名人的勵志故事
故事一般都和原始人類的生產生活有密切關系，他們迫切地希望認識自然，于是便以自身為依據，想象天地萬物都像人一樣，有著生命和意志。下面是小編幫大家整理的經典勵志故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
莫言的勇氣
莫言年輕的時候，讀過關于貝多芬與歌德的一個小故事。
那天，貝多芬與歌德一同散步。在路上，他們看到了奧地利國王率領著一群皇室成員迎面而來。歌德不顧貝多芬的勸阻，同普通百姓一樣站到了路邊，恭恭敬敬地脫帽行禮。此時，貝多芬不屑地說：“國王和公爵有許多，而貝多芬卻只有一個。”說完，貝多芬昂首挺胸地揚長而去。
那時在軍隊工作的莫言讀后認為，歌德沒有骨氣，軟弱可鄙，而貝多芬可欽可敬，值得學習。
有一天晚上，莫言在辦公室看書，一位老領導推門進來，說：“噢，沒有人。”他立即回應道：“難道我不是人嗎?”這位老領導被頂得尷尬而退，莫言卻暗自得意，揚眉吐氣，以為自己很像貝多芬。他想：“科長，局長，成千上萬，而莫言只有一個。”
隨著年齡的增長，莫言對貝多芬與歌德的不同做法逐漸有了新的理解，對自己讓老領導尷尬的做法也感到十分內疚。他認為，貝多芬面對國王隊伍的趾高氣揚，不僅沒有任何風險，而且會贏得不少的掌聲，這樣做其實并不需要多少勇氣;而歌德對國王隊伍的鞠躬致敬，卻會被拿來和貝多芬比較，甚至被萬人詬病，這倒確實需要很大的勇氣。所以，像貝多芬那樣與眾不同、蔑視權貴的做法并不難，但像歌德那樣與眾相同、尊重世俗禮儀的做法反而很難。他認識到，自己簡單地模仿貝多芬的做法，是十分幼稚可笑的。
莫言的勇氣，可謂大勇。因為人生最大的勇氣是認錯和改錯。知錯能改，善莫大焉。
魯豫正反推演
魯豫最近搖身一變成了《超級演說家》等幾個節目的評委導師。有人就質疑她靠嘴賺錢的路數，稱她是主持界的“海底撈”。魯豫說：“其實我覺得現在掙的錢已經足夠我生活了，人即便擁有花不完的錢，每天也只會用那一堆錢上面的一兩張而已，剩下的只不過給你一種安全感。接下來這個數字后面是幾個零，完全就是為了與別人比較而存在著。而且我覺得人活著只會花錢也會很空虛。工作不僅僅為了賺錢，我很幸運，把工作和興趣、謀生結合在一起了。有人質疑，我也習慣了，我不要求那么多，就不會被質疑傷害。有人尖刻地嘲諷你，你馬上尖酸地回敬他;有人毫無理由地看不起你，你馬上輕蔑地鄙視他;有人對你冷漠，你馬上對他冷淡疏遠……看，你討厭的那些人，卻輕易就把你變成你自己最討厭的那種樣子。這才是對你最大的傷害。”
這個世界，只有自己才能真正傷害自己，而不是別人。與其說是別人讓你痛苦，不如說是自己的修養不夠。在質疑面前，魯豫正反而論，用自己的正面狀態反駁了質疑者“海底撈”之論，然后再從反面回擊，表明自己的態度，與之較真較勁，只會變成自己討厭的那種人。言辭中充滿淡定和從容。
施瓦辛格認罰
施瓦辛格是一名自行車愛好者。近日，他來到澳大利亞墨爾本市參加阿諾經典健身俱樂部的活動，并打算觀看F1方程式大獎賽。2019年3月16日下午，施瓦辛格身穿藍色短褲，騎著他心愛的自行車在墨爾本市伊麗莎白大街上騎行的時候，被一名警察攔了下來。
施瓦辛格很納悶，就問：“警察先生，您為什么要攔住我呢?”
警察向施瓦辛格舉手敬禮后說：“您好，施瓦辛格!我是墨爾本高級警官吉爾森，很高興看到您本人。不過，按照我國法律規定，我們有權對不戴頭盔的自行車愛好者進行適當的罰款。”
“噢，是這樣。那您說該罰我多少呢?”施瓦辛格摸了摸自己的腦袋問道。
吉爾森笑了：“先生，對您這樣尊貴的客人，我也有權選擇不對您進行罰款，所以我建議您到前面的運動用品商店買一個頭盔，這樣您就可以很自由地騎著您的自行車逛街了。”
施瓦辛格緊緊握著吉爾森的手，說：“謝謝您，吉爾森警官，您是我所遇到的最具魅力的警察，從您身上，我看到了一個警察的神圣和偉大，您的形象代表了墨爾本乃至貴國至高無上的尊嚴。”
吉爾森微微一笑，很淡然地說道：“這沒什么，我只是在履行一個警察的職責。很大程度上，罰款的確能起到警示作用，可對一個有錯誤的客人宣傳我國的法律未嘗不是一件好事。”
施瓦辛格很欣慰地接受了吉爾森的建議，并與吉爾森握手道別。
張學友的幽默秀
20xx年3月10日，香港電影《赤道》在北京舉行了盛大的發布會，主演之一張學友出人意料地大秀幽默，使得現場笑聲不斷。
假癡不癲：我爸爸已經去世了，我無法考證
作為第一個被介紹上臺的巨星，張學友一亮相就給了大家一個驚喜：“我今天可是任務重大啊，‘一張’得代表‘三張’呢!”聞此，主持人便順勢問道：“你知道很多網友和觀眾都以為張家輝是你弟弟嗎?”“知道。我平時就把他看成弟弟。”見他回答得很干脆，主持人又問：“那你一定知道張家輝今天為什么沒來嘍?”“是我以哥哥的身份禁止他來的，怕他搶了我的風頭。”一片笑聲中，主持人也開起了玩笑：“張家輝是不是你親弟弟?”對此，他仍不假思索：“我不能回答你這個問題，因為我爸爸已經去世了，我無法考證。”此語一出，全場爆笑不止。
發布會需要笑聲，張學友自是了然于胸。于是，他一上場就拿“二張”未到制造笑料，引發主持人關于張家輝之問后，他則虛虛實實、真真假假，“我以哥哥的身份禁止他來”，給人的感覺好像是真有其事。而待主持人進一步追問，他又以“爸爸已經去世”為由予以躲閃。有此假癡不癲之妙語，觀眾能不爆笑不止?
