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以動物的故事為主題的六年級作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以動物的故事為主題的六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以動物的故事為主題的六年級作文 篇1
我家養有一只小白兔，這只小白兔有一對長長的耳朵，一雙如紅寶石般的眼睛，一個小小的鼻子，還有一張三瓣嘴，兩條尖尖的牙次從嘴里露出來，嘴巴兩邊各長有三根胡子。它身體約有一個排球那么大。一雙特別的腿，前腿長，后退短，走起路來蹦蹦跳跳。還有一條短短的小尾巴。它的絨毛是雪白的，從遠處看它像一個小雪球，好看極了！我給它取了一個名字……小瑞。
小瑞剛進我家感到很陌生，總是縮成一團，像個大絨球似的，過了一段時間，小瑞漸漸認識我了。小瑞最愛吃青草，我經常抱它到樓下去吃青草，一下去它就到處亂跑，好像想認識一下周圍的.世界。時間長了，小瑞便和我有了感情。每當一回家它就朝我看，好像在說：“我餓了，給我點吃的吧！”我便給它拿了幾片白菜葉子，它就津津有味地吃起來了。在吃的時候，小瑞不時地發出“咔咔”“咔咔”的聲音。小瑞一天要吃很多菜葉子。可稱得上是一個“小饞貓”了。吃飽之后，小瑞就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你！看著它的樣子，我開心地笑了。
現在，我站在籠子旁，我會感到小白兔已不單純是我的寵物，而是一種實實在在的生命，是與人類享受同等待遇的生命……陽光照射著籠子，折射出生命的光輝。
以動物的故事為主題的六年級作文 篇2
從前，森林王國里有一只可愛的小兔，叫貝貝。她原來是一只講衛生的小兔子，但是她現在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說：“我知道了，別煩我！”兔媽媽只好生氣地走了。
時間一點一點地過去了，小兔貝貝也漸漸地長大了，可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒法提醒她的女兒。
貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望了望天，說：“誰那么缺德，亂扔垃圾！”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術”，跳上一棵大樹，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來，生怕自己被發現。
記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對！垃圾袋兒，也不對！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們去看看。
過了幾天，她家對面有了三個垃圾箱，一個是“可回收垃圾”，另一個是“不可回收垃圾”，還有一個是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人——雞大嬸來了，看見了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個國家的環境肯定會被污染的，怎么辦呢？
