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成語故事作文(通用30篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成語故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成語故事作文 1
今天,我讀了兩個成語故事,它的名字叫《鐵杵磨成針》和《畫蛇添足》。
《鐵杵磨成針》講的.是:古時候,大詩人李白小時候不愛學(xué)習(xí),放下書包就出去玩。有一天,他在外面玩耍時,看見一位老婆婆拿著鐵棒在石頭上磨呀磨。李白問她干什么?她說,我要把它磨成繡花針。老婆婆堅持不懈的精神深深地感染了李白,他慚愧地低下了頭。從此,他不再貪玩,認(rèn)真讀書了。終于成了一名偉大的人。這個成語讓我明白了:遇到困難不要退縮,勇敢向前,就一定會成功的!
《畫蛇添足》講的是古代祭祀活動結(jié)束后,主人要把一壺酒獎勵給有功勞的喝。但是參加祭祀的人很多,這酒每個人都喝一口的話,那就不夠喝了!大家安靜下來,其中有一個人說:“讓大家都畫一條蛇吧,誰先畫好就讓誰喝 ”。大家都同意了,一個人很快就畫好了。他看看了看四周,沒有一個人畫好。于是,他就自作聰明給蛇畫了腳。這時,另一個人也畫好了,他說:“你見過蛇嗎?蛇是沒有腳的”。說完,一口喝了美酒。這個成語告訴我們:一件事情做到位就行了,不要弄巧成拙,反而壞這件事。
成語故事作文 2
快樂是一本永不腿色的日記。往事回想起來仍歷歷在目。每當(dāng)我想起下面一件事時,我便會哈哈大笑,覺得很難忘。
記得有一天下午,我到阿姨家去玩,卻發(fā)現(xiàn)家中只有上一年級的`表弟。他一見我就喊:“好無聊啊!表哥陪我玩。”我實(shí)在沒辦法,只好陪他玩游戲,玩得滿頭大汗時,我們便坐下來休息。表弟竟拿出小風(fēng)扇扇了起來。于是,我和表弟一邊吹著風(fēng)扇一邊看電視,準(zhǔn)備看小品,我發(fā)現(xiàn)正在放小品《砸墻》。表弟馬上把電視機(jī)關(guān)了。我問:“你為什么把電視機(jī)關(guān)了?”表弟回答道:“我媽媽最喜歡看這個小品了。我要等到她回來以后一起繼續(xù)接著看,讓媽媽也開心快樂。”他以為電視跟書一樣看到一半可以合上,等想看了,再打開來接著看。我默不作聲,想用事實(shí),把真相告訴他。過了一會兒,我沒有事情干,只好陪著表弟玩一些無聊的小游戲打發(fā)時間。
終于,大人們回來了。表弟馬上把媽媽拉到沙發(fā)上,迫不及待地說:“媽媽快看電視吧!小品,我還幫你存著呢!”阿姨被她弄暈了,便打開了電視。表弟發(fā)現(xiàn)小品結(jié)束了,現(xiàn)在正在唱京劇呢!表弟疑惑地把事情的原委一五一十地告訴了阿姨。阿姨對他說:“你這個傻小子,我們家的電視既不是網(wǎng)絡(luò)電視,又不和書一樣,不可以隨時觀看,小品怎么能存起來呢?”
表弟的行為,引得我和大人們哈哈大笑。而他羞紅了臉,低下了頭。阿姨把她抱在懷里,他太喜歡這個“傻小子”了。
成語故事作文 3
孫陽,春秋時秦國人,相傳是我國古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽叫做伯樂。
據(jù)說,伯樂把自已豐富的識馬經(jīng)驗,編寫成一本《相馬經(jīng)》,在書上,他寫了各種各樣的千里馬的特征,并畫了不少插圖,供人們作識馬的參考。
伯樂有個兒子,智質(zhì)很差,他看了父親的《相馬經(jīng)》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經(jīng)》上說:“千里馬的主要特征是,高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來的`酒曲塊”,便拿看書,往外走去,想試試自己的眼力。
走了不遠(yuǎn),他看到一只大癩蛤蟆,忙捉回去告訴他父親說:“我找到了匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說的差不多,只是蹄子不像摞起來的酒曲塊!”,伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆,不由感到又好笑又好氣,幽默地說:“這‘馬’愛跳,沒辦法騎呀!”
