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安徒生童話讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-10-29 19:01:53 童話作文 我要投稿

安徒生童話讀書(shū)心得(精選20篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的安徒生童話讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

安徒生童話讀書(shū)心得(精選20篇)

  安徒生童話讀書(shū)心得 1

  看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書(shū)中我明白了許多道理。

  《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了,又遇到了小人國(guó)的國(guó)王,他們從此過(guò)上了幸福的生活。

  安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的.故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類騙人的話,就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn),別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來(lái)。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

  安徒生童話讀書(shū)心得 2

  《安徒生童話全集》是啟迪心靈、陶冶性情、培養(yǎng)我們美好的情趣、豐富知識(shí)、發(fā)展智力的優(yōu)秀讀物!我覺(jué)得它是兒童文學(xué)中的無(wú)價(jià)之寶,它具有永久的魅力!

  《安徒生童話全集》是丹麥著名童話作家安徒生所創(chuàng)作。他自幼家境貧寒,17歲開(kāi)始創(chuàng)作,一生共寫(xiě)童話168篇。這些童話,對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的愚昧、野蠻、虛偽、殘暴進(jìn)行了無(wú)情的鞭撻,對(duì)勞動(dòng)人民的苦難給予深切打同情,并頌揚(yáng)了他們機(jī)智勇敢的美德。故事形象鮮明、生動(dòng),想象豐富,語(yǔ)言清新,充滿詩(shī)情畫(huà)意。

  《安徒生童話全集》豐富了我的想象力,開(kāi)闊了我的.視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),培養(yǎng)了我熱愛(ài)勞動(dòng)、鄙視懶惰、反對(duì)邪惡與暴力的精神,培養(yǎng)了我們誠(chéng)實(shí)、機(jī)智和勇敢的精神。

  《安徒生童話全集》伴隨我度過(guò)了美好的童年!

  安徒生童話讀書(shū)心得 3

  我喜歡讀《安徒生童話》這本書(shū)。書(shū)中的故事很有趣,有些故事讓我明白了很多道理。這么多故事里,我最喜歡的是《皇帝的新裝》。

  《皇帝的新裝》這個(gè)童話講的是一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是很蠢的故事。兩個(gè)騙子利用皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做出世界上只有聰明人才能看到的最美的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子,給了他們很多錢。最后,皇帝“穿”了一件不存在的衣服,赤身裸體地舉行了盛大的游行。因?yàn)榇蠹叶疾幌氡粍e人認(rèn)為傻,結(jié)果就是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都在極力夸獎(jiǎng)皇帝的衣服。但是,一個(gè)小孩說(shuō)了一句大家都以為但不敢說(shuō)的話:皇帝什么衣服都沒(méi)穿!最后,連皇帝也意識(shí)到自己什么都沒(méi)穿,但為了他,他繼續(xù)穿著一件不存在的漂亮新衣服行軍。

  看了這個(gè)故事,覺(jué)得真的很搞笑。嘲笑皇帝的愚蠢,兩個(gè)騙子的狡猾,嘲笑每個(gè)明明看到真相卻不敢說(shuō)出來(lái)的人。可惜孩子說(shuō)的'是實(shí)話,因?yàn)樗麤](méi)有過(guò)多考慮結(jié)果。明明一件很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕颂珦?dān)心結(jié)果,把一件假的事情當(dāng)成真的。這個(gè)故事教會(huì)了我,任何時(shí)候都要把事情的真實(shí)情況說(shuō)出來(lái),不要因?yàn)榭紤]別人的想法而把事實(shí)顛倒過(guò)來(lái)。

  安徒生童話讀書(shū)心得 4

  讀了安徒生的《茶壺》童話之后,故事中講述了一個(gè)漂亮的茶壺沒(méi)有了“打手把”,被主人丟棄在垃圾箱中。后來(lái)有個(gè)好心的路人把茶壺里裝上了土,土里埋進(jìn)了一個(gè)花根,澆水、施肥,花根躺在茶壺的身體里,成了茶壺的一顆心,茶壺有了生命,開(kāi)始了新的生活,一朵美麗的花朵在茶壺中綻放。因?yàn)橛辛瞬鑹兀嵌浠ú拍苊利悺R虼瞬鑹馗械椒浅5拈_(kāi)心和幸福。

