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小書包童話故事（通用28篇）
童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。下面是小編帶來的小書包童話故事，希望對你有幫助。
小書包童話故事 篇1
以前，有一個小書包，它很驕傲，因為它肚子里全是書，書里面有著很多的知識。
有一天，小蝸牛爬了過來，小書包對小蝸牛說：“見到一位知識淵博的紳士也不問個好？是誰教你的.？這么沒禮貌！太不像話了！”小蝸牛趕緊說：“你好！”小書包又說：“為什么不說您好？”小蝸牛生氣了，說：“你有什么了不起的！你自己會動嗎？”“可你的知識有我多嗎？你敢跟我比試比試嗎？你有什么資格跟我相提并論呀！”小蝸牛一聲不響、二話不說，趕快爬走了。
又一天，一只小鳥飛過來了，問小書包：“你最近好嗎？”“你有什么資格知道我最近怎么樣？”小鳥看了看小書包說：“有什么了不起的！你還不是比不過你的小主人。”說完小鳥就飛走了。
小書包自言自語地說：“他有什么資格做我的主人。”小主人聽到了小書包的話，說：“你不過是人造出來的，專門給我們使用的，沒什么了不起。”
小書包聽了以后，慚愧地低下了頭。
小書包童話故事 篇2
天藍色的書包，印著機靈的米老鼠的圖案。這可是我上小學時，媽媽給我買的而第一個書包呢！
書包里的玩具
雖然看我的書包很普通，但是里面可藏有許多玩具呢！每當中午，我吃完午飯時，都會背著小書包趁著同學們不注意，快如閃電般地沖出教室，然后跑到操場上，拿著我的玩具小汽車，到處開。可當我發現有人經過時就會把它放入我的書包口袋里面，裝作很悠閑的樣子，在散步，等他們走了之后在偷偷拿出來玩，怎么樣？我很機靈吧！
書包里的收藏
我的.書包可是一個“百寶箱”，在學校，每當我看到我們班發行財富卡時，都會悄悄地去撿起來，收入我的“百寶箱”里，經過日積月累，我已經藏了十張了呢！
悄悄告訴你這個是我的小秘密！別告訴別人！我會一直收藏著，也是我和書包之間的小秘密！
我的書包，我的伙伴，它是神奇的百寶箱，我愛我的書包！
小書包童話故事 篇3
今天下午一放學，我就趕緊寫作業，寫完作業是6時整。我打電話讓爸爸來接我們一起去吃飯。我和媽媽就在保安室里等爸爸。媽媽先把書包放在椅子上，和保安叔叔一起看電視。過了一會兒，爸爸來了，我高興地對媽媽說：“媽媽，爸爸的車來了，我們趕快走吧！”我就和媽媽一起奔向爸爸的'車，我們就一起來到了飯店。
過了一會兒，我就找啊找，發現書包不見了。我問媽媽：“媽媽，我的書包呢？”媽媽想想，突然大叫一聲：“啊，你的書包好像還放在學校的保安室呢！”我著急地說：“那怎么辦呢？”媽媽趕緊打電話給學校的保安，看書包是否在那里？果真書包還在保安室。媽媽告訴我：“沒關系，反正你作業已經寫完了，明天再拿吧！”
雖然媽媽說的有道理，但我還是一直掛念著我的書包，不知道它會不會丟？以后我一定要保護好我的書包！
小書包童話故事 篇4
“嗚嗚……”我躺在黑暗的角落里慢慢哭泣。
我看到我身上全是灰，還有師傅畫的圖案。我被遺棄在角落里，為什么不讓人難過！想當年，小師傅第一次見到我，很開心！當時我也是容光煥發。全身包著鮮艷的紅包，一只可愛的貓在玩毛線球！多么可恥。但是好景不長，小主人也不再喜歡我了。他上美術課的時候給我畫了幾筆，有時候我就成了他的草稿本。削鉛筆的時候在身上刻了幾筆，弄得全身抽筋。他還把東西放在我的身體里，比如面包，大蛋糕，饅頭……我當時身體里的東西都發霉了。有時候我被當成攻擊別人的`武器，然后被舉起來拉回來。讓我頭暈。所以我現在很臟。
以前睡在干凈的桌子上，現在睡在角落里，只有一只小貓陪著。
每天看著小師傅帶著新書包上學，真的很擔心那個弟弟！如果他和我一樣呢？我只能告訴全國各地的小主人：“請不要把你的書包當成玩具，它不是玩具，它是文具！”
說完，我又躺在角落里小聲哭了，只有那只貓還和我在一起。