成語故事作文 4
一天,農(nóng)民在山上砍完柴準(zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)回家的路上有一排狼的腳印,而且是朝著他家的方向去的。“不好!”農(nóng)民的心一下子被提了起來了。
他把柴扔到地上,沿著狼的足跡找到了自己家的羊圈里。卻發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個洞,羊圈中少了一只羊。農(nóng)民嚇得癱坐在了地上,嘴巴張大得都可以塞進(jìn)一個西瓜了。他逐漸平靜下來后,心里想:“還好只少了一只羊,洞也不大就不補(bǔ)了。”他于是就把柴拿回家里,然后睡覺去了。
第二天,當(dāng)他抓魚上岸后又發(fā)現(xiàn)了狼的腳印,但是這次他看起來平靜多了,可能是因為他已經(jīng)經(jīng)歷了一次。但是他還是很緊張,生怕羊都被狼吃光了。他爬到岸上,拿著裝著魚的桶跑回了家。這次他緊張的`連汗都一直在向下滴。回到了家,又少了一只羊,但是農(nóng)民的想法又不一樣了:“都少了兩只羊了,狼應(yīng)該不會再來了吧,洞就不補(bǔ)了。”
但是這次其他的村民都來勸他,想讓他把羊圈的洞補(bǔ)上,但是農(nóng)民根本不聽他們的意見。
到了第三天凌晨的時候,那只來過了兩次的狼帶著狼群來了,他們紛紛涌入羊圈,把羊全部都吃光了。
第二天早上,農(nóng)民為了以防萬一去了羊圈,卻看到了一地都是羊血,羊一只都不剩,這次農(nóng)民才把羊圈補(bǔ)上,以后羊一只也沒有少過。
成語故事作文 5
戰(zhàn)國中期,有一個名叫孟子(又稱孟軻)的人。他是儒家的代表人物。
據(jù)說,有一次,他對齊宣王說:“有一個人,因為要到楚國去,把老婆孩子交托給他的朋友,請予照顧。
等到他回來的'時候,才知道他的老婆孩子一直在受凍挨餓,那位朋友根本沒有盡到照顧的責(zé)任。你說這該怎么辦?”
齊宣王答道:“和他絕交!”
孟子又說:“有一個執(zhí)行法紀(jì)、掌管刑罰的長官,卻連他自己的部下都管不了。你說這該怎么辦?”
齊宣王說:“撤他的職!”
最后,孟子說:“全國之內(nèi),政事敗亂,人民不能安居樂業(yè)。你說這又該怎么辦?”
齊宣王“顧左右而言他”,即望著兩旁站立的隨從,把話故意扯到別處去了。
上面這段對話,在《孟子·梁惠王》有詳細(xì)記載。原文是:
孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者,比其返也,則凍餒其妻子,則如之何?”
王曰:“棄之。”
曰:“士師不能治士,則如之何?”
曰:“已之。”
曰:“四境之內(nèi)不治,則如之何?”
王顧左右而言他。
——《孟子·梁惠王下》
成語故事作文 6
戰(zhàn)國時代,宋國有一個養(yǎng)猴子的老人,在家中的院子里養(yǎng)了許多只猴子。這個老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久,這個老人和猴子之間竟然能交流溝通了。
幾年之后,老人的經(jīng)濟(jì)越來越不充裕了,而猴子的數(shù)目卻越來越多,又碰上糧食欠收,所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。
于是,一天,他和猴子們商量說:“現(xiàn)在糧食不夠了,從今天開始,食物必須節(jié)約著吃。我每天早上分別給你們?nèi)w橡子,晚上還是照常給四顆橡子,你們認(rèn)為怎么樣呢?”
猴子們聽到老人的'這番話,非常生氣,都認(rèn)為早上怎么少了一個?于是,紛紛開始吱吱大叫,而且還到處竄來跳去,貌似是在用這種方式來表示對分配情況的強(qiáng)烈不滿。
老人看到這個情形,連忙改口說:“這樣吧,我每天早上分別給你們四顆,晚上再給你們?nèi)w,這樣總該可以了吧?”
這群猴子們聽了,覺得早上的橡子數(shù)量已經(jīng)由三個變成四個,比晚上的多,就換了另一番模樣,紛紛高興得在地上翻滾起來,認(rèn)為自己取得了勝利。
成語故事作文 7
東晉時期,十六國中后趙的開國皇帝名叫石勒。
有一天,石勒設(shè)宴招待高麗的使臣,喝酒喝得快醉的時候,他大聲地問臣子徐光道:“我比得上自古以來的`哪一位君王?”
徐光想了一會兒說:“您非凡的才智超過漢代的高祖,卓越的本領(lǐng)又賽過魏朝的始祖,從三皇五帝以來,沒有一個人能比得上您,您恐怕是軒轅黃帝第二吧!”
