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成語中的名人故事
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看到過成語吧,成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,還苦于找不到優(yōu)秀的成語?下面是小編為大家收集的成語中的名人故事,希望能夠幫助到大家。
成語中的名人故事 1
1、孟母三遷
戰(zhàn)國的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:”不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:”這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說:”這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”
后來,大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!
2、囊螢映雪
孫康家里很貧窮,買不起燈油。一天半夜,孫康從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來,他當(dāng)了一個(gè)御史大夫。
晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天時(shí)間背誦詩文。 夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)好問,后來終有成就,官至吏部尚書。
3、三顧茅廬
故事發(fā)生在三國時(shí)期。當(dāng)時(shí),曹操、孫權(quán)的勢力很強(qiáng)大,各自擁有很多領(lǐng)土。而自稱是漢朝宗室的劉備力量稍微弱一點(diǎn),所以他一直想請高人來幫助自己。
聽說住在南陽的諸葛亮有知識(shí),又有才能,劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到南陽去請諸葛亮出山輔佐他。不巧的是,這一天諸葛亮出門了,劉備三人只能失望地離開了。
過了幾天,劉備又和關(guān)羽、張飛一起冒著鵝毛大雪去求見諸葛亮。遺憾的是,他們還是沒能見到諸葛亮。劉備只好親手寫了一封信交給書童,讓他轉(zhuǎn)交給諸葛亮,他在信中表達(dá)了對諸葛亮的尊敬和敬佩之情,并且邀請他出來輔佐自己,統(tǒng)一天下,讓百姓過上安定的日子。
過了一段時(shí)間,劉備準(zhǔn)備再去請諸葛亮。這次,連關(guān)羽也對諸葛亮不滿了,他對劉備說:“諸葛亮也許并不是真的很有才華,說不定只是名聲大而已,連著去兩次都沒見到人影,我看這次也不用去了。”
張飛也生氣地說:“不如讓我去請那個(gè)諸葛亮,如果這次他還不出來,我就用繩子把他捆起來,綁來見哥哥們。”
劉備見張飛這么魯莽,把他狠狠地罵了一頓,然后又帶著他和關(guān)羽,第三次到了諸葛亮的茅廬前。
他們到時(shí),正好是正午,諸葛亮正在屋里睡午覺。劉備不敢驚動(dòng)他,恭敬地站在一邊等著他睡醒。
過了很久,諸葛亮才醒過來。看到一直恭敬地站在一旁的劉備,他感動(dòng)極了!兩人就像老朋友見面那樣聊起天來。
劉備激情滿懷地向諸葛亮描述了自己心里的想法和夢想,他們詳細(xì)地分析了當(dāng)前的形勢和戰(zhàn)局,諸葛亮還說出了自己心里的對策和理想。
兩人越聊越興奮,一直從中午陽光高照聊到晚上天色變暗。
諸葛亮看劉備這么誠心誠意地三次登門拜訪,心里非常感動(dòng)。而且,他想,劉備志向遠(yuǎn)大,一心為國家和百姓著想,是個(gè)難得的人才,,將來也一定是個(gè)好君王。于是,諸葛亮答應(yīng)了劉備的請求,決定出山全力幫主劉備壯大力量。
最后,諸葛亮輔佐劉備建立了蜀漢王朝。諸葛亮也成為了歷史上著名的軍事家。
4、一暴十寒
戰(zhàn)國時(shí)代,百家爭鳴,游說之風(fēng),十分盛行。一般游說之士,不但有高深的學(xué)問、豐富的知識(shí),尤其是以有深刻生動(dòng)的比喻,來諷勸執(zhí)政者,最為凸出。孟子也是當(dāng)時(shí)的一個(gè)著名辯士,在"孟子"的"告子"上篇中有這樣一段記載:
孟子對齊王的昏庸,作事沒有堅(jiān)持性、輕信奸佞讒言很不滿,便不客氣的對他說:"王也太不明智了,天下雖有生命力很強(qiáng)的生物,可是你把它在陽光下曬了一天,卻放在陰寒的地方凍了它十天,它那里還活著成呢!我跟王在一起的時(shí)間是很短的,王即使有了一點(diǎn)從善的決心,可是我一離開你,那些奸臣又來哄騙你,你又會(huì)聽信他們的話,叫我怎么辦呢?"按著,他使打了一個(gè)生動(dòng)的比喻:"下棋看起來是件小事,但假使你不專心致志,也同樣學(xué)不好,下不贏,奕秋是全國最善下棋的能手,他教了兩個(gè)徒弟,其中一個(gè)專心致志,處處聽奕秋的指導(dǎo);另一個(gè)卻老是怕著有大天鵝飛來,準(zhǔn)備用箭射鵝。兩個(gè)徒弟是一個(gè)師傅教的,一起學(xué)的,然而后者的成績卻差得很遠(yuǎn)。這不是他們的智力有什么區(qū)別,而是專心的程度不一樣啊;"這是一個(gè)很有教學(xué)意義的故事,我們要學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西、做好一件事情,是非專心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些,把它丟下了,隔天十天再去做,那么事情怎樣做得好呢?求學(xué)、做事的能否成功,這也是個(gè)決定因素之一,故后來的人便將孟子所說?quot;一日暴之,十日寒之"精簡成"一暴十寒"一句成語,用來比喻修學(xué)、做事沒有恒心,作輟無常的一種說法。例如一位同學(xué),對于求學(xué)很是隨便,學(xué)習(xí)的時(shí)間少,荒廢的時(shí)間多,我們便說:他這種一曝十寒的作法,那里能學(xué)到什么東西呢?
