寫(xiě)童話(huà)故事
寫(xiě)童話(huà)故事1
編童話(huà)故事就是一種想象的飛躍，思維的釋放，給學(xué)生插上想象的翅膀，把握導(dǎo)與放的度。
新課開(kāi)始，我讓學(xué)生交流讀過(guò)的童話(huà)故事中什么地方最吸引你？我讓學(xué)生回憶本單元學(xué)習(xí)的幾篇童話(huà)最突出的特點(diǎn)是什么？引導(dǎo)學(xué)生交流匯報(bào)，教師點(diǎn)撥，達(dá)成共識(shí)。情融匯，及時(shí)把學(xué)生帶進(jìn)課堂教學(xué)的情景中，以激發(fā)學(xué)生的習(xí)作情趣，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)寫(xiě)。
明確要求，讓學(xué)生自由讀，動(dòng)筆畫(huà)下來(lái)。自由交流，師引導(dǎo)點(diǎn)撥。必須根據(jù)動(dòng)物的物性特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。童話(huà)故事不能違背動(dòng)物的物性。把動(dòng)物人格化，即用擬人的方法來(lái)描述故事。在童話(huà)世界里，任何動(dòng)物都可以具有人的行為、語(yǔ)言等等。但每一個(gè)童話(huà)故事都應(yīng)該是一個(gè)完整的故事。一篇話(huà)中，可以只描述一種動(dòng)物的特點(diǎn)或知識(shí)，也可以把兩種或幾種動(dòng)物放在一起來(lái)寫(xiě)作。注意把故事的語(yǔ)言描述得生動(dòng)有趣，淺顯易懂。
開(kāi)啟思路，選擇材料時(shí)，我提出根據(jù)習(xí)作要求，你打算寫(xiě)什么內(nèi)容？指名交流，出示幾組事物，各小組同學(xué)商量選擇一組你們最感興趣的.事物，試著用兩三句話(huà)，說(shuō)說(shuō)故事的題目、主要內(nèi)容、意義（道理）。看看哪個(gè)小組會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，能編出幾個(gè)不同的故事。
學(xué)生自主習(xí)作，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)奇妙聯(lián)想，賦予事物以人的思想感情、行動(dòng)和語(yǔ)言，完成初稿，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。
但初稿完成后，存在許多問(wèn)題，編寫(xiě)童話(huà)誤寫(xiě)為描寫(xiě)小動(dòng)物，或者把自己送入文章中，真實(shí)的回憶以前的事。這就要求教師在課前要有多種預(yù)設(shè)，少出現(xiàn)漏洞，讓作文課上的更有效。
寫(xiě)童話(huà)故事2
老牛住在爛泥塘里，他覺(jué)得這里不怎么好，想把這里賣(mài)掉，換一些錢(qián)搬到城市里居住。
于是，老牛在山上砍了一塊木頭，用心地把木頭做成牌子，上面寫(xiě)著“賣(mài)泥塘”三個(gè)字。再用力把牌子豎起來(lái)，把它豎到泥溏邊。
“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！”老牛站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一只青蛙看了看泥塘，說(shuō)：“這個(gè)泥塘嘛，在里面住倒是挺舒服的。不過(guò)，要是周?chē)行┎菥秃昧恕！?/p>
青蛙不想買(mǎi)泥塘，走了。
老牛想，如果在泥塘邊種些草，就可以賣(mài)出去了。于是，他就采集草籽，播撒在泥塘邊的地上。
春天到了，泥塘周?chē)L(zhǎng)出了綠油油的小草。老牛又站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！”一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，看了看泥塘，說(shuō)：“這個(gè)地方好是好，就是泥塘邊沒(méi)有樹(shù)。”
