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文具的爭吵童話故事（通用29篇）
在我們平凡的日常里，大家都有令自己印象深刻的童話吧，童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛，反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。那么，都有哪些經典童話故事呢？以下是小編幫大家整理的文具的爭吵童話故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具的爭吵童話故事 1
一天，在課桌上，一些文具正在爭論。
首先是筆姐姐說：“我是你們之中最厲害的，我可以寫出世界上最漂亮的字!”“哼，我才是最厲害的！如果沒有我幫你們擦錯字，那你能寫出一手好字嗎？”橡皮弟弟不服氣地說。尺子妹妹驕傲地說：“我才是你們之中最厲害的，我可以量尺寸、讓人類畫直線和波浪線。”紙哥哥也非常不服氣，說：“別爭了！別爭了！你們說得都不對，我才是你們之中最厲害的！如果沒有我，那你們怎么能寫字、擦錯字和畫線呢。”
文具們的'爭吵，吵醒了正在睡午覺的文具盒媽媽，文具盒媽媽問文具們：“孩子們，你們在爭什么呀？這么大聲。”文具們異口同聲地問：“媽媽，您評評理，誰是我們之中最厲害的？”文具盒媽媽笑著說：“傻孩子，你們都是最厲害的！比如說：筆，你可以讓人類寫出一手好字；橡皮，你可以給人們寫錯字時擦掉錯字；尺子，你可以給人們畫線、量尺寸；紙，你可以給人們畫畫、寫字等。你們都有自己的優點，不能因為別人沒有自己的優點，而瞧不起別人，知道嗎？”
文具們聽了文具盒媽媽的話，覺得很慚愧。于是，文具們接受了文具盒媽媽的教訓，認真改正自己的缺點，最后成了非常好的朋友。
文具的爭吵童話故事 2
在小林的文具盒中，住著鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮，它們從不吵架，很團結地為小主人的學習服務。
有一天，在一個漆黑的夜晚，文具盒里傳出吵架的聲音。原來，它們在比誰的本領大呢！鉛筆驕傲地說：“主人用我寫出優美的字體，小主人就是因為用我才受到老師表揚的。”鋼筆說：“我的本領比你大，我寫出的字比你寫的漂亮多了。”尺子傲慢地說：“你們都沒我的本領大，要是有連線題，我就幫小主人把線畫得直直的.。有一次考試，小主人忘了帶我，還急得哭了呢！”它們的吵架聲吵醒了橡皮。橡皮揉揉眼睛說：“我的本領最大，我能把錯別字擦掉，你們能嗎？”大家激烈的吵架聲吵醒了文具盒爺爺。文具盒爺爺對它們說：“其實你們的本領都很大，小主人離開你們哪一個都不行。你們要團結起來，好好幫助小主人學習。”聽了文具盒爺爺的話，大家都不好意思地低下頭，它們決定團結友愛，共同幫助小主人。
這件事告訴我們，每個人都有自己的長處和短處，不能用自己的長處比別人的短處，應該多看別人的長處，不要太在意別人的短處。
文具的爭吵童話故事 3
在夜幕的籠罩下，屋子里，像睡著了一樣恬靜。
忽然，一陣爭吵的聲音，打破了深夜的寧靜。哦，原來是鉛筆、橡皮還有削筆刀在吵架。
首先，是鉛筆妹妹上場，只見它身上穿著藍紫相見的連衣裙，腳下穿著粉紅色的高跟鞋。鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說：“在文具的大家族里，我算是最漂亮的了，而且，我還可以幫助主人畫畫，畫出那滿天飛舞的雪花，畫出那引人注目的瀑布……還可以幫助主人寫字。所以，我的`功勞是最大的，只有我才能做文具家族女王。
橡皮哥哥走了過來，只見它穿著帥氣的西裝，烏黑的鞋子。它對鉛筆妹妹說：“鉛筆妹妹，你有什么了不起的，你寫錯字了，還是我幫你擦，你得意什么？”
鉛筆妹妹被橡皮哥哥這么一說，臉都紅了。
削筆刀也走了上來，對著橡皮哥哥說：“不如，我們來對戰，決出大王。
然后，它們比了起來，最后，橡皮哥哥勝利了。
第二天，主人要用橡皮，可是，主人怎么都拿不起來，因為，橡皮已經碎成一塊塊的了，主人只好把橡皮扔了。
這個故事告訴我們：大家要互相幫助，不要攀比。非得爭個高低，最后可能兩敗俱傷。