“人怎么能不了解自己呢?你說的也太夸張了點(diǎn)吧!”石勒聽后笑著說,“朕若逢高皇,當(dāng)北面而事之,與韓彭競鞭而爭先耳。
朕遇光武,當(dāng)并驅(qū)于中原,未知鹿死誰手。”意思是說,我如果遇見漢高祖劉邦,一定做他的部下,聽從他的命令,只是和韓信、彭越爭個高低;倘若碰到光武帝劉秀,我就和他在中原一塊兒打獵,較量較量,未知“鹿死誰手”。
“逐鹿中原”的成語便由此引申而來。后來,人們用“鹿死誰手”來比喻雙方爭奪的對象不知道會落在誰手里,引申指比賽雙方還不知道誰勝誰負(fù)。
——《晉書·石勒載記下》
【求解驛站】常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起,爭奪天下。逐,追趕;鹿,指所要圍捕的對象;中原,本來指我國黃河中下游一帶,是中華民族的發(fā)祥地。現(xiàn)泛指整個中國。
成語故事作文 8
很久很久以前,在一座大山腳下住著一個農(nóng)夫,他每天一大早就到田里干活,特別辛苦。
有一天,農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢里跑了出來,野兔因見到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一顆樹樁上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活,走過去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。晚上回到家,農(nóng)夫把死兔交給妻子,妻子做了香噴噴的野兔肉,兩口子有說有笑美美地吃了一頓。第二天,農(nóng)夫照舊在地里干活,可是他再也不像以往那么專心了。
他干了一會兒就朝草叢里瞄一瞄。聽一聽,希望再有一只兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣,他心不在焉地干了一天活,該鋤的.地沒鋤完,直到天黑也沒有見到兔子出來。他很不甘心地回家了。第三天,農(nóng)夫來到地邊,已完全無心鋤地,自己則坐在樹樁旁邊的田埂上,專門等待野兔子竄出來。可是又白白地等了一天。后來,農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊,希望再撿到兔子。然而他始終沒有再得到。但農(nóng)田里的苗因為他而枯萎了。農(nóng)夫因此成了別人議論的笑柄。
這個故事告訴我們:只有通過自己的勞動,才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。
成語故事作文 9
南宋末年,有位姓鄭的畫家曾以太學(xué)生的資格,參加博學(xué)詞科考試。后來北方蒙古貴族南侵,他向朝廷上書主張抵抗,但未被采納。南宋滅亡后,他改名為“思肖”。原來,宋朝是趙姓打的天下, “肖”是趙的偏旁。畫家表示自己永遠(yuǎn)思念南宋,并隱居在蘇州的一 所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾,匾上是他親筆寫的'“本穴世界”四個字:原來,“本”由“大”、“十”兩字組 成,把其中的“十”字 放在“穴”字中間,就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。
說明自己仍然生活在“大宋”的疆域內(nèi)。有一次.他畫了二卷高五寸,長一丈多的墨蘭。畫上的墨蘭,自然全無土根的。他還在畫上題上八個字:“純是君子,絕無小人。”大家欣賞了這幅畫后,贊不絕口,一致夸它畫得純真自然,生氣勃勃。
成語故事作文 10
從前有個國王,他非常喜歡馬匹,尤其是一匹名叫飛翔的千里馬。傳說這匹馬天生智慧過人,能理解人的話語。國王聽聞后便立即派人將它帶回了皇宮。
然而,國王卻對飛翔施加了嚴(yán)格的限制。他定下了許多規(guī)矩,飛翔不得自由奔跑,只能被安排在宮殿內(nèi)的馬槽中,生活乏味枯燥。
飛翔感到非常無奈,它憧憬著遠(yuǎn)離狹小的`馬槽,自由自在地奔跑。于是,它每天晚上都偷偷地想辦法逃離宮殿,希望能夠放飛自己。
有一天,一位智者來到了宮殿。看到了飛翔苦悶的樣子,智者走上前對飛翔說:“你為何不向國王表達(dá)自己的愿望?或許他會理解你的心情。”
飛翔陷入了思考,最終決定找國王談?wù)劇T谒恼埱笙拢瑖醮饝?yīng)放飛了飛翔。
飛翔終于嘗到了自由,它暢快地奔跑,感受著風(fēng)的呼嘯聲,體驗到了真正的快樂。它明白到,只有自由才能真正讓生命充實(shí)而有意義。
通過這個故事,我們可以理解成語“信馬由韁”的含義:指人們給別人足夠的信任和自由,他們會表現(xiàn)得更好地發(fā)揮自己的才能,并貢獻(xiàn)出更好的成果。
成語故事作文 11
在遙遠(yuǎn)的古代,有一個名叫“亡羊補(bǔ)牢”的成語故事。這個故事的主人公是一位農(nóng)夫,他的羊圈破了一個大洞,導(dǎo)致很多羊都跑丟了。一開始,他并沒有在意這個洞,也沒有去修補(bǔ)它,因為他覺得丟失的羊已經(jīng)找不回來了。
但是,隨著時間的推移,他發(fā)現(xiàn)丟的羊越來越多,這讓他的生活變得越來越困難。這時,他才意識到自己的錯誤,開始后悔沒有及時修補(bǔ)羊圈。于是,他決定把那個洞修補(bǔ)起來,防止更多的羊丟失。
他拿了一些木條和繩子,開始修補(bǔ)羊圈。雖然他已經(jīng)丟失了很多羊,但他決定從此以后更加努力地照顧它們,以確保羊群的數(shù)量不再減少。通過這個故事,我們可以學(xué)會一個重要的道理:如果我們發(fā)現(xiàn)自己的錯誤太晚,那么我們就需要花費(fèi)更多的.時間和精力來彌補(bǔ)它所帶來的損失。亡羊補(bǔ)牢雖然已經(jīng)晚了,但總比永遠(yuǎn)不補(bǔ)要好。
這個故事還告訴我們,及時糾正自己的錯誤是明智之舉。當(dāng)我們遇到問題時,如果我們不去及時地采取措施解決問題,那么問題可能會變得越來越嚴(yán)重,給我們帶來更大的麻煩和困難。因此,我們應(yīng)該學(xué)會從中吸取教訓(xùn),及時糾正自己的錯誤,以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
成語故事作文 12
很久很久以前,在一座大山腳下住著一個農(nóng)夫,他每天一大早就到田里干活,特別辛苦。