小書包童話故事 篇5
初冬的下午雖然有些寒意，但同學們訓練的熱情仍然很高，隨著體育老師的一聲哨響，我們田徑隊的同學們帶著一絲疲憊各自背自己的書包準備離校回家。
“哎呀！我的書包怎么不見了？“隨著聲音我回頭一看，楊子毅同學滿臉愁容，焦急的在問大家。我心想：這可怎么辦？沒了書包作業怎么寫呢？以后的課怎么上？不行！我們大家一定要團結起來一塊分頭去找，因為過不了多久天就要黑了。我和楊子憶，羅天綺決定分頭去找，一個去操場的每個角落，一個去教務樓，一個去教學樓，天漸漸的.黑了下來，我們一個個都帶著失望聚到了一起，看著大家的表情，我的心情象此時的天色一樣也隨著暗淡了下來。正在大家愁眉不展的時侯，體育老師走了過來，他讓大家想都快回家，明天早上再問問別人。事情只能先這樣了。唉！
但愿明天有個好的結果！
小書包童話故事 篇6
好幾個月前，我嫌袋子裝作業太重了，又嫌書包太大了，于是媽媽就給我買了背包，灰色的不好看，白色的容易弄張臟，所以買了一個黑色的小背包。
小背包是黑色的，有2層，第一層是一個小袋子，可以拿來當裝筆、橡皮擦、筆心、積分卡……
有一次，我弟弟和我說：“姐姐，我們來打一場游戲吧！”輸了的人滿足另一個人的.愿望，說完便看了看我的小背包，我覺得他是想要我的書包，可我是姐姐呀，怎么能慫呢？于是我接受了挑戰。
過了一會后我只剩一點血了。但我卻一槍射死了他，我開心極了，因為我贏了，我保住了我心愛的書包。可是他呆呆地看著我說：“我沒有想要你的書包，我只是想要你的舊玩具！”我愣了一會才反應過來，原來是我自作多情了，但我真的很喜歡我這個書包。
小書包童話故事 篇7
我有一個和我一起上學，一起放學的好朋友，她就是我的書包，我和它發生了許多故事。
我的書包是粉色的，粉色的外表上有一只貍貓，睜大了眼睛看著你。它很大，里邊的地方也很大。晚上，你會聽見里面的文具在說話。它是一個雙肩包，每次背上它，總有一種熟悉的感覺。
有一次，周五晚上，我開開心心地走到校門外，媽媽問我：“你的書包呢？”我一看，我竟然忘了拿書包。我著急地對媽媽說：“那怎么辦，我的作業本還在那里呢！你幫我拿出來吧。”媽媽說：“自己的事情自己做，你自己拿吧！”
我想了一會兒，最后我還是自己拿出來了。我回到家，我對書包說：“我以后一定不會再把你丟下了。”這時候我笑了，這真是一次我和書包發生的最有趣的故事。
我的'書包陪我經歷了許多大大小小的困難，我很喜歡它。我和書包之間有一種感情，是別人無法體會的，我愛我的書包。
小書包童話故事 篇8
我有一個好朋友——書包，它每天陪我上學、放學回家，我覺得它就是我最好的朋友，我和它之間發生了一些難忘的故事。
它是媽媽在生日時候送給我的，粉色的`包身加上了一點白色，粉色的蝴蝶結，一共有四層，裝了些語文書、數學書、筆袋等學習用品。
有一天，正準備放學，突然下雨了。我想了想，終于想到了它——書包。我把它頂在頭頂上往家跑，到家的時候，雖然衣服褲子上有些濕的地方，但是我最好的朋友，它全身都是濕淋淋的。是它幫我擋了一大部分雨水。如果我沒有了它，想必我現在早已感冒了，發高燒上不了學了。但它幫我擋住了雨水，我覺得它現在應該在感冒，發高燒的狀態。于是，我用各種辦法，終于它不再潮濕了。
這就是我和書包的故事，我覺得它就是我生活中不可缺少的一部分。
小書包童話故事 篇9
我有一個好朋友，她就是我那酷酷的書包。她每天和我一起上學，一起放學，我和她發生了許多故事。
我的書包是紅色的，上面有一只波斯貓，它又大又圓的眼睛總是盯著你。它長得圓滾滾的，可愛極了！書包的空間很大，晚上你會聽到里面的文具在聊天，聊得可熱鬧啦！她是一個雙肩包，每次背上它，總有一種非常熟悉的.感覺。
有一天晚上，我開開心心地走到校門外，奶奶問我：“你的書包呢？”我一看，天啦！我居然忘了拿書包回來呀。我急得像熱鍋里的螞蟻團團轉，著急地問奶奶：“那怎么辦，我的作業本還在那里呢！你幫我拿出來吧。”奶奶說：“自己的事情自己做，你自己拿吧！”