文具的爭吵童話故事 4
夜深了，校園安靜無比。
這時，一陣吵鬧聲打破了寧靜，是誰在吵呀？原來是文具和書。“我的本領大，要是沒我，主人只能交白卷，更別提獲獎了。”“那又怎樣？沒有我，主人學得到知識嗎？假使沒有我，主人能寫對嗎，不也是零分！”“但至少寫了吧，寫了應該也比沒寫好呀！”“但是又不會寫對！”“說不定主人蒙對了，不就是有分嗎？”“但是主人學會了我上面的知識，得到的分一定比你多！”“所以我的本領大！”“我的本領大！”就這樣，一直吵了很久，最后誰也不理誰了。
第二天。文具中的筆在作業本上跳起了好看的舞。寫著寫著，突然出現一道難題，筆趕緊向書求救，書一副事不關己的樣子。筆只能胡寫一通，寫著寫著，老師說馬上要收作業了。筆再次求救，還是沒有成功，筆只能用原來的`速度寫。
最后，老師因為主人寫錯，題目還沒寫完，嚴厲地批評了主人，主人的心情，像裝了鉛一樣沉重。回到座位上，教育書和文具，書和文具也就和好了。
從此以后書和文具又一起提升主人了。
文具的爭吵童話故事 5
有一次，一個叫藍藍的小朋友，畫了一幅畫名叫《海豚》的水彩畫，在比賽中獲了一等獎，藍藍得了一枚獎徽。藍藍把這枚珍貴的獎徽放進了文具盒中。這可樂壞了文具盒里的居民，因為大家都想戴這枚珍貴的獎徽。
這時，不知是誰叫了一聲：“大家別吵啦！如果誰想佩戴這枚獎徽，就說說理由吧！”“我先說！”卷筆刀大哥首先發言。“我要佩帶這枚獎徽的`原因是：我的功勞最大，為了幫助小主人做畫，我情愿讓小主人把我卷得筋疲力盡，所以應該由我來佩戴它！”橡皮擦理直氣壯地質問道：“憑什么你戴呀！？要是按你的理由，我也有啊。
小主人為了做畫，把我擦得黑咕溜秋的，洗也洗不掉！”鉛筆為了避免他倆吵架，說：“你們聽我說，如果我沒了卷筆刀大哥，能做畫嗎？相反，卷筆刀大哥沒了我，有什么用？；我沒了橡皮擦小弟，能做畫嗎？相反，橡皮擦小弟沒了我，頂什么用？所以我們應該團結起來，一起為小主人工作，不是嗎？”卷筆刀大哥和橡皮擦小弟聽了后，非常慚愧。鉛筆又說：“我們一起戴這枚獎徽，好不好？”“好！”他倆異口同聲地回答。就這樣，他們三兄弟一起度過了一個甜蜜的夜晚。
文具的爭吵童話故事 6
在一個夜深人靜的夜晚，熟睡的鋼鋼被吵鬧聲給吵醒了，原來是書桌上的文具在“搞鬼”。
鉛筆氣憤地說：“鋼鋼真討厭，每天上課時不認真聽，一直咬我的頭，我的頭都給咬爛了，他卻毫不顧及我的.頭。真討厭！”
橡皮委屈地說：“鉛筆小弟，我和你是同病相憐啊！他老是把我給切成一半來惡搞。你看，我現在也是人不像人，鬼不像鬼了。”
這時，卷筆刀老爺爺出來了：“鋼鋼真調皮，把我扔了摔，摔了扔，我的骨頭不好，他還這樣對我，我現在骨子都給他摔壞了。”
一下子，所有文具的起來抗議了：“就以卷筆刀老爺爺帶頭，我們離開他吧！老爺爺，你的意向如何？”“好，就以我帶頭吧，我也不想呆在他身邊了。”
正在這時，鋼鋼說話了：“卷筆刀老爺爺，請你原諒我一次吧，我知道錯了，您原諒我吧！好嗎？”“這樣吧，我們就原諒你一次，如果你再犯，我就不原諒了，你好自為知吧。”卷筆刀老爺爺說。“太好了，謝謝你們，我現在就把你們安放起來，明天見！”
評語：童真、童趣在童話世界里演繹的精彩。情節令人尋味，對小朋友很有啟發意義，相信看了都會有所感悟。
文具的爭吵童話故事 7
有一天，剪刀，直尺，橡皮，鋼筆四個好兄弟，不知是為了什么事情吵了起來。想知道的話，就接著往下看吧！
他們是為了誰對小主人的用處最大。這個話題是誰提出來的呢？哦！原來是剪刀大哥提出來的呀。大哥剪刀說：“你們看，我對小主人的幫助多大呀，我可以幫小主人剪許多好看的春花，貼在玻璃上真漂亮呀！”剪刀大哥正得意，直尺二哥聽了，心里很生氣，說："憑什么你的本領比我們大？我還能幫小主人畫線呢，你能嗎？”剪刀聽見了，氣得臉上直冒火，他們吵了起來。
這時，橡皮和鋼筆兩個好兄弟它們是從來不吵架的，可是，今天他們被大哥和二哥帶壞了，也吵了起來。他們吵得滿頭大汗。這時，正在散步的魔筆阿姨看見了，便問最老實的.四弟————鋼筆。四弟鋼筆把事情的經過說給了魔筆阿姨。魔筆阿姨聽了，誰都沒有批評，笑了笑說：“每個人都有自己的長處和短處，你們各人有各人的本領呀！”他們聽了都不好意思地低下了頭。從此，他們和睦相處，每天都快樂的幫助小主人完成學習任務。