故作矛盾：我只想唱歌，也想拍電影
從1985年至2019年，“歌神”張學友出道已是整整30年。當主持人問他：“為何在這個重要的年份接這部電影?”張學友則笑答：“因為這是‘五好電影’——制作好、導演好、劇本好、演員好，還有一個更重要的，就是價錢好!”惹得人們忍俊不禁后，主持人便拿他剛出唱片中的一首歌《我只想唱歌》來打趣：“這好像和《我只想唱歌》比較矛盾哦?”聽到這話，他先是有點不好意思，繼而又使出他的幽默撒手锏：“古語有云，此一時也，彼一時也。以前是‘我只想唱歌’，現在應該這樣說了——我只想唱歌，也想拍電影!”于是，全場哄堂大笑。
“五好”的概括已足以讓人忍俊不禁，可張學友仍不滿足，還要用“價錢好”來制造波瀾，與前面“四好”形成反差;待主持人打趣他出爾反爾時，他先引古語，然后再強詞奪理——強調唯一性的“只想”顯然不能與“也想”并用，而他卻理直氣壯地將“矛盾”宣之于眾。如此這般，自會引發笑聲。
答非所問：首先胡子要戴起來，第二就是少講話
由于張學友在片中扮演的是一位留有大胡子的大學教授，與他的生活經歷相距甚遠，于是在提問環節，有記者問道：“在塑造大胡子教授這個角色時，你有什么經驗和觀眾分享?”聞此，他一本正經地答道：“首先胡子要戴起來，第二就是少講話!”一片笑聲后，記者又問：“拍攝時是不是很辛苦?”他仍答非所問：“我在片場主要負責唱歌，娛樂大家。”說罷，還手指一旁的池珍熙道：“他還說我唱歌有進步呢!”這卻讓記者抓住了漏洞：“講話都怕胡子掉下來，唱歌難道不怕?”沒想到他又一次手指池珍熙：“他專門負責給我撿啊!”于是連記者也禁不住樂而開懷。
記者問的是角色塑造經驗，他卻偏離語意中心，抓住“胡子”來說著空話;而待對方再問拍攝是否辛苦時，他仍故技重施，竟以“負責唱歌”答之。這兩次答非所問，雖取得了很好的“笑果”，卻也留下了破綻。面對記者的抓漏，他鎮定坦然，又一次將身旁的池珍熙推出來抵擋。有此急智，令人欽佩。
亦莊亦諧：怕也沒有辦法，相信你爸有同感的
張學友特別戀家，尤其疼愛自己十幾歲的小女兒，他曾說，之所以拒絕一些選秀節目的邀約，一個很重要的原因就是每天要送女兒上學。于是，有一位女記者就問他：“這部電影里有好幾位男神，你女兒最愛哪一位?”這個問題有點出乎張學友的意料，他在“哦”了一聲后才做出反應：“這部電影里除了我還有男神嗎?”惹得現場發出笑聲后，他又實話實說道：“我還沒有告訴女兒電影里有哪些男神呢!”于是女記者又進一步八卦：“你不告訴她，是不是怕女兒早戀啊?”“怕也沒有辦法，相信你爸有同感的!”這個坦誠而機智的回答，又引發一陣歡愉的笑聲。
明知問題中的“男神”與自己無關，張學友卻借著這個竿子往上爬——抑人揚己，惹得眾人陣陣笑聲后，他才老實作答。而待女記者八卦追問，他仍用亦莊亦諧之法——先實話實說“怕也沒有辦法”，然后再借助同理心將問題拋給對方，以“迫使”對方必須理解自己。高明若此，怎能不令人笑口常開?
西漢司馬遷
司馬遷少年時就涉獵群書，立志繼承父業。正當他撰寫的《史記》進展順利的時候，“李陵事件”的牽聯，使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進取，“幽而發憤”，他含冤蒙垢數十年，終于寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。
唐朝詩人李白
唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成針嗎?”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，并被稱為“詩仙”。
鄧亞萍
鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
北宋司馬光
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。
我國數學家華羅庚
他家境貧寒，沒有文憑、沒有導師，地處窮鄉僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床三月翻書不止就可以作證。
西漢司馬遷
司馬遷少年時就涉獵群書，立志繼承父業。正當他撰寫的《史記》進展順利的時候，“李陵事件”的牽聯，使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進取，“幽而發憤”，他含冤蒙垢數十年，終于寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。
清朝初期學者萬斯同
清朝初期的學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
中國作家張海迪
1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。
在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。
1983年張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。
東漢孫敬
東漢時候，有個人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
王羲之吃墨
被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
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