小鳥(niǎo)沒(méi)有買(mǎi)泥塘，飛走了。
老牛想，要是能種些樹(shù)，就能賣(mài)出去了，于是它就采集樹(shù)籽，播撒在泥塘周?chē)?/p>
到了春天，泥塘邊長(zhǎng)出了綠茵茵的小樹(shù)。老牛又站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！”但是，泥塘還是沒(méi)有賣(mài)出去。
野鴨飛來(lái)說(shuō)，泥塘里太少水了；蝴蝶飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒花；小兔跑來(lái)說(shuō)，這里還缺條路；小猴跑來(lái)說(shuō)，這里應(yīng)該蓋所房子；小狐貍說(shuō)……每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話(huà)，老牛都想：是的！是的！如果那樣的話(huà)，泥塘準(zhǔn)能賣(mài)出去。于是按照他們的話(huà)去做，引了水，種了花，修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子。
“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！”有一天，老牛又站在牌子旁吆喝起來(lái)，“多好的.地方……”他突然愣住了，他想這么好的地方自己住也挺好的，為什么要賣(mài)掉呢？
于是，老牛不再賣(mài)泥塘了。
寫(xiě)童話(huà)故事3
哇！太美啦！一群五彩鸚鵡如兩道彩虹飛過(guò)了我們的頭頂，鴕鳥(niǎo)、綿羊、小黑豬一溜煙地跑著圈。你們猜我在哪兒，我在動(dòng)物園看表演呢。接著，猴子走鋼絲、小豬跳圈、黑熊跳舞，大象作揖問(wèn)好，一場(chǎng)表演結(jié)束，我和老媽在表演場(chǎng)邊的涼亭下邊吃著午飯，邊看人們騎大象玩。
我正津津有味地吃著大雞腿，突然聽(tīng)到稀里嘩啦噼里啪啦，這聲音就像打開(kāi)了一個(gè)大大的水龍頭，我抬頭一看，頓時(shí)驚呆了，在我們眼前的這頭威風(fēng)凜凜的大象正在隨地大小便，拉了一堆便便啊，尿尿啊，我立刻就沒(méi)了食欲，真是個(gè)長(zhǎng)鼻子的邋遢鬼。
我們立即起身往前走，到了奇妙大森林。走著走著，我聽(tīng)到前方發(fā)出一陣陣驚呼聲，擠進(jìn)人山人海一看，原來(lái)是在喂長(zhǎng)頸鹿。我也買(mǎi)了一支樹(shù)葉，選了一頭長(zhǎng)頸鹿，它眼睛半睜著，好像涂了眼影，寬寬的雙眼皮，亭亭玉立地站著。我剛把樹(shù)枝遞過(guò)去，想喂這頭美女長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候，另一頭長(zhǎng)頸鹿把腦袋伸了過(guò)來(lái)，嘴巴一扯，一拉，就把我手里的樹(shù)枝給搶走了，技能如此嫻熟，我呆呆地看著它，它正吧唧吧唧吃著我的樹(shù)葉，還對(duì)我笑呢，這可惡的長(zhǎng)脖子強(qiáng)盜。
之后我們又看了馬戲表演，有空中飛人、疊羅漢、走鋼絲，還看了各種各樣的動(dòng)物，有兇猛的'老虎獅子、野蠻的河馬、狡猾的獵狗、會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚鵡在動(dòng)物園的一天真是豐富多彩。
寫(xiě)童話(huà)故事4
在一座美麗的森林里，生活著許多動(dòng)物。
一個(gè)夏季的一天，小松鼠松松和啄木鳥(niǎo)歡歡在一棵大樹(shù)上玩捉迷藏的游戲，小兔灰灰卻獨(dú)自在樹(shù)下采蘑菇。他們看見(jiàn)熊爸爸扛著一把大鋸子朝著大樹(shù)走來(lái)，歡歡對(duì)松松說(shuō)：“糟糕，熊爸爸要砍樹(shù)了。”灰灰也害怕得往樹(shù)后躲。