5、鑿壁偷光
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
6、仁者無敵
梁惠王說:“晉國是天下最強(qiáng)的`國家,老丈你是知道的。到了我這一代,東面戰(zhàn)敗于齊國,長子陣亡;西面喪失了七百里疆土給秦國;南面受辱于楚國。我對此感到恥辱,愿意替死者來洗刷所有的仇恨,怎樣才能辦到呢?”
孟子答道:“擁有方圓百里的土地就能稱王天下。大王如能對民眾施行仁政、減省刑罰、薄斂賦稅、深耕土壤、清除雜草;青壯年在空閑時(shí)修習(xí)孝悌忠信的道理,在家里用這些來事奉父兄,出外用這些來事奉尊長,就能使他們拿著木棒來打擊秦楚的堅(jiān)甲利兵了。那些國家侵奪民眾的農(nóng)時(shí),使他們不能耕種農(nóng)田來養(yǎng)活自己的父母,父母挨凍受餓,兄弟妻兒離散。那些國家虐害自己的民眾,大王去討伐他們,誰能和大王對抗?所以說仁者是無敵的,希望大王不要猶豫。”
7、牛角掛書
隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。
有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。越國公楊素正巧在路上看見,慢慢地跟在他后面,問:“哪來的書生這般勤奮?”李密認(rèn)識(shí)楊素,從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什么,他回答說:“《項(xiàng)羽傳》。”楊素于是和他交談,覺得很驚奇。回家后對兒子楊玄感說:“我看李密的見識(shí)風(fēng)度,不是你們這些等閑之輩所具有的。”玄感因此就傾心結(jié)交李密 。隋煬帝九年,玄感在黎陽起兵,派人入函谷關(guān)迎接李密。
8、完璧歸趙
戰(zhàn)國時(shí)期,趙國得到了一塊楚國丟失的寶玉——和氏璧。
秦王聽說了這件事,也非常想得到和氏璧,便派人給趙王送了一封信,說愿意用十五座城池?fù)Q和氏璧。趙王想:如果我不答應(yīng)秦王,他肯定會(huì)興兵來進(jìn)攻;如果我答應(yīng)他,有可能既丟了寶玉還得不到城池。我到底該怎么辦呢?
正當(dāng)趙王拿不定主意的時(shí)候,藺相如對趙王說:“大王,請您讓我?guī)е褪翔等ヒ娗赝醢伞>退闱赝醪豢嫌檬遄浅貋斫粨Q,我也一定把和氏璧完整地帶回來。”趙王知道藺相如是個(gè)既機(jī)智又勇敢的人,就同意了。
藺相如到秦國后,秦王在王宮里接見了他,秦王說:“天下人都說這和氏璧是世間難得的寶玉,我倒想見識(shí)見識(shí)。”藺相如用雙手把“和氏璧”遞給秦王,秦王接過來看了又看,贊嘆道:“果然是塊寶玉。”說完,他又把和氏璧傳給大臣們看。
可是,過了很久,秦王始終不提割讓十五座城池的事情,這時(shí),藺相如終于明白了,其實(shí)秦王根本不想用十五座城池?fù)Q和氏璧。可是,和氏璧已經(jīng)到了秦王手里,怎樣才能拿回來呢?藺相如突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)計(jì)策。
藺相如走到秦王跟前,說:“大王,這塊和氏璧雖然看著挺好,可是有一點(diǎn)小瑕疵,讓我指給您看。”“在哪?”秦王趕緊把和氏璧交給了藺相如。
藺相如一拿到和氏璧,便迅速后退幾步,怒氣沖沖地對秦王說:“我認(rèn)為您并沒有用城池?fù)Q和氏璧的誠心,現(xiàn)在,和氏璧在我的手里,如果您搶,我就把自己的腦袋和這塊寶玉一起撞碎在柱子上!”說完,藺相如舉起和氏璧,就要撞向柱子。
秦王大驚,連忙擺手說:“大夫不要著急,我說過的話怎么會(huì)不算數(shù)呢?”說完,便叫人拿來地圖,假惺惺地指著地圖說:“從這兒到那兒,一共十五座城池,都劃給趙國。”
藺相如可沒那么容易相信秦王,他想了想,對秦王說:“和氏璧是天下聞名的寶貝,如果您要接受這塊寶玉,必須先齋戒五天,然后在朝廷上舉行盛大的接受儀式,到那時(shí),我一定將寶玉奉上。”秦王見他態(tài)度如此堅(jiān)決,只好答應(yīng)了。
藺相如帶著和氏璧回到旅店后,馬上讓侍從打扮成買賣人的模樣,并吩咐他把和氏璧藏在身上。隨后,侍從偷偷地走小道,連夜跑回了趙國。
幾天后,當(dāng)秦王發(fā)現(xiàn)這件事時(shí),和氏璧早已回到了趙王的手里。秦王十分惱怒,可又覺得藺相如機(jī)智勇敢,是位難得的人才,便沒有扣押他,讓他回了趙國。
成語中的名人故事 2
【雪泥鴻爪】
蘇軾在任鳳翔府判官時(shí),寫下了《和子由澠池懷舊》:“人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛哪復(fù)計(jì)東西?……”
“雪泥鴻爪”就被概括為眾所周知的成語了。
【夜雨對床】
唐代韋應(yīng)物有“寧知風(fēng)雪夜,復(fù)此對床眠”,蘇軾讀后感觸良深,與蘇轍約定“夜雨對床”,但一直未實(shí)現(xiàn)。
“夜雨對床”便流傳下來,本不單指兄弟之間,經(jīng)此也成了兄弟之事。
【河?xùn)|獅吼】
蘇東坡在一首詩里,開朋友陳季常的玩笑說:“龍丘居士亦可憐,談空說有夜不眠,忽聞河?xùn)|獅子吼,拄杖落地心茫然。”
因?yàn)檫@首詩,在文言里用“河?xùn)|獅吼”就表示懼內(nèi),而陳季常是怕老婆的丈夫,因此這個(gè)名字也就千古流傳了 。
【不合時(shí)宜】
朝云乃蘇軾侍妾,一次蘇軾吃完飯,捫著肚皮問家人:“內(nèi)裝何物?”