有一天,農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢里跑了出來,野兔因見到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一顆樹樁上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活,走過去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。晚上回到家,農(nóng)夫把死兔交給妻子,妻子做了香噴噴的.野兔肉,兩口子有說有笑美美地吃了一頓。第二天,農(nóng)夫照舊在地里干活,可是他再也不像以往那么專心了。
他干了一會兒就朝草叢里瞄一瞄。聽一聽,希望再有一只兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣,他心不在焉地干了一天活,該鋤的地沒鋤完,直到天黑也沒有見到兔子出來。他很不甘心地回家了。第三天,農(nóng)夫來到地邊,已完全無心鋤地,自己則坐在樹樁旁邊的田埂上,專門等待野兔子竄出來。可是又白白地等了一天。后來,農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊,希望再撿到兔子。然而他始終沒有再得到。但農(nóng)田里的苗因為他而枯萎了。農(nóng)夫因此成了別人議論的笑柄。
這個故事告訴我們:只有通過自己的勞動,才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。
成語故事作文 13
從前有一個窮人,他養(yǎng)了一只猴子。有一天他突然想出了一個掙錢的好方法:讓猴子學(xué)習(xí)一些技術(shù)給大家表演來掙錢。猴子十分聰明,沒多長時間就掌握了大量技術(shù):跳繩、翻跟斗、走鋼絲、推獨(dú)輪車、跳舞、打拳。這個人很高興,帶猴子到街上表演,大家看了很稀奇,就給了窮人大量賞錢。可窮人把錢全部獨(dú)吞了,一點(diǎn)也沒有給猴子,猴子很生氣,表演了幾次后就不配合了,窮人發(fā)出指令它一動不動。窮人很生氣,決定要教訓(xùn)猴子一頓,他去雞窩里抓了一只公雞,告訴公雞早上不許打鳴,可公雞忍不住,第二天早行上還是打鳴了,窮人就抓住公雞把它殺了,還惡狠狠地說:“假如你不聽話就是這個結(jié)果。”猴子聽到后很害怕,可它不想?yún)f(xié)助這個自私的'窮人掙錢了,半夜窮人睡著了,猴子偷偷打開了雞窩,和公雞母雞們一起逃走了,它們還順便帶走了窮人裝錢的袋子。它們逃到了一個小鎮(zhèn),打造了一個動物馬戲團(tuán),動物們開心的在一起給大家不收費(fèi)表演。那個窮人睡醒后還想拉著猴子去表演掙錢呢,誰知起床后一看不僅猴子不見了,連錢、公雞母雞都不見了,心里后悔極了......
這個故事是不是和你知道的殺雞儆猴的故事不太一樣呢?這是我重新編的,還很好吧?你喜愛嗎?
成語故事作文 14
有一個叫小明的年輕人,他和他的女友小紅相愛多年,情感一直非常深厚。小明每天早上都會騎著自行車去送小紅上班,下班后再去接她回家。兩個人的感情穩(wěn)定而又甜蜜。
然而,命運(yùn)卻對他們開了一個玩笑。一天,小明發(fā)現(xiàn)自己患上了一種罕見的疾病,需要手術(shù)治療。手術(shù)非常昂貴,他家里的經(jīng)濟(jì)并不寬裕,但為了能夠繼續(xù)和小紅一起生活,他決定不惜一切代價去治療。
小明毅然決定賣掉自己唯一的財產(chǎn)——那輛陪伴他們走過無數(shù)日子的自行車。他希望能夠用賣車的錢支付手術(shù)費(fèi)用。當(dāng)他把這個消息告訴小紅時,她感動得熱淚盈眶,深切地理解小明的良苦用心。
在手術(shù)當(dāng)天,小紅陪伴在小明身邊,默默為他祈禱。手術(shù)非常成功,小明康復(fù)的速度也比預(yù)計的要快。當(dāng)他出院回到家時,小紅已經(jīng)豪禮準(zhǔn)備好了一桌豐盛的飯菜等待他。
看著小明健康、快樂地享受美食,小紅心里感到無比欣慰。她深知,愛情不僅是甜言蜜語,更是在困難時互相扶持。他們的`愛情因為這次的考驗更加堅固,情深意長。
從此以后,小明和小紅更加珍惜彼此的愛意,他們用愛情向世界證明了:真愛能夠克服一切困難,而情深意長的愛情才是最美的。
"信馬由韁"
成語故事作文 15
大家都知道“亡羊補(bǔ)牢”的成語故事吧,這個故事是講一個人的羊圈破了一個洞,領(lǐng)導(dǎo)提醒他要把洞補(bǔ)上,但他就是不聽勸,結(jié)果他的羊越丟越少,他很后悔沒有聽領(lǐng)導(dǎo)的`話早點(diǎn)補(bǔ)上羊圈。這個故事告訴我們一個道理:出院差錯,及時補(bǔ)救,為時不晚。
故事的內(nèi)容是這樣的:很久以前,有一個人他發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破了一個洞,并沒有修理那個破洞。領(lǐng)導(dǎo)告訴他說:“要把羊圈補(bǔ)上,不然狼會進(jìn)來把羊吃掉的!”他卻回答道“怕什么?羊多的是,明天再修也不遲。”結(jié)果,第二天羊少了一只,第三天又少了一只……。當(dāng)他看到差距少了一大半時,才急忙把羊圈補(bǔ)了起來。從此以后,他的差距再也沒有丟過。
讀完了這個故事,讓我受益匪淺。一次我的蚊帳上破了一個洞,媽媽說:“趕緊把洞補(bǔ)上,不然蚊子會飛進(jìn)來咬你的!”可我覺得這么小的一個洞,蚊子應(yīng)該不會飛進(jìn)來的,所以就沒有及時把洞補(bǔ)上。結(jié)果晚上蚊子真的跑到蚊帳里了,還把我的身上咬了好多的包包,癢得我一夜都沒有休息好。第二天我趕緊把破洞給補(bǔ)上了,從那以后晚上蚊子再也沒有咬過我。
我們要吸取古人的教訓(xùn),出了差錯及時補(bǔ)救,這樣就可以避免造成更大的損失。
成語故事作文 16
這是一個關(guān)于小明的故事,他是一位非常聰明的孩子,平時成績優(yōu)秀,但有一次卻陷入了困境。
有一天,小明收到了一本關(guān)于魔法的書,里面寫著如何各種神奇的變化。他迫不及待地試驗了其中一個魔法,希望能變出一些好吃的零食來。可他犯了個錯誤,忘了說“恢復(fù)原狀”。結(jié)果,小明的房間里突然冒出了無數(shù)巨大的雪葫蘆!