正在這時(shí)，小熊豆豆急急忙忙從家里跑出來(lái)，他邊跑邊喊：“爸爸，等等我。”豆豆追上爸爸后，拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸，不能砍樹(shù)！”爸爸說(shuō)：“為什么不能？這是我家門(mén)前的樹(shù)，我要用它做家具呢。”豆豆說(shuō)：“不對(duì)！這是大家的樹(shù)，不能隨便砍。”他停了停又說(shuō)：“如果人人都去砍樹(shù)，森林就會(huì)被破壞，我們的家園就會(huì)被洪水沖走，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木。”聽(tīng)了豆豆的'話(huà)，熊爸爸慚愧地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，就聽(tīng)你的，咱們回家吧。”
看著小熊和熊爸爸的背影，松松、歡歡和灰灰都笑了，他們連聲說(shuō)：“小熊真可愛(ài)！”
寫(xiě)童話(huà)故事作文：羊猴賽跑
早上，天氣晴朗陽(yáng)光明媚，動(dòng)物王國(guó)里舉行了一場(chǎng)賽跑。小羊和小猴也參加了，他們聽(tīng)著發(fā)哨聲響，小羊它們跑了起來(lái)。它們爭(zhēng)先恐后你追我趕。
小羊和小猴跑得很快，只見(jiàn)他們跑到了隊(duì)伍的最前面，不相上下。突然小猴不小心踩到了小羊的腳，小羊摔了一跤，小猴也趕緊停了下來(lái)，對(duì)小羊說(shuō)：“對(duì)不起。”小羊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”“我背你吧。”小猴對(duì)小羊說(shuō)。小猴背起了小羊向終點(diǎn)走去，小動(dòng)物們都超過(guò)了它們，小猴還是堅(jiān)持不懈地背著小羊走到了終點(diǎn)。
它們雖然是最后到達(dá)了終點(diǎn)，但觀(guān)眾們都為它們的行為感動(dòng)，國(guó)王也給它們頒了一個(gè)精神獎(jiǎng)。
寫(xiě)童話(huà)故事5
阿拉伯?dāng)?shù)字城堡里，住著許多數(shù)字，它們和睦相處，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí)。可是一年一度的魔術(shù)會(huì)到了，這讓1和0在魔術(shù)舞臺(tái)上見(jiàn)面了。
1是一個(gè)出了名的的大魔術(shù)師，幾乎每場(chǎng)比賽都能贏，而0是今年的種子選手，決定奪取1的冠軍席位。
“你好1，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多指教！”0挺了挺自己圓鼓鼓的肚子，笑著說(shuō)，1斜著眼望了望比自己矮一大截的0說(shuō)：“今年的新人就長(zhǎng)這樣嗎？太沒(méi)挑戰(zhàn)性了！”0聽(tīng)了這話(huà)，又直了直自己的腰板，氣急敗壞地回答道：“你怎么能以貌取人能，我可是很厲害的，人類(lèi)也很喜歡我呢！我被稱(chēng)為萬(wàn)物的開(kāi)始，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘一切從零開(kāi)始’嗎”1耐心地摸了摸自己翹起的`頭發(fā)，說(shuō)：“人類(lèi)更喜歡我，好多成語(yǔ)都是1字開(kāi)頭的‘一心一意、一箭雙雕、一字千金、一塵不染……’怎么樣，厲害吧！”0想了一會(huì)兒，沒(méi)工夫和1耍嘴皮子了，開(kāi)始上臺(tái)表演了：“咱們賽場(chǎng)上見(jiàn)！”
隨著觀(guān)眾的歡呼聲，比賽拉開(kāi)了帷幕，1首先上臺(tái)，他拉直自己的頭發(fā)，收回了雙腳，“啪”地一下變成了7，真是神奇，緊接著，他又停止了腰板，抬頭挺胸，“啪”地一下又變成了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子，實(shí)在太精彩了，贏得了陣陣掌聲，1驕傲地看著0：“怎么樣，我厲害吧！想贏我？沒(méi)門(mén)兒！”“走著瞧吧！”0邊說(shuō)變滾進(jìn)了舞臺(tái)，這可把大伙兒都逗樂(lè)了，他把粗粗的腰一轉(zhuǎn)，變成了8，又往自己的身上涂了紅色，變成了一個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，這讓觀(guān)眾大開(kāi)眼界，0把觀(guān)眾的心牢牢地扣住了。1看了，眼珠子都快掉下來(lái)了。最終77比88，0勝利了！