有的說是文學(xué)才華,有的說是滿腹學(xué)問,唯朝云說是一肚皮不合時(shí)宜,蘇軾遂引為知己。
【冰肌玉骨】
蘇軾《洞仙歌》:“冰肌玉骨,自清涼無汗。”
冰肌玉骨用來形容肌骨像冰一樣純凈,像玉一樣潤澤。
【取之不盡】
蘇軾在《前赤壁賦》中有“且夫天地之間物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭;是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”
后來,有人把“無禁”改為“不盡”,沿用至今。
【水落石出】
蘇軾《后赤壁賦》“于是攜酒與魚,復(fù)游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺,山高月小,水落石出。”
“水落石出”便由此演化而出。
【明日黃花】
出自蘇軾在重陽節(jié)所寫的`一首詩和一首詞。他在《九日次韻王鞏》詩中寫道:“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁。”
又在《南鄉(xiāng)子·重九涵輝樓呈徐君猷》詞中寫道:“萬事到頭都是夢,休休,明日黃花蝶也愁。”
后人從這個(gè)名句引申一步,以“明日黃花”比喻種種過時(shí)的人或事物。
【堅(jiān)韌不拔】
蘇軾在《晁錯(cuò)論》中說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”
“堅(jiān)忍不拔”這個(gè)成語由此得出。
【海屋籌添】
蘇軾《東坡志林》:“嘗有三老人相遇,或問之年……一人曰:‘海水變桑田時(shí),吾輒下一籌,爾來吾籌已滿十間屋。’”
原謂長壽,后以“海屋籌添”為祝壽之詞。
【芳留玉帶】
蘇軾曾在金山留玉帶鎮(zhèn)山,佛印回贈(zèng)裙衲,成為千古佳話。
【琴操參宗】
蘇軾在杭州時(shí),攜琴操游西湖。一日戲曰:“我作長老,爾試參禪。”琴操問:“何謂湖中景?”
蘇軾答曰:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”琴操曰:“何謂景中人?”答曰:“裙拖六幅瀟湘水,髻挽巫山一段云。”
“何謂人中意?”“隨他楊學(xué)士,鱉殺鮑參軍。”“如此究竟如何?”“門前冷落車馬稀,老大嫁作商人婦。”琴操大悟,即日削發(fā)為尼。
【天涯何處無芳草】
據(jù)《林下詞談》說,蘇軾在惠州時(shí),曾命朝云唱《蝶戀花》一詞。朝云還沒有開始唱,就已“淚滿衣襟”。
蘇軾問何故,朝云曰:“奴所不能歌,是‘枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草’也!”
【山抹微云】
秦觀《滿庭芳》中有“山抹微云,天粘衰草”一句,由于這首詞的風(fēng)格近似柳永,所以蘇軾當(dāng)面說秦觀是“學(xué)柳永作詞”,還戲稱“山抹微云秦學(xué)士,露花倒影柳屯田”。
【滄海一粟】
蘇軾《前赤壁賦》:“駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬;寄蜉蝣與天地,渺滄海之一粟。”
“滄海一粟”由此而得。
【安步當(dāng)車】
《蘇、沈良方》中記載:蘇軾在杭州時(shí),用自己的俸祿建了病坊,三年里治療了近千人。
由于他是個(gè)大書法家,有些人假裝生病,求他開藥方來獲取他的字。蘇軾也不拒絕。
一次開了一個(gè)藥方:“主要有四味藥:一日無事以當(dāng)貴;二日早寢以當(dāng)富;三日安步以當(dāng)車;四日晚食以當(dāng)肉。”
【胸有成竹】
文同,字與可,是北宋畫墨竹的名家,也是大詩人蘇軾的至友,二人交情頗深。蘇軾也喜歡畫墨竹,曾向文同求教。
文同在指點(diǎn)蘇軾畫竹時(shí)說:“畫竹必先得成竹在胸,執(zhí)筆熟視,乃見其所欲畫者,急起從之,振筆直遂,以追其所見,如兔起鶻落,少縱則逝矣。”蘇軾對此說深以為然。
宋人晁補(bǔ)之也有詩云:“與可畫竹時(shí),胸中有成竹。”這就是“成竹在胸”或“胸有成竹”這一成語的出處。
此后,人們常用這個(gè)成語比喻在做事之前已有通盤的成熟考慮。
【不識(shí)廬山真面目】
蘇軾《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”
成語中的名人故事 3
圍魏救趙的故事
主要人物:孫臏
故事:戰(zhàn)國時(shí),魏將龐涓率軍圍攻趙國都城邯鄲。趙求救于齊,齊王命田忌、孫臏率軍往救。孫臏認(rèn)為魏軍主力在趙國,內(nèi)部空虛,就帶兵攻打魏國都城大梁,因而,魏軍不得不從邯鄲撤軍,回救本國,路經(jīng)桂陵要隘,又遭齊兵截?fù)簦瑤缀跞姼矝]。這個(gè)典故是指采用包抄敵人的.后方來迫使它撤兵的戰(zhàn)術(shù)。孫臏認(rèn)為,要解開紛亂的絲線,不能用手強(qiáng)拉硬扯,要排解別人打架,不能直接參與去打。派兵解圍,要避實(shí)就虛,擊中要害。
成語中的名人故事 4
成語:鑿壁借光
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢的人,家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工,又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“主人,我想讀遍你家所有的書。”主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問家。
成語:懸梁刺股
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識(shí)淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研,經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