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個“犯罪的家伙”。
最后，羊伯伯知道了答案，他問雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來，跑到小兔家，問小兔：“你是不是做過了錯事？”小貝貝發覺了，臉立刻紅了起來，她回答：“我沒……沒有！”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當然不保護環境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的`品種，我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”貝貝說：“我一定會改正這個缺點的，一定會的！”雞大嬸們滿意得笑了。
以動物的故事為主題的六年級作文 篇3
阿姨家一條小貓，名字叫小白，我很喜歡它。它全身的毛大部分是白色的，只有四只小爪和尾巴尖是紅色的。它有一歲大了，雖然不是有名的貓種，但它非常可愛，小白生活在不遠的蓮花菜市場。
有一次，我去了菜市場，我一進菜市場就四處找小白，小白不知在哪里蔵著，突然看見了我，瘋狂的向我撲來，尾巴搖得就像小手的招喚，這表示小白非常高興。然后它已站立的姿勢爬在我的腿上，眼睛看著我，好像在說：“小主人，抱抱我。”
我抱著小白到了市場外上玩，一個陌生人走了過來，小白看見正要去撓那個陌生人，我急忙抱起了小白，這才沒撓到陌生人。我對小白說：“小白不可以隨便咬人，要做個乖貓貓。”過了一會兒，我的同桌來找我玩，我的同桌小白都認識，小白看見她叫個不停。好像非常歡迎的樣子。
我發現它吃東西的時候和別的小貓不一樣。別的貓的吃東西的時候感覺非常斯文，而小白卻像電視里的獅子一樣，非常的兇猛。阿姨對我說：“小白吃東西的時候，別去它的`跟前，小白很護食的。”
記得有一次，我捉了一只狗，把狗放在院子里，小白看到狗就逃走了，我和阿姨急忙跑上去追，我本來是想試探一下小白有沒有耐心，結果我等了很長時間也沒有等到小白和小狗回來。我正準備回家，看見小白在大門口，而小狗就跟在他后面。實際上有時貓是一種非常有耐心的動物，而且還非常有靈性，而且小白也不像其他貓一樣，與狗不睦。
貓，是我們人類忠實的朋友！我希望我們大家行動起來，共同保護和愛護這些動物，因為動物是我們人類的最好的朋友。
以動物的故事為主題的六年級作文 篇4
每天我放學回家，剛進家門，就有朋友搖著尾巴、吐著泡泡歡迎我，它是誰呀？它就是我的好朋友——金魚嘟嘟。
嘟嘟長得可神氣了！胖嘟嘟的身上布滿金黃的鱗片，像穿著金碧輝煌的龍袍，尾巴像一把美麗的扇子，靈活地在水里一搖一擺，神氣極了！它的眼睛像兩個電燈泡，東瞧瞧西瞧瞧，生怕別人來搶它的龍袍呢！
嘟嘟總是一副無憂無慮的樣子，總愛在魚缸里閑逛，一眨眼的功夫就從魚缸這頭竄到了那頭。它游泳的動作非常優美，好像是蝴蝶在水中翩翩起舞。嘟嘟還有吐泡泡的本領，瞧，它把嘴巴張成O型，一個，兩個，三個……透明的泡泡就像一串串晶瑩剔透的珍珠。
告訴你一個秘密，嘟嘟是一個超級無敵貪吃鬼哈！每當我走到魚缸邊，它就歡快地搖擺著尾巴，好像在說：“哦也，開飯嘍！”只見它興高采烈地朝我游來，兩只圓溜溜的大眼睛一眨不眨地盯著我，還一個勁地沖著我搖頭擺尾，像一只可愛的哈巴狗。我把幾粒魚糧撒在水面上，它的嘴巴快速地一張一合，吃得津津有味。