1羞紅了臉，不好意思地和0道歉：“對(duì)不起，0，你真厲害，我不該小瞧你的。”0一聽(tīng)1的道歉，也害羞起來(lái)“沒(méi)事兒，你的表現(xiàn)也不賴(lài)，讓我們一齊為觀(guān)眾表演吧！”1爽快地答應(yīng)了，于是兩人手拉手走上了舞臺(tái)。
“變成10”兩人喊道，“啪”的一聲，10出現(xiàn)了，觀(guān)眾驚呆了，1把0頂在頭上，一根棒棒糖就出現(xiàn)了，它們就這樣忘我地表演著，成為了最好的朋友。
寫(xiě)童話(huà)故事6
小牛住在破草地里，他覺(jué)得不怎么樣，想把草地賣(mài)掉，換一些錢(qián)買(mǎi)個(gè)新房子。
于是他在草地邊立起了一塊牌子，上面寫(xiě)著“賣(mài)草地”三個(gè)字。
“賣(mài)草地嘍，賣(mài)草地嘍！”小牛站在草地旁大聲叫喊起來(lái)。一只鴨子走了過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)道：“這草地好是好，只是缺了點(diǎn)糧食。”小牛聽(tīng)了，就到附近的商店去買(mǎi)了各種各樣的糧食。把糧食放在了一個(gè)盤(pán)子里。
接著小牛又在牌子旁大聲叫嚷起來(lái)：“賣(mài)草地樓，賣(mài)草地！”一只野兔跑了過(guò)來(lái)，看了看草地，說(shuō)這草地好是好，只是草太少了。野兔沒(méi)有買(mǎi)草地，跑走了。
小牛想了想，如果再去買(mǎi)些草籽，種在草地周?chē)湍苜u(mài)出去了。于是他到花店買(mǎi)了最好的草籽，撒在了草地的周?chē)Ｐ∨Ｃ繒r(shí)每刻地看著，把草地照顧得很好，生怕枯萎了。
春天到了，草地周?chē)L(zhǎng)出了綠油油的小草。小牛又站在牌子旁，大聲叫喊起來(lái)：“賣(mài)草地嘍，賣(mài)草地！”可是草地還是沒(méi)有賣(mài)出去。
梅花鹿跑來(lái)說(shuō)，這里缺條路；長(zhǎng)頸鹿走來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)樹(shù)；松鼠跳過(guò)來(lái)說(shuō)，這兒應(yīng)該蓋所房子；小猴跑來(lái)說(shuō)，這兒應(yīng)該建個(gè)蕩秋千的.；小貓又來(lái)說(shuō)……每次聽(tīng)完小動(dòng)物的話(huà)，小牛都想：沒(méi)錯(cuò)！沒(méi)錯(cuò)！要是這樣的話(huà)，草地準(zhǔn)能賣(mài)出去。然后小牛就按著動(dòng)物們的話(huà)去做，修了路，栽了樹(shù)，蓋了房，還建了個(gè)秋千。
“賣(mài)草地嘍，賣(mài)草地嘍！”小牛又站在牌子旁叫喊起來(lái)。“多么好的地方！有房有路有樹(shù)，還有秋千玩……”小牛說(shuō)到這里突然停頓了起來(lái)，他想草地那么漂亮，環(huán)境那么好，為什么還要賣(mài)掉呢？自己住不是挺好的嗎？
于是乎，小牛不再賣(mài)草地了。
寫(xiě)童話(huà)故事7
很久很久以前，烏鴉也像孔雀一樣，有美麗動(dòng)人的羽毛，有光彩奪目的尾巴。美其名曰“艷羽鳥(niǎo)”。
有一天，森林里舉行一次選美大賽。花仙子說(shuō)：“鳥(niǎo)兒們，明天要舉行選美大賽，我希望大家都來(lái)參加，并且還要打扮得漂漂亮亮的。”鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到花仙子的話(huà)，各個(gè)欣喜若狂，都跑回家打扮去了。
艷羽鳥(niǎo)也不另外，它回到家里開(kāi)始打扮，可是怎么打扮也不如孔雀那么美麗，不如天鵝那么潔白，不如鸚鵡那么口哨。它的心里開(kāi)始驚慌了。突然它眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法“嘿嘿……要不我就……”艷羽鳥(niǎo)來(lái)到顏料廠(chǎng)買(mǎi)了許多顏料還買(mǎi)了一支顏料筆。它回到家，把顏料擠在一個(gè)盒子上，再用一點(diǎn)水拿來(lái)拌一拌，最后用顏料筆把顏料涂到那羽毛上。頃刻之間，艷羽鳥(niǎo)的羽毛更加花枝招展，光彩照人。但艷羽鳥(niǎo)心想：“涂上顏料，今天怎么睡覺(jué)啊？唉呀，為了得到冠軍我什么苦都能吃。”