文具的爭吵童話故事 8
就在這夜深人靜的時候，明明的書包里還有動靜。
有聲音是因為文具們在互相攀比。因為他們都是新手，都在比他們今天的'經歷。
“看看我！”鋼筆得意洋洋得說：“因為我，主人才寫出了一手好字！”
鉛筆不服氣了，說：“你雖然比我精致，價格也比我昂貴，可是如果沒有我，主人美術課上給畫起稿用什么呢？如果派你的話，一會兒就沒水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫出很美麗的線條，而且畫錯了還可以改，而你的不能。”
“要不是我，主人寫錯字拿什么改呢？”橡皮得意的說。
旁邊的膠棒插話說：“今天主人上手工課做小船時。粘船帆時可多虧了我呢！”
尺子兄弟也不甘示弱，直尺說：“有了我，鉛筆才能連線呢！”三角尺又說：“還好有我，主人才畫出了直角，銳角和鈍角呢！”
說著說著，他們誰也不讓誰，竟然打了起來，打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫生那里求助，課本說：“你們應該互相贊賞互相配合才對啊……”
以后文具們再也不比了，甚至都不驕傲了，都變得很謙虛。
文具的爭吵童話故事 9
有一個女孩，她得縣里書法家比賽第一名。
她的文具很驕傲，認為沒有他們主人就得不了冠軍。這天，文具們發生了爭執。
鋼筆說：“要不是我，主人就寫不了字，主人寫不了字就得不了第一名。”
“就是就是，鋼筆大哥說的有道理。”公正的鉛筆和橡皮摻合說。
改字液也不甘示弱，說：“虧你說得出口，你每天在本子上亂畫。寫錯了還是我改的哪！”
“也對也對。”鉛筆和橡皮開口。
又一次比賽，這個女孩用剛筆寫字，鋼筆在本子上亂畫一通，女孩用改字液，改字液罷工，怎么也擠不出來。結果只得了第五名。
回到家，女孩將文具盒重重得摔在地上。鋼筆和改字液異口同聲的`問：“我幫主人爭得過榮譽，主人為什么這樣對待我。”尺子爺爺告訴它們：“雖然你們幫主人的到過一次榮譽，但不能驕傲，主人得到榮譽百分之九十八都是主人自己的努力。我們只是來幫助主人填補哪剩下的百分之二的，記住‘虛心使人進步，驕傲使人落后。’”說完它們慚愧的低下頭。
文具的爭吵童話故事 10
在文具盒里居住著一個和諧的大家庭。有鉛筆大哥、橡皮二弟和轉筆刀三弟，它們的關系非常融洽。
在工作時，它們總是相互關心、取長補短。每當鉛筆大哥寫錯字時，橡皮二弟都會及時地跑過去，幫它把錯字擦了。每次鉛筆寫斷時，轉筆刀三弟都會不請自來，幫助鉛筆大哥解決了問題。就這樣，他們成了形影不離的好兄弟。
突然有一天，它們因為分工不同，吵起架來。鉛筆大哥說：“我一天要寫很多字，我的功勞最大，你們都比不上我。”橡皮二弟說：“我的功勞才大，沒有我，你寫錯字就沒法更改了。”轉筆刀三弟接著說：“沒有我把鉛筆大哥削尖，鉛筆大哥連字都不能寫，還是我的功勞大。”三兄弟就這樣爭吵不停，也不在相互幫助了。
可是有一天，鉛筆大哥寫錯了很多字，卻沒有辦法更改。于是，它用筆把錯字劃去，一不小心，把筆尖弄斷了，這真是雪上加霜！它不由自主地想起了橡皮二弟和轉筆刀三弟，然后放下面子，去請它們幫忙。此時它們也閑得慌，同時也意識到自己的錯誤。它們終于明白：“團結就是力量。”它們又重新和好如初，成為相互幫助的'好兄弟。
文具的爭吵童話故事 11
夜深了，文文去睡覺了，可是他的文具們還沒有睡，它們正在進行著一場激烈的爭吵地的爭吵，原因是文文明天會帶誰去上學呢？
鉛筆盒笑呵呵地說：”文文喜歡變魔術，按下我身上的按鈕，我就可以彈出好多小盒子，變出不同的`文具，他明天一定會帶上我。“
改正帶接著說：”我的樣子是一把大刀，明晃晃的，耍起來多威風呀，文文很喜歡我，他明天肯定會帶上我。“
這時水筆也嚷嚷著說：”文文最喜歡玩的是槍戰游戲，下課了和同學們秀一秀，多酷呀，他一定會帶上我的。“
尺子也不甘示弱地說：”我也能給文文帶來樂趣，我身上安裝了一個迷宮游戲，他上課無聊時，和我玩玩多解悶呀，他肯定會帶上我的。“