我想了一會兒，最后還是把它拿出來了。并對書包說：“以后我再也不會把你丟下了。”在一旁的奶奶笑了，我也笑了。
我和書包之間有一種深厚的感情，它陪我經歷了許多大大小小的困難，我愛我的好朋友——書包。
小書包童話故事 篇10
當我們上了學之后，我們都會有一個小巧精致的書包，那里不光有書本紙筆，還有父母的殷切囑托，老師的諄諄教誨，同學的美好祝福。每個人的書包里都有他自己的故事。我的書包里有著每天所需要的課本，這是老師給我們的諄諄教誨，教導我們要認真學習，考出一個好成績；我的`書包里有著父母精心裝載愛心的水果盒，這是父母對我的殷切囑托，希望我考個好成績；我的書包里有著同學贈送的筆本，這是同學對我美好祝福的見證。書包里的任何東西都有它自己的故事。
就像我書包里一個保存了四年的的筆記本。那是我最好的朋友在學前留給我的紀念品，雖然它并不貴重但對我來說猶如珍寶。
還有一支小巧精致的筆，那是我的好朋友在一次期末考試前送給我的，希望我可以考出一個好的成績。我當即也回贈她一只筆，希望她也一樣。她送給我的這支筆，是我最喜歡的一支筆，我從不輕易的使用它。我們都把它珍藏在書包里。因為它們是我們珍貴友誼的見證。
小書包童話故事 篇11
書包村是個美麗的村子。
村子前面是一片樹林，林中綠樹成蔭。
村子后面是一座座高山，山上百花爭艷。
村子里面有很多居民，有鉛筆姐姐，書本叔叔，作業本伯伯，還有字典爺爺。
一個晴朗的夜晚，書本伯伯，作業本叔叔，鉛筆姐姐，都出來聊天了，只有字典爺爺沒有來。
他們說著說著，不知怎的，竟比起本領來了。
作業本叔叔說：“我的`本領最大，我可以讓小主人在我身上寫字、畫畫、做算術。”
鉛筆姐姐不服氣地反問：“那小主人用什么寫字、畫畫、做算術呀？全都靠我。”
書本伯伯也不示弱，說：“我本領最大，我的肚子里裝滿了學問，可以讓小主人變得又聰明又能干。”
他們各說各的，誰也不肯承認別人的本領比自己大。正在這時，書包村里的字典爺爺走過來，溫和地說：“別爭了，你們各有各的本領。只有你們互相團結，互相合作才能幫小主人學好本領。”
他們聽了，都低下頭，臉也紅了。
小書包童話故事 篇12
書包里傳出一陣陣吵鬧聲。小明一聽，是自己的課本在打架。
語文書搶先說：“小主人沒有我，就不會讀書·寫字，不會寫作文，所以我是最重要的。”
接著，數學書說道：“我是最重要的，因為沒有我，小主人就不知道1加1等于幾。”
英語書說：“你們說的'都不對，我才是最重要的，現在交通發達了，許多外國人到咱們國家來，你不會外語怎嬤和他們交流呢？
語文書、數學書同時說道：“你告訴小主人的都是一些看不懂的東西，小主人才不會喜歡你呢！”
他們你一句我一句，吵了起來。
這時，它們突然安靜下來，原來是書包公公說話了：“你們都很重要，你們要團結起來，去幫助小主人缺一不可。明白了嗎？”
從那以后，他們再也沒有吵過架。它們團結在一起，幫助小主人努力學習。
他們成了最好的朋友。
小書包童話故事 篇13
自打被生產制造出去而且貼上中國制造業的標識后，這一書包里的故事就開始了：它的身體被灌滿海棉，一陣晃動后在一家店鋪里，它碰到了它目前為止的第一個也是最后一個主人。
它的主人是一個學員。
剛開始，它的身體被填滿各種各樣零食，也有兩本薄薄小學課本及其一個鋁質算盤。
之后，中小學生發展為中小學生，少年兒童也變成了青少年，書包同志的擔子變重了，身體發生的故事也愈來愈豐富多彩了。
它黑瘦的臉孔形容枯槁，但軀體水腫不堪入目，它發黃的面皮下是外溢的滿腦肥腸。書包的身體便是這般精彩紛呈：書與書、卷與卷，為了更好地主人探頤索隱的'要求，相互占有相互的部位，相互發生糾紛案件。這就是書包里精彩紛呈紛紜的故事。
這一書包的主人，具體就是我。
這一書包的諸多歷險，具體就是我的歷經。這一書包里邊的故事，具體就是我的求學之路、人生道路的熱血傳奇。
小書包童話故事 篇14
有一個紅色的書包，叫菲菲，整天鼓著大肚子。因為里面住滿了他的好朋友；鉛筆盒，英語書，數學書和練習冊，還有文具盒……他們每天都有好玩的事情發 生。