這就是孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。 這就是蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)的精神。 他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的。
成語:韋編三絕
孔丘花了很大的精力,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了它 的內(nèi)容。不久又讀第二遍,掌握了它的基本要點(diǎn)。接著,他又讀第三遍,對其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。
在這以后,為了深入研究這部書,又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使 用。
成語:聞雞起舞
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書無以報(bào)效國家,于是就發(fā)奮讀起書來。
他廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識(shí),學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的'時(shí)候,曾有人推薦他去做官,他沒有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。
后來,祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望;劉琨做了征北中郎將,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
成語:牛角掛書
隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。
成語:囊螢映雪
囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。
成語中的名人故事 5
東窗事發(fā)
秦檜是南宋時(shí)臭名昭著的大奸臣。他老奸巨滑,心狠手辣,誰要是和他有不同意見,他就捏造一個(gè)罪名,輕則將其逮捕下獄,重則殺頭處死。被他陷害的忠臣良將數(shù)不勝數(shù)。抗金英雄岳飛就是他用莫須有的罪名害死的。
北宋末年逐漸衰落。北方的金兀術(shù)趁機(jī)向中原大舉進(jìn)攻,侵占了宋朝不少地盤。在這民族危難之際,岳飛率領(lǐng)岳家軍對金兵進(jìn)行了頑強(qiáng)地抵抗。岳飛英勇善戰(zhàn),連打勝仗,有一次差點(diǎn)活捉金兀術(shù)。可是秦檜卻不同意抗金,而主張議和。他抓住宋高宗懦弱膽小、優(yōu)柔寡斷的弱點(diǎn),竭力宣揚(yáng)議和的好處。宋高宗同意了,可是許多大臣和將領(lǐng)都不同意,岳飛就多次上書,要求罷和議抗金兵。秦檜想要議和,就要把岳飛除掉。可是岳飛在老百姓中威望很高,手中又有兵權(quán),使秦檜難以下手。
有一天,秦檜坐在東窗下,正為無法除掉岳飛而愁容滿面。夫人王氏走進(jìn)來,對他說:這有何難,你找?guī)讉(gè)罪名安在岳飛頭上不就行了。秦檜說:罪名不難找,難找的是告發(fā)岳飛的人,這個(gè)人一定要是岳飛的部下,才能使天下的人信服。王氏想了想,說:我聽說岳飛手下的.都統(tǒng)王貴,在一次戰(zhàn)斗中膽小怕死,岳飛想把他斬首示眾,后經(jīng)眾將求情,岳飛才免他一死。他肯定懷恨在心,你何不讓他告發(fā)呢?秦檜一聽,不禁大喜,稱贊道:還是夫人高見啊。接下來,兩人又將陷害岳飛的各個(gè)細(xì)節(jié)密謀了一番。
秦檜派人找到王貴,要他誣告岳飛謀反,王貴不干。秦檜一伙就嚴(yán)刑拷打,并以殺他全家相威脅,王貴只好屈從了。
秦檜終于把岳飛陷害了。后來,秦檜因病不治身亡。他死后七天,王氏請來道士為他做道場,超度他的亡靈。道士恨秦檜殺死了忠良,就裝模作樣做了一會(huì)兒法事,然后對王氏說:我看見了秦檜,他正在地獄里受苦,閻王小鬼正在拷問他。道士接著說:秦大人對我說,‘麻煩你告訴我的夫人,東窗事發(fā)了。’
成語中的名人故事 6
破釜沉舟的故事
主要人物:項(xiàng)羽
故事: 秦朝末年,秦派兵攻打復(fù)國后的趙國。趙軍不敵,退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南),被秦軍包圍。被項(xiàng)梁、項(xiàng)羽叔侄等各路義軍擁立的'楚懷王任命宋義為上將軍,項(xiàng)羽為副將,讓他們帶領(lǐng)軍隊(duì)前去援救趙國。但是,宋義把兵帶到安陽就不再前進(jìn)了,在此停留了四十六天。 項(xiàng)羽非常焦急,再三要求他渡江北上,與趙軍里應(yīng)外合,一舉打敗秦軍。而宋義則希望趙、秦兩軍打得精疲力盡之時(shí)再發(fā)兵,以坐收漁翁之利。于是他嚴(yán)令軍中不準(zhǔn)輕舉妄動(dòng)。與此同時(shí),宋義又宴請賓客,大吃大喝,而士兵、百姓卻忍饑挨餓。項(xiàng)羽實(shí)在忍不下去,便殺死了宋義,將士們馬上擁戴項(xiàng)羽為上將軍。之后,項(xiàng)羽立即派出兩名將軍,率兩萬人馬渡河解救巨鹿。取得小勝后,項(xiàng)羽下令全軍渡河救援趙軍。在全軍渡河之后,他采取了一系列果斷的行動(dòng):把所有船只鑿沉,把煮飯的鍋都打破,把營房都燒掉,只攜帶三天的干糧,以此表示決一死戰(zhàn)的決心,不給士兵留一點(diǎn)兒退路。項(xiàng)羽領(lǐng)軍到達(dá)巨鹿外圍,立即包圍了秦軍,經(jīng)過九天激戰(zhàn),最終取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利 。
成語中的名人故事 7
一鳴驚人:楚莊王;
