寒交迫的情況下淋著雨,心口就像被上千個(gè)小人揪住一樣,疼痛難忍。

  上帝還在哭泣,他是為了賣(mài)火柴的小女孩悲傷,更是為了窮孩子們打抱不平。但是我相信再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去,只要我們珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)未來(lái),讓窮孩子們過(guò)上幸福的生活,讓祖國(guó)不再重演悲劇。讓所有人見(jiàn)到彩虹。

  安徒生童話的讀后感 篇2

  童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的童話吧!他寫(xiě)的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。

  有這樣一本書(shū),書(shū)里有這樣一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里,有善良可愛(ài)的美人魚(yú)為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地付出,有愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新裝,有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝......

  而王國(guó)的創(chuàng)始人有著一個(gè)不幸的童年,11歲,他的爸爸去世,他與媽媽相依為命。為了尋求創(chuàng)作的機(jī)會(huì),14歲他離開(kāi)了家鄉(xiāng),帶著祖母和母親所積蓄下來(lái)的幾十個(gè)銅子,只身去那舉目無(wú)親的京城——當(dāng)時(shí)的文化中心哥本哈根,去追求他的理想。我不敢想象,在當(dāng)時(shí)那個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)里,等待他的是一種什么命運(yùn)。

  饑餓和精神上的打擊與他結(jié)了不解之緣。但他以頑強(qiáng)的毅力,克服了種種困難。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志最后還是達(dá)到了他的目的:他成為全世界億萬(wàn)兒童所喜愛(ài)的童話作家。

  我們有著幸福的`童年生活,甚至有的孩子一出生就鋪滿了鮮花與掌聲。敢問(wèn)這樣的孩子,日后能經(jīng)得住失敗的痛苦,各種各樣風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)嗎?而安徒生不一樣,他沒(méi)有做溫室的花朵,嬌小的羊羔,而是做天空中翱翔的雄鷹,草原上的鍵狼,所以,他才會(huì)有今天的成就。

  安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。安徒生的童話就是那明艷的花兒,一路上浸透了辛酸乃至痛苦的無(wú)盡淚水,撒遍了鮮紅的血淚。

  我終于明白人生沒(méi)有失敗,只有失敗者;人生沒(méi)有失敗的成功者,只有成功的失敗者。人生,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。努力吧!人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

  安徒生童話的讀后感 篇3

  我讀過(guò)很多書(shū),我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話》。

  去年六一節(jié),阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫(huà)比賽,雖然沒(méi)有獲得名次,但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我常看的動(dòng)畫(huà)片豌豆公主……

  我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”可是沒(méi)有人回答這個(gè)可憐的小女孩。看到這里,我傷心極了。她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……

  突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)?“書(shū)呆子!”媽媽笑著說(shuō):“看你,我們馨馨看書(shū)怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,啊!原來(lái)晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來(lái)嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚(yú),“快來(lái)吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的'飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她還是離開(kāi)了這個(gè)人間……

  吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺(jué)得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我的生活是多么幸福啊!而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……

  安徒生童話的讀后感 篇4

  好看的故事書(shū)像夜空中的星星,大海里的貝殼,而我最喜歡的是《安徒生童話》,這是丹麥作家安徒生創(chuàng)造的一個(gè)奇妙的童話王國(guó)。其中《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下了難以磨滅的印象。

  《賣(mài)火柴的小女孩》一看到這篇故事我就很驚奇很悲傷。故事里一個(gè)披著金發(fā)打成卷的美麗女孩卻光著腳丫獨(dú)自走在到處充滿新年氣息的大年夜街上賣(mài)火柴。一無(wú)所獲的她饑寒交迫,經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),大膽地擦亮了手里的火柴,明亮的火焰瞬間沒(méi)收了她內(nèi)心的黑暗,寒冷、饑餓。她從奇異的火光中看到了美麗的幻景,溫暖了她的心靈。然而這都太短暫。但即使生命結(jié)束了她的嘴角依然帶著微笑。