嘟嘟的愛干凈可是出了名的.。要是一天不給它換水，它就悶悶不樂，待在魚缸里一動不動；要是換了水，它就變得生龍活虎的，在水里游個不停。于是我每天都抽出時間來給它換水，換水的時候它最不老實了，總是把水濺到我的身上，好像在說：“小主人，你也來洗個澡吧！”真是拿它沒辦法！
在我的悉心照料下，嘟嘟快活地成長著。希望它跟我做一輩子的好朋友，陪我一起長大。
以動物的故事為主題的六年級作文 篇5
一個家庭主婦一次準備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里，撒上鹽巴（可以使魚將肚子里面的臟物吐出來，魚被撒鹽的淡水泡過以后渾身痙攣，會不斷的將肚子里面的東西吐出來）。
過了一會，等這些魚將肚子里面的.臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當炸到一條大黃鱔的時候，這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎，而是頭沖下，尾朝上的一下立了起來，家庭主婦被眼前的景象鎮住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發現里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
后記：對大黃鱔來說，那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護小黃鱔，這是動物之間的真情。
以動物的故事為主題的六年級作文 篇6
禮堂內人山人海，五彩繽紛的彩帶閃閃發亮，舞臺上的布景富麗堂皇，鬼斧神工，像真的一樣。大家都很興奮的期待精彩的演出。
今天是由四年級的大哥哥大姐姐表演“獅子生病了”，內容敘述森林之王獅子生病了，動物們紛紛帶著自己喜愛的禮物去探病。猴子先生帶著一串香蕉、兔子小姐帶著一籃紅蘿卜、食蟻獸帶著一窩螞蟻、大熊帶著嗡嗡作響的蜂窩，大家的好意卻帶給獅子很大的困擾，因為這些東西獅子都不喜歡吃。
后來大家又唱又跳，想逗獅子開心，卻反而吵得獅子不得安寧，最后房子還被魔法師炸掉了，獅子火冒三丈，正要生氣時，突然發現它的病好了，原來，是大家的“愛心”讓獅子康復了，最后，節目在森林之歌的`演唱中完美的結束。
日常生活中也有許多需要我們幫助的人，有些人會因為害怕、嫌麻煩、怕惹禍上身而袖手旁觀或視而不見。如果大家都能像這出戲的小動物們不怕獅子會吃它們，勇敢前行，主動關心對方，相信這個社會會更和諧，因為，愛會讓大家手牽手、心連心，克服一切阻礙，化解所有的恩怨。
以動物的故事為主題的六年級作文 篇7
它，大大的肚子，短小的四肢，身上有一層黃白相間的絨毛。小小的耳朵貼在腦袋的兩側，兩只小眼睛好像兩塊烏黑發亮的瑪瑙石，小巧玲瓏的鼻子下有一張粉撲撲的小嘴。猜猜它是誰？它就是我家的倉鼠——黃瓜！
黃瓜雖然身體肥碩，但卻十分喜歡跑步，有事沒事就在籠子里的滾輪上跑幾步。但它卻并沒有因此“日漸消瘦”，反而食欲越來越好，長得更加肥胖了，把家里的囤糧都消滅了。
記得有一天風和日麗，萬里無云，但卻發生了一件事。“吱呀，吱呀”，籠子里發出了奇怪的聲音。作為它的主人不用想就知道它又在跑步了。只見它連滾帶爬地從滾筒上跑下來，先去水槽喝了一口水，又去“糧倉”嗑了幾粒瓜子，便打算休息一下接著跑。
看著這只小不點有玩有吃有喝的'，而自己只能無聊到啃筆蓋，我實在看它不爽，忍不下去了！我大步跑過去，把跑步的滾筒調高了一截手指的高度，心里暗想：看你怎么辦！
黃瓜似乎也看出了貓膩，轉過頭來朝我呲牙咧嘴。我不禁覺得好笑，心想：你咬我呀。它也露出一副懶得理我的表情，蹬著四條小短腿跑開去想辦法了。