  起初的'茶壺因?yàn)橛衅恋耐獗矶湴磷詽M、自夸自大,在失去美麗的外表之后,通過(guò)養(yǎng)育一朵花,它感受到了從未有過(guò)的幸福。總有一同伴們,我們一定不要只看外表,因?yàn)槠恋耐獗聿荒艹志茫傆幸惶鞎?huì)衰老。其實(shí)只要有一顆善良的心,謙虛、有禮貌,不驕傲、不炫耀,就會(huì)有人成為你友好的朋友。

  《茶壺》這篇童話寫(xiě)的真好,讓我不僅懂得了做人一定要謙虛、與人為善,一定要真心地付出,才能得到幸福。

  安徒生童話讀書(shū)心得 5

  7歲開(kāi)始和《安徒生童話》作伴,《海的女兒》一直是我的好伙伴,好老師。它給我?guī)?lái)快樂(lè),教會(huì)我很多道理。

  書(shū)中印象最深的故事是《豌豆上的公主》,給我?guī)?lái)了不一樣的感受。海的女兒主要講述了一個(gè)美麗善良的人魚(yú)愛(ài)上了陸地上一個(gè)英俊的王子的`故事。為了追求幸福,她忍受著巨大的痛苦,為了她的人形,她脫下了魚(yú)的形狀。但是王子娶了世界上的公主。女巫告訴美人魚(yú),只要她殺了王子,她就可以回到大海,過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是美人魚(yú)深愛(ài)著王子,拒絕傷害他,于是她縱身跳入海中,變成了一個(gè)泡泡。

  看完之后,我為小美人魚(yú)感到惋惜,她愛(ài)得那么深!王子在她身邊,但她無(wú)法表達(dá)她的愛(ài)。她只能眼睜睜地看著王子娶了公主,甚至放棄了最后的生存機(jī)會(huì)。有人認(rèn)為小美人魚(yú)的做法很愚蠢,但我不這么認(rèn)為。我很欣賞小美人魚(yú)追求幸福,獻(xiàn)愛(ài)心的勇氣。我想,無(wú)論家庭、愛(ài)情、友情,每個(gè)人都有戀愛(ài)的自由。如果一個(gè)人不敢獻(xiàn)出自己的愛(ài),存在的意義是什么?

  其實(shí)給予愛(ài)是一件幸福的事,我們比小美人魚(yú)幸福多了。我們可以談?wù)搻?ài)情,我們可以更好地愛(ài)我們周圍的人。離我們很近的戀人是我們的親人和朋友。當(dāng)你給父母洗腳一次;積極幫助父母分擔(dān)家務(wù);當(dāng)把友誼的抄本放在他們面前時(shí);當(dāng)你向你的朋友獻(xiàn)上最美好的祝愿;在給朋友送生日禮物的時(shí)候,他們的臉上會(huì)出現(xiàn)幸福的笑容,這是發(fā)自內(nèi)心的幸福,我們肯定會(huì)為此感到高興。雖然我們不能像小美人魚(yú)一樣“犧牲自己的幸福,讓別人幸福”,但我們可以善待身邊的人,敢于付出愛(ài),這樣才能收獲愛(ài)。雖然付出不一定會(huì)有愛(ài),但不愿意付出又如何收獲愛(ài)?小美人魚(yú)一定是幸福地離開(kāi)了,她不會(huì)后悔自己的選擇。她讓我很感激,也很后悔。

  安徒生童話讀書(shū)心得 6

  相信大家一定都讀過(guò)《安徒生童話》,但你有沒(méi)有想過(guò)童話會(huì)伴隨你一生?如果沒(méi)有,大家都會(huì)向我學(xué)習(xí)!

