鉛筆童話作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的鉛筆童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鉛筆童話作文1
今天我給大家講一個故事,故事的名字叫《鉛筆、橡皮和尺子》。
有一天,鉛筆對橡皮和尺子說:“我最厲害,能畫出筆直的.線條!”尺子說:“我才是最厲害的!沒有我,你不會畫出筆直的線條的。”橡皮對鉛筆說:“你畫錯了,我還能把你擦掉。所以我才是最厲害的!”就這樣他們三個吵起架來了。主人見了,對它們說:“你們三個各有各的長處,要互相合作,才能畫出最漂亮的畫。”鉛筆、橡皮和尺子聽了,羞愧的低下了頭。
忘了告訴你們,這個故事是我自己編的喲!
鉛筆童話作文2
夜晚到了,天空中的星星和月亮不作聲了,大地上的花草樹木也都睡了,只有鉛筆盒里發出了聲音。
鉛筆大搖大擺地走了一圈,頭抬得高高的說:“你看我多漂亮,身穿粉色的衣裳,不僅個子高,還有模特般的身材,就像電視上的.大明星一樣,不像你那么胖。”
橡皮聽了生氣地跳了起來!只聽“砰”的一聲,鉛筆摔倒了,鉛筆氣乎乎地說:“你個小胖子,你看看你有多胖,稍微蹦噠一下就跟地震一樣,把我都震倒掉了”
橡皮說:“哼!你瘦得像根火柴一樣,風一吹就倒,一點用也沒有。”
這時,鉛筆得意地說:“我今天還幫小主人考了個一百分呢!”橡皮卻不屑地說:“你還好意思說,你把答案一千寫成一萬,把七厘米寫成八厘米,不還是我幫你的。”
鉛筆聽了,惱羞成怒地沖過去在橡皮中間扎了個洞。尺子看著它們吵來吵去的,生氣的拍著桌子說道:“你們不要吵了,大家都各有各的特點,小主人少了誰都不行,我們只有共同合作,才能讓小主人取得更好的成績。”鉛筆和橡皮聽了,羞愧的低下了頭,并向對方說了聲對不起。
此時,夜更深了,鉛筆盒里也恢復了安靜。
鉛筆童話作文3
文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。
“你這胖乎乎的.身子,還怎么寫字?”鉛筆傲慢的說。鋼筆立馬謙虛地說:“雖然我很胖,但是也能寫的。”鉛筆心想總有一天,我要讓你離開這里的。日子一天天過去了,有一天,小主人把文具盒打開了,把鋼筆拿出來了,順手把文具盒關上了。鉛筆高興極了,終于送走了鋼筆。
從此以后,鋼筆就再也沒有回來過。小主人又打開了文具盒,把鋼筆又放了回去,此時,小主人看到鉛筆太短了,于是把鉛筆給扔了,從此,鉛筆也再也沒回來過。鋼筆很失落,失去了一個好兄弟。
鉛筆非常后悔,想想自己應該尊重別人,千萬不能以貌取人。
鉛筆童話作文4
有一天,一支鉛筆和一塊橡皮碰在了一起,他們漸漸地聊了起來。聊著聊著,它們都夸起自己的本領來。
橡皮得意地說:“我的本領大,因為我可以擦掉你寫的字,使錯誤消除。”鉛筆不甘示弱地反擊道:“我可以寫字,再說,沒有我,你有什么用呢?”橡皮接著說:“如果沒有我,你也會被淘汰的,因為小朋友常寫錯字而不能擦掉改正,他們就會討厭你而不用你了。”鉛筆狡辯道:“沒有你,改正液、改正紙也能蓋住錯別字的。”你一句,我一言,它們爭得面紅耳赤,不可開交,但還是沒爭出個結果來。于是,它們決定找人來評評到底誰的本領大。
它們走啊走啊,碰到了一支帶橡皮的鉛筆。當它們一定要它說說誰的本領大時,它說:“你們各有各的本領,但比起我來,你們覺得誰的本領最大呢?”鉛筆和橡皮聽了,羞愧地低下了頭。帶橡皮的`鉛筆語重心長地說:“我們不能只看到自己的長處,還要看到別人的長處,只有取長補短,才能使自己變得更完美!”