一天，尺子對英語書說；雖然你長得比我高，又比我懂點英語，可是你不會量線，也不能劃線，一點也 不中用呀！英語書想；好傲慢的家伙呀！于是他說；誰說我不中用，看見沒，我也能量。說著指著書皮上的小尺子說。可是尺子聽不懂英語，于是就找鋼筆幫他翻譯成 中文。鋼筆對尺子說；看他說的是，誰說我不中用，看見沒，我的書皮上也有一個小尺子。尺子這才看見，就對英語說；對不起，我不該嘲笑你，因為每個人都有短處，也有自己的`長處。我們各有各的用處，只我們要發揮我們的長處，也不要笑話別人的短處。從此書包里天天充滿了歡樂！正如我們人，于是一樣的，取長補短，樂于助人，才能快樂！
小書包童話故事 篇15
一天，書包里傳來一陣鬧哄哄的聲音。原來，小文具們在比本領呢！
書本當起了“領頭員”：“伙伴們！要是沒了我，小主人的知識從哪來呢？”書的話引起了一陣嘲笑聲，不服氣的`是小筆頭：“書還要打草稿呢！要是沒了我，書從哪里來？小主人考試也會抱個鴨蛋回家。”文具盒說得頭頭是道：“小筆頭！要不是我把你裝起來，你會弄臟書包！”作業本傲慢地說：“如果沒有我，老師布置的作業怎么完成？”橡皮總喜歡在結尾總結：“我才是書包里的老大！你有沒有想過？如果小筆頭在你臉上畫來畫去，沒了我，小主人會把你丟了。”
這時，書包爺爺說話了：“不用吵了！其實，你們都很重要，少了一個，小主人的學習都會受影響。”聽完書包爺爺的話，文具們都慚愧地低下了頭。
小書包童話故事 篇16
晚上，明明的書包里發出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。
第一個發言的是鉛筆，他高傲的'說：書包里誰也沒有我重要，沒有我明明就沒有辦法寫字和素描。
這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說：難道主人不用我擦？我才是老大
這時，早就生氣的鋼筆要發言了。我才是第一！要知道，現在主人可愛練字了，你們個個都不行。
本子可發怒了！難不成，小主人不是在身上練得字嗎？我才是第一。
這時課本們生氣了！我們才是第一！我們是知識的寶庫，沒有我們，你們一定不頂用。
水壺可生氣了！要不是我把水裝，小主人渴了，就根本無心學習了！
書包也生氣了！要是我不把你們放進來，主人一定會非常麻煩。
年老的字典公公說話了。孩子們，你們都很重要，少了那一個，都會影響小主人正常的學習。
小書包童話故事 篇17
我的書包里有許多書，分別是：語文書，數學書，英文書……有一次，他們發生了爭論，爭論的題目是"誰的內容里知識最多。”
語文書先發話，它說：“我的內容里包含的`知識最多。因為每次主人有不會的字，詞或者不會改的句子都會把我翻出來找答案，所以我的內容里的知識最多。”語文書剛說完，數學書馬上接者說：“我的內容里的知識才是最多的呢。因為主人每次遇到不會做的數學題都會把我翻開來找答案，所以我的知識最多”。它們倆吵了起來。這時，英語書用它那又粗又響亮的聲音說：“我的內容最豐富，因為我這里有許多單詞和有趣的課文，所以我的內容最多”。就這樣，三本書吵啊，吵啊，吵啊……
這時， 有一個小記事本，看到了，它說：“你們為什么要吵架呢?你們的內容里包含的知識最多，只是科目不同。請你們不要在吵了。
三本書聽了，都覺得自己很慚愧。相互道歉，和好了。小記事本開心的笑了。從此以后他們成了最好的朋友。
小書包童話故事 篇18
夜深了，小明睡著了，可書包里的文具們開起了大會。
書包搶先說：“以前主人每天都洗洗我，我可干凈了，可是現在，主人都用鋼筆在我身上畫畫了。”課本們一個個跳出來，齊聲說：“主人現在每天都在我們身上畫火車，有時還脫下我們漂亮的衣服。”鉛筆傷心地說：“別說了，我的小主人每天上課都來咬咬我的`頭，可疼了。”鋼筆關心地問：“好了嗎？”鉛筆又說：“還早著呢！”橡皮憤憤地說：“現在，主人都把我扔在地上，用腳踩來踩去，我身上掛滿了黑土，像一個無家可歸的孩子一樣。”橡皮說著，說著就哭了，大家也接二連三的哭了，流下了心酸的眼淚。
