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童話好朋友作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的童話好朋友作文4篇,希望對大家有所幫助。
童話好朋友作文 篇1
秋天到了,樹葉變黃了,有的綠中帶黃,有的深黃,有的'還是淺綠色的。風(fēng)一吹,樹葉都落下來了。銀杏樹的葉子都變成了金黃色,一片一片的飄下來了,像蝴蝶一樣翩翩起舞。
在院子里,堆積大小不同的銀杏葉子,真想一片金色的海洋。這時候,爬來一只叫小紅的螞蟻,他在這片“金色海洋”中找啊找啊,找到一片獨一無二的銀杏葉子,它覺得這片葉子好看極了。它想:這片葉子真好看,要是能帶回家當(dāng)小床,那該多好啊。想著,想著,它開始推啊,拉啊,啃啊,拽啊,但是葉子卻一點也沒有動。就在這時,爬來一只小黑螞蟻,它對小紅說:“小紅,你在做什么?”小紅說:“我想把葉子搬回家,可惜幫不動,你能幫我嗎?”小黑說:“當(dāng)然可以啦,我們是好朋友嘛”于是,兩個好朋友一個在前面拉,一個在后面推,一會就把葉子搬回家了。
一對好朋友開心地躺在金黃色的銀杏葉子上面,特別的舒服,因為這是他們一起齊心協(xié)力搬回來的。
童話好朋友作文 篇2
一天,陽光燦爛,太陽公公露出了燦爛的笑臉,蔚藍的天空中飄著朵朵潔白的.云朵。小雞提著水桶和小鴨一起去采果子。走著走著,它看見了一條小河,河上沒有橋,小雞犯愁了,它十分為難地說:“小鴨,我不會游泳,你一定得幫幫我呀!”小鴨說:“你別怕,我背你過河把!”于是小雞小心翼翼地爬到小鴨的背上。小鴨慢慢地游到岸邊,小雞先爬上岸,再把小鴨拉上了,就順利地過了河。
小雞和小鴨互相追逐,忽然,“撲通”一聲,小鴨不小心掉進了土坑里,土坑又深又大。小鴨著急地在土坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知怎么辦才好。小雞急中生智,連忙跑到河邊,用水桶把河里的水一桶又一桶地往坑里倒,土坑里的水終于滿了,小鴨也慢慢地浮了上來,就這樣小鴨得救了。小鴨感激地說:“謝謝你小雞,如果沒有你我都不知道該怎么辦呢!”小雞說:“不用謝,我們是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助!
它們在岸上又唱又跳,仿佛花兒和小草正微笑著對它們點頭。
童話好朋友作文 篇3
從前,有一對活潑可愛的朋友,它們分別是:小白兔和小灰兔,小白兔叫小白,小灰兔叫小灰。小白兔的毛雪白雪白的,小白是一只勇敢的小兔,小灰它的毛灰乎乎的,但它膽子很小。
一天清晨,小白蹦蹦跳跳的來到小灰家,一到門口小白就打開了門,看見了小灰媽媽和小灰正在吃著早餐,小灰大口地吃起美味佳肴,小白說:“早上好,阿姨!能讓小灰吃完早餐來找我玩嗎?”小灰媽媽說:“好呀,但小灰要在家里寫作業(yè),而且不能在外面玩只可以在家玩,”小灰和小白點了點頭,過了好一會兒,小灰媽媽說:“我要去買菜,你們不能跑在外面去玩,”小灰媽媽就走了。可小白根本沒聽小灰媽媽的話,小白就帶著小灰出去玩了,玩了不到半個小時,小灰聽見草叢里有“沙沙”的'聲音,小灰就大哭起了,可小白在摘果子沒有聽見。突然一只大老虎向小灰撲了過去,小白一下就把小灰推過去,而小白猛的一跳,就跳到老虎背上,趁老虎還沒有回過神來,小白飛快地拉著小灰往最近的地洞里鉆了進去,老虎在地洞外面用爪子挖,小白輕輕的跑了下去,來著小灰兔逃跑。
從此以后小白再也不跑在外面玩了。
童話好朋友作文 篇4
小老鼠勞拉和馬斯是一對好朋友,平時一起玩游戲,一起上幼兒園,總是形影不離?墒,今天他倆吵架了,決定誰都不理對方了。
因為早上在幼兒園玩積木的時候,勞拉想要擺一座大橋,而馬斯想要擺一座高山,最后誰也沒有說服對方,于是就開始各玩各的?墒菙[著擺著,勞拉的大橋越擺越長,不小心碰倒了馬斯擺的'高山,馬斯很生氣,就把勞拉擺的大橋推翻了,兩個好朋友開始爭吵、哭泣,最后冷戰(zhàn)了。
放學(xué)回到家,勞拉告訴了媽媽早上在幼兒園發(fā)生的事情,并且很生氣地插著腰大聲宣布:“馬斯以后再也不是我的好朋友了!”
馬斯回到家,心情很低落,當(dāng)爸爸媽媽關(guān)心的詢問了情況后,他哭著對爸爸媽媽說:“我不想和勞拉做好朋友了!”
兩個小伙伴吃過晚飯后,沒有像往常一樣出去和其他的小伙伴們一起玩捉迷藏。勞拉想,馬斯一定會來找我的,因為捉迷藏的時候我總能幫他快速找到藏身之地。馬斯也在家里等著勞拉來找自己,因為勞拉吃飯?zhí)貏e快,每次都是嘴還沒擦干凈就沖進了馬斯家里,拉著他就往外跑。
可是,他們誰都沒有等到對方,盡管爸爸媽媽都在鼓勵他們出去找對方,他們也確實很想念彼此,可是卻又都不愿意先給對方道歉。睡前,勞拉告訴自己,明天去到幼兒園我一定不理馬斯。馬斯在閉上眼睛睡覺的時候,也在心里默默地想著,明天早上我才不要和勞拉一起去幼兒園呢!就這樣,他們聽著屋外小伙伴們歡快的笑聲,心里空落落地睡著了。睡夢中,他倆做了一個同樣的夢:兩個人在月光下高興地奔跑,后面的小伙伴都追不上他們。
第二天早上醒來,勞拉和馬斯看見彼此后,都很高興地和對方打招呼,完全忘記了昨天發(fā)生的事情。然后,兩個好朋友在明媚的陽光下手牽著手,一起向幼兒園走去。
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