小明嚇呆了,他試圖恢復(fù)原狀,卻怎么也變回去。房間里的雪葫蘆越來越多,把小明的整個房間都塞滿了,堆得天花板都要塌了。
小明焦急萬分,覺得自己被這個魔法弄得細(xì)思恐極。他趕緊找來魔法書,仔細(xì)閱讀相關(guān)章節(jié),試圖找到解決方法。最后,他終于找到了問題所在。只要他用氣定神閑的.心態(tài),在變化后再次喊出“恢復(fù)原狀”,魔法就會消失。
小明頓時豁然開朗,他先穩(wěn)住心態(tài),然后大聲喊出:“恢復(fù)原狀!”房間里的雪葫蘆一個個消失了,恢復(fù)了原來的樣子。
這次經(jīng)歷讓小明深刻地明白了一個道理:有時候,一個看似棘手的問題,只要冷靜思考,尋找正確的方法,就能讓困境迎刃而解。他發(fā)現(xiàn),不要被細(xì)節(jié)影響心情,要學(xué)會在困境中保持冷靜和堅定的信念,這樣才能找到解決問題的方法。
成語故事作文 17
很久很久以前,有一個叫小明的學(xué)生。小明生活在一個美麗的村莊里,他的家庭雖然并不富裕,但他一直樂觀向上,對生活充滿了希望。
一天,小明在河邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一個鏡子。鏡子是金色的,散發(fā)著奇異的光芒。小明拾起鏡子看了看,突然眼前一亮,他知道這是一個神奇的寶藏。
小明心想,鏡子既然如此神奇,一定會帶給他好運(yùn)。于是,他抱著鏡子日夜不離,希望它能為他改變命運(yùn)。
然而,日子一天天過去,小明發(fā)現(xiàn)自己依然如故,什么也沒有得到。他感到十分沮喪,絕望地想要扔掉這個所謂的.寶藏。
但他想了想,覺得既然已經(jīng)有了它,就試試再堅持一下吧。于是,小明決定每天對著鏡子說些正能量的話,并按照鏡子映出的樣子行事。
不久后,奇跡出現(xiàn)了。小明在學(xué)業(yè)上取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,在球隊里成為了一名出色的隊員,還結(jié)識了很多優(yōu)秀的朋友。
通過這個故事,我們可以看到一個道理:無論我們擁有怎樣的條件,只要我們努力付出,堅持不懈,失去的東西一定會在另一個地方找到。
成語故事作文 18
從前,在一個名叫杞,的小國里,有一個膽子特別小,經(jīng)常怕這怕那的人。有一次,他呆呆地望著天空,忽然心頭涌上巨大的'恐懼。他想,如果有一天,這天突然塌了下來,大地也崩裂了,我沒了安身的地方,該怎么辦呢?
他越想越害怕,整天憂心忡忡,吃不下飯,睡不著覺。
有個朋友擔(dān)心他這樣下去對身體非常有害,便跑來勸導(dǎo)他說:“天只不過是聚積起來的氣體,這氣體到處都是。你在這氣體里呼吸、活動,就是在天里面生活,難道還要擔(dān)心這天會塌下來嗎?”
杞人問:“天如果真的是聚積起來的氣體,那么日月星辰不是都要掉下來了?”
朋友繼續(xù)勸導(dǎo)他說:“日月星辰也都是聚積起來的氣體,只是它們能發(fā)出耀眼的光。因為它們都是氣體,所以即使掉下來,也不會傷到人的。
杞人又問;“那么大地崩裂,然后陷下去,又怎么辦呢?”
朋友再勸導(dǎo)說:“大地其實(shí)是一些聚積的土塊,填滿了四方,到處都是。你在它上面走、跑、跳躍,一直與這土地完全連在一起,難道還用得著擔(dān)心它舍崩裂嗎?”
杞人聽了這些勸導(dǎo),終于放心了。而他的朋友也開心地笑了。
成語故事作文 19
東晉時期,十六國中后趙的開國皇帝名叫石勒。
有一天,石勒設(shè)宴招待高麗的使臣,喝酒喝得快醉的時候,他大聲地問臣子徐光道:“我比得上自古以來的`哪一位君王?”