小明被他們的哭聲驚醒了，他非常慚愧，心里想：以后我再也不要欺負他們了，他們可是我學習中的好朋友啊！
小書包童話故事 篇19
一天，書包里的作業本和筆在互相埋怨。
作業本說：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡干干凈凈的呀！“
筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的'字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的作業，老師更不會給你畫上小紅花！“
作業本委屈地說：”那你也不應該在我的皮上胡亂畫，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“
筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業本寫不了字，作業本離開筆沒有用武之地，少了一個都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學習吧！“
筆和作業本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。
小書包童話故事 篇20
一天，書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。
鉛筆爭著說：”當然是我的作用最大哦，沒有我，人們怎么寫字呀！“
橡皮說：”不對，不對！應該是我的作用最大，人們寫錯字了，我就可以幫人們修改了！“
圓珠筆連忙說：”你們兩個都沒說對，我的'作用才是最大的，人們填表格的時候，一定要用我來填！“
毛筆說：”錯了，錯了，你們都錯了，我才是作用最大的，沒有我，人們怎么寫毛筆字呀！“
蠟筆說：”我才是作用最大的，沒有我，人們怎么畫畫呀！“
一個小朋友聽見了它們的爭吵，說：”你們不要再吵了，其實你們都有各自的作用，人們離不開你們！“
學習用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以后會和睦相處，再也不爭吵了。“
小書包童話故事 篇21
嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。
到了夜晚，書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說，“主人超級喜歡我，因為我是可以拉著走的，不像個別書包還讓主人背著，太老套了，早就過時了，”剛說到這里，底下的`書包就鄙視它說，快下去吧！不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺說，：“主人最喜歡的是我，因為他寫字學習的時候都離不開我，”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說：“
我們才是主人最喜歡的呢，因為我們是語文，數學和英語。我們是當之無愧的英雄”，就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了，我站起來說：你們的話我都聽見了，你們都有用，我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了，今天早上才犯過錯，還有臉在這里吹牛。
慢慢的安靜了，我又睡著了。其實每一樣東西都有它自己的有點，都是有用的，不用去和別人攀比。
小書包童話故事 篇22
有一天，我的書包里發生了一場戰斗。