  我深深感受到了小女孩的凄美,正如安徒生所說(shuō)——擁有生命是幸福的,只要你擁有健美的心靈,什么樣的厄運(yùn)也不能奪走你的幸福。也陷入了深深的沉思,差不多的年紀(jì)里我們的生活是幸福的,無(wú)憂無(wú)慮的,個(gè)個(gè)都是父母手心里的寶,可以不斷的選擇自己想要的一切。每一次的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的酸甜苦辣都有父母的`精心陪伴。在寬敞明亮的教室里接受老師的諄諄教導(dǎo)。然而很多人卻享福不覺(jué),挑三揀四,鋪張浪費(fèi),叛逆。殊不知賣(mài)火柴的小女孩活著都是一種期望,一些假象都能得到滿足和幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的和平生活,擁有的一切,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)經(jīng)得起千錘百煉,懂得感恩的好孩子。

  《安徒生童話》里有很多故事如《海的女兒》,《丑小鴨》都已經(jīng)安裝在我心靈深處的圣殿里,它像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我,讓我在妙不可言的故事中感悟生活的真諦和人生哲理。

  安徒生童話的讀后感 篇5

  在我個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我終于讀完了我最喜歡的一本書(shū)——<安徒生童話>。這本童話書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多道理。書(shū)中的每個(gè)童話故事都很有趣,像“海的女兒”、“紅舞鞋”、“豌豆上的公主”等等,但我印象最深的、最喜歡的還是“丑小鴨”。

  作者筆下的“丑小鴨”,處處受排擠、饑笑和打擊,但它沒(méi)有絕望,而是始終不屈的`奮斗,終于從一只不淘人喜歡的“丑小鴨”,變成了一只美麗高貴的白天鵝。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多像這樣的“丑小鴨”,他們通過(guò)自己的努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)。就拿這次殘奧會(huì)來(lái)說(shuō)吧,在比賽中,我們國(guó)家的殘疾運(yùn)動(dòng)員取得了很多金牌,很多人一定都以為這些殘疾人和正常人比賽一樣,只是為了拿到金牌而已,可是,又有誰(shuí)會(huì)知道,在他們背后又有著多少辛酸的故事呢?其實(shí),他們付出的努力是我們正常人的十倍,百倍,甚至千倍!他們自強(qiáng)不息,沒(méi)有自暴自棄,敢于面對(duì)困難和挫折,終于在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),也正是他們的自信,讓自己站在了人生的最高峰,也正是他們的自信,讓自己從“丑小鴨”變成了白天鵝!

  這時(shí)我不由得想到了自己。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難、挫折的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己失去信心,放棄自我。有一次,家庭作業(yè)有一道題我好像不會(huì)做,想都不想就空在那兒了。媽媽檢查作業(yè)時(shí),只做了個(gè)提醒,我馬上就明白了那道題的答案了,原來(lái)我只要稍微用心一點(diǎn)就會(huì)的題目,我卻因?yàn)椴幌胗眯亩鴽](méi)有做出來(lái),和“丑小鴨”相比,我真的很慚愧。從那以后,我再遇到不會(huì)做的題目,都會(huì)用心的去思考,我要向作者筆下的“丑小鴨”一樣,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。

  看了這本書(shū),我感受特深,也懂得了許多東西。在人生的道路上,我們總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,但只要我們敢于面對(duì),不輕易放棄,樹(shù)立自信,前途就會(huì)出現(xiàn)希望的曙光!

