【推薦】小學(xué)童話作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)童話作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)童話作文 篇1
小貓和小鵝是鄰居。小貓老是看不起小鵝，總認(rèn)為小鵝笨笨的。
小貓故意問(wèn)小鵝：“我會(huì)抓老鼠，你會(huì)做什么？”
小鵝回答說(shuō)：“老鼠我是不會(huì)抓，可我有其他本領(lǐng)�！�
“住觜！”小貓惱怒了，大聲呵斥小鵝，“你是什么東西？竟敢與我相提并論。同你做鄰居，我感到羞恥�！毙※Z聽(tīng)了小貓的怒罵，一聲不吭地走開(kāi)了，不在理會(huì)小貓。
幾天之后，小貓到河邊玩，一不小心掉進(jìn)河里被水淹了。小鵝正在河里游泳，看見(jiàn)小貓落水了，急忙從河邊銜了一根木棍游到小貓身邊，讓小貓咬住木棍的.一頭，小鵝咬住了木棍的另一頭，奮力把小貓拖到了河岸邊，小貓得救了。
小貓被救到岸上后，暖暖的太陽(yáng)照在它身上，很快，小貓?zhí)K醒了，看著守護(hù)在身邊的小鵝，小貓紅著臉不好意思地對(duì)小貓說(shuō)：“謝謝你救了我，之前太對(duì)不起你了！”
小鵝大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的�！�
從此以后，小貓?jiān)僖膊桓倚】葱※Z了，見(jiàn)人就夸小鵝是大英雄，小貓和小鵝也成了形影不離的好朋友。
小學(xué)童話作文 篇2
草叢里躲著一顆星星，它已經(jīng)在這里待了一整天了。它不聽(tīng)爸爸媽媽的話，擅自從空中飛了下來(lái)，摔在草叢中暈了過(guò)去。星星醒來(lái)后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我這是在哪里啊?我不是應(yīng)該在天上嗎?”星星看了看旁邊的草叢，小草又細(xì)又長(zhǎng)，綠得發(fā)亮，嚇得星星直發(fā)抖。
星星決定走出草叢，它一直往前走啊走，可是越走越不對(duì)勁。星星走了一會(huì)兒，覺(jué)得又累又餓，就用亮晶晶的小手摘了一片樹葉吃了起來(lái)，“好苦啊!”它叫了起來(lái)，連忙吐出那半片葉子�！斑@是我吃過(guò)最苦的東西了�！毙切遣桓以賮y吃東西了，它休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)前進(jìn)。
它就這樣走啊走，一直走到天黑，它累得趴在地上說(shuō)：“要是我聽(tīng)爸爸媽媽的話就好了�！笨墒�，星星現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，眼前最重要的.是走出草叢。“我會(huì)不會(huì)迷路了呢?”一想到這，它就忍不住哇哇大哭起來(lái)，哭聲引來(lái)了一只小灰兔，它看星星很傷心，就一蹦一跳地來(lái)到星星旁邊，輕輕地拍著星星的后背說(shuō)：“別哭了，你怎么了?你遇到什么麻煩事了?你說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，有什么能幫你做的，我一定盡力幫你�！毙切遣豢蘖�，它抬頭看著小灰兔說(shuō)：“我迷路了，找不到出去的路�！毙』彝谜f(shuō)：“這簡(jiǎn)單，明天一早我就帶你走出草叢，你先睡覺(jué)吧�！�
小學(xué)童話作文 篇3
今天，天才剛剛亮，可皇宮前的廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了，你知道今天是什么日子嗎？就是國(guó)王他選繼承人的日子。
廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了，可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)都捧一pen(盆)pen(盆)鮮花。
小孩們捧的花有很多顏色，有紅色、黃花、藍(lán)色，等等，真是萬(wàn)紫千紅啊。
小孩們都露出期待的表情和自信的笑容。
國(guó)王從小孩身邊走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上不但沒(méi)有高興的表情，而且臉色很難看。
突然，國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花pen(盆)的雄日，于是停下來(lái)問(wèn)：“你怎么捧著空花pen(盆)呢？”雄日說(shuō)：“我每天都給花種shi（施）肥澆水了，可十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，種子還是沒(méi)發(fā)芽，我沒(méi)放qi(棄)，又給花種shi（施）肥澆水，可種子還不發(fā)芽�！眹�(guó)王聽(tīng)了，高興地拉著他的手說(shuō)：“你就是我要找的繼承人！”小孩們問(wèn)國(guó)王：“為什么您要他做繼承人？”國(guó)王說(shuō)：“我發(fā)給你們的是煮shu(熟)了的花種，這樣的`種子，能長(zhǎng)出美麗的鮮花嗎？像雄日這樣的人，我才放心把王位給他。”孩子們聽(tīng)了，難為情地低下了頭。
小學(xué)童話作文 篇4
秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個(gè)最大的帶回家，給媽媽一個(gè)驚喜。可是小灰兔的力氣太小了，他一個(gè)人根本抬不動(dòng)這個(gè)大南瓜。
他想了想一會(huì)兒，想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開(kāi)，分成四份分別帶回家�？墒沁@樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會(huì)把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無(wú)策的時(shí)候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。
小灰兔有禮貌的.向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小灰兔突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來(lái)運(yùn)南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來(lái)了小推車，又想到自己一個(gè)人力氣小，抬不動(dòng)大南瓜。于是他對(duì)黃牛伯伯說(shuō)：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽看見(jiàn)了，大吃一驚，問(wèn)清楚情況后，夸贊小灰兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。
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