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小行星來的大力士童話故事
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到童話，大家肯定都不陌生吧，童話故事還記得都學過哪些童話故事嗎？以下是小編精心整理的小行星來的大力士童話故事，希望對大家有所幫助。
小行星來的大力士童話故事
大清早，一條特號新聞像閃電似地傳開了：再過兩個小時，Ｍ星球上的少年大力士奇奇就要抵達地球。
聽到消息，少年朋友們立即像潮水般地涌向了宇宙航天站。大家都想看看，這第一個天外來客到底是什么模樣。
“你知道嗎，奇奇能舉起250千克的重物哩！”
“是啊，看樣子，他準是個比大象還要大的巨人！”
小朋友們一路跑，一路猜想著。
7時50分，一艘玫瑰紅的宇宙飛船平平穩(wěn)穩(wěn)地著陸了。大家的眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著飛船的艙口。
艙門開了，從里面磨磨蹭蹭出來一個人。
“胖葫蘆！”不知誰脫口而出。
“怎么，是個小老頭？”人們看到前往宇航中轉(zhuǎn)站迎接客人的強強攙扶著奇奇，十分驚訝。
“嘿，個頭還沒強強一半高哩！”
“吹牛！他能舉起250千克的重物，我就能一口氣把他吹上天！”
霎時，航天站里一片嘰嘰喳喳的議論聲。
足足半個小時，奇奇才在強強的攙扶下走下飛船�？墒�，他已經(jīng)氣喘噓噓，滿頭大汗了。
“奇奇，身體不舒服？”強強覺得很奇怪，剛才在宇宙飛船里，一切都很正常，怎么才到地球上，奇奇的一切舉動都變了呢？他剛從座位上站起來，就摔了一跤，現(xiàn)在一抬腿都好像要用很大的力氣，10米的天梯跑了半個小時，真像個90歲的老奶奶走路。
“沒……沒什么，就是覺得腿上像灌了鉛似的沉重，休息一會兒就會好的。”
“那就請坐吧�！睆姀姲醽硪话岩巫幼屍嫫孀�。
這下，小朋友們?nèi)紘鷶n上來。他們知道奇奇會寫一手絕妙的宇宙字，曾經(jīng)在宇宙書法比賽中獲得過一等獎，都紛紛掏出鋼筆和筆記本，請奇奇簽名留念。
奇奇當然非常高興啦！他接過鋼筆和筆記本就寫。誰知，那鋼筆卻像被拉住似的，不聽使喚。落筆以后，那筆尖老在一點上拉不開。后來，奇奇一使勁，那筆尖又“茲”的一聲劃到頁紙的外頭，真把奇奇搞得哭笑不得。費了好大的勁，他才一筆一劃地簽好了自己的姓名。那字體真是難看極了，東倒西歪，像一根根火柴棒拼起來的。奇奇紅著臉把筆記本還給小朋友，連聲說：“對不起！對不起！”
為了讓奇奇好好休息，強強不得不采取緊急措施，用氣墊車將奇奇送到了賓館。
“奇奇，吃個蘋果解解渴�！睆姀姲才牌嫫孀∠拢退蛠砹艘淮蟀t艷艷的大蘋果。
“蘋果？怎么這樣�。俊逼嫫嬗悬c不相信。
“還��！這可是我們地球上最大最大的蘋果啦！”強強自豪地說。
“嘿，還沒有我們星球上的核桃大哩！”說著，就去接強強給他的蘋果。
“啊��！”強強的手剛一松，蘋果就從奇奇的手里掉到地上。
“怎么啦？”強強看到奇奇用左手扶著右手，感到莫名其妙。
“怪我不小心，扭傷手腕了。”奇奇一邊說著，一邊從口袋里掏出一張膏藥貼到右手腕上，“你們的小蘋果怎么像鉛球似的沉重？”
“鉛球？哈哈！”強強忍不住大笑起來，他把手里的蘋果拋到空中，又接住。忽然，他像想起了什么說，“奇奇，那下午的舉重表演就改期吧！”
“不要緊，有膏藥一貼，一個小時就會好的�！逼嫫娌灰詾槿坏卣f，“一切按原計劃進行。”