  安徒生一個(gè)熟悉的名字是他寫(xiě)的《安徒生童話》。漢斯克里斯蒂安安徒生總是有一顆美麗的心,所以他看待一切,人物都很美。安徒生是樂(lè)觀的。他的文章也很好。比如,(銅豬)這篇文章主要講的是一個(gè)窮孩子喝了一口銅豬嘴里源源不斷的'清水,睡在銅豬的背上。銅豬居然有力氣跑,背著孩子去了美術(shù)館,孩子在那里看到了奇跡:金星復(fù)活了!宙斯在對(duì)他微笑……看到美麗的風(fēng)景,孩子會(huì)意地笑了,銅豬說(shuō):“只有最真誠(chéng)的孩子才能騎在我身上,我才能跑。”從這句話中,我明白了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,文中的孩子是這樣的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲闹杏羞@樣一個(gè)情節(jié):孩子很可憐,當(dāng)然,沒(méi)有他的真誠(chéng),銅豬是不會(huì)跑的。由此可見(jiàn),孩子是真誠(chéng)的。如果我們不真誠(chéng),父母會(huì)擔(dān)心我們。你不難過(guò)嗎?

  啊,多美的童話啊。相信你看童話的時(shí)候也會(huì)發(fā)出這樣的感受。安徒生寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候,寫(xiě)的不僅僅是好孩子,更是自卑的孩子,讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)。讓童話伴隨你一生!

  安徒生童話讀書(shū)心得 7

  讀完了《安徒生童話》這本書(shū),其中讓我感受最深的是丑小鴨的命運(yùn)。

  鴨媽媽的孩子一個(gè)個(gè)出世,但有一個(gè)大蛋始終沒(méi)有出來(lái),最后蛋破了,蹦出來(lái)一只很丑的小鴨子。因此它的哥哥姐姐和其它小動(dòng)物都不喜歡它,大家都叫它丑小鴨,經(jīng)常欺負(fù)它,只有鴨媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨傷心地向田野外走去,決定去一個(gè)沒(méi)有人欺負(fù)它的地方。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它經(jīng)過(guò)自己的努力,終于克服了困難。春天來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是只美麗的天鵝。

  看了丑小鴨的'故事,使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己丑、怕自己笨,只要用心去學(xué),努力克服困難,就一定能成功。我們小朋友遇到困難必須勇敢地面對(duì),永不退縮。我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得安徒生肯定是個(gè)有知識(shí)又有想象力的人,我非常喜歡他的童話故事。

  安徒生童話讀書(shū)心得 8

  《安徒生童話》中故事眾多,有感人的,有傷心的,今天我看了《安徒生童話》其中我印象最深的是海的女兒。

  海的女兒中的主人公是住在深海中的一條美人魚(yú),每條人魚(yú)足以貨到三百歲。海的女兒的外祖母讓她到十五歲是可以看人類的世界。海的女兒十五歲時(shí)頭伸出海面,看到一位人類王子,她深愛(ài)著人類王子。她去找巫婆,巫婆說(shuō):“你要把舌頭割下來(lái)給我。”海的'女兒說(shuō):“好的。”說(shuō)完就把舌頭割下來(lái)給巫婆了,然后她的尾巴變成了雙腿。

  她上了陸地,她每走一步就像被劍刺一樣,她找到了王子,她為王子跳舞,可最終他和一位人類女子結(jié)婚了。她傷心的跑到沙灘上,突然她看見(jiàn)了姐姐,姐姐說(shuō):“這把刀是用我的頭發(fā)換來(lái)的,你只要把刀插進(jìn)王子的胸膛,讓他的血流到你的腿上,這樣你的腿就可以變回尾巴了。”還的女兒不想殺王子,自己跳海自盡,最后她邊長(zhǎng)了精靈升入天國(guó)。

  海的女兒寧愿跳海自殺,也不愿意殺自己喜歡的人。這讓我懂得了生命的可貴。

  安徒生童話讀書(shū)心得 9

  我讀了《安徒生童話》這本書(shū),感覺(jué)里面很多故事都很有意義,給我很多啟發(fā)。

  比如,《海的女兒》這個(gè)故事就很動(dòng)人。故事主要講一條美人魚(yú)寧愿犧牲自己,也不愿?jìng)ν踝樱詈螅兂闪艘粋(gè)美麗的氣泡飛到云彩上了。這個(gè)故事讓我想到了,我們做人要善良,不能自私,不能為了自己的利益而做傷害別人的事。