鉛筆童話作文5
一天晚上,小明和他的父母都睡著了。
這時,鉛筆盒里發生了激烈的爭吵。鉛筆對橡皮擦說:小師傅在這次鉛筆比賽中得了大獎,這都是我的功勞,你沒有功勞。橡皮擦說:“小師傅寫錯別字不都是我的功勞嗎?”鉛筆說:“沒有我,小師傅怎么拿第一?”。橡皮擦打不過鉛筆,生氣地走開了。
第二天早上,小明把他的'鉛筆盒放進書包里去了學校。當我來到學校時,老師讓我做作業。小明拿了一支鉛筆,寫錯了一個字,于是他找橡皮,但是鉛筆盒里什么也沒有。他想:橡膠怎么會罷工?該交作業了,小明只好把臟作業交給老師。
放學后,他回到家,對自己說:“橡膠怎么會罷工呢?”橡皮擦從寫字臺下面跳出來,對小明說:“太騙人的是鉛筆……”小明聽著橡皮擦說:“鉛筆和橡皮擦是好朋友,不要吵。這次,我獲得了橡膠獎。
聽完小師傅的話,鉛筆對橡皮擦說:“我再也不和你吵架了。”
鉛筆童話作文6
一個夜晚,等小主人進入夢鄉后,文具盒里面發生了一件奇怪的事兒,里面爭吵不休。
鉛筆說:“擦錯字的,把理發師給叫過來!”橡皮一聽,馬上跑到轉筆刀的房間,上氣不接下氣地說:“鉛筆叫你過去一下。”轉筆刀正在洗臉,聽到這個消息,馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間里。
等到橡皮和轉筆刀來了以后,鉛筆就昂著頭清了清嗓子,自以為是地說:“歐耶!小主人的鉛筆書法作品是二年級組第一名,我的'功勞最大。”鉛筆把話說完就散會了。
晚上,橡皮和轉筆刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。過了一會兒,它們倆聽見了鉛筆的一陣夢話“俺老孫是天下文具第一名!”轉筆刀氣得火冒三丈,一口氣把鉛筆削成了小不點兒。
第二天早上,鉛筆走到鏡子邊,照了照發現自己成了一個又丑又短的小不點兒,傷心地哭了起來。轉筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。
小主人發現鉛筆握不住,就把它丟進了垃圾桶里。
“這是什么又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問。
垃圾們異口同聲地說:“這里是垃圾桶!”
“啊!不!”鉛筆后悔莫及。
鉛筆童話作文7
小主人的文具盒里有兩種文具,一種是鉛筆,一種是橡皮。驕傲的'鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。
“你會寫字嗎?臭橡皮。”鉛筆傲慢地問。
“不會,鉛筆兄弟。”橡皮謙虛地回答。
“我就知道你不會,無能的東西。”鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。
“我雖然不會寫字,但并不是無能。如果你寫錯了字,我能幫你擦掉。”
“住嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什么資格和我比,你就是一樣廢物。”鉛筆生氣地說。橡皮不再理會鉛筆。
有一天,鉛筆寫錯字了,他在作業本上涂涂改改,老師見了生氣地說:“你怎么寫得這么臟,趕快把寫錯的字擦掉重寫。“鉛筆后悔了,早知道就不應該和橡皮吵架,如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快幫幫我吧,以前我對你不好,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,他連忙說:“好!”就把鉛筆寫錯的字擦得干干凈凈。
從此,鉛筆再也不驕傲了,和橡皮成了一對形影不離的好兄弟。
鉛筆童話作文8
我有一個漂亮的鉛筆盒,上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒,里面有塊隔板,上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網格,躺著橡皮和尺子。
一天夜里,我進入了夢鄉,鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說:“我們最厲害,我們寫出來的字可以用橡皮擦掉!”水筆們生氣地大喊道:“明明是我們最厲害,我們寫出來的字顏色鮮艷!”鉛筆們很不服氣地說:“你們寫的`字再鮮艷,寫著寫著就沒墨水了!”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子,氣勢洶洶地說道:“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了!”這時橡皮看不下去了,把他們拉開,小聲地說:“你們再這樣吵下去,小心把主人吵醒。”這時,他們才發覺差點闖了禍,便找來正直的尺子評理。
正直的尺子語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,不能以貌取人,大家應該互相幫助,取長補短。”聽了這番話后,鉛筆和水筆們緊緊地擁抱在了一起。
鉛筆童話作文9
筆袋里有一支鉛筆和一支水彩筆。水彩筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢和我比誰畫的顏色好看嗎?鉛筆。”水彩筆驕傲地問。
“不敢,水彩筆哥哥。”鉛筆誠實地回答。
水彩筆揚起眉毛輕蔑地說:“我就知道你不敢,膽小的東西。”
“我不敢和你比,不是因為我膽小。”鉛筆嘟著嘴爭辯道,“我們生來就是畫畫的,不是互相比較的。說到畫畫,我畫得不比你差。再說……”
“住嘴!”水彩筆皺起眉惱怒地說,“你哪來的'膽子和我相提并論!”
