【必備】動物的童話作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的動物的童話作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動物的童話作文 篇1
有一天,三只老鼠到處找吃的。它們走啊,走啊。看到了一個油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說:“我們一只咬著一只的尾巴,倒吊著下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰先下去呢?老大說:“辦法是我想出來的,當然是我第一個下去吃!彼睦锵耄汗,我真聰明,我要吃個夠。老二想:如果老大吃完了油,那我不就沒得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風啦,我還是早點放開尾巴,自己下去喝吧!后來,老三放開了老二的'尾巴,老二放開了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當它們吃完后才發現,自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時,一只小花貓來到油缸說:“你們真笨,中了我設下的圈套,哈哈!”
同學們,你們千萬不要像三只老鼠那樣,不要被美食的誘惑所迷惑!
動物童話故事:老狐貍和小狐貍
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強者就討好的招數后,又讓小狐貍練長跑。
小狐貍不耐煩地說:“爸爸,你不是說有了欺弱捧強這種本領后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”
“孩子,”老狐貍說:“這種本領雖然是我們的傳家寶,但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎么辦?只能用跑來逃命啊。”
“噢,”小狐貍說:“那么,做個正直誠實的人,不就用不著去學那些丟人的本領了嗎?”
動物的童話作文 篇2
今天呀,森林里來了個慈善家,給小動物們帶來了許多吃的,玩的。并且還要滿足他們一個愿望,這可高興壞了小動物們。
剛剛下午,森林旁邊的小山洞里就已經是人山人海,小動物們你一言,我一語,眉語間滿是歡喜。
大會開始了。有孔雀主持的開場白已經講完。該是報名實現愿望的時候了。第一個報名的是大象,由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望,我喜歡洗澡,可是手短無力,一年到頭沒幾次洗的舒坦的了,我希望能夠實現我這個生活中的擔憂!痹捯魟偮,慈善家便身手一揮,大象就多了個長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處,便讓他回去試驗?吹酱笙蟮淖兓,其他小動物都爭先恐后的報名。
長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子,于是變得到了長長的脖子。
小白兔喜歡紅寶石,他的眼睛也霎時間變成了紅通通,明亮亮的水晶寶石。
大家都在高興的報名,為實現夢想而驚喜,這時螞蟻也來了。
它站在慈善家的旁邊,痛恨的說“我要變的強大,我要統領天下,讓所有的動物都成為我的.奴隸,成為我的美食,哈.哈哈....”
小動物們聽了,都十分著急,生怕慈善家會實現他的愿望,都表示反對。這時只見慈善家的手前一亮,螞蟻變消失了。
“螞蟻呢?怎么沒有了?”
“在這——”原來他變小了,成了一個頭發粗細的小小的蟲子啊。
原來慈善家沒有實現他的愿望,大家緊皺著的眉頭舒展開來。
慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動物居住,否則他會一文不值,森林是所有動物的家,他不允許被破壞!
慈善家的話使小動物們愈加高興,他們歡快的笑著,跳著....直到很久。今天呀,森林里來了個慈善家,給小動物們帶來了許多吃的,玩的。并且還要滿足他們一個愿望,這可高興壞了小動物們。
剛剛下午,森林旁邊的小山洞里就已經是人山人海,小動物們你一言,我一語,眉語間滿是歡喜。
大會開始了。有孔雀主持的開場白已經講完。該是報名實現愿望的時候了。第一個報名的是大象,由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望,我喜歡洗澡,可是手短無力,一年到頭沒幾次洗的舒坦的了,我希望能夠實現我這個生活中的擔憂!痹捯魟偮,慈善家便身手一揮,大象就多了個長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處,便讓他回去試驗?吹酱笙蟮淖兓渌游锒紶幭瓤趾蟮膱竺。
長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子,于是變得到了長長的脖子。
小白兔喜歡紅寶石,他的眼睛也霎時間變成了紅通通,明亮亮的水晶寶石。
大家都在高興的報名,為實現夢想而驚喜,這時螞蟻也來了。
它站在慈善家的旁邊,痛恨的說“我要變的強大,我要統領天下,讓所有的動物都成為我的奴隸,成為我的美食,哈.哈哈....”
小動物們聽了,都十分著急,生怕慈善家會實現他的愿望,都表示反對。這時只見慈善家的手前一亮,螞蟻變消失了。
“螞蟻呢?怎么沒有了?”
