【精品】小學童話作文九篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學童話作文 篇1
下了一夜的大雨，門前的土堆已經(jīng)變成了泥堆。
鹿媽媽要出去串門，讓小鹿自己在家玩，小鹿覺得很孤單。她猛然想起門前的泥堆，便跑出了家門。
小鹿一向是個心靈手巧的孩子，不一會兒，他便捏成了一個小泥人。這個小泥人競像神話里的小人一般站了起來，而且會動、會說、會笑。小泥人向小鹿鞠了個躬說：“謝謝你，小鹿哥哥，是你給了我生命，我會報答你的�！毙÷拐f：“不用謝，我們一起玩吧�！眱蓚�人很快就成了好朋友。
中午，吃過午飯，鹿媽媽讓小鹿去給舅舅送些點心。鹿舅舅對小鹿一家很不好，有一次小鹿去舅舅家，舅舅就沒讓小鹿吃飯。這次，小鹿多不想去呀，可是媽媽再三勸說，小鹿只好去了。
到了舅舅家，舅舅接過東西便要趕小鹿走。沒辦法，只好走吧�？蓜傄�，便電閃雷鳴，大雨傾盆而下，小鹿眼巴巴地看了看舅舅，可舅舅硬是把小鹿給趕了出來。
小鹿在雨中艱難地走著，雨水打濕了她的'花衣裳，也打濕了她的心。她沒想到舅舅會這么絕情，連外甥女的健康也不管。也許是因為“外甥女”中的那個“外”字吧。
突然，她看見小泥人打著傘，來給她送雨傘來了。小鹿接過傘，倆人緊緊地擁抱在一起。一路上，小泥人給小鹿談心，小鹿想開多了。
以后，她們的感情更真摯了。
小學童話作文 篇2
森林小學開學第一天的美術課，狐貍老師走上講臺，大聲對同學們說：“今天我們來比賽做手工！冠軍獲得一輛自行車，亞軍游戲機一個，季軍假木船一個！”
狐貍老師又把同學分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣！”同學們小聲在下面議論。
開始比賽了，金魚組的`同學做得很不錯，讓我們看看吧！
小豬做的是一個千紙鶴，差不多好了；小兔做的葉片貼畫，只差一個了，貼的是一棵大樹上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做樹葉貼畫，貼得只剩一片了，他貼的是游樂場里。
下課了，老師讓同學們把作品交來。
評論過后，小松鼠第一，小兔第二，小豬第三。
其他同學也得到了禮物——手工書，因此，他們也沒有沮喪。
等老師說“下課”時已經(jīng)打上課鈴了，可大家依然興致很高，還想繼續(xù)呢！
小學童話作文 篇3
一天，動物們一大早就聚集在森林廣場上，這是怎么回事呢？原來，一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來，拿起話筒大聲說道：“我宣布，第五屆森林運動會開幕！”
第一項比賽是百米賽跑，只聽見一聲哨響，參賽選手就出發(fā)了。不一會兒，小鹿就把其他選手遠遠地拋在后面，沖過終點線，得了冠軍。
第二項比賽是舉重，狗熊不慌不忙地走上場，用兩只前爪舉起兩棵大樹，動物們拍手叫好。這時大象很不服氣，他大搖大擺地走到一堆大樹前，用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹，獲得冠軍。全場的動物為他喝彩。
第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始，一聲哨響，獵豹立刻沖下山坡，但還沒跑五千米就累得趴下了，這時其它的動物不示弱，緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點了，烏龜見自己爬得太慢了，心里很著急，它想：怎么才能追上它們呢？它靈機一動，從山上滾了下去，一直滾到終點，烏龜?shù)谝粋�到達終點，超過所有的.選手，獲得冠軍。大家豎起大拇指，夸烏龜真會動腦筋！
動物運動會在歡聲笑語中結(jié)束了！
小學童話作文 篇4
涼爽的秋天到了，秋天是個收獲的`季節(jié)。果園里的果子成熟了，田野里的莊稼成熟了，就連小白兔家的蘿卜也長大了。
這一天，兔媽媽對兔寶寶說：“孩子，我們家的蘿卜長大了，你今天去幫媽媽拔蘿卜吧？”小兔子聽了，高興極了，說：“好呀！我很愿意幫您干活�！�
突然，兔媽媽臉色發(fā)黃、汗珠直淌、嘴唇發(fā)白、肚子一陣絞痛，痛得直不起腰了，小兔子連忙去拿藥給媽媽，還一邊說著：“媽媽您今天別去拔蘿卜了，我自己去就行�！卑差D好媽媽，小兔出發(fā)了。
小兔拉著車來到了蘿卜地里，它看見一個個又大又青蘿卜，高興極了。小兔連忙拔起了蘿卜，雖然累的滿頭大汗，但它沒有停下，不一會兒，就拔了一大堆蘿卜。
就在這時，兔媽媽來了，小兔說：“媽媽，您不在家養(yǎng)病，怎么到這里來了？”兔媽媽說：“我吃了你給我的藥，感覺好多了，我不放心你，所以來看看�！�
小兔說：“媽媽，您看今年可真是大豐收呀！”兔媽媽笑著說：“今年我不但收獲了蘿卜，而且還收獲了你的孝心�！�
小學童話作文 篇5
很久很久以前，有一位農(nóng)夫。他靠賣柴火為生。
有一天，他把前一天砍好的柴拿到市場上賣了，賺了五個銀幣，足夠買一日三餐用的米面油鹽了。他把五個銀幣放進錢袋，扛上斧頭去林深葉茂的森林中砍明天要賣的柴去了。
他走進森林，往深處前進。那兒的柴又粗又大，能賣得更多的錢。咔吧——農(nóng)夫腳下踩到了一個硬東西。說不定是根枯樹枝。農(nóng)夫想�？伤D(zhuǎn)念又想：不對，踩到樹枝的聲音不是這樣的！他低頭看了看，哎呀，是個金幣！他撿起來，咬了一下：是真金！用這個可以買三天的'米面油鹽了！太好了！他開心地把它放進錢袋，繼續(xù)向前走。走了大約一米，他又發(fā)現(xiàn)了一塊金幣。再向前走，又是一塊。金幣就像沒有盡頭的小路，把農(nóng)夫引到了一條小溪邊。溪的另外一邊還有金幣。但這一條小溪水很急，農(nóng)夫怕裝著金幣、銀幣的錢袋被沖走。最后，農(nóng)夫咬緊牙關、鉚足了勁兒使勁一跳——跨過了小溪。
他繼續(xù)撿金幣。大概半個時辰后，錢袋滿了。可是農(nóng)夫十分貪心。他還是不回頭，繼續(xù)撿錢，往衣袋里揣。
突然，一個壯漢闖了過來。他惡狠狠地沖農(nóng)夫吼道：拿出錢來！不然我揍死你！農(nóng)夫害怕極了，結(jié)結(jié)巴巴地說：我我沒錢沒錢？那你倒告訴我，這是什么呢？壯漢一把奪過農(nóng)夫的錢袋，打開一看，這么多錢！哼，沒想到你這小子還是個有錢人！壯漢又搜了農(nóng)夫的衣服，把農(nóng)夫衣袋里的錢也都搶走了。最后，連農(nóng)夫的斧頭也被搶走了。農(nóng)夫連一個銅板也沒有了。
凡事當留余地，得意不宜再往。不能貪心，適可而止，知足常樂。
小學童話作文 篇6
自從西天取經(jīng)過后，唐僧一伙人解散了。唐僧開了一家書店，他把去西天取來的書翻印了許多套，創(chuàng)立了“金龜子”商標，還給書取了個名，叫“智慧人生”呢。書店很快就紅遍了天下。孫悟空和沙和尚合伙，開了個旅游公司，生意火極了。就連小白龍也從東海批發(fā)了許多海鮮，賺了個盆滿缽滿。
而八戒和嫦娥結(jié)了婚，過著美滿幸福的日子�？墒�，好景不長，有一天，嫦娥參加同學會回來，氣沖沖地把門“砰”的一聲關上，“啪”的'一聲甩掉鞋子，頭也不回地回到臥室，只剩八戒一人傻傻地站著。晚上，嫦娥道出了原委。原來，嫦娥的同學都發(fā)了財，個個身上都戴滿了金銀珠寶，走起路來叮叮當當?shù)模寐牁O了。嫦娥嫉妒極了，整天嘮叨數(shù)落八戒，以離婚為威脅，要他也干一番事業(yè)。八戒想呀想，早想、晚想就是想不出開什么店。一天早上，八戒摸了摸自己的衣服，說：“唉，又舊了，又得去買衣服了，服裝店可真賺錢哪！”突然，八戒一拍腦門，大喊：“對！我可以開服裝店呀！”
說干就干，八戒在天庭花高價買了個店面，掛上了“月兒彎彎”的牌子，做好開業(yè)準備后，一向懶惰的八戒開動他的商業(yè)頭腦，用嫦娥做模特兒，推出了“時尚風格”“天使之戀”“活躍青春”“學生時代”等不同風格的品牌�！芭九九尽遍_業(yè)迎賓炮打響了，八戒的服裝店吸引了許多人，店里熱鬧極了，連王母娘娘、觀音菩薩、甚至如來佛都來了。八戒的服裝店第一天就掙得數(shù)錢數(shù)到手軟，嫦娥終于“咯咯”地笑了，八戒的婚姻危機也告一段落。