徐光想了一會兒說:“您非凡的才智超過漢代的高祖,卓越的本領(lǐng)又賽過魏朝的始祖,從三皇五帝以來,沒有一個人能比得上您,您恐怕是軒轅黃帝第二吧!”
“人怎么能不了解自己呢?你說的也太夸張了點(diǎn)吧!”石勒聽后笑著說,“朕若逢高皇,當(dāng)北面而事之,與韓彭競鞭而爭先耳。朕遇光武,當(dāng)并驅(qū)于中原,未知鹿死誰手。”意思是說,我如果遇見漢高祖劉邦,一定做他的部下,聽從他的命令,只是和韓信、彭越爭個高低;倘若碰到光武帝劉秀,我就和他在中原一塊兒打獵,較量較量,未知“鹿死誰手”。
“逐鹿中原”的成語便由此引申而來。后來,人們用“鹿死誰手”來比喻雙方爭奪的對象不知道會落在誰手里,引申指比賽雙方還不知道誰勝誰負(fù)。
成語故事作文 20
一天,農(nóng)民在山上砍完柴準(zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)回家的路上有一排狼的腳印,而且是朝著他家的方向去的。“不好!”農(nóng)民的心一下子被提了起來了。
他把柴扔到地上,沿著狼的足跡找到了自己家的羊圈里。卻發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個洞,羊圈中少了一只羊。農(nóng)民嚇得癱坐在了地上,嘴巴張大得都可以塞進(jìn)一個西瓜了。他逐漸平靜下來后,心里想:“還好只少了一只羊,洞也不大就不補(bǔ)了。”他于是就把柴拿回家里,然后睡覺去了。
第二天,當(dāng)他抓魚上岸后又發(fā)現(xiàn)了狼的腳印,但是這次他看起來平靜多了,可能是因為他已經(jīng)經(jīng)歷了一次。但是他還是很緊張,生怕羊都被狼吃光了。他爬到岸上,拿著裝著魚的桶跑回了家。這次他緊張的連汗都一直在向下滴。回到了家,又少了一只羊,但是農(nóng)民的想法又不一樣了:“都少了兩只羊了,狼應(yīng)該不會再來了吧,洞就不補(bǔ)了。”
但是這次其他的村民都來勸他,想讓他把羊圈的.洞補(bǔ)上,但是農(nóng)民根本不聽他們的意見。
到了第三天凌晨的時候,那只來過了兩次的狼帶著狼群來了,他們紛紛涌入羊圈,把羊全部都吃光了。
第二天早上,農(nóng)民為了以防萬一去了羊圈,卻看到了一地都是羊血,羊一只都不剩,這次農(nóng)民才把羊圈補(bǔ)上,以后羊一只也沒有少過。
成語故事作文 21
自從上次烏龜贏了之后,它很驕傲,天天在大街上一邊晃悠一邊吆喝:“我贏了長跑冠軍兔子!”唯恐大家不知道它贏了。
一天,烏龜正在吃早飯。這時兔子蹦了出來,大聲叫到:“烏龜,上次我不小心睡著了,讓你得了冠軍。你敢再和我比一次嗎?”“好啊,我才不怕你呢。”烏龜驕傲的說到。
第二天,烏龜和兔子來到了上次比賽的地方。比賽開始了,兔子像上次一樣,“嗖”的一下就跑遠(yuǎn)了。然而烏龜才爬了幾步。兔子跑著跑著突然看見前面有一只小貓受傷了,它的心里很糾結(jié)。它想:到底該不該救它呢?不管了,貓命關(guān)天,于是兔子立馬抱著小貓向醫(yī)院跑去。當(dāng)烏龜爬到終點(diǎn)線的時候,發(fā)現(xiàn)兔子在后面用盡全力跑著。它高興的.說:“我又贏了!”但大家都說兔子才應(yīng)該是冠軍。“為什么?”烏龜大叫到。“兔子是因為救小貓才輸?shù)摹薄_@時被兔子救了的小貓走了過來說:“要不是兔子哥哥救我,我早就沒命了。”烏龜聽了心想:原來是這樣啊。它大聲叫到:“兔子我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),你才配得上冠軍。”
這就是新龜兔賽跑的故事。
成語故事作文 22
"利欲熏心"這個成語,講述了一個發(fā)生在古代的故事。
在一個小山村里,有兩個年輕人,一個叫王健,一個叫李亮。王健是一個富有野心的年輕人,他總是為了自己的利益而不擇手段。而李亮則是一個純真善良的人,他樂于助人,為人忠誠。
一天,王健發(fā)現(xiàn)了一個寶藏的秘密,他想獨(dú)占這個財富。于是,他想出了一個計劃,在李亮看守家時偷偷地前往寶藏所在的地方。王健帶著眼前的利益,心中充滿了欲望,完全被“利欲熏心”所驅(qū)使。
然而,天不遂人愿,王健在踏入寶藏所在地時,被突如其來的雷擊中了。他瞬間倒地不起,喪失了意識。過了一會兒,李亮發(fā)現(xiàn)了王健的身影,趕緊將他扶起并送回了村子里。李亮沒有問王健的.目的,只是盡自己所能去幫助一個朋友。
幾天后,王健醒來時驚訝地發(fā)現(xiàn)自己躺在李亮的家中。他意識到自己對于利益的追求是多么的愚蠢和盲目。他深深慶幸自己擁有這樣一個真誠的朋友。