  還有《丑小鴨》這個(gè)故事也很好,主要講一只小鴨子生下來(lái)非常丑,雞,鴨都嫌它丑,嘲笑它,欺負(fù)它,女傭人也踢它,到最后,連它的兄弟姐妹也嫌棄它了。可是丑小鴨不氣餒,很勇敢,后來(lái)逃了出來(lái)。它看到天鵝就非常激動(dòng),自己也有想飛的沖動(dòng)。最后,它終于變成了美麗的白天鵝,但是它一點(diǎn)也不驕傲,開(kāi)心地飛著。這個(gè)故事給我很深的啟發(fā),就是我們只要向著自己的目標(biāo)去努力,不害怕困難,勇往直前,最終一定會(huì)成為“美麗的'白天鵝”的。

  《安徒生童話》中還有很多這樣的故事,都是教我們從故事中得到做人的道理,我非常喜歡這本書(shū)。

  安徒生童話讀書(shū)心得 10

  讀了安徒生童話,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。這些作品,讀起來(lái)令人精神愉悅,美不勝收。是在這個(gè)暑假過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn),感動(dòng)于海的女兒善良的個(gè)性,嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢,驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇。

  就說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》吧:小克勞斯身體弱小,但他卻機(jī)智聰明,很有智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯,但他貪婪兇狠,很是愚蠢。弱小面對(duì)強(qiáng)大時(shí),在幾個(gè)回合中,弱者占據(jù)了上風(fēng),依靠智慧,計(jì)策使野蠻的強(qiáng)者處處碰壁。強(qiáng)者因?yàn)樨澙酚薮溃粌H沒(méi)占到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。這個(gè)童話告訴我們;智慧是力量的源泉,即使是很小的弱者,如果能因地制宜地運(yùn)用智謀,以計(jì)策來(lái)對(duì)付壞人,那一樣能戰(zhàn)勝似貌強(qiáng)大的`敵人。

  安徒生童話中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁的想到人生,獲得啟示。安徒生童話是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝安徒生童話。

  安徒生童話讀書(shū)心得 11

  今天,我讀了一本書(shū),名字叫《安徒生童話》。這本書(shū)讓我仿佛進(jìn)入了童話的世界,書(shū)中有小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和賣火柴的`小女孩……它們像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅逼真的畫(huà)面深深地映在我的腦海里。

  其中讓我印象最深刻的是《丑小鴨》。丑小鴨天生長(zhǎng)得丑,從一出生就受到兄弟姐妹的排擠。它們嘲笑它長(zhǎng)得很丑,甚至還打罵它,不和它玩,這讓丑小鴨心里很難過(guò)。丑小鴨夢(mèng)想有一個(gè)不再被人欺負(fù)和嘲笑的新生活,于是它選擇了離開(kāi)這個(gè)家,來(lái)到一塊沼澤地和野鴨一起生活,可是野鴨也不喜歡它,丑小鴨雖然心里很難受,但是它克服了許多困難,在冬天里,它經(jīng)歷了寒冷和饑餓,終于春意盎然的春天來(lái)了,丑小鴨全身長(zhǎng)出了潔白的羽毛,它變成了白天鵝。

  丑小鴨讓我明白了,在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)論遇到什么困難,都不能輕易放棄,不能對(duì)自己失去信心,我們要像丑小鴨一樣,靠自己的努力,走向成功的彼岸。

  安徒生童話讀書(shū)心得 12

  再一次捧起這本我讀無(wú)數(shù)次的書(shū)——《安徒生童話》。我再一次在童話世界中遨游。童話,總是值得我細(xì)細(xì)品味。我讀到有趣時(shí)會(huì)笑出聲來(lái),讀到傷心時(shí)也會(huì)落淚……它就是這樣牽動(dòng)我的每一根心弦。