第一次，它先后腿一蹬，試圖跳上去，但它那小短腿怎么可能呢！剛跳到半空就掉了下來，摔了個“狗啃泥”，疼得吱吱叫。但它并沒有就此放棄，一次又一次起跳，一次又一次摔倒，一直嘗試著，我都開始佩服起它的毅力了！
后來它似乎開竅了，換了一種方法，先用前爪抓住籠子上的鋼絲，再用后腳踩，一點一點自然而然地就爬了上去。到了滾筒里的它用警惕的小眼神盯著我，生怕我再做出什么舉動。“哈哈哈，好逗！”看著它蠢萌蠢萌的樣子我不禁笑出了聲。
黃瓜不僅給我的生活帶來了歡樂，還讓我懂得了做事不能輕言放棄的道理，真是一只小活寶！
以動物的故事為主題的六年級作文 篇8
天氣很好，一束溫暖的陽光照進了屋子，我正在絞盡腦汁地做著討厭的數學題。媽媽對我說：“小吳阿姨要出差，留在家里的小狗不放心，想讓我們幫忙照看一下。”“我最怕狗了！我不要！”我抗議道。“小狗很可愛的，它可以陪你玩，讓你一個人在家時不無聊。”爸爸插話道。爸爸的一番話讓我改變了想法。好呀！小狗可以陪我玩，說不定能成為我的玩伴呢！我一想，就有點心動了，便答應了下來。
媽媽下樓去接小狗了。我還是有點害怕，不知道那只小狗長什么樣呢？
“咔嚓！”門被打開了，媽媽手里牽著一只小狗。媽媽說它的名字叫豆豆。我仔細打量著這只小狗：那是一只泰迪犬，很小，剛出生不久的樣子，一身棕色的.卷毛，水靈靈的大眼睛，正吐著舌頭，向我搖尾巴呢！
然而一進門，它就不老實了，“汪汪”地朝我叫個不停。“救命啊！”我害怕極了，大叫著躲到了爸爸身后。媽媽說：“不用怕，豆豆很乖的。它來到一個陌生的環境會有點怕，所以會叫，沒事的！”我輕輕地走上前，摸了一下豆豆——“汪汪！”豆豆又朝我大叫幾聲。我嚇了一大跳，一下子跌倒在地。
媽媽說：“一一，你跟我一起到樓下去遛一遛豆豆吧！”“好吧——”我勉強地應了聲。下了樓，媽媽把拴豆豆的繩子交給我，說：“一一，你拉著繩子在前面跑，讓豆豆在后面跟著跑。”我遲疑地接過繩子，飛快地跑了起來，豆豆雖然剛出生，跑起步來卻比我還快，不一會兒就追上我了。我一緊張就扔掉手上的繩子，撒腿跑了起來，豆豆在后面窮追不舍。媽媽笑著對我說：“你停下來，豆豆就停下來了！”“它會咬我的！”我大叫道，還是不停地跑，以100米賽跑的速度往前沖。豆豆還是緊緊地跟著我，我一邊跑，一邊喊救命，可豆豆越跑越開心，越跑越輕松，似乎永遠不會累似的，一邊跑還一邊汪汪地大叫。我體力快耗盡了，媽媽非但不救我，還在一邊看熱鬧看得很歡，我氣極了，繼續加速跑了起來。終于，媽媽熱鬧也看夠了，拍了拍手，喊了一聲：“豆豆，到這兒來。”這下，可愛又可恨的豆豆便乖乖地跑向了媽媽。我累得一屁股癱坐在地上，呼呼地喘著氣。
這時媽媽牽著豆豆走了過來，豆豆興奮地朝我搖頭擺尾，不知道它是開心還是在笑話我。媽媽笑著對我說：“豆豆厲害吧！”我心想：“厲害！厲害！我真是佩服死了！”媽媽又說：“豆豆追著你跑，是因為它想跟你玩，你們相處久了，就會形成默契，心靈相通了。”
我思索著媽媽的話，心里將信將疑，真不知道接下來有狗的日子怎么辦？但是，我又想著，我和豆豆應該能和諧相處的吧！
以動物的故事為主題的六年級作文 篇9
我喜歡小動物，在我大姨媽家有一只小貓，是她撿回來的。那只小貓本來長得就不怎么樣，有次睡覺時因為夜里冷鉆到火爐底下，毛被脫了幾塊，更難看了，它整天曬太陽，有著憂郁的性格，就連我那么喜歡小動物的人都對它不加關心。我實在沒事時才會去跟它玩，但也沒有絕對其它的貓那么對它感興趣。
漸漸的，它變壯了，可還是改變不了它憂郁的性格。