一鳴驚人,一飛沖天。說的。是春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚莊王的故事。楚莊王登基后,為了觀察朝野的動(dòng)態(tài),也為了讓別國對他放松警惕,當(dāng)政三年,沒有發(fā)布一項(xiàng)政令,每天不是出宮打獵游玩,就是在后宮里和妃子們喝酒取樂,并且不允許任何人勸諫,他通令全國:“有敢于勸諫者,以死罪論處!”朝野上下都為楚國的前途擔(dān)憂。當(dāng)時(shí)主管軍政的.右司馬以他的機(jī)智,委婉的用猜謎方式勸諫了莊王:“臣在南方時(shí),見到一只鳥,它落在南方的土崗上,三年不展翅、不飛翔、不鳴叫,沉默無聲,這只鳥叫什么名啊?”楚莊王知道右司馬是在暗示自己,就說:“三年不展翅,是在生長羽翼;不飛翔、不鳴叫,是在觀察民眾的態(tài)度。這鳥雖然不飛,一飛必然沖天;雖然不鳴,一鳴必然驚人。你回去吧,我知道你的意思了”。此后,楚莊王整頓朝綱,重振君威,沒過多久把楚國治理得國富兵強(qiáng)。
成語中的名人故事 8
1、一鼓作氣(曹劌 guì)
出處:《左傳·莊公十年》:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。”
成語解釋:第一次擊鼓時(shí)士氣振奮。比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁,一口氣把工作做完。
2、一字千金(呂不韋)
出處:《史記·呂不韋列傳》:“布咸陽市門,懸千金其上,延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金。”
成語解釋:增損一字,賞予千金。稱贊文辭精妙,不可更改。
3、一字之師(鄭谷)
出處:宋·計(jì)有功《唐詩紀(jì)事》:“鄭谷改僧齊己《早梅》詩:‘?dāng)?shù)枝開’作‘一枝開’。齊己下拜,人以谷為一字師。”
成語解釋:改正一個(gè)字的老師。有些好詩文,經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
4、一飯千金(韓信)
出處:《史記·淮陰侯列傳》:“信釣于城下,諸漂母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。”又:“信至國,如所從食漂母,賜千金。”
成語解釋:比喻厚厚地報(bào)答對自己有恩的人。
5、東山再起(謝安)
出處:《晉書·謝安傳》:“隱居會(huì)稽東山,年逾四十復(fù)出為桓溫司馬,累遷中書、司徒等要職,晉室賴以轉(zhuǎn)危為安。”
成語解釋:指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。
6、圖窮匕見(荊軻)
出處:《戰(zhàn)國策·燕策三》:“秦王謂軻曰:‘起,取武陽所持圖。’軻既取圖奉之。發(fā)圖,圖窮而匕首見。”
成語解釋:比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意顯露了出來。
7、紙上談兵(趙括)
出處:《史記·廉頗藺相如列傳》記載:戰(zhàn)國時(shí)趙國名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將,在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦,不知道變通,結(jié)果被秦軍大敗。
成語解釋:在紙面上談?wù)摯蛘獭1扔骺照劺碚摚荒芙鉀Q實(shí)際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。
8、負(fù)荊請罪(廉頗)
出處:《史記·廉頗藺相如列傳》:“廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪。”
成語解釋:背著荊條向?qū)Ψ秸堊铩1硎鞠蛉苏J(rèn)錯(cuò)賠罪。
9、臥薪嘗膽(勾踐)
出處:《史記·越王勾踐世家》:“越王勾路反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。”
成語解釋:睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)。
10、接竿而起(陳勝)
出處:漢·賈誼《過秦論》:“斬木為兵,揭竿為旗。”
成語解釋:砍了樹干當(dāng)武器,舉起竹竿當(dāng)旗幟,進(jìn)行反抗。指人民起義。
11、三顧茅廬(劉備)
出處:三國蜀·諸葛亮《出師表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”
成語解釋:原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意,一再邀請。
12、孺子可教(張良)
出處:《史記·留侯世家》:“父去里所,復(fù)返,曰:‘孺子可教矣。’”
成語解釋:指年輕人可培養(yǎng)。
13、四面楚歌(項(xiàng)羽)
出處:《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》:“項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚,曰:‘漢皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”
成語解釋:比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
14、老當(dāng)益壯(馬援)
出處:《后漢書·馬援傳》:“丈夫?yàn)橹荆F當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯。”
成語解釋:年紀(jì)雖老而志氣更旺盛,干勁更足。
15、投筆從戎(班超)
出處:《后漢書·班超傳》:“大丈夫無他志略,猶當(dāng)效傅介子,張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?”