從此以后,王健徹底改變了自己的為人之道。他放下了貪婪和欲望,學(xué)會了珍惜真誠的友誼,并時刻銘記著"利欲熏心"的警示。
成語故事作文 23
精彩的“成語故事大賽”開始了。
我們班上的小主持人謝雯琪走上講臺,宣布三(六)班“成語故事大賽”現(xiàn)在開始。接著,同學(xué)們紛紛舉起小手,踴躍參加。第一個上場的是肖涵,她講得成 語故事是《濫竽充數(shù)》,獲得了滿堂喝彩,她可是上一次的成語故事大王呀!我的心怦怦直跳,我對李老師說:“我好緊張,心跳得好快。”老師鼓勵我說:“離你 上場還有很久,要好好做好準(zhǔn)備哦!”我又溫習(xí)了一下我的參賽成語,心想:“做好準(zhǔn)備就一定會成功的!”好的成語故事一個接著一個,有的講《拔苗助長》、有 的講《葉公好龍》、還有的講《此地?zé)o銀三百兩》……給我印象最深的是黃波霄講的.故事,她輕松地走上講臺,有感情地講故事,同學(xué)們都被吸引,聚精會神地聽著 聽著。終于輪到我了,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走向講臺,我講的成語故事是《黔驢技窮》,不知不覺我投入到成語故事的角色里,講得也很流利……
比賽結(jié)束后,評選結(jié)果出來了,我獲得三等獎,但我心里暗暗下定決心,下次一定要好好表現(xiàn),爭取能成為班上的“故事大王”!
成語故事作文 24
南宋末年,有位姓鄭的畫家曾以太學(xué)生的資格,參加博學(xué)詞科考試。后來北方蒙古貴族南侵,他向朝廷上書主張抵抗,但未被采納。南宋滅亡后,他改名為“思肖”。原來,宋朝是趙姓打的天下, “肖”是趙的偏旁。畫家表示自己永遠(yuǎn)思念南宋,并隱居在蘇州的一 所寺廟里。
鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾,匾上是他親筆寫的“本穴世界”四個字:原來,“本”由“大”、“十”兩字組 成,把其中的“十”字 放在“穴”字中間,就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說明自己仍然生活在“大宋”的`疆域內(nèi)。有一次.他畫了二卷高五寸,長一丈多的墨蘭。畫上的墨蘭,自然全無土根的。他還在畫上題上八個字:“純是君子,絕無小人。”大家欣賞了這幅畫后,贊不絕口,一致夸它畫得純真自然,生氣勃勃。
成語故事作文 25
舊時凡因不是門當(dāng)戶對而辭婚的,就是指戀愛、婚姻里一方的背景和另一方相距甚遠(yuǎn),高攀了的'意思。常用此話表示不敢高攀的意思。
齊國是春秋時代的大國,有次北方山戎國舉兵侵入齊邊境,情形相當(dāng)危急。因此向各國討救兵,希望合力把敵軍打敗。
不久鄭國接到消息,馬上派忽率大軍援救。忽年輕善戰(zhàn),打的山戎抱頭鼠竄,贏得空前大勝利。
齊國國君對忽感激萬分。原本三年前齊國國君第一次見到他時,有意將自己女兒文姜許配給他,但卻被他拒絕了。
忽認(rèn)為:每一個人都有一個合適的配偶,而齊國是個大國,對于小國的忽而言實(shí)在不適合。
三年后忽幫齊國打退強(qiáng)敵,齊國國君又舊事從提,但太子忽仍然拒絕說:“三年前我們之間沒任何關(guān)系時,都不敢娶齊國公主了。如今,我因替你們打倒山戎國,而娶公主回去,百性豈不是以為我?guī)П饶銈儯粸榱巳⒐髂?”
根據(jù)《左傳》中的這一段記載,公子忽引用了《詩經(jīng)》中“自求多福”的詩句,即求助自己比求助他人會得到更多的福佑。公子忽認(rèn)為為自己將來的統(tǒng)治在于自己,無需通過聯(lián)姻依靠大國。也許說門不當(dāng)戶不對只是一個借口噢!
成語故事作文 26
像膠和漆那樣粘結(jié),形容感情難舍難分,多指夫妻恩愛。
在漢朝的時候,有一對學(xué)問很好的朋友,一個叫雷義,一個叫陳重。
他們一塊到京城去考試,結(jié)果雷義上榜了,陳重卻名落孫山。
雷義覺得陳重的學(xué)問其實(shí)比他好,卻沒有考中,很替朋友不平,就向刺史要求把自己的功名讓給陳重。
刺史當(dāng)然不會答應(yīng);雷義就躲在家中裝瘋,不去上任,刺史只好把他除名解職了。
過了幾年,雷義和陳重又去考試,這回兩人同時都考中了,而且一起被皇帝選為尚書郎,而成為同事。
當(dāng)然,鄉(xiāng)人見到兩人的友誼深厚,都贊嘆的說:“膠和漆合在一起,可以說是十分的牢固,但卻比不上雷義和陳重的情誼呀!”