大家爭吵地面紅耳赤，誰也不服誰，紛紛找到書包公公來評理。書包公公看了看它們說：”昨天文文就是被你們吸引了，沒有專心聽講，受到了老師的批評，家庭作業不會做，最近他的成績都下降了。還有你們的色彩那么鮮艷，氣味芬芳，在無形中損害了小主人公的身體，最近他的血液中的鉛含量升高了，你們到底是玩具還是文具呀？“
這些文具羞愧地低下了頭，第二天文文沒有帶上它們，相信以后他的同學們也不會再使用這樣的”玩具文具“了。
文具的爭吵童話故事 12
今天我開了一百分，心里美滋滋的。寫完作業收拾好書包，準備睡覺耳邊隱隱約約傳來一陣爭吵聲。
我躡手躡腳起床一看，原來是文具們在爭吵。我輕輕地伏在一旁，屏息凝視。只見鉛筆修長的身上穿著一身西服，鼻梁上架著一副眼鏡，邁著紳士的步子高傲的.說：”嗨，你們知道嗎，今天小主人考了１００分，這里我的功勞最大，要不是我幫小主人寫一手漂亮字，主人能考１００分嗎？“話音剛落橡皮憤憤不平地說：”如果主人寫錯了字，若不是我犧牲自己美麗的外表，擦去那些錯字錯題，主人能考１００分嗎？我才是最大的功臣。“鉛筆不屑的說：”如果主人不粗心，你能派得上用場嗎？“鋼筆聽了不耐煩的說：”你們不要白費力氣的吵來吵去了，我甘愿奉獻自己寶貴的血液給小主人寫字，你們能嗎？“修正液聽了也不甘示弱地說：”哼，我抗議，我能改掉任何錯誤的痕跡，我的功勞最大。“這時往日文靜的稿紙也耐不住性子了：”我，文房四寶之一沒有我你們往哪寫往哪改？不說也是我的功勞最大。“
爭吵愈演愈烈，我輕輕地拍拍文具們說：”你們不要互相爭吵了，對我來說你們都很重要。你們各有各的用處，沒有你們我考不出好成績，就像魚兒離不開水，所以你們都是功不可沒的大功臣。“
文具的爭吵童話故事 13
我的文具盒住著一個大家族。鉛筆兄弟從矮到高地站著，住在文具盒的二樓；又胖又矮的橡皮胖子和又高又瘦的尺子在底層。它們一直相處得很友好。
有一天，鉛筆兄弟、橡皮胖子和尺子在為誰的用處大而爭吵。鉛筆兄弟說：“我是主人最主要的文具；如果沒有我主人就不能寫字了。”橡皮膠子說：“我才是主人最重要的文具，如果沒有我主人就不能擦錯別字了！”尺子也不甘心搶著說：“不對，我才是主人最重要的文具，學習時畫什么都需要我的.。”
為此，他們吵得不可開交。最后尺子說：“我們去找文具盒爺爺評評吧。”鉛筆兄弟和橡皮胖子異口同聲說：“好主意，走，去找文具盒爺爺吧。”
說著，它們就去問文具盒爺爺，文具盒爺爺知道他們來的原因后便說：“你們各有各的優點，如果團結起來對主人的用處就更大了。”
它們聽了之后各自都受到了啟示。鉛筆想：如果我寫錯別字了，沒有橡皮就沒法擦掉重新修改；橡皮胖子想：如果沒有鉛筆，我的用處還在那里呢？尺子想：如果沒有鉛筆、橡皮的幫忙我還能為主人做什么呢？大家一下子明白過來說：“我們的作用是相互的誰都不能沒有誰，是應該團結合力。”從此以后，它們像以往一樣友好相處。
文具的爭吵童話故事 14
一天，天氣晴朗，陽光才藍，上課了，同學們都去上體育課了，教師里空無一人。忽然，從教室的角落里穿來一陣輕微的說話聲，原來是那些小精靈門！他們是誰？他們在談論什么呢？
哦，原來他們分別是文具盒、尺子、橡皮、本子、鉛筆、和卷筆刀。他們正在爭吵誰的用處最大呢？
文具盒翻了一個跟頭，帶著驕傲的.語氣說：“如果不是我，同學們哪能那么方便就找到你們，可見我的作用是最大的。”
文具盒的話引來了一陣笑聲，鉛筆跳了起來，笑著說：“我的用處才大呢！如果不是我犧牲我自己，同學們能寫出那么多字來嗎？”
“鉛筆，你也別太驕傲了，如果不是我，你做錯了事，同學們還不知道該拿什么去擦呢！”橡皮傲慢地說，“所以我的用處才是最大的。”
其他的文具也都不服氣，大家你一言我一語，正吵得不可開交呢！這時候，字典公公來了，字典公公和藹可親地說：“孩子們，你們每一個人都很重要，每個人都有自己的用處，缺了誰都不行，所以你們一個都不能少。”
聽了字典公公的話，教室里又恢復了安靜。
文具的爭吵童話故事 15
有一天，文具盒里的文具吵起來了，所有文具們，你不讓我我不讓你，吵得不可開交。
鉛筆得意洋洋地說道：“你們誰都比不過我，如果你們沒有我，就不能寫字、畫畫、連線，還有畫圖了，哼，你們誰都比不過我！”
苗條的鋼筆小姐生氣地說道：“哼，就你？等到了三年級，你就乖乖的躺在文具盒里睡大覺吧。”