鉛筆撇撇嘴說:“你何必這么說呢,我們還是和平相處吧!”
“和你在一起,我感到羞恥。你算什么東西!”水彩筆瞪著眼說,“我是美術課上的主角,每一幅畫都離不開我的點綴,如果沒有我,它們將會丑陋無比。你只是個配角,你只能畫出黑色的線條,我為你感到難過。”
鉛筆不再理會水彩筆。
一天,在素描課上的時候,水彩筆被大家冷落在一旁,只能靜靜地看著鉛筆做主角,把每一幅畫都畫得那么生動有趣。水彩筆羞愧地低下了頭。
鉛筆童話作文10
在書桌上放著一個文具盒,里面住著四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……
一天,一枝鉛筆向橡皮發出了挑戰。鉛筆傲慢地問橡皮:“你能寫出工整的字嗎?”“不能,鉛筆哥哥。”“我就知道你不能!沒用的'東西!”鉛筆說完,用眼睛瞪著橡皮。“我的確不能寫出工整的字,但并不是沒用。”橡皮爭辯說,“我們生來就是讓主人寫東西擦東西,并不是互相爭吵的。說到擦東西,我不見得比你差。再……”“住嘴!”鉛筆嘲笑他說,“你怎能和我相提并論!你看,我身上穿著五彩的衣服,多美呀!你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過不了幾天,你就會被主人扔掉!”橡皮不再理會鉛筆。
過了一個星期,主人把吵架的那支舊鉛筆扔進了垃圾桶。而橡皮繼續在文具盒里過著快樂的生活。
鉛筆童話作文11
筆盒里住著兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。鋼筆經常奚落鉛筆,因為鉛筆不夠堅硬。
鋼筆是用鐵做的,加上那些花紋,美麗又堅硬。鉛筆是用木頭做的,用力一掰,就可以掰斷,而且沒有任何花紋。和鋼筆相比,簡直就是蛤蟆對玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對鉛筆說:“小家伙,你看你多么丑啊!看我,用金子燙出來的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,什么顏色都沒有,土里土氣的,在筆盒里就是一個沒用的東西!”“的'確,我沒有你那么好看”,鉛筆謙虛地回答,“但是我們生來就是寫字的,不是比美的,說到寫字,我也不見得比你差,再說……”“夠了,夠了,就憑你,沒資格和我相提并論!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。
時間慢慢地過去了,鉛筆完好無損,而鋼筆卻在一點一點地生銹,最后主人發現它寫不出字了,便把它扔進了垃圾桶里,而鉛筆仍陪在主人身邊。
鉛筆童話作文12
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來,原來他們都在爭吵誰的作用大。
鉛筆說:“我的作用大,一二年級的`小朋友都用我呢!連畫家和設計師畫的時候,我可是必須要的。”鉛筆的話還沒說完,橡皮就搶著說,橡皮神奇地說:“鉛筆,你別在這里耍威風了,別忘了我呢!要不是小朋友寫錯字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來解決這個問題。鋼筆也不甘示弱,說:“橡皮,我可用不上你,你只有1個優點,我很堅固,不用剝,就只用吸水,就連秘書、董事長都用我來簽名,表示自己的地位。”毛筆傲慢地說:“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯等等。”尺子大聲地說:“我的作用最大,在數學上畫直線是我的優點,量東西的長短也是我的優點。”沒等毛筆說完,又開始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止,說:“主人都用到你們,不能缺少一個。”
鉛筆童話作文13
瞧,現在已經是深夜了,小明進入了香甜的夢鄉。這時,小明擺在書桌上的學習小伙伴——細長的鉛筆和圓滾滾的`橡皮吵了起來。它們你一言我一語,吵得不可開交。
你聽,鉛筆自豪地說:“我能幫小主人寫字,如果沒有我,小主人就沒有辦法寫出一篇篇好作文,所以我最厲害。”
橡皮聽了不甘示弱地說:“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯別字,如果沒有我,小主人的錯別字就沒法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害。”