“在這——”原來他變小了,成了一個頭發粗細的小小的蟲子啊。
原來慈善家沒有實現他的愿望,大家緊皺著的眉頭舒展開來。
慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動物居住,否則他會一文不值,森林是所有動物的家,他不允許被破壞。”
慈善家的話使小動物們愈加高興,他們歡快的笑著,跳著....直到很久。
動物的童話作文 篇3
溫柔的小雞,威武的大公雞,高傲的大白鵝,貪玩的小狗,溫順的小貓,可愛的金魚等,都是同學們熟悉的小動物,如何把自己最喜歡的一種小動物介紹給別人,讓更多的人了解它,喜歡它呢?
一、仔細觀察,抓住特點,關于寫小動物的作文。
俗話說:“千人百姓萬脾氣。”動物也一樣,各有各的特點,就是同一種動物,也會有不同的特點。比如,同樣是貓,有的調皮,有的溫順,有的懶惰。要讓自己喜歡的小動物活靈活現地呈現在筆下,寫之前,應該先仔細觀察一番,了解它們的外形特點和生活習性。
那么,什么是外形特點呢?外形特點就是外表長的樣子,如潔白的羽毛、長長的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌,是白鵝的外形特點;小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點。生活習性就是小動物愛吃什么、怎樣吃;愛在哪兒睡覺、怎樣睡;喜歡做什么、怎樣活動等。不同的動物有不同的生活習性,比如刺猬要冬眠、小兔子不會走只會蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時,除了抓住特點看仔細外,還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方,這樣便于寫具體、寫生動。
二、按順序,寫具體。
俗話說: “沒有規矩,不成方圓!睂懶游锖蛯懭、敘事、寫景的文章一樣,也要有一定的順序。比如寫外形特點,可以從頭到尾,或整體到局部……有條理地記敘,才能使所寫內容給讀者留下完整、深刻的印象。
除此以外,還要注意把小動物可愛的地方寫得具體些。如四年級上冊第四組課文《白公鵝》一文,重點描寫了一只白公鵝的所作所為,表現了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態,突出了 “慢條斯理”的特點:不僅每一步都掂量著走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑;寫鵝的活動,突出了“無憂無慮、自由自在”的特點:不僅聲勢大——翅膀有力、嗓門大,而且與人搶占水面、公然吞食魚餌,真是率性而為,毫無顧忌。而這些,正是白公鵝招人喜愛的地方。課文中擬人和夸張的寫法,風趣而幽默的語言,能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛。還可以寫一寫自己和小動物之間所發生的有趣的事情,這樣也能說明你喜歡這種小動物的原因,突出文章的中心。
、 要讓自己的情感融入其中
2、 在描寫過程中要注意的:
一、 要突出重點。描寫一種小動物,也和些其他內容的作文一樣,不能面面俱到,想“流水賬”似的說個沒完,一定要說出重點,有的可以側重些小動物的習性,無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫,初中作文《關于寫小動物的作文》。
二、 要細致描寫。描寫任何一種小動物,都要細致描寫,認真刻畫,無論是些外形樣子,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過,感慨敘述,特別是在描寫小動物的生活習性時,要注意準確的使用動詞,再現出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼”的感覺。
三、 要調理清楚。描寫小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一句,缺乏章法,在動筆至前先想好先說什么,后說什么,在說什么。句與句之間怎樣連接,層與層之間怎么聯系,怎么開頭、怎么結尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動筆,才能是文章調理清楚,層次分明。
溫馴的小羊,會啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會唱歌的小鳥,能報信的鴿子……那么,怎樣如實地把它們描寫出來呢?首先就得熟悉它們,仔細地觀察它們。只有觀察得細致,才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點,活動情況,生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有選擇,有重點,有條理地加以描摹。具體地說,描寫小動物要注意以下兩點:
一、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的,形狀、特點、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:
“星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的.乖孩子!
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!