橡皮不服氣地說道：“你算什么呀，鉛筆，如果你沒有我，寫錯了字就不能改了。”
直尺趕忙說道：“你們不要忘了我，鉛筆，如果不是我前面鋒利的豎線，你還怎么畫圖畫線？所以當然是我最厲害了，你們誰都比不過我的。”
正在一群文具吵得不可開交的時候，文具盒爺爺說話了：“你們應該和睦相處，像一家人一樣團結友愛，你們每個人都很厲害，但是你們誰也離不開誰。”聽了文具爺爺的話，文具們都不做聲了，鋼筆說：“文具盒爺爺說的對，我們應該團結一心，我們都是最厲害的`，我們誰都不弱小！”所有文具都應聲答到：“對，對，我們都是最厲害的！”
文具盒爺爺看到它們重歸于好后，欣慰的笑了。
文具的爭吵童話故事 16
一天晚上，文具王國中出大事了，因為文具王國的國王不見了，文具們吵了起來，一個個文具，都想當國王。
鉛筆把音量開到最大：“我應該當國王，我能幫主人做很多的事，做作業，做筆記，只要是寫字都得用上我，我最重要！”
橡皮鼓著肚子說：“我才有資格當國王，你看你那么瘦的身材還沒我的手指頭那么大。我還能當幫主人擦掉很多寫錯的筆跡，要是沒有我，主人的卷面將一團糟！”
尺子，手拿兩把大鋸子兇巴巴地說：“我才能當國王，看你那樣子，都不夠我一刀劈的'！”嚇得橡皮都不敢動了。尺子繼續說道：“我還能幫主人畫直線，沒有我，主人線條都畫不直，所以只有我才能當文具王國的國王。”
旁邊的可擦筆說話了：“只有我才能當國王，我寫出來的字比鉛筆漂亮，擦得比橡皮干凈，沒有我，主人的卷面臟得不得了！”
“你算什么？雖然你可以寫字，又可以擦字，但是只要過一段時間后，你寫的字就只剩下模糊的影子。”鋼筆聽得沖過來大叫：“而我的字永遠那么漂亮，你怎么敢跟我比！”
這時小主人看見了：“我們應該團結一致才能做好事，才能更好幫助小主人完成他的學業。”五官們聽了，低下了頭，文具王國里又恢復了平靜……
文具的爭吵童話故事 17
一天晚上，文具盒里發生了一次激烈的爭吵。原來，是文具們在吵架，我們來看看都是誰呢？
第一個說話的是直尺，他自信地說；“我比你們誰都高，所以主人最喜歡我！”鋼筆一聽不樂意了，就反駁道：“你個子高，有什么了不起？我能幫主人寫工整的字跡，主人最喜歡我！”鉛筆在一旁聽了，鼓著嘴說：“我也能給主人寫字，而且我不用喝墨水，所以我才是主人的得力助手！”橡皮大聲嚷嚷道：“要不是我，你寫錯了字，主人肯定要罵你們。”膠帶不慌不忙地說：“改錯就了不起啦？我不僅能粘掉錯字，我還能幫主人修復破損的紙張呢！”
新華字典是大家公認的`最有學問的人，她聽到文具盒里鬧哄哄的爭吵，就過來想看個究竟。她聽了大家的爭論：“請大家安靜！”頓時文件盒里鴉雀無聲。她繼續說：“你們大家都是主人得力助手，主人學習都少不了你們。即使存在不足，但你們可以互相幫助。你們每個都是獨一無二的，應該發揮自己的優點和長處！”
從此，這些文具再也沒有爭吵過。
文具的爭吵童話故事 18
今天，小主人準備畫一幅畫。
小主人拿來蠟筆，開始用綠色畫一片草地，幾顆碧綠的小草出現在白紙上。這時，蠟筆盒里，藍蠟筆不甘心一直被冷落，忍不住嚷道：“小主人，拿我畫草更好看！”小主人聽了，覺得藍色和綠色差不多，于是換了藍色蠟筆畫草。
草的旁邊需要有幾棵樹，小主人想。他正準備拿起棕蠟筆畫樹身，沒想到，黃蠟筆開口了：“小主人，黃色的樹更富有生機。”“有道理。”小主人贊同道。不一會兒，黃色的樹身出現了。接著，小主人挑了深綠色畫筆畫樹冠，這時粉色反對道：“粉色的樹冠看起來更茂盛。”
接下來，紫蠟筆和棕蠟筆分別站出來，組成了一幢房子。
到天空的部分了，小主人打算用白色畫云。深紫色蠟筆急忙勸道：“小主人，深紫色的云更有個性，我來幫你。”小主人笑了笑，聽從了紫色蠟筆的意見。最后輪到畫太陽了。小主人的手還沒碰到蠟筆，淺綠色迫不及待地說：“拿我畫太陽吧，肯定會更明亮！”幾秒鐘后，一個淺綠色太陽出現了。
畫完后，白紙上出現了藍色的草，黃色的樹身，粉色的'樹冠，紫色的房身，棕色的房頂，深紫色的云，淺綠色的太陽……
小主人由于自己沒有主見，只聽從蠟筆的指揮，畫了一幅很奇怪的畫。
文具的爭吵童話故事 19