  在這本《安徒生童話》中,我最喜歡的故事就是“賣火柴的小女孩”。它告訴我:并不是每個(gè)童話都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局,即使結(jié)局不是美好的,但這絲毫不影響故事的美感。這就是安徒生寫(xiě)作的特別之處,它寫(xiě)出來(lái)的童話具有豐富的幻想,天真爛漫的構(gòu)思和樸素的幽默,這就是我喜歡他寫(xiě)的童話的原因。賣火柴的'小女孩中的小女孩令我心碎。那是多么弱小的小女孩,卻要在寒風(fēng)大雪里頭拖著木鞋,艱難地行走,她在墻角死去,卻沒(méi)有人注意……看到這里,我流淚了,這眼淚為小女孩而流。這個(gè)故事是那個(gè)不公平時(shí)代的,這個(gè)故事能夠激起我們的善良、同情。

  我又一次讀完了這個(gè)故事,我想:我跟她一比較,我還有什么是不幸的呢?我是最幸福的人,有漂亮、嶄新的衣服和鞋子,有學(xué)上,還有家人、老師疼愛(ài)著我……我還有什么不知足的呢?它讓我知道了許許多多的道理,一本好書(shū),是我一生的好老師!

  安徒生童話讀書(shū)心得 13

  五彩童話繪青春

  ——跟安徒生感悟光陰

  白雪公主用純潔贏得甜蜜的生活;灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗,丑小鴨用真誠(chéng)打動(dòng)了美麗的天使。安徒生的童話告訴我們,只要經(jīng)歷了一番考驗(yàn),才能伸展出最美麗的羽毛。

  藍(lán)色童話——童年

  每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的,而我的繽紛童年藍(lán)色打的是主色調(diào)。

  小時(shí)候的我天真爛漫,最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得"安徒生童話"故事。每次聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的故事,我都會(huì)做上一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)到自己變成的公主,變成了丑小鴨,變成仙度瑞拉。充滿糖果味的童話在我童年的記憶里著上了一幅幅溫暖的畫(huà)卷,讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望,就像藍(lán)色的天,藍(lán)色的海,讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望。藍(lán)色向往著明天與神秘,童年的'我渴望成長(zhǎng),渴望明天,所以我的童年涂上了藍(lán)色,并種上了一顆顆希望的種子。

  安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮佣嘧硕嗖剩墓适陆虝?huì)了我對(duì)生活充滿希望。

  粉色童話——青年

  不知不覺(jué),安徒生的童話已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年,眨眼間,我長(zhǎng)在了一個(gè)成熟懂事的少女,懷惴著少女最真誠(chéng)的思念。

  重新回味安徒生的童話故事,我感受到了信念的力量,只有對(duì)成功充滿著堅(jiān)定的信念,才能真正地獲取到它,而檢驗(yàn)信念的就是無(wú)休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼,白雪公主遇到臭美地惡毒后媽;丑小鴨經(jīng)歷了百般嘲弄。但是最終那些轉(zhuǎn)折性的美好結(jié)局都揭示了只有擁有善良,真誠(chéng)的信念,才能被成功所認(rèn)可,無(wú)論現(xiàn)在面臨多少困難,堅(jiān)持才能成功。

  粉色不是軟弱的顏色,是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)碛猩倥閼训念伾A(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想。

  我漸漸成長(zhǎng),可唯一不變地是對(duì)童年的熱愛(ài),沉醉于童話,我獲得了希望;回味于童話,我獲得了堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的我不知會(huì)被涂上什么顏色的童話,但我堅(jiān)信,我會(huì)像童話主人公一樣充滿善良并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)希望人生!

  安徒生童話讀書(shū)心得 14

  一天,我向我班圖書(shū)角借了一本書(shū),書(shū)名叫《安徒生童話》。這本書(shū)太有趣,我真想一天就把這本書(shū)看完。

  里面的《丑小鴨》的故事真的很好看,它被同伴譏笑、瞧不起,連媽媽也不喜歡它,而且經(jīng)過(guò)又冷又餓的生活,可是丑小鴨,沒(méi)有放棄生活的希望,最后終于在一個(gè)春天變成了一只又美麗又漂亮的白天鵝。

  后來(lái)我又看到了《皇帝的`新裝》,皇帝被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼。讓兩個(gè)騙子騙去了許多財(cái)寶,還在大家面前出盡了洋相。而大臣們因?yàn)楹ε聞e人說(shuō)自己不聰明、不忠心,沒(méi)有及時(shí)提出。還是一個(gè)勇敢、善良的小男孩敢于說(shuō)出自己心中的疑惑。

  我產(chǎn)生了一種感想:我要向丑小鴨學(xué)習(xí),像它一樣學(xué)會(huì)忍耐,不放棄。我不能像皇帝一樣被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼。要像的小男孩一樣勇敢、善良、正直、誠(chéng)實(shí)。

  讀了這本書(shū)之后,我想我以后一定好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),報(bào)答祖國(guó)!

