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童話王國作文

時間:2024-08-26 20:51:10 童話作文 我要投稿

【精華】童話王國作文4篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的童話王國作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】童話王國作文4篇

童話王國作文 篇1

  玩具店里,有各式各樣好玩的玩具,樣樣都受到孩子們的喜愛。唯獨只有那只堆滿灰塵的玩具鬧鐘,每天默默站在一角,沒人注意他,也沒人要買他。

  鬧鐘里住著一只小青蛙,所有玩具都看不起他。小青蛙每天都是孤孤單單,總會在午夜12點默默哭泣。終于有一天,不知是感動了老天還是碰巧,小青蛙的眼淚打破了鬧鐘的玻璃,小青蛙從此自由了。

  小青蛙覺得應該去找同類,雖然自己是玩具,但怎么說,也算是半個青蛙了吧。想著想著,便一蹦一跳地朝池塘跳去。小青蛙向青蛙酋長說明了自己的經歷,大家開始紛紛議論起來,并且用異樣的眼神看著他。一只青蛙悄悄湊到酋長的耳邊,對他說:“看這家伙傻不拉幾的,就把我們這所有的活都讓他做吧。”酋長也覺得這是個好主意,便收留了小青蛙。小青蛙大喜過望,每天勤快地干活,累了也只吃一點東西。而其他青蛙卻只要呆在家里,享受“天倫之樂”就夠了。可是,有一天,不幸的事情發生了,青蛙部落染上了瘟疫,只有小青蛙還很健康,因為他是玩具。小青蛙從來都沒有忘記酋長的收留之恩,每天又要干活,又要挨家照顧生病的`居民,可把他累了個半死,但他不在乎,他告訴自己,一定要撐到瘟疫好了為止。但小青蛙的照顧并沒有讓部落發生好轉,好多青蛙都奄奄一息,遭受著死神的折磨。最終而死去。小青蛙看到這情景,就去乞求仙人,仙人告訴他只要爬上西南面的一座高山,得到巖石上滴下的仙水就能治好瘟疫。

  小青蛙立刻行動,不敢耽誤一刻,盡力了千辛萬苦,終于找到了那座高山,用盡了自己最后的力氣往上爬,當他想停下來休息休息時,一想到整個部落的危機,就不敢再耽擱,他不時鼓勵自己:“加油啊,加油,早一秒也許就能救回的村民。”在小青蛙的一番努力下,終于爬到了高山頂上,拿到了神圣的仙水。但他也知道自己快不行了:雙眼漸漸模糊,身體越來越輕盈,直到感覺不到自己的存在……最后,他卻看見了神仙,他那純潔善良的心地感動了上蒼,小青蛙成仙了。小青蛙還是沒有忘了酋長以及部落,就把仙水送了過去,酋長知道了小青蛙嘔心瀝血的付出,感到愜意,并深深向小青蛙鞠了一躬。

  善有善報,惡有惡報;善良的人終究是好運,邪惡的人終究是噩運。其實每個人都可以成仙,但前提是要有一顆純潔善良的心。

童話王國作文 篇2

  數字在我們的生活中無處不在。當你看見它們,它們總會熱情地向你打招呼。今天我插上夢想的翅膀去數字王國旅行旅行。

  瞧!前面那位就是數字王國里老大—大名鼎鼎的“1”,他正昂首挺胸,邁著方步,向我走過來。它長得像一支鉛筆,好象只有愛學習的孩子才能擁有它。“1”的表情嚴肅,嚇得我心里直叫喚:“糟了,是不是犯了它們國家的規定了?”可是,1卻友好地對嚇壞了的我說:“你是新來的吧,地圖給你,好好用。”它把地圖給我后,就頭也不回地走了。“難怪是數字王國的老大。”我若有所悟的自言自語著。

  我只顧看地圖,“碰”地撞上一個胖家伙,我抬起頭來一看,原來是可愛又胖胖的“小學生”“0”。小“0”見到陌生人,害怕地說:“我,你是誰?”我很認真地做了一個自我介紹,問他的成績怎么樣。經過了解后,我開始自言自語:“他也考“鴨蛋”,難怪喜歡0的家伙成績特別差。”

  這時美麗的長脖子“女生”“2”挺胸抬頭,從我身邊飄過。我好奇地追上去,問她脖子怎么那么長,“2”像一只高傲然的天鵝,故意伸長她那長脖子說:“我的脖子就這么長,你可管不著”!說著,還白了我一眼。“這個家伙憑著自己是老二,就這么不講理,真不害羞!”我憤憤不平地想道。“咦,如果喜歡2的朋友是不是遇到什么事都會很驕傲呢。”我用力撓了撓后腦勺。

