成語弄巧成拙的故事

成語弄巧成拙的故事

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的成語吧，成語的語言文字是非常深奧的，含義是非常值得我們學(xué)習(xí)的，為了幫助大家積累更多經(jīng)典成語，下面是小編為大家整理的成語弄巧成拙的故事，歡迎閱讀與收藏。

　　弄巧成拙

　　【注音】nòng qiǎo chéng zhuō

　　【成語故事】北宋時期著名畫家孫知微為成都壽寧寺畫《九曜圖》，他畫好草圖后因有事離開就叫弟子代為著色。弟子發(fā)現(xiàn)圖中水星菩薩的侍從童子手中瓶子是空的，就添上一枝粉紅色的蓮花。孫知微知道后立即指出他們弄巧成拙，因為該瓶是用來鎮(zhèn)妖伏水的。

　　【典故】弄巧成拙，為蛇畫足。　　宋·黃庭堅《拙軒頌》

　　【釋義】本想耍弄聰明，結(jié)果做了蠢事。

　　【用法】作謂語、賓語、定語；用于批評場合

　　【近義詞】畫蛇添足、多此一舉、畫虎類狗

　　【反義詞】歪打正著

　　【成語示列】孩兒系深閨幼女，此事俱是父親失言，弄巧成拙。　　明·許仲琳《封神演義》第五十六回

　　【成語造句】

　　老舍先生說得好："表現(xiàn)力強嗎?人家不懂，不懂還有什么表現(xiàn)力可言呢?作品本身是教育人民的，可是因為土語太多，劇本沒人演，小說讀不明白，豈不弄巧成拙，反倒減少了宣傳教育的效用么?"事實也是如此，"用陜北話拍攝的《陜北牧歌》，因為觀眾聽不懂，不得不全部改為普通話重新錄音；《春風(fēng)吹到諾敏河》是一部描寫農(nóng)業(yè)合作化的影片，但是關(guān)內(nèi)農(nóng)民不能完全聽懂東北話，因而減弱了影片的教育作用；《關(guān)連長》因為使用山東土腔遭到群眾嚴(yán)厲的批評……"

　　成語故事

　　北宋時期，有位畫家，叫孫知微，專擅長人物畫。一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九曜星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。

　　恰好此時有一個朋友請去他飲酒，他放下筆，將畫仔細(xì)看了好一會兒，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要畫錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們畫好。”孫知微走后，弟子們圍著畫，反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙，互相交流心得。

　　有人說：“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真，長髯飄灑，不怒而威。”還有的說：“菩薩腳下的祥云繚繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬。”

　　其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個人裝模作樣地一言不發(fā)。

　　有人問他：“你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠？”

　　童仁益故作高深地說：“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點東西。”

　　眾弟子說：“沒發(fā)現(xiàn)少什么呀。”

　　童仁益說：“老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。”

　　童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。

　　孫知微從朋友家回來，發(fā)現(xiàn)童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛！童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通裝花的瓶，豈不成了天大的笑話？”說著，把畫撕了個粉碎。

　　眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。

【成語弄巧成拙的故事】相關(guān)文章：

成語的故事12-22

成語寸木岑樓的故事11-05

成語簞食壺漿的故事08-04

成語削足適履的故事08-12

成語學(xué)而時習(xí)之的故事07-03

成語響遏行云的故事12-16

經(jīng)典成語指鹿為馬的故事06-19

成語雕蟲小技的故事04-12

成語故事11-19