  安徒生童話讀書(shū)心得 15

  多彩的童話描繪青春

  ——和安徒生認(rèn)識(shí)到時(shí)間

  白雪公主以純潔贏得甜蜜的生活;灰姑娘善良地跳著舞,讓她的水晶變得華麗,丑小鴨真誠(chéng)地觸摸著美麗的天使。安徒生的童話告訴我們,只有經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn),最美的羽毛才能舒展開(kāi)來(lái)。

  藍(lán)色童話——童年

  每個(gè)人的童年幾乎都是多姿多彩的,而我多姿多彩的童年是以藍(lán)色為主的。

  小時(shí)候的我很幼稚。我最喜歡的故事是安徒生童話,是我媽媽每天晚上睡覺(jué)前給我講的。每次我聽(tīng)到一個(gè)美麗的故事,我都會(huì)夢(mèng)想成為一個(gè)公主,一只丑小鴨和一個(gè)童話。童年甜蜜的童話里充滿了溫馨的畫(huà)面,讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望,就像藍(lán)天和藍(lán)天。讓我流下了很多夢(mèng)想和希望。藍(lán)色向往明天,向往神秘。童年的'我渴望成長(zhǎng),渴望明天,所以童年的我畫(huà)藍(lán)色,播下希望的種子。

  安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮迂S富多彩,他的故事教會(huì)我對(duì)生活充滿希望。

  粉色童話——青春

  不知不覺(jué)間,安徒生的童話已經(jīng)順著我的希望穿出了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。一眨眼的功夫,我就成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的女孩,帶著女孩最真摯的思念。

  重溫安徒生童話后,我感受到了信仰的力量。只有對(duì)成功有堅(jiān)定的信念,才能真正得到,信念的考驗(yàn)是無(wú)盡的困難。小紅小紅帽遇到大灰狼,白雪公主遇到邪惡的繼母;丑小鴨經(jīng)歷過(guò)各種嘲諷。但最終,那些轉(zhuǎn)折性的幸福結(jié)局都揭示了只有擁有真誠(chéng)的信念才能被成功認(rèn)可,無(wú)論我們現(xiàn)在面臨多少困難,堅(jiān)持才能成功。

  粉色不是淡的顏色,而是一種帶有強(qiáng)烈少女情懷的顏色,預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)。

  漸漸長(zhǎng)大了,唯一不變的是對(duì)童年的熱愛(ài),沉迷童話得到了希望。回憶童話,我獲得了力量。我不知道未來(lái)的童話會(huì)被畫(huà)成什么顏色,但我堅(jiān)信我會(huì)像童話里的英雄一樣善良,用力量面對(duì)希望的生活!

  安徒生童話讀書(shū)心得 16

  我看過(guò)很多書(shū),比如《水滸傳》,《安妮日記》……但是我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話》。

  記得大年三十的時(shí)候,我很幸運(yùn)的借了一本《安徒生童話選》,像磁鐵一樣,深深的吸引了我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章,看著,看著,仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有拇指那么小的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,有會(huì)感受感情的公主和豌豆…

  我很快就被文章《賣火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)雪夜,四周一片死寂。一個(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸,目光驚恐。她的臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手里拿著一盒火柴,嘴里不停地喊著“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪和雪的哨聲。看到這里,我的心也涼了,整個(gè)世界怎么能像雪一樣無(wú)情?她赤腳走在廣場(chǎng)中央,終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X沒(méi)賺到,她蜷縮在那里,幻想著,最后臉頰紅紅的,嘴角無(wú)聲無(wú)息的笑著凍死了…