  這時嘻嘻哈哈的“9”和“6”一蹦一跳地從我身邊經過,“哇,沒想到數字王國里也有:雙—胞—胎!我驚訝地合不攏嘴。今天,我就見到了姐妹“9”和“6”。“9”是妹妹,“6”是姐姐。“6”的夢想是成為人類的煙斗,好歹也為人類做些貢獻。而“9”的夢想更為遠大:它要變成一個飛向藍天的氣球,看遍長城。我突然發現,“9”的頭發是垂著的,可是“6”的頭發是向天豎著的。我捂著肚子哈哈大笑起來,告訴莫名其妙的6:“你的頭發是向天豎著的!“9”也跟著笑起來。“6”氣憤地說:“你們再笑,我,我就把你的頭發都給豎起來!”哇,原來喜歡“6”的`小朋友很容易發火呀,哈哈!這時,妹妹“9”說話了:“你敢嗎?有本事你來呀!”“9”向姐姐“6”做了個鬼臉,跑向了另一條路了。“哦,喜歡“9”的小朋友都很幽默啊!”

  這時,一個撅著小嘴的“3”迎面跑了過來,差點把我摔了個仰面朝天。仔細一瞧,發現了一面跑動的旗子—“3”的好朋友“4”。只見“4”一面追“3”,一面大喊著:“你別生氣了,對不起!”我豁然開朗:“怪不得“3”會撅著小嘴呢。突然一個奔跑的“小孩”“5”撞到了“3”,只見“5”手里拿著像拐杖的“7”,腰間還掛著一個像葫蘆的“8”,哦,原來它們是在玩過家家,真是有趣。

  數學王國很有趣,記得來數字王國玩哦!

童話王國作文 篇3

  唉!爸爸媽媽不在家,好餓呀!吃個蘋果填填我那可憐的肚子吧!正當我要洗蘋果的時候,“咚咚”的敲門聲響了起來,太好了!媽媽回來了,我急忙跑去開門,呀!站在門口的.不是媽媽,而是一個長著蘋果腦袋、葡萄眼睛、芒果耳朵的怪物,忽然,怪物說話了:“我們水果國國王邀請你去我們國家游玩。”我說:“那我們該怎么走呢?”怪物不尤分說把拉到了山竹車里,于是我們坐著山竹車出發了.........

  不大一會兒,就到了怪物的家里,我看見它家的小孩子正在玩西瓜皮球和葡萄彈珠。到了晚上,哈蜜瓜成了我的軟枕,西瓜皮成了我的棉被。我仔細看了看天空發現:星星是楊桃片,月亮居然是彎彎的香蕉。第二天早上我起床覺得自己的肚子正在咕咕叫呢,我等著它們給我拿早飯,可是我才發現根本水果王國根本就不用吃飯,只要聞聞水果就行了,呀!我好餓啊,媽媽快救我呀!我一睜眼睛,噢!原來是場夢呀!

童話王國作文 篇4

  今天,我和我的朋友來到一個漆黑的洞穴里探險。我們點起了蠟燭,在里面發現了一群五彩繽紛的蝴蝶。

  蝴蝶見了我們,連忙后退,支支吾吾地說:“你……你們是誰?”我說:“我們并沒有惡意,就是在這個洞穴里探險。你們是誰呀?”蝴蝶們說:“我們是蝴蝶王國的守衛,既然你們沒有惡意。人們都說,來者是客。你們就去我們的王國走一走,看一看吧。”

  我們跟著蝴蝶守衛來到洞的另一頭,發現洞外竟是別有洞天。蝴蝶們見了我們,被嚇了一跳,問:“蝴蝶守衛,你怎么把人類給帶進來了。”蝴蝶守衛便把事情的來龍去脈說得清清楚楚。蝴蝶們聽了,使把客家的'美食、佳肴都給了我們吃。他們說:“我們蝴蝶可是很好的,只是因為環境的影響才搬到這里。”突然,蝴蝶國王的侍衛出現了,說:“蝴蝶國王要見你們。”我們就被召見去了蝴蝶國王的宮殿。走到那里面,眼前的一幕讓我們驚訝:這里都是用蜂蜜做成的,我們贊不絕口。待衛說:“這里并不是蝴蝶王國最好看的地方。”待衛說:“等一會兒,我就帶你們去王國最好看的地方。”我心里真想馬上到那兒去。

  晚上,蝴蝶國王招待完我們,待衛便帶我們去最美的地方。原來是隨著燈光的變化,噴泉顯得更絢麗多彩。

  我們揮了揮手,告別了蝴蝶王國。我出去以后,一定要保護環境,讓動物們能有更好的生活。

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