聽說表演不需改期，強強連忙告別了奇奇，去做表演前的準備工作。
奇奇覺得渾身又酸又痛，躺在床上就睡著了。
“小奇，你上哪兒去？”
“去地球呀！他們邀請我去參加舉重表演哩！”
“邀請你？嗨，我們應(yīng)該邀請他們來表演！”
“媽媽，你怎么糊涂啦，我能舉起250千克重的重物，他們地球上的少年冠軍強強才舉了50千克哩！”
“可我們Ｍ星球小，總質(zhì)量才是地球的十分之一，所以，吸引物體的力量就小，在我們這兒50千克的東西，到了地球上才5千克重。你呀！真是不知天高地厚！”
“騙人！重量怎么會變？！”奇奇聽了直搖頭。他以為媽媽不讓他到地球來旅游，就趁媽媽上班的時候，悄悄登上了宇宙航行飛船。
飛船在地球上著陸了。奇奇非常興奮。當飛船的艙門打開的時候，他連忙站了起來�？墒�，不知怎么搞的，腳步卻邁不起來，上身向前一傾，“撲嗵”摔了一跤。
“啊��！”奇奇吃了一驚，睜眼一看，原來是一場夢。
“難道媽媽說得真對？”奇奇皺了皺眉頭，為什么自己到了地球上，干什么事都覺得很吃力？也許……，也許是旅途疲勞的緣故吧！他伸了伸懶腰，在鋼絲床上蹦了兩蹦，覺得比剛才精神多了，心里這才又平靜下來。
專門迎接奇奇來訪的少年體育館披上了節(jié)日的盛裝�？磁_上人山人海。大家的目光都集中到場中心的一副杠鈴上。那是一副總重量達到250千克的杠鈴，就是地球上的成年舉重冠軍要想舉起它，還要費好大的力氣哩！可是，Ｍ星球上來的少年奇奇卻要把它舉到空中，這需要多大的力量！許多人在議論著，不時地吐著自己的舌頭。
下午二時整，大力士奇奇由強強陪同來到表演場地，體育館里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
奇奇環(huán)視了一下四周，微笑著向所有的少年朋友點頭致意。他輕輕地咳嗽了兩聲，用他那清脆的嗓音做了個開場白，就滔滔不絕地演講起來：“我們Ｍ星球在銀河系中是個小不點兒，只有你們地球的十分之一，還沒有你們的衛(wèi)星――月亮大，但是，我們那兒的人都是大力士。3歲的小朋友能提起一桶水，5歲的小朋友能挑一擔水，7歲、8歲就能舉起100千克的重物，我今年11歲，在上個月的全球比賽中，舉起了260千克的杠鈴……”
“嘩――”全場又掀起了一陣掌聲。
“在我們星球上，少年跳高冠軍的成績是2.5米 ，跳遠紀錄是15米……”奇奇得意地說道，“當然，我們還要繼續(xù)努力。我們星球上的少年朋友們都下定了決心，一邊認真學習，一邊鍛煉好身體，要保持我們星球在宇宙中的“大力士”的稱號。我們也希望兄弟星球的少年朋友們和我們一起努力，相互促進，不斷創(chuàng)造新的紀錄！”
“嘩――”掌聲幾乎要掀掉體育館的頂蓋。
奇奇講話結(jié)束，踏著陣陣的掌聲走到扛鈴面前。廣場上霎時一片寂靜，大家的眼球都快要蹦出來了，連小嘴都張著，注視著奇奇的一舉一動。
奇奇站在杠鈴面前，踢踢腿，扭扭腰，做著表演前的準備活動。忽然，他猛的一俯身，雙手像鐵鉗似地抓住了杠鈴，“嗯──”的一聲吼叫……
“奇奇！”全場幾乎不約而同地呼喚起來。
強強飛也似地奔到奇奇身邊：“奇奇，醒醒，醒醒！”
“腰……，腰扭傷了……”奇奇面色蒼白，額角上滴著黃豆大的汗珠。
強強迅速地掏出奇奇帶來的特別膏藥，給奇奇貼在腰上。
過了一會兒，奇奇緩過氣來了。他緊鎖雙眉，悄悄地問強強：“杠鈴到底有多重？”
“250千克，是我親手裝上的�！睆姀娀卮稹�
“有磅秤嗎？”
“有！”強強把奇奇攙扶到一架磅秤旁。