筆袋小姐家里有好多愛生氣的小家伙。這不，這些小家伙們又吵起來了。鉛筆說：“在這筆袋里數我最重要。要是沒有我主人就不能寫字。”橡皮說：“我才是最重要的。沒有我主人就不能修改就會出錯。”尺子說：“你們都不是最重要的，我才是。因為我能畫出直線，使作業整齊美觀。”大家爭得不可開交。只好請筆袋小姐來幫忙評理。筆袋小姐說：“你們都一樣重要，少了誰都不行！”大家都嗤之以鼻。
這時主人來了，開始寫作業，一支鉛筆跳到主人手里，小心翼翼地寫著每一個字。可是還是不小心寫錯了，只好請橡皮大哥來幫忙。只見橡皮一揮手錯字就擦沒了。主人需要完成一道連線題，只見尺子一蹦一跳地跳到主人手里。畫出了一條條筆直的線，尺子滿臉驕傲地回到了筆袋里。作業做完上交了，發下來之后有一個大大的紅色對號，小伙伴們知道后都高興得又蹦又跳。這時筆袋小姐說話了：“看你們高興的`，是不是因為主人優秀作業的背后都有你們的功勞啊！少了哪一個作業都不會又準確又整潔，讓我們的小主人得到表揚。你們每一個都很重要！”
小家伙們看看筆袋小姐不好意思地笑了。他們決定以后不再爭吵了，要團結合作，一起爭做主人的得力小助手。
文具的爭吵童話故事 20
在一個寧靜的夜晚，小主人睡著了，文具們悄悄地開了一個小會，會的主題是“文具誰最棒”。
鉛筆首先發言：“當然是我最棒了！我細細的小腦袋，可以幫小主人寫字。”橡皮搶著說：“什么呀，要是鉛筆寫錯了，如果沒有我，小主人肯定不能改錯誤。”直尺也不甘落后，大聲地說：“要是沒有我，小主人連橫線也畫不直，量東西也量不準。”鋼筆接著說：“小主人已經上三年級了，都不需要你們了，老師讓用鋼筆，以后還是我的.用處最大。”
鋼筆說完，還有些文具也都說了自己的用處，它們嘰嘰喳喳地說個不停，鉛筆盒說：“哎，你們不要吵了，你們都有自己的用處，只要我們文具家族團結合作，小主人的成績一定會進步。”
第二天在數學課上，數學老師要求用鉛筆算數。小主人拿出鉛筆、橡皮和直尺，鉛筆幫小主人做題，寫錯了就用橡皮改正，連線時就用直尺。語文課上，小主人拿出鋼筆與尺子，幫他寫字和連線。
文具們被小主人用了一個上午，都感覺到了自己的功勞和同伴的功勞，明白了團結的重要性。
文具的爭吵童話故事 21
一天晚上，小明寫完作業，關燈上床睡覺了。卻不知他的文具有一場激烈的爭吵即將上演啦。
引發這場戰爭得是趾高氣揚的魔筆，她甩甩小辮子，說；“我的功勞最大，因為我能擦掉墨水，小主人最最喜歡我拉。”
“那可不一定啊，我的功勞是最大的的，我寫的字你擦不掉，即使你能擦掉我，我照樣還能寫上去。沒有人能把我擦掉的。”水筆不甘示弱。
“誰說沒有人能擦掉你，我就能擦掉你，當然我的功勞是最大的'嘍，我還是很貴的，小主人一直都把我當成個寶貝啊，而你呢，哼！”修正液傲慢的說。
“我的功勞最大，我寫錯了字可以操掉的，可不像水筆大兄啊……”鋼筆故意沒把話說完。“那又怎么樣啊，”水筆打斷了他的話，叉著腰說“你被魔筆妹妹擦掉，還能寫上去嗎？”“你們的功勞都沒有我的大，你們都是一次性的，而我呢，用一輩子都沒問題啊！”鋼筆得意洋洋的說。”“我的功勞最大啊”“我的最大”“是我最大”“不對，是我最大”
文具們吵得不可開交，最后，還是德高望重的字典爺爺過來解圍了：“ 你們各有各的長處，各有各的短處啊，又何必在這里大聲爭吵呢。”文具們聽后，都慚愧的低下了頭。
文具的爭吵童話故事 22
“我的功勞最大！”
“哼，我才是老大！”
“切，你們算什么呀？我才是真正的老大。”
咦？這是誰在吵吵嚷嚷呀！哦，原來是文具王國里的`文具在爭誰的功勞最大，誰是老大呢！
鉛筆扯著嗓門，聲音如洪鐘般響亮：“這老大非我莫屬！瞧瞧，你們瞧瞧！我長得多英俊，多苗條啊！你們再想想，寫作業靠我，寫作文也要靠我，各種各樣的事都要靠我！要是沒有我在，小主人就會挨批評。”
“去！去你的吧！”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆，“切，如果有你，那也不能少了我呀！如果想主人用你寫錯的字，那也必須要我把錯別字擦掉呀！”
“住嘴，你怎么敢跟我搶老大！”這時，半路殺出了個程咬金，那就是直尺，它瞥了橡皮一眼，“再怎么說，老大也輪不上你呀。瞧你那丑樣，短短胖胖的，傻頭傻腦的多吐氣呀！如果沒有我，小主人也畫不出直線！”