  安徒生童話的讀后感 篇6

  我看過(guò)許多課外,《安徒生童話》這本書(shū)就像一塊“強(qiáng)力磁鐵”,深深地把我吸引。看了一篇童話又一篇童話,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的童話世界:有小如拇指的人,賣(mài)火柴的小女孩和堅(jiān)強(qiáng)的錫兵……

  很快我就被《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事深深的打動(dòng)了。下著鵝毛大雪的晚上,一個(gè)小女孩在外面賣(mài)火柴,在擦亮火柴之后,小女孩看到了她覺(jué)得很美好的事物:雄雄燃燒的火爐、豐盛的大餐、疼愛(ài)她的奶奶,和一顆漂亮的圣誕樹(shù)。當(dāng)時(shí)可憐的小女孩是多么希望有人能幫幫她呀,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助她,在又冷又餓的夜晚,可憐的小女孩被凍死了。如果當(dāng)時(shí)有人能給幫幫這個(gè)小女孩,故事的結(jié)果就不是想這樣讓人看了這么心酸了。現(xiàn)在的我們是吃的飽穿得暖,還有疼愛(ài)自己的親人,生活是如此的幸福。當(dāng)自己擁有美好的時(shí)候也不要忘了那些需要幫助的人,盡自己的力量去做些好事吧。

  《皇帝的新裝》這個(gè)故事是說(shuō)兩個(gè)騙子給皇帝做衣服,騙子告訴皇帝“這衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)”,周?chē)娜硕寂伦约簳?huì)被別人認(rèn)為是笨蛋,就連皇帝自己也怕別人這樣認(rèn)為自己是笨蛋,他也自欺欺人的`什么也沒(méi)穿就出來(lái)了,沒(méi)成為聰明人反而成了別人的笑柄。世故的大人們沒(méi)一個(gè)人告訴皇帝,也不敢說(shuō)出來(lái),卻被一個(gè)天真的小孩說(shuō)出了真相。從這個(gè)故事中我知道了生活中不能讓你的虛榮心蒙蔽了你的雙眼,敢于講真話講實(shí)話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  童話是令人向往的,童話故事里蘊(yùn)含著深刻的道理。我不光要讀《安徒生童話》,還要在書(shū)的海洋里繼續(xù)遨游,努力學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。

  安徒生童話的讀后感 篇7

  童話,是人生最早的啟蒙教育,單純的就像一面沒(méi)有瑕疵的鏡子。但這面小小的鏡,卻直白而又有力地折射著人性的光芒,或明亮,一直映射到人心里去。

  丑小鴨,沒(méi)有人不喜愛(ài)那只不停追逐美好的小鴨子。多少人渴望能蛻變成美麗而高雅的白天鵝!一展修長(zhǎng)而潔白的雙翼,貼著宛如藍(lán)寶石般的湖水翱翔,舞動(dòng),嬉戲。但多少人能體會(huì)丑小鴨在為白天鵝時(shí)遭受的苦難!它將自己的身軀埋入一片冰雪,在一片寒冷和黑暗中獨(dú)自忍受煎熬!在那萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,深不見(jiàn)底的深淵中,他怎么可能沒(méi)曾想過(guò)放棄?但它,卻對(duì)光明、美好有著執(zhí)著,甚至是固執(zhí)的追求!

  童話中只是了了提上一筆,丑小鴨僅僅是一覺(jué)醒來(lái),但這一筆之中隱藏的卻是我們?nèi)诵运_實(shí)的——執(zhí)著和堅(jiān)持!

  這個(gè)世界從來(lái)不缺少丑小鴨,每一個(gè)人都有成為白天鵝的天分。每個(gè)人都向往美好、渴望成功,但有多少人會(huì)為了自己的夢(mèng)想即使付出生命也在所不惜?我們都是丑小鴨,不是因?yàn)槲覀儽簧钐蕴⑥陕洌且驗(yàn)槲覀兌加兄粋(gè)執(zhí)著和堅(jiān)持的`靈魂!

  但物極必反,在我們從未注意到的角落,還有一群特殊的丑小鴨。他們或自卑,或自暴自棄,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——不愿飛翔!多么可怕,沒(méi)有夢(mèng)想的丑小鴨!他們抽煙、酗酒,不求上進(jìn),有著一顆難以理解的心靈。他們似乎沒(méi)有前途,沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有希望。但我要說(shuō):當(dāng)黑暗與冰寒來(lái)臨時(shí),為什么要放棄,為什么要自暴自棄?為什么不迎風(fēng)而上,為什么不直面恐懼?自暴自棄,是懦夫,是悲劇!