大姨后來又買了一對芙蓉鳥來，它們唱的歌真好聽！自從家里買來了一對鳥，花貓整天望著它們。
我提醒大姨：“大姨，小心！貓會吃鳥兒的.！”把它趕跑了，過了一會，它又來了，我看見它不傷害鳥兒，就稍微放心了點，便不再管它。
可誰知我們一松懈，貓就闖了禍。一天，我剛起床，就看到鳥死了一只，籠子的板兒上到處是血。我大叫：“大姨，鳥死了！”
“一定是那只貓干的。”
“大姨，不是說過那只貓老注意著鳥要看好它嗎，你怎么沒小心？”大姨無言以對，但一直嘆著氣。
我們一氣之下，直接去找那只可惡的花貓，它是罪犯已經鐵證如山了。我們全家都在找它，可一時半會兒卻沒找到，我們懷疑它已經“畏罪潛逃”了。正在我們胡思亂想的時候，大姨說道：“在這兒呢！它在陽臺上曬太陽！”我看見，它好像在吃著什么，我想肯定是那只小鳥的腿了，我拿起掃帚朝它打去，“咪唔”它叫了一聲就跳到屋頂上。
第二天，大姨在樓下喊道：“快看，貓又來吃鳥了。”我飛快地奔下樓去，正好看見一個黑影銜著一只芙蓉鳥逃走了。我發現錯怪了花貓。
我的良心受傷了，我沒判斷明白便妄下斷語，冤告了一只不能說話辯護的動物。在以后的時間里，我盡量彌補它，希望它能原諒我。
這就是我跟花貓的故事。
以動物的故事為主題的六年級作文 篇10
我愛狗，因為它可愛、頑皮又通靈性，但又怕狗，怕被它咬。外婆曾養的一只金毛犬讓我克服了對狗的畏懼。
五歲時，我們一家回老家去探親。我剛蹦跳著走到院子前，就聽見一陣疾促的狗吠。我心里既激動又害怕：太好了，外婆養狗了，可它咬我怎么辦？我惴惴不安地走進院子，“外……啊！”我“婆”還未出口，一只金毛犬徑直向我撲來。我連忙用手捂住脖子（這是電視上教的，要保護自己。）大聲叫了起來。那條狗守在門前，滿臉殺氣地瞪著我，尾巴掃著地面，不斷發出低吼。外婆聞聲便拿著棒子準備出來打壞蛋，但看到我之后，連忙放下棒子過來抱我：“小宇，回來啦，怎么也不說一聲啊？”金毛犬在一旁目瞪口呆，隨即又發出警告。“它是……”我問外婆。“來，別叫了，這是我外孫，握握手，乖！”外婆說。說也奇怪，剛才還是“兇神霸王龍”，現在卻變成了“家養小精靈”。它對著前爪看了看，把爪伸向我，我也緩緩伸出手，握了一下爪子。它突然興奮地一叫，使勁用頭趁我的腿，把我嚇得后退了幾步。外婆說：“它希望你去撫摸它，說明它已經喜歡上了你，不用怕，它是絕對不會咬你的。”
我對外婆的話將信將疑。心里非常想要去摸，但它會不會反過來咬我一口呢？我用手捂住臉，竭力抑制住恐懼。外婆摸了都沒事兒，我也一定可以，但狗真的值得信賴嗎？我遲疑了一下。突然，一個想法“蹦”了出來：連只狗都不敢摸，還稱得上男子漢嗎？于是，我鼓起勇氣，慢慢地靠近金毛犬，伸出手，輕輕地碰了一下便又快如閃電地縮回來，沒事，我又摸了一下，不過這次時間長了一些，慢慢地，我膽子大了起來，摸的時間也長了。最后，我和它成了形影不離的`好朋友，我走到哪，它就跟到哪。
通過這件事，我知道我以前怕狗，是因為不了解它們，被它們吼叫時氣勢洶洶的樣子嚇到了。其實，一旦走進它們，了解它們的習性和，就覺得狗沒有什么可怕的。
以動物的故事為主題的六年級作文 篇11
每天都很孤獨的阿笨貓今天突然想交朋友了，阿笨貓覺得整天在家看電視還算舒服，可是阿笨貓一天到晚都沒人陪自己玩，又覺得自己很孤獨。