一晚上艷羽鳥(niǎo)都沒(méi)有躺下，生怕弄壞了涂的顏料。第二天艷羽鳥(niǎo)又打扮了一下就來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，今天來(lái)的鳥(niǎo)兒全都是那么美麗那么動(dòng)人。
比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了四十八個(gè)選手，剩下最后一個(gè)出場(chǎng)的.那就是四十九號(hào)艷羽鳥(niǎo)。它一上臺(tái)，臺(tái)下就響起了熱烈地掌聲，還有些都?xì)g呼起來(lái)，它是最后一個(gè)也是最美的一個(gè)。今天所有的目光都轉(zhuǎn)向艷羽鳥(niǎo)身上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只聽(tīng)到花仙子宣布“今天的冠軍，就是四十九號(hào)艷羽鳥(niǎo)。”原本是冠軍的孔雀不服氣就拿來(lái)了一盆水往艷羽鳥(niǎo)身上一澆，立刻艷羽鳥(niǎo)那美麗的新裝被脫了。所有鳥(niǎo)兒們都去追艷羽鳥(niǎo)。艷羽鳥(niǎo)無(wú)處可逃便往水里一沖，可是又碰上墨魚(yú)，墨魚(yú)又往它的身上吐墨。鳥(niǎo)兒們都以為艷羽鳥(niǎo)被淹死了，就飛走了。
艷羽鳥(niǎo)回到家，使勁用水沖洗，可是怎么也洗不掉那黑墨。突然從水里發(fā)出一種聲音：“艷羽鳥(niǎo)，你不誠(chéng)實(shí)守信，這就是你的懲罰，今后你的子孫都是這樣。”從此艷羽鳥(niǎo)變成了黑色，“烏鴉”也就這樣誕生了。
所以大家要以誠(chéng)實(shí)守信為榮，不能像烏鴉那樣，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
寫(xiě)童話(huà)故事8
一天，小鴨和小雞出去玩，小雞手上拿著水桶。到了岸邊，小鴨和小雞想過(guò)河，到對(duì)面去，可是怎么過(guò)去呢?小鴨說(shuō)：“我會(huì)游泳，被你過(guò)去吧!”“好的。”小雞連忙說(shuō)。說(shuō)完，小鴨就背著小雞過(guò)了河。
到了對(duì)岸，他們一邊走，一邊說(shuō)。突然，小鴨掉到了洞里，小雞在旁邊想了想，用水桶打了很多水，水把小鴨浮了上來(lái)，小鴨得救了。就這樣小鴨和小雞成了好朋友。
寫(xiě)童話(huà)故事9
自從丑小鴨變成白天鵝后，變得非常驕傲，它回到了以前生活的地方。
以前的伙伴們看見(jiàn)丑小鴨，都驚呆了，用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛地看著它。“瞧!我現(xiàn)在有了雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，多美啊!”丑小鴨驕傲地說(shuō)：“我再也不是當(dāng)年那只丑小鴨了，你們又丑又笨，根本比不過(guò)我!”說(shuō)完，丑小鴨展開(kāi)潔白的翅膀，飛走了!
丑小鴨來(lái)到一座漂亮的湖邊，看許多只天鵝在嬉水，它又開(kāi)始炫耀起自己來(lái)：“你們看，我的羽毛潔白如雪，我的.脖子又細(xì)又長(zhǎng)，我的身段是多么勻稱(chēng)。你們呢?有的這么胖，胖得像個(gè)啤酒桶，有的這么瘦，瘦得像塊餅干，難看死了!”說(shuō)完，丑小鴨又飛走了。
丑小鴨到處貶低別人，炫耀自己，最后連一個(gè)朋友都沒(méi)有了。丑小鴨哭著來(lái)到農(nóng)夫家，它把事情的經(jīng)過(guò)告訴了農(nóng)夫，農(nóng)夫語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)丑小鴨說(shuō)：“丑小鴨呀，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做人要謙虛不能驕傲!”