奇奇跨上磅秤�！�25千克�！彼暯辛似饋怼Ｆ嫫媲宄赜浀�，在Ｍ星球上自己的體重是250千克呀！怎么現(xiàn)在只剩了25千克！
猛然，奇奇抓住強強的手說：“強強，我太不自量力了，比起你們地球上的人，我們的力氣太小了。還是媽媽說得對，我們應(yīng)該邀請你們到Ｍ星球上進行舉重表演，你們在那兒能舉起500千克的重物哩！”
一個星期后，Ｍ星球上果然出現(xiàn)了一個轟動全球的新聞人物，他就是地球少年舉重冠軍強強。在Ｍ星球，人們稱他是“千斤頂”。
[作者簡介]
張沖(筆名:井源、張?zhí)?，1948年7月出生，江蘇省姜堰市人。中國科普作家協(xié)會少兒委員會委員、江蘇作家協(xié)會會員、泰州市作協(xié)副主席。1980年9月從事業(yè)余科普創(chuàng)作，已出版科學童話專集《蒼蠅和火車賽跑》、《小鐵蛋當上大國王》、《怪蛋與神水》、《趣聞知識童話》、《螞蟻中計》、《魔湖》、《帶問號的故事》、《365夜帶問題的故事》、《植物趣話》、《兒童開竅故事》、《智力隧道卡通系列故事》、《趣味科學故事》、《啟蒙知識童話》和《小學生科學知識故事》等五十多本，近300萬字。主編《新科技知識童話1――5》�？茖W童話“蒼蠅和火車賽跑”、“米粒大的城市”、“垃圾斯國王覆滅記”、“亮亮的密碼”分別被選入《少年科普佳作選》、《中國兒童文學大系》、《中華兒童文學作品精選》和《中國科學童話選》中。有十多篇作品獲全國、省市優(yōu)秀科普作品獎。《啟蒙知識童話1――5》獲第四屆共青團中央“五個一工程獎”和泰州市 “五個一工程獎”。
科學童話《蒼蠅和火車賽跑》是其成名作。作品通過蒼蠅和火車的一次比賽，既生動有趣的介紹了物理學中的相對運動知識，又刻畫了蒼蠅、火車等在矛盾沖突中的典型性格。1985年第一期《科普創(chuàng)作》作了專欄介紹，認為，這一篇作品“跳出了以動植物知識為主的題材范圍”，“跳出了這種（指曾經(jīng)流行過的所謂‘三段法’、‘反復(fù)法’、‘誤會法’、‘演說法’）創(chuàng)作程式”，“大大增添了科學童話的生氣，顯示出科學童話本身的藝術(shù)感染力”，為科學童話“開辟了廣闊的創(chuàng)作道路”。該作品被收入全國《少年科普佳作選》中。
科學童話《亮亮的“密碼”》的發(fā)表，是張沖同志科學童話創(chuàng)作躍上新臺階的標志。作品通過一只螢火蟲體內(nèi)遺傳密碼的失落和追回，既介紹了新鮮的基因科學知識，又作力塑造了一個天真活潑、粗心大意的螢火蟲形象。作品把科學幻想和童話緊密結(jié)合起來，被有關(guān)刊物的編輯稱為是一種創(chuàng)新。該作品曾被收入《中國科學童話選》中。
科學童話《垃圾斯國王覆滅記》以環(huán)境保護知識為題材，敘述了垃圾王國臣民進入“黑洞”，獲得再生的故事，情節(jié)生動曲折。該作品獲江蘇省1989優(yōu)秀科普作品獎，并被收入《中華兒童文學作品精選─科學文藝卷》中。
推薦理由
《小行星來的大力士（典藏圖書）》是作者短篇科學童話作品集，收入了《小行星來的大力士》《小老鼠的隱身衣》等名篇，融科學性、文學性、趣味性于一體。小讀者在愉快閱讀的中，可以得到科學知識的滋養(yǎng)，有利于開拓視野，培養(yǎng)想象力，激發(fā)起對科學的濃厚興趣。
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