小學童話作文 篇7
很久很久以前，地球上發(fā)生過一次大旱災。所有的河流和水井都干涸了，草木叢林都干枯了，許多人和動物也都干渴而死。
一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為生病的母親找水。
小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡著了。當她醒來的時候，拿起罐子一看里面竟然裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水得給媽媽留著，就趕緊抱著水罐往家跑。
小姑娘一路匆匆忙忙，沒有注意到腳底下有一只小狗，一下子就絆倒了，水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了，但是沒有，水罐端端正正地在地上放著，里面的水仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心里，讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來當小姑娘再拿起水罐時，木質(zhì)的'水罐變成了銀的。
小姑娘把銀水罐帶回家，交給了媽媽。媽媽說：“我就要死了，還是你自己喝吧。”小姑娘說什么也不肯喝，她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。突然，從門外走進一個過路人，要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了那個過路人。這時，突然從水罐里射出七顆閃閃發(fā)亮的鉆石，接著從里面涌出一股清澈、新鮮的水流。
那七顆鉆石越升越高，升到了極高的天空，變成了七顆燦爛的星星。
這個故事告訴我們：只要多多幫助人你就會得到快樂，也會得到你應該得到的！
小學童話作文 篇8
今天，陽光燦爛，小白兔高高興興地到森林里散步。它看見一朵朵香噴噴的鮮花在它眼前閃過，綠油油的'小草和一棵棵高高的大樹。突然，天空烏云密布，傳來了打雷的聲音，不會兒，下起了傾盆大雨。小白兔急得像熱鍋上的螞蟻四處逃竄。它看見大樹下許多蘑菇，就靈機一動，想：蘑菇像是一把大傘，我可以用它擋雨。于是，就拔出一個蘑菇，撐著蘑菇傘開開心心地往家跑。跑回家，媽媽問：“你為什么拿著蘑菇呢?”小白兔說：“我忘帶傘了，就把蘑菇當傘�！眿寢屨f：“你真聰明啊!”
小學童話作文 篇9
1、寫童話需要幻想和夸張
幻想和夸張，是童話的兩只"翅膀"。童話離不開幻想，幻想離不開夸張。
幻想，是我們對未來生活的想象。
夸張，是對所要表現(xiàn)的對象或某種特征，故意夸大或縮小的一種修辭手法。
沒有夸張，童話的內(nèi)容就會失去光彩;沒有夸張，童話中的形象就會暗淡無光；沒有夸張，童話的諷刺性就會失去鋒芒；沒有夸張，童話的語言就會缺乏感染力。
如《皇帝的新裝》中，那個愛慕虛榮、愚蠢的、赤裸裸的皇帝，在現(xiàn)實生活中可能是不存在的，但我們卻相信這個故事，因為現(xiàn)實中就有大量愛慕虛榮、愚蠢的人存在，同時也就讓一些騙子有了可乘之機，他們利用一些人的愛慕虛榮和愚蠢，導演著一幕幕荒延的鬧劇。
2、寫童話需要有擬人化的.形象
童話里的形象，大多是擬人化的。
童話中，無論是動物、植物或其他東西，都可以像人一樣會思考、會說話、會做事、會生活。
列寧說過:"兒童的本性是愛聽童話的。你給兒童講故事時，如果其中的雞兒、狗兒都不會說人話，兒童便沒有興趣。"
3、寫童話需要有曲折、動人的情節(jié)
由于童話創(chuàng)作的主要手法是想象、幻想、夸張和擬人，因此，童話的情節(jié)都非常奇妙，洋溢著濃烈的浪漫主義色彩。
如《神筆馬良》的故事，說的是窮孩子馬良，憑頑強刻苦的精神，得到了一支神筆。他拿著這支神筆幫助貧苦大眾，智斗財主、皇帝，讓人讀后無不稱快。
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