丑小鴨記住了農(nóng)夫的話(huà)，慢慢得，它成了一只又謙虛又美麗的天鵝，并且有了許許多多的朋友。
寫(xiě)童話(huà)故事10
小雞住在雞窩里。他覺(jué)得住在這兒不怎么樣，想把雞窩賣(mài)了，換些錢(qián)住到更好的地方去。
于是小雞在雞窩旁邊豎起了一塊牌子，上面寫(xiě)著“賣(mài)雞窩”三個(gè)字。
“賣(mài)雞窩嘍，賣(mài)雞窩”小雞站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一只火烈鳥(niǎo)走過(guò)來(lái)，看了看雞窩說(shuō)：“這個(gè)小窩窩嘛，在里面睡睡覺(jué)倒挺舒服的，不過(guò)雞窩在室內(nèi)里面就更好了。”火烈鳥(niǎo)不想買(mǎi)這個(gè)雞窩，走了。
小雞想如果把雞窩搬到室內(nèi)里就可以賣(mài)出去了，于是小雞用鋸子鋸了一棵樹(shù)，然后把樹(shù)鋸成木板，搭成小木屋，最后他再把雞窩搬到小木屋里去。
雞窩被搬到不怕風(fēng)吹雨打的小木屋里，小雞又站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)雞窩嘍，賣(mài)雞窩。”這時(shí)候野鴨子飛了過(guò)來(lái)，看了看雞窩說(shuō)：“這地方好是好，就是少了點(diǎn)玩具。”野鴨子也沒(méi)有買(mǎi)雞窩，飛走了。
小雞想，如果我在雞窩里在放些玩具就準(zhǔn)能賣(mài)出去了。于是小雞又跑去玩具店買(mǎi)回了玩具，把這些玩具放進(jìn)了小木屋里。
小雞又站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)雞窩嘍，賣(mài)雞窩。”可是雞窩還是沒(méi)有賣(mài)出去。小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)，屋頂缺點(diǎn)花；小狐貍跑來(lái)說(shuō)，小木屋旁邊應(yīng)該修一扇窗戶(hù)；小兔子跑來(lái)說(shuō)，小木屋前應(yīng)該建一個(gè)水池；青蛙跳來(lái)說(shuō)……每次小雞聽(tīng)了小動(dòng)物的話(huà)都想：“對(duì)！對(duì)！這樣雞窩準(zhǔn)能賣(mài)出”。于是小雞在屋頂放了花，在小木屋里修了窗，還在小木屋外修了水池。
有一天小雞又站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)雞窩嘍，賣(mài)雞窩。多好的地方。有小木屋、有花、有玩具。你可以在小木屋里休息、玩玩具，還可以在小池里盡情的游泳……”小雞說(shuō)到這里突然的'愣住了，心想這么好的地方，自已住挺好，為什么要賣(mài)出去呢？于是小雞不再賣(mài)雞窩了。
寫(xiě)童話(huà)故事11
春天到了，河里的冰化了，樹(shù)枝枯草也長(zhǎng)出了嫩芽。
這天，小狗遇見(jiàn)小羊，小狗說(shuō)：小羊，我找來(lái)了許多吃的，你到我家做客吧！小羊來(lái)到小狗家里面擺著肉和骨頭，小羊看到這些，說(shuō)：你找的這些菜我都不喜歡吃！你根本不想請(qǐng)客吧！說(shuō)著，小羊就嘟著嘴走了。
又過(guò)了幾天，小羊說(shuō)：小狗！我找來(lái)了很多吃的你到我家做客吧！小狗來(lái)到小羊家看到這些菜說(shuō)：你找的`這些菜，我都不喜歡吃！你根本不想請(qǐng)客吧！又過(guò)了幾天，小狗想小羊把他覺(jué)得最好吃的東西擺出來(lái)，我也這么說(shuō)，很傷人心的！這時(shí)，小羊也這么想，這時(shí)小狗趕緊來(lái)到小羊家說(shuō)：小羊，我不應(yīng)該對(duì)你這么說(shuō)話(huà)，對(duì)不起。小羊說(shuō)：應(yīng)該我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起吧！小狗又說(shuō)：我?guī)гS多的骨頭和肉我們一起吃吧！小羊說(shuō)：我也是！它們吃得開(kāi)開(kāi)心心津津有味！
寫(xiě)童話(huà)故事12
我當(dāng)語(yǔ)文教師十多年了，可是還是怕上作文課。作文課到底怎么上？怎樣才能讓學(xué)生不怕作文,寫(xiě)出內(nèi)容豐富，描寫(xiě)生動(dòng)的作文？一直是我想尋找的答案。而今天，秦主任就組織我們語(yǔ)文教師觀(guān)看了一節(jié)由陳慕陽(yáng)老師執(zhí)教的作文課《寫(xiě)童話(huà)故事》，讓我直觀(guān)的感受到了當(dāng)前作文教學(xué)的的新思路與新方法，收獲很多，下面是我?guī)c(diǎn)看法：