這時，文具王國里的國王聽見了，語重心長地說：“尺有所短，寸有所長。每個文具，只有取長補短，才能相得益彰，要團結協助，才更有力量，才能創造出美好的境界。”
文具的爭吵童話故事 23
橡皮、鉛筆、鋼筆、水筆和文具盒是好朋友，他們每天都在一起，日子過得開開心心。
可是，不知怎么回事，有一天他們爭吵了起來，每個人都說自己最有用，鉛筆說：“一、二年級的小朋友寫字可離不開我。有時，三年級的小學生們還用我畫素描畫呢！”“誰說的，”橡皮又說“萬一用你寫字寫錯了怎么辦？不還得讓我來幫你擦掉錯字嗎！”鋼筆也吵起來：“三、四、五甚至更高的年級還得靠我！”水筆不耐煩的.說：“誰說高年級就偏用你啊，三年級的中段學生用我也不少呢！”就這樣，他們越吵，火氣就越大……
“好了，別吵了行嗎？我都快被你們吵死了！”文具盒打斷了他們的爭吵“每個人都有自己的用處，每個人有長有短，如果你們在吵下去的話，那還有人要你們呢？”這一說，大家都驚呆了“我很后悔我和朋友們的爭吵，差點就就把我們之間的友誼給打碎了！”橡皮說，這時，鉛筆也發話了：“我也是，我不應該和朋友們爭吵。”鋼筆和水筆也認識到了自己的錯誤。
文具盒想：“經過這次的教訓，他們肯定不會再吵架了。”
這個故事告訴我們，每個人都是有用的人，不要因為自己某方面比別人做得好，就要去炫耀和嘲笑別人。希望大家以后也一定不要在因為一點小事而爭吵。
文具的爭吵童話故事 24
文具盒里總是少不了吵鬧的聲音。你聽，小主人剛剛走，文具盒里就炸開了鍋。
鉛筆昂著頭說：“你們一個個算什么東西，小主人在數學課、語文課、英語課、美術課上都會用我來寫字，我是最重要的。”
橡皮聽了，拍了拍胸脯，說：“小主人一定會寫錯字，到時候我可以把你們統統擦掉。”說完，橡皮便哈哈大笑了起來。
鋼筆和水筆聽了，不服氣地說：“現在小主人都三年級了，還用得到你鉛筆嗎？再說沒了鉛筆，也就用不到你橡皮了。你看看，小主人完成哪項作業用到了你們？”
尺聽到了它們的對話，也不甘落后地反駁道：“小主人畫畫要用我打直線，數學課上小主人用我做豎式。小主人哪里都要用到我，可以說只要沒有了我，小主人就什么事都干不成。”
它們都爭執不休，誰也不聽誰的話，每個人都認為自己的作用大，還覺得自己一定是它們中間最厲害的.。
這時傳來了一個沉重又蒼老的聲音，原來是文具盒伯伯。它說：“每個人都有每個人的長處，我們要盡量地發揮自己的長處。其實少了誰，小主人都做不出完美的作業！”
聽了文具盒伯伯的話，它們都慚愧地低下了頭。從此以后，它們不再爭吵，而是齊心協力地幫助小主人完成美麗的作業。
文具的爭吵童話故事 25
文具盒里住了一群快樂的文具家族，他們為小主人考了很多100分。可是，在一天夜里其他人都睡了，唯獨，只有住在文具盒里的文具們鬧哄哄的，他們一個個從文具盒里跑出來，便吵了起來。
第一個是鉛筆哥哥，他挺直腰板，得意洋洋地說：“我可是文具家族里最好看、最漂亮的一個文具了，不僅我的衣服顏色多而艷，而且我還有大樹的香味呢！要不是我，小主人能寫出那么好看字！能考出100分嗎？”
“當然不能！”橡皮妹妹自豪地說，“要不是我把小主人寫的錯字擦掉的話。他能考出100分嗎？而且我的身體那么的柔軟，光摸一下都那么的舒服，小主人一定很喜歡我。”
“對對對！要不是我把你那么粗的筆頭削尖，你怎么能寫出那么好看的`字，而且我四四方，小小的，哪怕有100個我，小主人也不愁沒地方放。”卷筆刀神氣十足地說。
他們吵得不可開交，這時，一旁睡覺的文具盒爺爺被吵醒了：“都別吵了！”他說，“要不是你們齊心協力的話，小主人就不能考100分了，所以，你們的功勞都是最大的。”他們聽了之后明白了道理，從此，他們再也不吵了。
文具的爭吵童話故事 26
一個寧靜的夜晚，星星眨著眼睛，小主人早已進入香甜的夢鄉。這時，文具盒里的文具開始了深夜閑聊。
鉛筆喜滋滋地說：“瞧，我身材苗條，亭亭玉立，寫字的時候像是在跳芭蕾舞。”橡皮伸了個懶腰說：“切，你看我，雖然胖胖肉肉的，但摸起來可舒服了，而你摸起來硬硬的.，不如我呀！”這時，一個聲音從角落冒了出來：“你們倆都比不上我，我住在一間小房子里，你們還沒地方待呢。而且，我只要保存好，壽命可比你們長多了，你們用用就沒了。”