  突然,一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)嗎?“書(shū)呆子!”姐姐笑著說(shuō):“看看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?多年不看書(shū)?”她在我肩膀上使勁推我,然后我突然意識(shí)到,啊!今天是第三十個(gè)年頭。那不是桌上飄來(lái)的`香味嗎?已經(jīng)有香鵝,好吃的西湖醋魚(yú),蠶包子,魚(yú)丸。“來(lái)試試新衣服,合適嗎?”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光想:這不就是賣火柴的小女孩向往的天堂嗎?我迫不及待地要立刻展翅高飛,飛到她身邊,把她帶到我家,給她我的新衣服,給她桌上充足的食物。然后她會(huì)覺(jué)得好幸福。但畢竟她離開(kāi)了這個(gè)人。

  我希望世界上不再有痛苦和貧窮!

  安徒生童話讀書(shū)心得 17

  《安徒生童話》對(duì)我是很大的啟發(fā),我更喜歡《賣火柴的小女孩》。

  故事講的是一個(gè)寒冷的冬天,人們?cè)诩页燥埧炕鹑∨u火柴的小女孩穿著破舊的布鞋走在雪地里,臉凍得通紅,手凍得僵硬。然后她坐在一個(gè)秘密的角落里,從包里拿出一根火柴點(diǎn)燃。突然,她變得溫暖起來(lái),但每次火焰都被強(qiáng)風(fēng)吹滅,她卻不敢回家,躲在寒冷的角落里。當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí),她的生命走到了盡頭,她的.靈魂被奶奶帶到了天堂…

  現(xiàn)在我們的生活好美好,我都不知道該怎么挽回,我也經(jīng)常浪費(fèi)。以后要學(xué)會(huì)幫助別人,勤儉節(jié)約。

  這本書(shū)里有很多感人的故事,比如《丑小鴨》,《紅舞鞋》等等。故事里的人物都經(jīng)歷過(guò)困難,尤其是《丑小鴨》那篇文章很好。

  鴨媽媽生了幾只小鴨,其中最大的是丑小鴨。哥哥姐姐欺負(fù)她,只有媽媽愛(ài)她。經(jīng)過(guò)許多困難,丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝。

  丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑而被欺負(fù),但她從未放棄對(duì)幸福的追求,最后變成了白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)我們無(wú)論身處何種逆境都要抱有希望。

  安徒生童話讀書(shū)心得 18

  我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》,其中一本給我留下了深刻的印象。

  故事講的是:在一個(gè)大年初一的晚上,大雪紛飛,街上行人寥寥。每個(gè)人都圍著爐子吃飯。但賣火柴的小女孩卻要赤腳穿單薄的衣服在寒冷的街上賣自己沒(méi)完成的火柴,因?yàn)椴毁u就不準(zhǔn)回家。這時(shí)候她又冷又餓,只好靠在角落里點(diǎn)火柴取暖。看著別人家圍著火爐熙熙攘攘的樣子,她不禁想起了媽媽和奶奶,于是她穿過(guò)第一根火柴,透過(guò)火柴的火焰看著火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要它。她跨過(guò)第二根火柴,看到了她慈愛(ài)的母親,母親用溫暖的手摸著她的頭。”她一個(gè)接一個(gè)地?fù)现.?dāng)她到達(dá)最后一場(chǎng)比賽時(shí),她看到了她的老祖母。善良的老奶奶喜歡把小女孩抱在懷里。最后,老奶奶把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓和悲傷的`地方……”當(dāng)我讀到我的眼睛是濕的,如果她在我身邊,我一定會(huì)把她帶回家,給她吃的東西或一件新衣服。看看她,再看看我們,生活在溫馨的家庭里,吃著爸爸媽媽做的好吃的,看著好看的電視,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),我們卻常常以這樣或那樣的方式抱怨爸爸媽媽。

  這個(gè)故事讓我明白,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,同時(shí)努力學(xué)習(xí),以便將來(lái)成為一個(gè)有用的人。同時(shí),我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的人。我相信,如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界上永遠(yuǎn)是春天。