一天阿笨看到一位自己從來沒撿過的大象姐姐，他立刻喊道：“喂，大象姐姐！”那位大象姐姐轉過頭來，望著阿笨，又對阿笨說：“什么事啊小弟弟？”阿笨笑著對大象姐姐說：“大象姐姐，呢交朋友的時候你是怎么交朋友的？”大象姐姐低下頭對阿笨說：“我交朋友的時候也像你這樣，不過我是先對別人自我介紹下，然后問對方是否愿意跟自己交朋友，就OK了。或者你也可以寫上《交友啟示》發給每個人，上面寫上阿笨想跟你做朋友然后下面你就可以寫上自我介紹跟家庭住址，接著寫上如果想跟我交朋友都到我家來做客。最后載右下角寫上你的名字就可以了。我兩種方法都試過了，保證你可以交到許多好朋友。“大象姐姐我想跟你做朋友！”阿笨貓對大象姐姐說。“OK！你交到了第一個朋友了”大象姐姐開心的對阿笨說。
這幾天阿笨不停的發《交友啟示》，卻沒人去他家，阿笨跑到了大象姐姐家門口，阿笨上前輕輕敲門，大象姐姐問：“誰呀？”“大象姐姐是我阿笨啦！”阿笨大聲叫道。大象姐姐把門打開后，阿笨就問：“為什么我按照你的方法去做還是交不到朋友呢？”大象姐姐十分疑惑。就問：“這怎么可能呢？我以前交朋友從不會這樣的'呀，你的內容怎么寫的？”阿笨對大象姐姐說：“我是這樣寫的，你好！我交阿笨，今年三歲了想跟你交朋友。我喜歡睡覺，看電視跟看書。如果想跟我交朋友的請看好我家的地址。到我家來做客。”“噢！我知道了，是因為你把你的缺點都寫上去了，大家都認為你是個壞毛病很多的一只阿笨貓，你可以寫一些你的優點，是個怎樣的貓，這樣就可以了。”大象姐姐耐心的跟阿笨說著。
阿笨再一次地聽了大象姐姐的話，交到了許多的好朋友。比如說：小狗，小貓，小兔子，小老虎，小獅子……我們大家真為阿笨而高興！
以動物的故事為主題的六年級作文 篇12
小時候，一個偶然的機會，媽媽給我買了三只小烏龜。它們只有一元硬幣的大小，全身綠綠的，好可愛！我把它們放在一個透明的魚缸里。聽媽媽說它的'學名叫巴西龜也叫紅耳彩龜，只因頭頂后部兩側有2對紅色粗條紋而得名。烏龜小歸小，但是它們的模樣甚是可愛，我把它們當成了最好的朋友！可惜在過冬的時候，由于我一時疏忽，兩只小烏龜接連死去，剩下的一只小烏龜，我簡直把它當成了我手心里的寶貝。
我最喜歡喂它吃東西，不過我從來不喂它吃市場上買來所謂的“烏龜食”，每次都喂它吃新鮮的小魚和小蝦，也喂它吃一些豬肉，這里面還有一個小故事呢！
記得有一次，我看見小烏龜一個人孤零零的，就買了幾條小魚放在了魚缸里，心想：這下小烏龜可有伴了。可是，第二天我卻發現魚缸里又只剩下小烏龜，小咦，小魚哪里去了？我覺得很奇怪，就又放了幾條小魚進去，然后躲在窗簾后，想一看究竟，驚人的一幕出現了：只見小烏龜一開始頭縮進龜殼里，一動不動，當小魚游到它身邊時，它以迅雷不及掩耳之勢一口咬住小魚，三口兩口就把小魚吞了下去，就這樣沒多少工夫，小魚又被它吃了個精光。我想教訓教訓小烏龜，就把一只個子跟它差不多的龍蝦放進了它的地盤里。龍蝦一看見小烏龜就揮舞著它的大鉗子。小烏龜呢？則閉著眼睛縮在龜殼，一動也不動。我想：哈哈，這下你也知道害怕了吧，也好，讓它也嘗嘗被人欺負的滋味。可是第二天，我卻發現龍蝦居然只剩下了一堆蝦殼……
小烏龜漸漸長大，不愿意一直呆在魚缸里了，居然迷上了跟我“捉迷藏”，有時被我在冰箱下找到，有時被我在床底下找到，有時被我在書架下找到……可是，又有一次我再也沒有找到它的蹤影。我想：小烏龜一定是去了它想去的地方，我一直這樣想著，也一直在心里默默地祝福我的小烏龜平安……
以動物的故事為主題的六年級作文 篇13
“萬物皆有時，蟋蟀以秋鳴。”秋天到了，蟋蟀叫得正響。爸爸拿起抓蟋蟀的工具，對我說：“走，我們去抓蟋蟀。”
爸爸告訴我：聲音洪亮、圓潤的蟋蟀一定是好蟋蟀。于是，我在草叢中仔細地辨別著蟋蟀的叫聲。不久便在一塊轉底下聽見一只蟋蟀洪亮的鳴叫聲。我輕輕地把磚頭翻開來，爸爸順勢用網兜抓住了那只蟋蟀，把它裝進了隨身攜帶的竹筒，第一只蟋蟀就這樣被捕獲了。接著，第二只，第三只……一只只蟋蟀被我們相繼收入囊中。