一、以趣引路，激活學(xué)生的創(chuàng)作思維。
陳老師的課開(kāi)課簡(jiǎn)單明了，直奔主題——一幅卡通小蜈蚣圖，配有小蜈蚣的話(huà)：我終于有鞋了。展示在學(xué)生眼前，老師一句：“聽(tīng)了小蜈蚣的話(huà)，你最想知道什么？”一下子，激活了學(xué)生的思維，紛紛大膽的猜想起來(lái)，你一言、我一語(yǔ)的爭(zhēng)相表達(dá)。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：“只有在學(xué)生情緒高漲，不斷要求向上，想把自己獨(dú)有的想法表達(dá)出來(lái)的氣氛下，才能產(chǎn)生出使兒童的'作文豐富多彩的那些思想感情的詞語(yǔ)。”這堂作文課，陳老師抓住了孩子的好奇心，找準(zhǔn)了切入點(diǎn)，很快就激發(fā)起了學(xué)生的興趣，把“要我寫(xiě)”，變成“我要寫(xiě)”。
二、巧妙示范，讓學(xué)生的想象生動(dòng)起來(lái)。
在平常的作文教學(xué)中，我們常常抱怨學(xué)生的作文干癟，不生動(dòng)。教師的引導(dǎo)卻苦無(wú)良方。陳老師在這堂作文中卻做了很好的示范。陳老師出示了一段范文讓學(xué)生讀，并讓學(xué)生思考：這個(gè)故事哪兒最有趣？學(xué)生發(fā)現(xiàn)有的是人物的語(yǔ)言有趣、有的是人物的動(dòng)作有趣，最后老師還讓孩子來(lái)表演范文中描寫(xiě)的片段。學(xué)生既覺(jué)得好玩，又深切的感受到了讓通話(huà)中的人物說(shuō)起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，故事就會(huì)有趣、就會(huì)生動(dòng)。
三、及時(shí)總結(jié)，教給學(xué)生寫(xiě)作的要領(lǐng)。
在教學(xué)中，陳老師很注意傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言，并針對(duì)學(xué)生的發(fā)言及時(shí)準(zhǔn)確的進(jìn)行小結(jié)引導(dǎo)，給予了學(xué)生很好的寫(xiě)作指導(dǎo)。比如：陳老師提出的：朝前想、朝后想，可以幫助學(xué)生理清思路。陳老師總結(jié)出讓童話(huà)中的人物說(shuō)起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，故事就會(huì)有趣等，就能幫助學(xué)生把內(nèi)容想豐富、過(guò)程寫(xiě)生動(dòng)。
以上僅僅是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，在作文教學(xué)中還有許多東西要學(xué)，要改進(jìn)的地方也很多，希望能在以后的教學(xué)工作中不斷探索，加強(qiáng)作文教學(xué)規(guī)律的探索，大面積提高學(xué)生的習(xí)作水平。
寫(xiě)童話(huà)故事13
在幽靜的森林中，正在舉行著一次別開(kāi)生面的記者招待會(huì)。被采訪(fǎng)的人物是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、遠(yuǎn)近聞名的青蛙老板小信先生，他是動(dòng)物世界著名商場(chǎng)——信蛙商場(chǎng)的老板。
記者黃小鴨疑惑不解地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)小信先生，您今天的成功，源自什么？”
小信先生遲疑一會(huì)兒，對(duì)黃小鴨說(shuō)：“我能有今天的成功，能有現(xiàn)在的輝煌，一切都?xì)w功于朋友的點(diǎn)悟。”
“請(qǐng)問(wèn)您的.朋友是誰(shuí)？”黃小鴨打破沙鍋問(wèn)到底。
“朋友？我并沒(méi)有朋友。”小信先生說(shuō)道。
“您可真幽默，剛才您還說(shuō)您的成功歸功于朋友的點(diǎn)悟。”
“其實(shí)，我的朋友是顧客們。”小信笑著說(shuō)道，“我給你們講一件事吧！”