鉛筆和橡皮定睛一看，原來是卷筆刀。卷筆刀還補了一句：“鉛筆，要是沒有我，你怎么在紙上跳舞呢？”鉛筆迫不及待地說：“沒有你，還有美工刀呢，它可以替代你！”橡皮也漲紅了臉說：“鉛筆，如果你寫錯了，又是誰來幫忙的呢？”
就在它們吵得不可開交的時候，一旁的尺子默不吭聲地站了起來，說道：“行了行了，小伙伴們，都別爭了，你們不要拿自己的長處來和別的短處比，大家各有各的用處，只有合作才能幫到小主人。”文具們，你看看我，我看看你，覺得尺子說得對，有道理，于是大家就又回到筆盒里睡覺了。
夜晚又安靜了下來，星星也閉上了眼睛。
文具的爭吵童話故事 27
考試前，我對我的文具們說：“我馬上就要考試了，你們可一定要幫我哦！讓我取得一個好成績！”“我們會幫助你的”文具們齊聲答道。
第二天，我到了考場，開始一道一道地做起題來，考試順利結束了。幾天后，老師發了卷子，我得了一個大大的100分。
終于可以入下緊張和疲憊，可以好好的睡一覺了。但是，我的美夢卻被一陣吵鬧聲給打斷了……我仔細一聽，原來是文具們在爭吵呢！美麗的鉛筆小姐坐在沙發上聽著音樂，翹著二郎腿，她得意地說：“小主人打100分可都是我的功勞，是我幫她寫上了正確的答案。”看著電視的.橡皮弟弟首先忍不住了，他氣憤地站起來，大聲說：“你就不寫錯啊，還不是我幫你擦掉錯誤的答案的。”這時格尺慢條絲理地說:“那好幾十分的連線題，要不是我，能得滿分嗎？”……文具們你一句我一句的爭吵著……
我打開文具盒對它們說：“你們不要爭了，你們各有各的長處，都是缺一不可的啊，離了誰，我都不會取得這么好的成績的！”橡皮首先點頭稱對，其它文具們也慚愧地低下了頭，鉛筆小姐也向大家道了歉。
從此，文具們還像原來一樣和睦相處。
文具的爭吵童話故事 28
一天，我正在讀書，突然聽到爭吵的聲音。原來是文具們在比誰的功勞大。
扁扁的尺子文雅地先說：“我的功勞最大，因為我可以幫我的小主人寫出水平的字，那你們的功勞是什么呢？”瘦長的鉛筆說：“有我在就可以讓我的小主人寫出漂亮又美麗的字。”接著白胖胖的橡皮搶著說：“你們的功勞算什么？要是主人寫錯字還不都讓我來擦。”堅韌的鋼筆張著自己的大嗓門說：“你們的功勞好小啊！到了將來你們都用不著了，還是我最耐用。”過了一會墨水生氣地說：“鋼筆老兄要不是我你連一個字都寫不出來！”精致的自動筆說：“我不但外觀精美而且十分耐用，還深受小主人的喜愛，你們怎么能比得上我呢？”文具盒里你一言我一語的整理著……
文具們的.爭論吵醒了美麗的玩具盒，玩具盒問清了事情的原委，笑著說：“其實每一種文具都有著自己的用處，但是必須團結起來才能發揮真正的作用！”文具們聽了都羞愧地低下了頭說：“我們以后再也不會不團結了。”
之后，文具盒里又恢復了往常的了往常的平靜。因為，文具們知道只有團結友愛才能發揮自己最大的作用。
文具的爭吵童話故事 29
從前，有一位孩子有許多文具，這些文具都很要好，它們團結友愛，互相幫助，幫助主人畫畫，讓主人在一次全國繪畫比賽中得了第一名，文具們各自有一些驕傲，飄飄然了，有一天，它們吵起來了。
鉛筆說：“我的功勞最大，主人要是沒有了我，它用水彩筆畫畫，畫錯了怎么改回去！”“才不是呢！要是沒有了我，主人用鉛筆畫錯了也沒有辦法復原，所以我的功勞才是最大的！”橡皮驕傲地說。“你們的功勞都沒有我大，我才是最大的.。”水彩筆高傲地說，“主人要是沒有了我，他用鉛筆畫，沒有色彩，多不好看呀！”，“住嘴！”尺子生氣地說，“主人要是沒有了我，做數學題，畫畫時都畫得亂七八糟了，所以功勞算我最大！”它們吵個沒完。鉛筆生氣地把橡皮一掃，橡皮掉到了地上；水彩筆在尺子身上亂涂亂畫，弄得尺子身上臟兮兮的。
就在這時，主人回來了，主人見它們吵架，而且吵個沒完沒了，主人有一點不高興了，大聲地說：“你們不要吵了，如果每個人都像你們這樣，那什么事都做不了，要做好一件事，需要大家團結。”
文具們聽了主人的話以后，都慚愧地低下了頭，紛紛認錯，以后文具們還是像以前一樣，團結友愛，幫助主人奪得了繪畫比賽中又一個大獎。
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