成語解釋:扔掉筆去參軍。指文人從軍。
16、暴殄天物(商王)
出處:《尚書·武成》:“今商王受無道,暴殄天物,害虐烝民。”
成語解釋:原指殘害滅絕天生萬物。后指任意糟蹋東西,不知愛惜。
17、暗渡陳倉(韓信)
出處:元·無名氏《暗度陳倉》第二折:“著樊噲明修棧道,俺可暗度陳倉古道。這楚兵不知是智,必然排兵在棧道守把。俺往陳倉古道抄截,殺他個(gè)措手不及也。”
成語解釋:比喻用一種假象迷惑對方,實(shí)際上卻另有打算。
18、嗟來之食(黔敖)
出處:《禮記·檀弓下》:“予唯不食嗟來之食,以至于斯也!”
成語解釋:指帶有侮辱性的施舍。
19、怒發(fā)沖冠(藺相如)
出處:《史記·廉頗藺相如列傳》:“相如因持璧卻立倚柱,怒發(fā)上沖冠。”
成語解釋:指憤怒得頭發(fā)直豎,頂著帽子。形容極端憤怒。
20、手不釋卷(呂蒙)
出處:《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當(dāng)兵馬之務(wù),手不釋卷。”
成語解釋:書本不離手。形容勤奮好學(xué)。
21、韋編三絕(孔子)
出處:《史記·孔子世家》:“讀《易》,韋編三絕。”
成語解釋:編連竹簡的`皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
22、墨守成規(guī)(墨子)
出處:明·黃宗羲《錢退山詩文序》:“如鐘嶸之《詩品》,辨體明宗,固未嘗墨守一家以為準(zhǔn)的也。”
成語解釋:指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變。
23、病入膏肓(蔡桓公)
出處:《左傳·成公十年》:“疾不可為也,在肓之上,膏之下,攻之不可,達(dá)之不及,藥不至焉,不可為也。”
成語解釋:形容病情十分嚴(yán)重,無法醫(yī)治。比喻事情到了無法挽救的地步。
24、一人得道,雞犬升天(劉安)
出處:漢·王充《論衡·道虛》:“淮南王學(xué)道,招會(huì)天下有道之人,傾一國之尊,下道術(shù)之士,是以道術(shù)之士并會(huì)淮南,奇方異術(shù),莫不爭出。王遂得道,舉家升天,畜產(chǎn)皆仙,犬吠于天上,雞鳴于云中。”
成語解釋:一個(gè)人得道面仙,全家連雞、狗也都隨之升天。比喻一個(gè)人做了官,和他有關(guān)系的人也都跟著得勢。
25、高山流水(俞伯牙、鐘子期)
出處:《列子·湯問》:“伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”
成語解釋:比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
26、口蜜腹劍(李林甫)
出處:宋·司馬光《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》:“尤忌文學(xué)之士,或陽與之善,啖以甘言而陰陷之。世謂李林甫‘口有蜜,腹有劍’。”
成語解釋:嘴上甜,心里狠。形容兩面派的狡猾陰險(xiǎn),多指蛇蝎心腸的人。
27、風(fēng)聲鶴唳(苻堅(jiān))
出處:唐·房玄齡《晉書·謝玄傳》:“聞風(fēng)聲鶴唳,皆以為王師已至。”
成語解釋:形容驚慌失措,或自相驚憂。
28、泰山北斗(韓愈)
出處:《新唐書·韓愈傳贊》:“自愈沒,其言大行,學(xué)者仰之如泰山北斗云。”
成語解釋:比喻道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。
29、破釜沉舟(項(xiàng)羽)
出處:《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》:“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。”
成語解釋:比喻下決心不顧一切地干到底。
30、東窗事發(fā)(秦檜)
出處:元·孔文卿《東窗事犯》第二折:“吾乃地藏神,化為呆行者,在靈隱寺中,泄漏秦太師東窗事犯。”
成語解釋:比喻陰謀已敗露。
31、程門立雪(程頤、楊時(shí))
出處:《宋史·楊時(shí)傳》:“見程頤于洛,時(shí)蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不云。頤既覺,則門外雪深一尺矣。”
成語解釋:學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。
32、司空見慣(劉禹錫)
出處:唐·孟棨《本事詩·情感》載劉禹錫詩:“司空見慣渾閑事,斷盡江南刺史腸。”
成語解釋:指某事常見,不足為奇。
33、夢筆生花(李白)
出處:五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》:“李太白少時(shí),夢所用之筆頭上生花,后天才贍逸,名聞天下。”
成語解釋:比喻寫作能力大有進(jìn)步。也形容文章寫得很出色。
34、力透紙背(顏真卿)
出處:唐·顏真卿《張長史十二意筆法意記》:“當(dāng)其用鋒,常欲使其透過紙背,此成功之極也。”
成語解釋:形容書法剛勁有力,筆鋒簡直要透到紙張背面。也形容詩文立意深刻,詞語精練。
35、胸有成竹(或成竹在胸)(文與可)
出處:宋·蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》:“故畫竹,必先得成竹在胸中。”
成語解釋:畫竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。
36、赤膊上陣(許褚)
出處:明·羅貫中《三國演義》第五十九回:“許褚性起,飛回陣中,卸下盔甲,渾身筋突,赤體提刀,翻身上馬,來與馬超決戰(zhàn)。”
成語解釋:光著膀子上陣。比喻親身上場,不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng)。
37、馬革裹尸(馬援)
出處:《后漢書·馬援傳》:“男兒要當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女子手中邪?”