  朋友,我們同樣處在冰冷與嚴(yán)寒之中——人生的巨大囚籠,但請(qǐng)不要放棄,不要絕望!苦難是機(jī)遇,是化繭成蝶的機(jī)遇!挺過(guò)去,熬過(guò)來(lái),你就是那只美麗的白天鵝!

  不做不愿飛翔的白天鵝,渴望飛翔,才能夠飛翔!

  安徒生童話的讀后感 篇8

  《安徒生童話》這本書(shū)給了我好多的啟迪和感受。

  我讀的是“賣(mài)火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

  這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的'角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,忽然,她自己變得暖和起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但是她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候候,我被深深地打動(dòng)了。

  我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X(qián),根本不用我們?nèi)谧鳎晕覀冋J(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

  因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。

  安徒生童話的讀后感 篇9

  閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確,史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。書(shū),就像開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野、陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無(wú)垠的天地。

  《安徒生童話》這本書(shū)里面,有許多有趣的故事:丑小鴨,賣(mài)火柴的小女孩,海的女兒等。

  丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大蛋里孵出來(lái)的,可是它長(zhǎng)得很丑,它被它的兄弟姐妹們和其他動(dòng)物其欺負(fù),后來(lái)連父母也拋棄了它,丑小鴨離開(kāi)了爸爸媽媽。獨(dú)自一人流浪,遇到狂風(fēng),暴雨……但是它卻沒(méi)有屈服,反而越挫越勇,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)他變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事告訴我們:只要有理想,有追求,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會(huì)發(fā)光的”。不要小看那些貌不驚人的人。要增加信心,無(wú)論做什么事情,都要有不怕艱難的勇氣,要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝困難,取得成功。

  賣(mài)火柴的小女孩講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,為了不遭繼父的'毒打,為了能賣(mài)出火紫,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng),她很冷,于是她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴,看見(jiàn)了久違的外婆。后來(lái)衣著單薄的她在這樣的幻覺(jué)中,帶著對(duì)最親愛(ài)奶奶的思念,和對(duì)幸福生活的向往,離開(kāi)了這個(gè)世界。生活雖然很殘酷,但是我們必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只要我們不認(rèn)輸就一定能戰(zhàn)勝困難取得光明。記得從前看到過(guò)一句俗語(yǔ):擋住你眼睛的不是高山,而是眼前的一粒沙子。

  童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理,讀了《安徒生童話》我深有感觸。

  安徒生童話的讀后感 篇10

  《安徒生童話》是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望。《安徒生童話》能以豐富的想象、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。

  閱讀這些童話故事,不僅培養(yǎng)了我的品德,還令我增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了想象力,開(kāi)闊了視野,陶冶了情操。令我忘懷的童話故事有很多,其中我最喜歡的是《五顆豌豆》。這個(gè)童話講的是:有五顆豌豆,它們出生相同,但在它們的生命歷程中,有的自私自利,有的希望給他人帶來(lái)快樂(lè)……因?yàn)槠焚|(zhì)不同,所以它們的結(jié)局也不一樣:自私自利的豌豆有的成了鳥(niǎo)嘴的食物,有的脹破肚子腐爛而亡;希望給他人帶來(lái)快樂(lè)的豌豆開(kāi)出了美麗的豌豆花,給一個(gè)女孩子帶來(lái)了希望和快樂(lè)并救活了她……

  在生活中,一些人去犯罪、去吸毒,他們的生命就因?yàn)檫@些行為而變得一文不值。相反,有很多人生活得很平凡,但是他們做了很多有意義的事情。比如:當(dāng)志愿者、做無(wú)國(guó)界醫(yī)生、到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教……由于他們的無(wú)私付出,使自己的生命也充滿了意義。

  《五顆豌豆》這個(gè)童話啟示我們:一個(gè)人的'人生是否有價(jià)值,在于其生命歷程中的行為。當(dāng)這些行為對(duì)他人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用時(shí),他的人生也就充滿了意義。

  《安徒生童話》讀起來(lái)令我精神愉悅,美不勝收。我會(huì)嘆惜于《賣(mài)火柴小女孩》的悲慘命運(yùn),會(huì)感動(dòng)于《海的女兒》善良的秉性,也會(huì)嘻笑于《皇帝新裝》中君臣的愚蠢……總之,這些優(yōu)秀的童話都是我人生成長(zhǎng)過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧!