這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習性又是什么樣的,小動物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細致觀察,具體地描寫出來。例如:
小鵝兒
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
猴子
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。
動物的童話作文 篇4
一個陽光明媚的早上,小麻雀去找小白鴿比賽飛。小麻雀和小白鴿到了目的地就說:“咱們就在這兒比賽吧?”然后他們就起飛了。小白鴿飛起來的時候它的尾巴是展開的,就像一把把小扇子,而小麻雀就不和白鴿一樣了,小麻雀是飛了一會是像一個平衡的地板一樣。小麻雀和小白鴿不知誰能到第一,小麻雀和小白鴿就要加快速度。
小麻雀就扇扇翅膀,小白鴿也扇扇翅膀。她們誰也不讓誰,都想得第一。
最后小麻雀是第一名,小麻雀驕傲極了。
后來小麻雀被一張大大的'網子網住了。它們下也下不來,獵人發現了就把小麻雀抓
動物的童話作文 篇5
今天獅王逍遙把各個動物召集在一起,向每個動物都發了一張邀請函,只見邀請函上寫著――99運動會。
為什么是九九運動會呢?原來啊,這運動會是99年一次的超大型運動會,將于下個星期在萬獸大森林舉行。動物們議論紛紛,為這次運動會的舉行而開心。
時間一點一點的過去,離運動會開始,還有一天的時間,動物們都在為這次運動會準備著。我們來看看大家都在干什么吧,兔子妹妹正在為自己梳妝打理,豬爸爸正在吃它最愛吃的'大雞腿,嗯,吃飽了才有勁兒嘛,猴子寶寶正在反復練習彈跳功,真勤奮!
……
星期一終于到了,萬獸森林里洋溢著快樂的氣氛,個個都擺著笑臉,聽著獅王逍遙的話。
“看到最前面的那條紅線了嗎?從你們所在的地方到紅線那里,一共是一千米前五名超越紅線的動物,將獲得萬獸森林特制的榮譽徽章和獎狀一張,友誼第一,比賽第二,不要傷了和氣。比賽開始,預備――"
“嘀嘀……"趙子翔了,動物們,你追我趕,只有狐貍不緊不慢的,不知動的什么外主意,等等,狐貍腳下是什么東西啊?這不是段老師的滑板嗎?怎么在它這里?難道……
狐貍踩上滑板,飛也似的超過了一個又一個動物。它的腿不停的瞪著滑板,終于,它來到了領先者豹子的后面,猛地一蹬滑板,它超過了豹子,它變成了第一名,豹子在后面都看傻眼了,怔怔的看著它。
獅王逍遙給前五名發獎,第一名是狐貍,第二名是豹子,它現在還懵著呢,第三名是袋鼠爸爸,第四名是猴子寶寶,第五名是羚羊姐姐。
真當要給狐貍頒獎的時候,兩只警察犬來了,它們道:“等一等,狐貍涉嫌偷竊段老師的滑板,加我受到刑事處罰。"說著,它們已經把手銬銬到了狐貍手上……
這就是犯罪的下場……
動物的童話作文 篇6
前時間長了,就在復一個制無憂無慮的生活,小龜的一個島嶼,在世界的眼中小烏龜是無邊無際的大海和島嶼,在島上的小動物幸福的生活面前,因為他們和小龜喜歡在這個世界上,他是島上的主人,他們正享受著島上的美麗風景,看日出和日落,晚上數星星,生活很豐富。
直到有一天,從海鷗飛在平靜的小島可愛休息的深處;海鷗告訴島上,因為在海中的小動物是從太陽那里是一個比陸地島大升,對那塊土地有更多的新奇的東西。島上的小動物不相信,只有小烏龜深深地為這陌生的'土地,并為之著迷;因此,小烏龜離家出走。
幼體徑直奔向哪里又一年,游泳,風雨無阻,不管滔天的海浪,這已經持續了太陽升起的一天又一天,一年。沉重的考驗之后,小海龜終于到達了夢寐以求的土地,那么它是不是小海龜的一年,它長大了,它成熟了。當寶寶海龜登陸可能是一個無情的大手抓住,它拼命掙扎,在人類面前,它似乎是啊多么小可能面對!小海龜不知道或理解這是怎么回事,他哭著說,想起了前洲......
超過250個字符哈位!但是出了,也許他是小烏龜吧!
動物的童話作文 篇7
盼了好久 ,一年一度的動物運動會終于到了,小馬、小兔、小鴨都信心十足地去參加比賽。
比賽前,他們還先來一場“舌戰”呢!
小馬說:“我看你們就別參加了,冠軍一定是我!”