成語解釋:用馬皮把尸體裹起來。指英勇犧牲在戰(zhàn)場。
38、黃袍加身(趙匡胤)
出處:《宋史·太祖本紀(jì)》:“諸校露刃列于庭曰:‘諸軍無主,愿策太尉為天子。’未及對,有以黃衣加太祖身,眾皆羅拜呼萬歲。”
成語解釋:五代后周時(shí),趙匡胤在陳橋兵變,部下諸將給他披上黃袍,擁立為天子。后比喻發(fā)動(dòng)政變獲得成功。
39、洛陽紙貴(左思)
出處:《晉書·左思傳》:“于是豪貴之家競相傳寫,洛陽為之紙貴。”
成語解釋:比喻著作有價(jià)值,流傳廣。
40、背水一戰(zhàn)(韓信)
出處:《史記·淮陰侯列傳》:“信乃使萬人先行,出,背水陳。趙軍望見而大笑。”
成語解釋:表示沒有退路。比喻與敵人決一死戰(zhàn)。
成語中的名人故事 9
【草木皆兵】
東晉時(shí)代,秦王苻堅(jiān)控制了北部中國。公元383年,苻堅(jiān)率領(lǐng)步兵、騎兵90萬,攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石、謝玄領(lǐng)兵8萬前去抵抗。苻堅(jiān)得知晉軍兵力不足,就想以多勝少,抓住機(jī)會(huì),迅速出擊。
誰料,苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗,損失慘重,大將被殺,士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫,軍心動(dòng)搖,士兵驚恐萬狀,紛紛逃跑。此時(shí),苻堅(jiān)在壽春城上望見晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整,士氣高昂,再北望八公山,只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅(jiān)回過頭對弟弟說:“這是多么強(qiáng)大的敵人啊!怎樣能說晉軍兵力不足呢?”他后悔自我過于輕敵了。
出師不利給苻堅(jiān)心頭蒙上了不祥的陰影,他令部隊(duì)靠淝水北岸布陣,企圖憑借地理優(yōu)勢扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這時(shí)晉軍將領(lǐng)謝玄提出要求,要秦軍稍往后退,讓出一點(diǎn)地方,以便渡河作戰(zhàn)。苻堅(jiān)暗笑晉軍將領(lǐng)不懂作戰(zhàn)常識(shí),想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機(jī),給它來個(gè)突然襲擊,于是欣然理解了晉軍的請求。
誰知,后退的軍令一下,秦軍如潮水一般潰不成軍,而晉軍則趁勢渡河追擊,把秦軍殺得丟盔棄甲,尸橫遍地。苻堅(jiān)中箭而逃。
【勢如破竹】
三國末年,晉武帝司馬炎滅掉蜀國,奪取魏國政權(quán)以后,準(zhǔn)備出兵攻打東吳,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全中國的愿望。他召集文武大臣們商量滅大計(jì)。多數(shù)人認(rèn)為,吳國還有必須實(shí)力,一舉消滅它恐怕不易,不如有了足夠的準(zhǔn)備再說。
大將杜預(yù)不一樣意多數(shù)人的看法,寫了一道奏章給晉武帝。杜預(yù)認(rèn)為,務(wù)必趁目前昊國衰弱,忙滅掉它,不然等它有了實(shí)力就很難打敗它了。司馬炎看了杜預(yù)的奏章,找自我的最信任的大臣張華征求意見。張華很同意杜預(yù)的分析,也勸司馬炎快快攻打吳國,以免留下后患。于是司馬炎就下了決心,任命杜預(yù)作征南大將軍。公元279年,晉武帝司馬炎調(diào)動(dòng)了二十多萬兵馬,分成六路水陸并進(jìn),攻打吳國,一路戰(zhàn)鼓齊鳴,戰(zhàn)旗飄揚(yáng),戰(zhàn)士威武雄壯。第二年就攻占了江陵,斬了吳國一員大將,率領(lǐng)軍隊(duì)乘勝追擊。在沅江、湘江以南的吳軍聽到風(fēng)聲嚇破了膽,紛紛打開城門投降。司馬炎下令讓杜預(yù)從小路向吳國國都建業(yè)進(jìn)發(fā)。此時(shí),有人擔(dān)心長江水勢暴漲,不如暫收兵等到冬天進(jìn)攻更有利。杜預(yù)堅(jiān)決反對退兵,他說:“此刻趁士氣高漲,斗志正旺,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,勢如破竹(像用快刀劈竹子一樣,劈過幾節(jié)后竹子就迎刃破裂),一舉攻擊吳國不會(huì)再費(fèi)多大力氣了!” 晉朝大軍在杜預(yù)率領(lǐng)下,直沖向吳都建業(yè),不久就攻占建業(yè)滅了吳國。晉武帝統(tǒng)一了全國。
【如火如荼】
春秋時(shí)代末期,吳國國王夫差連續(xù)征服了越國、魯國和齊國,雄心勃勃,又繼續(xù)向西北進(jìn)軍,打算一鼓作氣征服晉國。
可正在這個(gè)時(shí)候,越王勾踐抄了吳王的后路。他帶領(lǐng)軍隊(duì)一向打到吳國的國都姑蘇(蘇州),又派人馬占據(jù)淮河,把吳王的退路切斷了。
這消息給吳王夫差當(dāng)頭潑了一盆冷水,他十分震驚,立即召集文臣武將商量對策。大家說,此刻退回去等于兩關(guān)打了敗仗,還會(huì)兩頭挨打;如果能打敗晉國,就等于在諸候國中當(dāng)定了霸主,再回去收拾越王勾踐也不算晚。
大主意已經(jīng)拿定,當(dāng)務(wù)之急是盡快征服晉國。思考再三,決定出奇制勝。
一天傍晚,吳王下達(dá)了命令。全軍將士吃得飽飽的,馬也喂足了草料。從全軍中挑出三萬精兵強(qiáng)將。每一萬人擺成一個(gè)方陣,共擺三個(gè)方陣。每個(gè)方陣橫豎都是一百人。每一行排頭的都是軍官司。每十行,也就是一千人,由一個(gè)大夫負(fù)責(zé)。每項(xiàng)一個(gè)方陣由一名將軍率領(lǐng)。中間的方陣白盔白甲,白衣服,白旗幟,白弓箭,由吳王自我掌握,稱為中軍;左邊的方陣,紅盔紅甲、紅衣服、紅簡直就像深不可測;右邊的方陣則一水兒黑色。半夜出發(fā),黎明時(shí)分到達(dá)離晉軍僅有一里路的地方。天色剛剛顯出亮色,吳軍鼓聲大作,歡呼之聲震天動(dòng)工地。
晉軍從夢中醒來,一看吳軍那三個(gè)方陣和聲威氣勢,簡直都驚呆了:那白色方陣,“望之如荼”——像開滿白花的茅草地;那紅色方陣,“望之如火”——如像熊熊燃燒的火焰;而那黑色的方陣,簡直就象深不可測的大海。
【退避三舍】
春秋時(shí)候,晉獻(xiàn)公聽信讒言,殺了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)崳映隽藭x國,在外流忘十幾年。