有四名大將軍，分別是：書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派，書大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們為了爭奪：在書包里誰放在前面，誰放在后面而發生的戰斗。
第二天，我上課的`時候，打開書包一看，書包里亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫完作業后我整理好的，怎么會成這樣呢？這時，書大將軍告訴我，它們為了誰在前誰在后，昨天晚上發生了爭奪戰，所以才把你的書包能的這么亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學習工具，你們不分大小，對我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰在前誰在后都無所謂的，要團結一致，幫助我把學習搞好。
小書包童話故事 篇23
我現在已經讀三年級了，陪伴我的書包已經有很多個了，但令我印象最深刻的書包只有三個。
一、幼兒園的小書包
那是在四年前，我還是一個幼兒園的小朋友，每天背著一個小書包。小書包里裝了什么東西我已經記不得了，但是小書包的樣子我還記得十分清楚。
它的顏色是由藍色、紅色和黃色組成，但大部分是紅色的'。上面有一只非常可愛的米老鼠，它笑瞇瞇地呆在我的書包上，書包的體型可小了，只能裝得下一些薄薄的書。
二、二年級的學習書包
到了小學二年級，媽媽在網上給我買了一個綠黑相間的書包。記得每次開學我們都會收到很多新書，比如：語文，數學書和一些作業本。媽媽還會給我買一些鉛筆，文具盒和橡皮等文具放在書包里。和幼兒園的書包相比，這個書包要大很多。
三、現在的奧特曼書包
我現在已經長大了，書包也跟著我一起長大了，書包的作用也更大了。里面裝的東西更多了，每次放學回家，肩膀都會被壓得有點痛。書包它自己肯定也會有些難受。但現在的書包上面有一個奧特曼的標志，奧特曼可是打小怪獸的，我也希望我能在學習的路上打敗所有的難題。
這就是我的書包故事，以后隨著我長大，還會有新的書包故事，到時再和你們分享吧！
小書包童話故事 篇24
我的書包是用布料做的，它有著黑藍相間的顏色，上面寫著徐博洋這三個大字，因為我經常弄修書包，所以寫了這三個字，這個書包是爸爸在上海的時候買的，有著濃濃的父愛。
書包里的知識
我書包里的課外書很多，經常會有人到我這來結束，我都會爽快地答應，有人還叫我“小書庫”，我聽到這稱號，感覺很得意。
我書包里的作業很多，因為老師布置的作業太多了，還有人在班級群里發老師布置的作業太多了，做到10點還沒有做完。我可不這么認為，因為我寫作業的速度很快，所以會多出很多時間來，這些時間，我就會用來看課外書。
書包里的榮譽
在一年級的時候，我獲得的獎狀很多，有跳繩獎狀，跑步獎狀……
給我留下印象最深的獎狀是跳繩獎狀，因為我一開始跳繩跳的不好，可是過了很久，我一直在不停地練習，我跳的`越來越好，就被選上參加跳繩比賽。跳繩比賽開始了，我跳了很久，想停下來休息休息，但我一想到要為班級付出。所以，我就沒停下來，繼續跳，終于，時間到了，我獲得了第一名。
我書包里有我的榮譽，還有我看過的書本，我愛我的書包！直到現在，我還在保存著我的書包。
小書包童話故事 篇25
一個陽光明媚的星期六，在我心愛的小書包里發生了一個有趣的故事。
我書包里的書、本子、筆吵架了它們都在爭論誰的功勞最大。
書說：“我可是知識的源泉，是人類進步的階梯。我可以給小主人無窮無盡的知識和智慧，我還可以讓他們成為詩人、作家、甚至是天才……你們能做到嗎？“書理氣直壯地說：“這最大的功臣不是我，還能是誰？”
本子說：“你的'功勞的確是功不可沒，但沒有我能行嗎？你看小主人一會兒做數學題，一會兒畫圖，一會兒抄寫好詞好句……這些不是寫在本子上，未必是寫在書上不成？”
筆說：“就是嘛，如果沒有我，你的書和本子就一文不值了。小主人寫不了作文，做不了數學題，畫不成畫，就是再好的成績，考試起來照得零分。所以說我的功勞才是最大的。”