“第一名非我莫屬!你們還是回家吧!難道你們想在大家面前出丑嗎?”小兔來了個“下馬威”。
“別吵了!”小鴨不耐煩地說,“冠軍肯定是我!俗話說:四條腿不如兩條腿的!”
他們吵得個個臉紅脖子粗,誰也不服誰。
小馬提議比賽跑步,裁判是獅子國王。比賽開始了!“呯!”只聽發令槍一聲響,他們撒腿就跑。小馬果然名不虛傳,他的'祖先“千里馬”將快速奔跑的基因全部傳給了他,你看他以光的速度沖向終點,果然得了第一。而小鴨,搖搖擺擺也得了個“第一”(倒數第一,呵呵)。
小鴨子不服氣地說:“有種咱們比游泳!”一聲槍響,小鴨子一頭扎進水里就不見了蹤影……小馬雖然會游泳,但速度不佳,一會兒功夫就落后了?上●R不能成為“海陸雙俠”啊!小兔本來一跳一萬八千米,因為她是“孫悟兔”。她想跳過河,可賽道有一萬八千零一米。唉,離成功就差一丁丁,小兔子成了一只“落湯兔”,可悲!小鴨終于奪了個第一!
小兔連敗兩局很失落,忽然又笑了,因為她想到了自己是跳躍高手,于是向獅子提出了請求……發令槍再次響起,第一名當然是一跳一萬八千米的小兔啦!小馬跳了八千六百米,保住了第二,小鴨最“厲害”,破了成績最差紀錄,跳了0.01米。
勝負難分,于是加賽一場“吃東西”。成績如下:
小馬:100捆干草
小兔:100個蘿卜
小鴨:100條魚
比分再次并列了,然后又開始了“舌戰”。正當他們吵得不可開交時,一個聲音傳來了:“你們不應該以自己的長處取笑別人的短處!人各有所長,各有所短,取長補短才能完美!”原來是大樹爺爺說的。
大樹爺爺的話真管用,他們不吵架了。明年的運動會將增設“鐵人三項賽”,誰能得冠軍呢?讓我們拭目以待吧!
動物的童話作文 篇8
在小溪邊,將要進行動物世界的唱歌比賽。主持人大象第一個趕來。隨后評委和選手都趕來了,選手分別有貓小姐、青蛙先生、小鳥妹妹。
觀眾聽到這個消息后,也趕到了現場。現場人山人海,遠遠望去,就像許多黑點聚在一起。記者也急匆匆地趕到現場,為它們做現場報道。
比賽開始了,貓小姐出場了,它蹬著一雙紫色的高跟鞋,穿著一條粉紅色的衣服,耳朵上的大耳環閃閃發光。貓小姐的出場引來觀眾的一片“驚叫”聲。有的說:“真漂亮……”有的說:“這是誰呀?”貓小姐聽了下面的議論,有些不好意思,整個人就像一顆紅寶石,閃閃發光的,吸引了更多觀眾的注意力。
貓小姐開始唱起來:“喵喵……”唱著唱著,貓小姐發現下面的觀眾有的交頭接耳,有的喝倒彩,所以還沒有全部唱完,就不好意思地離開了舞臺。
青蛙先生急不可耐地跳上舞臺,它穿著一件黑色的皮夾克,一雙綠色的鞋子分外亮麗,它的臉上表現出信心滿滿地樣子。
“呱呱……”青蛙先生突然大唱起來,把觀眾嚇了一大跳;剡^神來的觀眾給青蛙先生報以熱烈的`掌聲,加上觀眾的尖叫聲,青蛙先生唱得更有勁了,繼續“呱呱……”地唱起來。青蛙先生唱完之后滿足地離開了舞臺。
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”小鳥妹妹出場了,它一會兒落到這個觀眾頭上,一會兒落在那個觀眾頭上。觀眾東張西望,試圖找出歌手是誰。這時,小鳥妹妹落在舞臺的中央,觀眾發出了山呼海嘯般的掌聲,小鳥的羽毛閃閃發光,仿佛鉆石般閃耀。吸引了全場觀眾的眼球。而它的歌聲更是比羽毛還要“漂亮”一千倍。觀眾尖叫、拍照、鼓掌,現場籠罩在閃光燈此起彼伏的閃爍中,F場的熱烈氣氛達到了頂點!
最終,獲得大獎的是小鳥,它得到獎后興奮不已!圍著小溪飛來飛去。
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