回到家，我們把竹筒里的蟋蟀倒入泥盆，三只雌的，三只雄的，今晚我們一共抓獲了六只“戰利品”。在燈光下，我仔細觀察著它們的模樣：蟋蟀都有兩根長長的絲狀觸角，一對黑色的大眼睛嵌在腦袋兩側。它有咀嚼式的口器，大顎發達，非常善于咬斗。當它在開牙的時候，口器就像兩顆黃色的大板牙。蟋蟀一共有六條腿，前面兩對叫步行足，后面一對叫做跳躍足。跳躍足非常粗壯、飽滿，能使蟋蟀進行爆發式的彈跳。爸爸告訴我：雄性蟋蟀只有兩根尾絲，雌性蟋蟀雖然看著像有三根，其實中間那根并不是尾絲，而是一根產卵管，是雌蟋蟀生寶寶用的。
爸爸還告訴我：蟋蟀不僅可供觀賞，還可以斗蟋蟀。我們把蟋蟀放進同一只泥罐里，用長鋒黃草幫助它們開牙。一開始它們不停地旋轉著身體，尋找著對自己有利的位子，試探著對方，不一會兒，兩只蟋蟀便激烈地打了起來。只見它們用口器互相撕咬著，幾個回合過去了，第二只蟋蟀明顯處于下風。它開始繞著罐子逃了起來，第一只蟋蟀仍緊追不舍，突然它一個轉身將第二只蟋蟀的腿咬了下來，但那只斷了腿的蟋蟀并不死心，繼續向第一只蟋蟀發起進攻……又打了許久，那只斷了腿的蟋蟀徹底敗下陣來。獲勝的`蟋蟀趾高氣昂驕傲地振翅鳴叫，似乎是在嘲諷敗者的無能，而那只斗敗的蟋蟀垂頭喪氣地躲在角落。
看完斗蟋蟀，我把它們分別放回不同的泥罐里。伴著蟋蟀們或長或短的“交響曲”，我很快就入睡了。
以動物的故事為主題的六年級作文 篇14
我想大家都有喜愛的寵物吧，今天我來說說我喜愛的寵物吧！
我有一只名叫“哈比”的寵物狗，因為它每天都笑嘻嘻的樣子。每天我回到家他總是汪汪汪的跑過來，跳到我的懷里。我也會抱著它。我給它做了一個用木板做的一個小房子。
有一次，我帶著它出去散步，和我們住在同一棟樓里的阿姨也養著一只狗，那一次，她們家一只會咬人的狗看見了我養的狗直接跑過去狠狠地往“哈比”腿上咬了一口。我看見了直接把我的“哈比”抱了起來。把那只狗踢了出去。我看了一下“哈比”腿上的傷看見留了血。趕緊把“哈比”帶回家，我把它報上它的床，用紗布包了他受傷的地方。晚上我看見它一瘸一瘸的走過來。我看見了，馬上把它抱回去。告訴它不可以走，我把飯和它吃的東西拌在一起給了它。過了一段時間它的`傷也慢慢的好了。每次我帶它出去散步的時候，它看見了咬了他的腿的那一只狗，總是一副兇狠的樣子讓那一只狗害怕到極點。
這就是我喜愛的動物！你們喜歡嗎？
以動物的故事為主題的六年級作文 篇15
有一天晚上，我睡著了，夢見了。
晚上，我被蜘蛛軍團團團包圍，水泄不通，我拼命的掙扎著，呼喊著，結果有一只人造蜘蛛在這時咬了我一口，我迷迷糊糊失去了知覺，一覺醒來，我突然發現我也變成了一只小蜘蛛，從此我也只能每天吃人家的血。就這樣年復一年的`過去了。我也長得越來越大，憑著我的智慧，我成了一位將軍，統帥著成千上萬只蜘蛛和螞蟻，晚上，我們一起出洞尋找食物；白天，我們不停地織網，逮住更多的獵物。有些蜘蛛藏在洞里，等到獵物來時就開始噴射有毒的氣體。螞蟻小兵幫助我們搞暗器。在我當上將軍兩年后的一天，我們的敵人蝴蝶終于來了，他們手拿著弓、箭、劍、盾殺了過來，我們個個都是強兵健將，我們吐著絲，準備暗器，把他們落花流水，四腳朝天，后來他們的國王出來了，手上那著尚方寶劍，腰帶上掛著一把
匕首。我立刻向他投去十個飛鏢。啊，那個國王慘叫了一聲就死了......
后來，我成了一只蜘蛛國王。
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