就這樣，書、本子、筆，爭得不可開交。書包在一旁實在聽不下去了，就對它們說：“孩子們啊，你們各有所長，缺少了誰都不行。你們齊心協力幫助小主人，小主人的學習成績才能取得更大的進步。”
大家聽了書包爸爸的話，再也沒爭吵了。我的臉上也露出了欣慰的笑容。
小書包童話故事 篇26
夜深了，大家都睡熟了，書包里的東西卻吵得不可開交。字典說：“大家靜一靜，我來說幾句，主人在遇到不認識的字或者不會寫的`字時，他只要找我，就可以在我身上找到這些字。所以我才是有用的”。橡皮說：“不對，不對，主人用鉛筆寫字時，寫錯了字，我就可以幫助主人擦干凈錯別字。所以我才是最有用的。”
削筆刀說：“哼哼。你們都沒有我的作用大，要不是我把鉛筆的頭削得尖尖的，那樣橡皮和鉛筆不就沒有利用價值了嗎？”這時文具盒突然跳出來說：“你們全部都在我的肚子里，沒有我，你們怎么可能跟隨主人去學校，發揮你們的用處呢？沒有我，你們就要露宿街頭，任憑風吹雨打，所以呀。我才是最最最有用的。”
話音剛落，書本、鉛筆、鋼筆、本子、橡皮擦等又再一次吵了起來，說明自已的重要性。這時書包突然爆發起來說：“不要吵啦！聽我來說句公道話，你們想一想主人為什么都把我們帶在身邊呢？因為你們各有所長，主人都離不開你們，缺少你們任何一個都將給主人造成極大的麻煩與不便，所以你們要一心一意共同為主人提供服務。”這時他們害羞的看了看對方，互相握手從此便成了好朋友，再也不鬧矛盾了。
不知不覺天已經亮了。主人背上書包帶它們一起去上學了。
小書包童話故事 篇27
“嗚嗚……”我躺在一個陰暗的角落里慢慢哭泣著。
只見我身體上下到處都是灰，上面還有小主人畫的圖案。我還被拋棄在角落里，怎么不叫人傷心呢！
想當年，小主人第一次見到我的時候，那是高興的不得了呀！當時我也是光彩照人。全身上下被鮮艷的大紅包包裹著，上面有一只小可愛貓咪正在玩毛線球呢！怎么不光彩照人。
可好景不長，小主人不再喜歡我了。他在上美術課的時候，還給我畫上了幾筆，有時候我還成了他的草稿本。削鉛筆的時候還在我身上刻了幾筆，痛的我全身抽筋。他還在我身體里放東西，什么面包啊、大餅啊、饅頭啊……當時放在我身體的東西都發霉了。有時候還拿我當攻擊別人的武器，一會舉起來，一會拉回來……搞的我是暈頭轉向的。所以我才會變成現在臟兮兮的`樣子。
以前小主讓我睡干凈的課桌上，現在我睡在了角落里，只有一只小貓的陪伴。
每天看著小主人背著新書包去上學，我真的對那個兄弟擔心呀！萬一他也向我一樣怎么辦呢？我只能告訴全國的小主人們：“請你們不要拿書包當玩具了，它不是玩具，是文具呀！”
說完，我又躺在角落里靜靜地哭泣著，只有那只貓仍然陪著我。
小書包童話故事 篇28
我有一個不大不小的書包，它又破又舊，在外人眼里根本不是樣子，但是我和它的故事永遠不能忘記。
我那個書包破了很多次洞，上面又很舊，這是我上幼兒園時候書包。
小時候，我上幼兒園，特別想要一個既好看又漂亮的的書包。那個書包是粉紅色的，書包的表面上有一個像蝴蝶的花紋，這只蝴蝶在我的書包上翩翩起舞，真好看，書包有三個格，有大格中格小格。
可是我看了看價錢，哎，好貴啊！
雖然我喜歡這書包，但我不想和媽媽說，因為我不想讓媽媽再辛苦掙錢，就為了一個書包。
我回家時，想了又想，才想到，如果我自己掙錢來買這個書包，那才有意義呢。
我上學時，又幫好幾個同學寫作業，掙了十元錢，又幫好幾個同學打掃衛生，掙了十元錢，這些才二十元錢。
我又把我一個星期的零花錢二十元拿了出來，這些才五十元，還差二十元呢。
我又把我的儲錢罐拿了出來，哎，我攢了一個月的錢二十元拿了出來。
一共七十元，我拿著錢就去商店，把那個書包買了回來。
這個書包我用了六年，如今的'書包又臟又舊，但這是我用兩個月的時間買來了，我的這個書包，我永遠不能忘記！
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