經(jīng)過千幸萬苦,重耳來到楚國。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為,就以國群之禮相迎,待他如上賓。
一天,楚王設(shè)宴招待重耳,兩人飲灑敘話,氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳:“你若有一天回晉國當(dāng)上國君,該怎樣報(bào)答我呢?”重耳略一思索說:“美女待從、珍寶絲綢,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產(chǎn),晉國哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢?”楚王說:“公子過謙了。話雖然這么說,可總該對我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福。果真能回國當(dāng)政的話,我愿與貴國友好。假如有一天,晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭,我必須命令軍隊(duì)先退避三舍(一舍等于三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰(zhàn)。”
四年后,重耳真的回到晉國當(dāng)了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強(qiáng)大。
公元前633年,楚國和晉國的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的'諾言,下令軍隊(duì)后退九十里,駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退,以為對方害怕了,立刻追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。
【四面楚歌】
項(xiàng)羽和劉邦原先約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。之后劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸,覺得就應(yīng)趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他,就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)的項(xiàng)羽部隊(duì)。最后布置了幾層兵力,把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這時(shí),項(xiàng)羽手下的兵士已經(jīng)很少,糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌,不禁十分吃驚地說:“劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎?為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢?”說著,心里已喪失了斗志,便從床上爬起來,在營帳里面喝酒;并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼淚,在旁的人也十分難過,都覺得抬不起頭來。一會(huì)兒,項(xiàng)羽騎上馬,帶了僅剩的八百名騎兵,從南突圍逃走。邊逃邊打,到烏江畔自刎而死。
【退避三舍】
春秋時(shí)候,晉獻(xiàn)公聽信讒言,殺了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)崳映隽藭x國,在外流忘十幾年。重耳來到楚國。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為,就以國群之禮相迎,待他如上賓。一天,楚王設(shè)宴招待重耳,兩人飲灑敘話,氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳:“你若有一天回晉國當(dāng)上國君,該怎樣報(bào)答我呢?”重耳略一思索說:“美女待從、珍寶絲綢,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產(chǎn),晉國哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢?”楚王說:“公子過謙了。話雖然這么說,可總該對我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福。果真能回國當(dāng)政的話,我愿與貴國友好。假如有一天,晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭,我必須命令軍隊(duì)先退避三舍(一舍等于三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰(zhàn)。”
四年后,重耳真的回到晉國當(dāng)了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強(qiáng)大。公元前633年,楚國和晉國的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言,下令軍隊(duì)后退九十里,駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退,以為對方害怕了,立刻追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。
【馬革裹尸】
東漢馬援自南方還軍,故人多迎勞他,號稱有計(jì)謀的孟冀也向他祝賀。馬援說:"你怎樣也同一般人一樣呢?方向匈奴、烏桓尚擾北邊我想自請擊之,男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上死在兒婦女婢中呢?"見《后漢書·馬援傳》。后以"馬革裹尸"等指為國而戰(zhàn)死沙場。清張貸《西湖夢尋·岳王墳》:"但恨和一成,國家日削,大丈夫不能以馬革裹尸報(bào)君父,是為嘆耳!”
戰(zhàn)無不克:攻戰(zhàn)沒有不取勝的。形容強(qiáng)大無比,能夠戰(zhàn)勝一切。
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