  安徒生童話讀書(shū)心得 19

  這幾天我讀了一本《安徒生童話》,里面有很多美麗動(dòng)人的故事,我看了一遍又一遍。看著看著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界:那兒有可愛(ài)的灰姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有感情豐富的豌豆上的公主……

  我很快被《賣火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天,一個(gè)穿著破爛赤著雙腳的小女孩,在街道上嘶啞地叫喊著:“賣火柴了,賣火柴了……”。然而回答她的卻只有寒風(fēng)呼嘯的聲音。別人都?xì)g歌笑語(yǔ)的,有新衣服穿,有好吃的東西,可是她什么都沒(méi)有,也沒(méi)有人幫助她,最后,這個(gè)饑寒交迫、無(wú)人疼愛(ài)的'小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。

  這篇童話感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福啊!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。

  我決定:從今以后,聽(tīng)爸爸媽媽的話,幫他們做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!

  安徒生童話讀書(shū)心得 20

  對(duì)于寫(xiě)作文,我已經(jīng)習(xí)慣了。我木然地瀏覽著書(shū)目,以為隨便找本書(shū)就能搞定,可是《安徒生童話》這幾個(gè)字映在我的眼里,心里突然被什么東西揪了一下。“童話,安徒生的童話……”我默讀。我不明白我為什么如此癡迷于寫(xiě)安徒生童話,也許是因?yàn)檫@些童話是童年的象征,也許是它們?cè)谖业挠洃浿袎m封太久了。也許安徒生的童話太天真,但人生不就是童話嗎?

  就像《賣火柴的小女孩》,在漫長(zhǎng)的寒夜里,小女孩一個(gè)人在等一籃火柴,沒(méi)有人覺(jué)得可憐,沒(méi)有人同情,大家都只是路人。但是,她心里還是有自己美好的幻想,比如圣誕樹(shù),取暖器,滿桌子的米飯,還有對(duì)奶奶的愛(ài)。她用手劃著火柴.生活中并不是每個(gè)地方都充滿陽(yáng)光和溫暖,寒冷的夜晚也會(huì)經(jīng)常光顧。這一刻,我們可能只需要手里的這一根火柴,不要忘記珍惜夢(mèng)想,用它來(lái)照亮希望。

  和《丑小鴨》一樣,在養(yǎng)鴨場(chǎng)出生的白天鵝,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,被擠得到處都是,和別的雞不一樣。但是,他做了一個(gè)夢(mèng),經(jīng)歷了坎坷寒冷的.冬天,終于改變了,長(zhǎng)大了。生活充滿了比較和不公平。我們可能會(huì)覺(jué)得自己不如別人,或者不如別人,以至于覺(jué)得自己像一只丑小鴨,與周圍的人和世界格格不入。但是我們不應(yīng)該拋棄夢(mèng)想,拋棄自己,而應(yīng)該堅(jiān)持用信念去戰(zhàn)斗,相信有一天我們也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。因?yàn)榭偸墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。同時(shí),我們也不應(yīng)該為自己的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越感而沾沾自喜,去排擠和嘲笑別人,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道丑小鴨平凡的外表下有一顆怎樣的火熱的心。

  還有《皇帝的新裝》,皇帝雇傭騙子滿足虛榮心,騙子利用人們的虛偽和自欺欺人獲取暴利。對(duì)于一件根本不存在的衣服,人們贊不絕口,孩子們最后的天真話語(yǔ)打破了騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們,我們漸漸失去自我,變得像童話里的人。希望我們不要再迷失自己,回頭慢慢找到誠(chéng)實(shí)的自己。

  安徒生的童話是講給孩子聽(tīng)的,但是不同年齡的人可以從中獲得更多不同的人生感悟。也許這就是安徒生童話之所以能流芳百世的最重要原因。表面上,他給孩子寫(xiě)童話。其實(shí)他在寫(xiě)回憶,幸福,生活。

  童話曲折美好,生活也是如此。我們總是在艱難中開(kāi)始,在努力中前進(jìn),在美好中結(jié)束。總是拍拍童話故事上的灰塵,不時(shí)翻翻回憶,讓你無(wú)論何時(shí)何地偶然遇見(jiàn),都能哼起童年的旋律。

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