  安徒生童話的讀后感 篇11

  100多年前,安徒生爺爺?shù)耐挘瑥谋鶏u之國(guó)丹麥,漂洋過(guò)海傳到了全世界,現(xiàn)在到處都流傳著他動(dòng)聽(tīng)的童話。我雖然從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)夜鶯的歌聲,卻通過(guò)這個(gè)古老的東方故事,聆聽(tīng)到它委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲在森林中低回吟唱。

  安徒生爺爺從未來(lái)過(guò)中國(guó),可是他為何能夠?qū)懗鋈绱嗣烂畹臇|方童話故事呢?故事一開(kāi)頭,他描述了自己想象中的神秘國(guó)度:世界上最華麗的宮殿,用細(xì)致的瓷磚雕砌,名貴的花朵上都系著銀鈴……,當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候,腦海中浮現(xiàn)中出一個(gè)金碧輝煌的宮殿,古老的宮殿里生活著各式各樣的人,年老的皇帝,能說(shuō)會(huì)道的大臣,勤勞的仆人,非常有趣。

  皇帝喜歡上了夜鶯的歌聲,夜鶯為他的老年生活帶去了生氣和快樂(lè)。皇帝想獎(jiǎng)勵(lì)給夜鶯一雙金拖鞋,可是善良的'夜鶯拒絕了,它說(shuō):“皇帝,您為我流下的眼淚才是最寶貴的禮物,我已經(jīng)感到很滿足了。”可是不久,日本使節(jié)又送來(lái)了一只人造夜鶯,人造夜鶯立馬吸引了大家的視線,因?yàn)樗灰狭税l(fā)條可以不停地唱,不停地唱,從不知道疲倦。夜鶯傷心地離開(kāi)了皇宮,回到森林去了。

  皇帝不分晝夜地聽(tīng)著人工夜鶯歌唱,直到有一天人工夜鶯壞了,再也唱不出歌來(lái)。皇帝請(qǐng)來(lái)了鐘表匠修理,才勉強(qiáng)一年可以唱一次,而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足皇帝。漸漸地,皇帝很少出現(xiàn)在人們面前,他生病了。夜晚,死神降臨在皇帝面前,聲討他這一生的是與非,皇帝明白自己即將死去。就在這時(shí),夜鶯又來(lái)到皇帝床頭,用自己悅耳的歌聲驅(qū)走了死神,皇帝的眼角再次流下了感動(dòng)的眼淚。

  故事中,夜鶯代表著善良、淳樸的人們,他們從來(lái)不嫌貧愛(ài)富,用自己辛勤的勞動(dòng)為別人服務(wù),無(wú)私地幫助他人。媽媽告訴我,要向夜鶯學(xué)習(xí),要有一顆正直、善良的心。“愛(ài)”是世界上最偉大的力量,讓貧瘠土壤盛開(kāi)花朵,讓灰暗的內(nèi)心充滿陽(yáng)光!

  安徒生童話的讀后感 篇12

  我讀過(guò)很多書(shū),我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話》。

  去年六一節(jié),阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫(huà)比賽,雖然沒(méi)有獲得名次,但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我常看的`動(dòng)畫(huà)片豌豆公主……我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”可是沒(méi)有人回答這個(gè)可憐的小女孩。看到這里,我傷心極了。她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)?“書(shū)呆子!”媽媽笑著說(shuō):“看你,我們馨馨看書(shū)怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,啊!原來(lái)晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來(lái)嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚(yú),“快來(lái)吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她還是離開(kāi)了這個(gè)人間……吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺(jué)得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的身影。

  想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我的生活是多么幸福啊!而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……

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