“我剛剛經(jīng)營(yíng)信蛙商場(chǎng)時(shí)，生意紅紅火火，商場(chǎng)里每天人山人海。當(dāng)時(shí)，我是看在眼里，樂(lè)在心里。再看看旁邊的商場(chǎng)，則是冷冷清清，心中不禁得意起來(lái)。這時(shí)，我突然想到：一直以來(lái)，我總是按原價(jià)賣(mài)給大家，不是做了虧本生意嗎？于是，我將貨物優(yōu)劣參半，又將價(jià)錢(qián)提高。可是不久，顧客越來(lái)越少，商場(chǎng)瀕臨倒閉。我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。于是，我便認(rèn)真詢(xún)問(wèn)了顧客：‘你們?yōu)槭裁床粊?lái)我店光顧了？’顧客意味深長(zhǎng)地說(shuō)：‘一切都怪你，人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不富啊。’我頓時(shí)恍然大悟，人怎么可以沒(méi)有信用呢？我決定痛改前非，依舊原價(jià)原賣(mài)。”
黃小鴨緊接追問(wèn)：“這能說(shuō)明什么嗎？”
“能，只有誠(chéng)實(shí)守信才能讓自己成功。如果沒(méi)有昨天的絆腳石，就不會(huì)有我現(xiàn)在的輝煌。”小信先生的回答果斷而又意味深長(zhǎng)。
當(dāng)天，這次記者招待會(huì)在電視上播放，動(dòng)物們有的在深思，有的會(huì)心一笑，有的面壁思過(guò)。
寫(xiě)童話(huà)故事14
他們有點(diǎn)后悔了，小田鼠開(kāi)始嘆氣：“當(dāng)初為什么要發(fā)毒誓呢？”小鼴鼠也在家里說(shuō)：“當(dāng)初直接道歉不就行了嗎？”即便這樣他們還是不愿意變成小蟲(chóng)子。
還是小鼴鼠聰明，他給小田鼠打了個(gè)電話(huà)：“喂，小田鼠，不如我們?cè)陔x我們倆家一樣的`近的地方和好吧。”“OK。”說(shuō)完，小田鼠就掛了電話(huà)。
可不一會(huì)兒，小田鼠就又給小鼴鼠：“喂，你家是不是有卷尺。”“有啊，怎么啦。”“我要用卷尺量出我們兩家相距多遠(yuǎn)。”說(shuō)完，就把電話(huà)掛掉，直奔小鼴鼠家。
等他拿到量尺開(kāi)始量時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一把卷尺太短了，得用三把卷尺才行。他急忙把小鼴鼠叫出來(lái)，還叫他再拿兩把卷尺來(lái)。他們終于量出兩家距離是十五米這個(gè)答案。可他們又出現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題，這個(gè)數(shù)不能整除。
小鼴鼠突然說(shuō)：“你家不是有計(jì)算器嗎，我們它算。”說(shuō)完就跑向田鼠家。過(guò)了一會(huì)兒，他興高采烈的說(shuō)：“知道答案了，是七米五十厘米。”“我們站的地方就是七米五十厘米。”
鼴鼠望了望田鼠，田鼠望了望鼴鼠，突然他們都笑了“我不是去過(guò)你家了嗎。”“我不是去過(guò)你家了嗎。”最后，它們異口同聲地說(shuō)：“就算變成小蟲(chóng)子，也要在一起。”
好朋友即使吵架了，也能很快和好。
寫(xiě)童話(huà)故事15
在一個(gè)春日的下午，一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。
忽然，小貓看到一只全身雪白的`小老鼠從它身邊飛快地跑進(jìn)了洞里。機(jī)靈的小貓箭一樣地追過(guò)去，它屏息凝視，在洞口等待，一連等了二十幾分鐘，小貓就有些不耐煩了。
聰明的小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉，然后把肉放在洞口邊，自己卻躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，笨拙的小老鼠聞到了香味，就跟著香味出了洞，但是，出了洞的小老鼠察覺(jué)到有些不對(duì)勁，便“嗖”地一下跑回了洞。可惜，這次小貓沒(méi)有成功。
小貓決定再次嘗試，它拿出了“秘密武器”：大米。小貓把一些大米放在洞口，并再次躲起來(lái)，這次，小老鼠沒(méi)抵擋住誘惑，又跑出來(lái)了，它吃了幾顆大米想溜回洞，可是，它被大米給絆倒了，小貓借此機(jī)會(huì)，抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機(jī)靈的小貓！
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