它們誰也不讓誰,和藹謙虛的文具盒聽不下去了,對它們說:“你們別吵了,你們各有各的優點,又各有各的缺點。你們要團結友愛、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對方的優點,正視和改正自己的缺點。”鉛筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說:“對不起,我們錯了,以后再也不這樣了。”
從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協力為小主人做事。小主人常對它們默默地說:“有你們在學習上幫助我,真好!”它們聽到這話,心里樂開了花。
鉛筆童話作文14
一天夜里,小主人睡著了,鉛筆一家又召開家庭會議了……
鉛筆媽媽十分惱火地說:“哼,真倒霉。我們一心一意地為人類服務,人類竟然拿我出氣,把我狠狠地摔在了地上,害得我美麗的.毛發都斷了。”
“啊,媽媽你一定腰酸背痛了吧!讓我來給你捶捶背吧!”鉛筆弟弟關切地說完后,便認真地給鉛筆媽媽捶起背來。
“唉,還是兒子對我好!”鉛筆媽媽欣慰地說,接著又對鉛筆爸爸說:“老公,人類有沒有對你使用過暴力啊?”
“沒有是沒有,可是小主人愛畫畫,不停地用我,把我黑亮的頭發都用光了。你看我,現在都成了光頭了。”鉛筆爸爸悲哀地說。
接著,鉛筆媽媽又迫不及待地問她的孩子,說:“我可憐的孩子們,小主人對你們怎么樣?”鉛筆寶寶們異口同聲地說:“爸爸媽媽,我們很幸福,小主人很善良,他玩時也帶著我們一起玩,學習時也帶著我們一起學,······”
鉛筆媽媽對爸爸說:“我們沒有什么可報怨的,孩子開心,我們就開心”
于是,他們一家又快樂生活著……
鉛筆童話作文15
從前,書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經常受到老師的表揚。
可是,有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說:“我的`功勞最大,主人常常拿我畫畫,寫字。”“你寫錯了,我會幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道。“我的功勞才最大,我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。
第二天,主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯了字,橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉,在旁邊重寫一遍。過了幾天,考試卷發下來了,主人考得很差,因為字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來了和它們說:“你們要團結起來幫助主人,主人才能考高分。”
從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開心地笑了。
鉛筆童話作文16
文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當我的肚子里吸進什么顏色的`墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說。
“不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆說。帶著更加輕蔑的語氣。
平時,主人總是用鋼筆。可有一天,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細心,畫了又擦了,然后又接著畫,過了不久,一幅山水畫就出來了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的很漂亮。
鋼筆看著這幅畫,再看看原來很長的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。
鉛筆童話作文17
鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人,都住在鉛筆盒里。
一天,它們爭吵起來,它們在爭論誰的功勞最大,鉛筆說:
“我的功勞最大,你們想一想,沒有我,怎么會有人想到要把你們做出來呢?”鋼筆第二個發言:“沒有了我,鉛筆字寫下來,一擦就擦掉了,我寫出來的字不容易消失,所以說,我也是功不可沒的。”橡皮生氣地說:“沒了我,錯別字都擦不掉,那樣,有了你們----鉛筆和鋼筆,又有什么用呢?所以說,你們是一群廢物!我的功勞是最大的'!”它們在不停地爭吵著,最后尺意味深長地說:“你們的功勞都很大,人人都有自己的長處和短處,你們可不能小瞧別人啊!”
鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽了尺爺爺的話,難為情地低下了頭,他們一起對尺爺爺非常后悔地說:“我們知錯了,下次再也不會吵架了。”尺爺爺開心地說:“沒什么,每個人都會有錯,只要知錯就改就好,古人云:“人非圣賢,孰能無過,你們都是我的好孩子。”
從此,它們一家人過上了幸福和睦的生活。
鉛筆童話作文18
一天夜晚,星星睡著了,月亮揉了揉眼睛,好像隨時都會進入夢鄉。
可是,一個房間里的鉛筆盒正吵得熱火朝天。哦,原來它們在吵誰的作用大。橡皮得意洋洋地說:“你個小尺子,天天躺在鉛筆盒里什么也不干。”尺子氣得直跺腳:“你別看我平時出來少,小主人上數學課的時候要畫線、畫圖,還不是要我親自出馬?”這時鉛筆一下子跳了起來說:“你們不是在吵誰得本領大吧,當然是我了!我可是天下第一,你看我可以幫主人寫字、畫畫,真是無所不能!”這時橡皮一跺腳:“你這是什么意思?你要是寫錯字了還不是我來幫你擦。”鉛筆不服氣地說:“要不是我幫小主人寫字,他的作業不也是空空如也?”
在它們吵得不可開交的時候,鉛筆盒說:“你們都是平等的`,你看小主人有那么好的成績,你們一個都不能少。”
它們一聽立馬沉默了,它們也明白了每一個人都有自己的用途。
鉛筆童話作文19
“噓——小主人睡了,出來吧。”怎么回事?我往桌上一看,哇!我沒打開的鉛筆盒中跳出了三位女士——模特身材的鉛筆女士,又矮又胖的橡皮女士,又細又短的卷筆刀女士。
鉛筆女士斜了一眼又矮又胖的'橡皮女士,沒禮貌地說:“橡皮,你怎么這么胖?呆頭呆腦的,哈哈。笑死我了。”橡皮女士恭恭敬敬地說:“美麗的鉛筆女士,今天誰惹你生氣了?我記得,我今天沒惹您呀。”鉛筆女士生氣地說:“你怎么配和我說話?你太丑了,我不想和你在一起。”說完,又開始嘲笑卷筆刀女士:“你怎么也是這么丑陋,黑皮膚,短身子,像個矮種馬。嘻嘻。”卷筆刀女士生氣了,說道:“我們一生下來就是為小主人服務的,現在怎么比起美來了?”鉛筆什么也說不出來,只好走進了鉛筆盒。
第二天的下午,我寫作業時,鉛筆寫得粗了,本來想拿卷筆刀,可卷筆刀女士一閃,我撲了個空。沒了卷筆刀,我一心急,把字也寫錯了,又想去拿橡皮,可她也一躲,我一不留神鉛筆就掉在了地上摔斷了。
有時候我在想,如果鉛筆不那么驕傲自大,其他的朋友應該都會來幫助它,這樣我們就能一件事做得更好了,這才是最重要的啊。
鉛筆童話作文20
有一天,小主人領回了一張獎狀。哦,原來是小主人參加鉛筆字比賽得了一等獎。鉛筆王子見到自己給主人立下了大功,心里便洋洋自得起來,更加瞧不起橡皮公主了。
“喂,橡皮,你對主人有什么好處呢?”
“當然有。主人寫錯字的時候都是我幫著擦掉的呢!”橡皮公主也毫不謙虛地說。
“咦,沒有吧?主人每一次寫錯字的時候都是用我那紅色皇冠擦掉的`呢,你一定是在騙我!”鉛筆王子冷嘲熱諷。
“沒有哦!你的皇冠
比較硬,而我乳白色的的身體比較柔軟,擦得干凈還不傷作業本,主人最喜歡讓我幫忙了。如果我的身體臟了,主人還會給我洗洗澡呢。”
“哼,一定是我的功勞最大!”鉛筆說。
“不,是我!"橡皮也毫不示弱。
“是我。”
“是我。”
兩人正吵得不可開交,文具盒媽媽看在眼里,她和藹可親地說:“孩子們,你們友好相處,小主人就會受表揚;如果你們鬧別扭,小主人恐怕就要挨批評嘍!其實你們都很重要,缺一不可啊!”
鉛筆和橡皮聽了,慚愧極了。從此,他們結為夫妻,分工合作,齊心協力幫助小主人不斷進步。
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