知心朋友是非常難得的,保持這種珍貴的'友誼,更是重要。膠和漆投在一起,它的堅牢是不可言而喻的,雷義和陳重深厚的友誼,比膠漆還要堅牢,實(shí)在是令人羨慕!于是,后人根據(jù)這個故事,引申成“膠漆相投”這個成語,用來比喻友誼的牢固,如膠似漆,不能分離,就像古詩中曾經(jīng)說道:“把膠投到漆中,有誰還能把它們分開呢?”
成語故事作文 27
大家都聽說坐井觀天這個成語吧,今天我就來給大家講一講新編的坐井觀天。
自從青蛙和小鳥聊過天,聽小鳥說外面的天地較大,心里半信半疑,直到有一天,那只鳥又落到井邊喝水,青蛙忍不住問道,“小鳥小鳥,外面的世界較大很美,是真的嗎?”,小鳥翻翻白眼,沒好氣的`嗯了一聲。青蛙就躍躍欲試的說,“要不我出去,你帶我去看看好嗎?”小鳥說,“沒問題!”于是,青蛙離開了曾經(jīng)自豪的井底。
看到外面寬闊無邊的天空,看到高高的大樹,輕輕的小草,一棟棟房子,別提多興奮了,小鳥責(zé)驕傲的說,“走吧,帶你我常去的農(nóng)夫家先美餐一頓。”到了農(nóng)夫家,看到了那多的美食,青蛙覺得外面的世界太美好了,自顧自的享受起來,正在此時,農(nóng)夫回來了,看到了吃的肚子鼓鼓的肥青蛙,笑得眼睛都瞇了起來,“哈哈……今天有肉吃啦!”青蛙聽到農(nóng)夫的話,嚇了一大跳,剛想逃走,可農(nóng)夫已把門和窗戶關(guān)的一只蚊子也飛不出去,青蛙絕望了。
青蛙心想,外面的世界時很美好,但危機(jī)四伏,享受的同時也要保護(hù)好自身啊!
成語故事作文 28
我學(xué)過《三字經(jīng)》、《論語》,最近,我喜歡上了一套新的國學(xué)經(jīng)典——《成語故事》,這是一套有聲電子書,是爸爸前段時間從網(wǎng)上下載來的',它可以手動翻頁,也可以自動翻頁;還可以自己讀看,也可以聽。它里面收錄了200條成語典故。
爸爸下載后,當(dāng)天晚上便放在我枕邊讓我聽。聽著這些成語典故,我慢慢地就睡著了。
從那以后,我喜歡上了這套《成語故事》,不僅每天晚上睡覺時聽兩到三個成語典故,而且吃飯時邊吃飯邊聽,有時休息時也聽或看,這些成語典故深深地吸引著我,我對它們越來越感興趣。
我在聽讀看成語故事時,爸爸不時地教我靈活運(yùn)用。有一次,我聽到“外強(qiáng)中干”這個成語時,爸爸笑著說:“李佳梁外強(qiáng)中干,看上去很健康,但老是生病,說明你身體抵抗力差。”我不甘示弱,反擊爸爸,說:“你真是東施效顰,沒有音樂感還大聲地學(xué)別人唱歌,制造噪音。”說完,我們都哈哈大笑起來。
通過聽讀看《成語故事》,我增加了許多新的成語,也知道了許多成語的來歷,甚至成語的變化。雖然我還沒有看完這套書,但是爸爸已和我一起制訂了一個學(xué)習(xí)計劃,每兩天熟記一個成語典故,我要堅持做下去,絕不半途而廢。
成語故事作文 29
西漢時候有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡,他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué),后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀,那個時候書是非常珍貴的,有書的人不肯輕易借給別人,匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的.主要勞動力,他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有功夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完,匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書,可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背誦白天讀過的書,背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一絲亮光,他霍地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從墻縫里透過來的是鄰居家的燈光,于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些,透過來的亮光也大了,他就湊著透進(jìn)來的亮光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。
成語故事作文 30
上個星期五下午,我們304班舉行了講成語故事比賽,班上共有20位同學(xué)參賽。為體現(xiàn)公平,賀老師特地請來了方何文浩、沈博、李博、陳奕萌的媽媽來當(dāng)評委。
首先,小主持人章文昊走上講臺,給我們介紹了比賽目的和評分細(xì)則。當(dāng)章文昊說:“有請一號選手吳卓凡上臺,二號選手阮銘軒準(zhǔn)備。”同學(xué)們就依次上臺將自己精心準(zhǔn)備好的.故事講了出來。有的講得很流利,還加了自編的動作;有的講得結(jié)結(jié)巴巴,緊張得手都不知道往哪兒放了。
終于到我了,我緊張地走上講臺,敬了個隊禮,大聲說道:“敬愛的老師、家長們,親愛的同學(xué)們,我今天要講的故事是《磨杵成針》。李白,是我國唐代著名浪漫主義詩人……”講的時候,由于緊張,我停頓了幾次。講完了,我又敬了個隊禮,長吁一口氣,輕松地走下臺,坐到座位上,等主持人報我的成績。當(dāng)聽到自己只得了8.925分時,我心里很失望……
經(jīng)過兩節(jié)課的激烈比賽和那些媽媽評委們的公正評分,比賽結(jié)果很快出來了。賀老師即時公布了獲獎的等次。當(dāng)我聽到張婷婷二等獎時,心里特別開心,覺得這幾天的努力沒有白費(fèi)。
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