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月亮里的動物
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事,歡迎大家進行閱讀欣賞,更多精彩的故事盡在語文迷。
(一)月亮里的動物
希臘哲學家德莫克里特肯定地說,我們總是被自己的感覺所欺騙,而另一個哲學家赫拉克里特卻明確地表示說,感覺從來不會欺騙我們。這兩人的學說都有各自的道理。這在哲學上是常有的事,人們常常根據感覺作出錯誤的結論。如果人們在遠近的距離、周圍的環境、人的感官差異以及使用的工具方面,對被反映的事物的形象作出修正,感覺就不會再欺騙我們。
大自然精巧地反映了這一切,我在將來還會繼續論述這一主題。我們觀察太陽的感覺如何呢?從地球上看,這巨大的星體看上去圓周也就是一米,但假如我們從太空去看又會是什么樣子呢?通過其距離判斷大小,根據角和勾股關系,我的手就能測出其直徑。缺少知識的人認為太陽是扁平的,但我卻認為它是個球形,它看來并不運動,而是地球在圍繞著它轉動。總之,對著太陽我應否定我的眼睛,這樣我的視覺影像就絲毫不妨礙我的判斷。我只要一有機會,就去展示隱藏在外表里面的真實本質。
耳朵聽聲音太慢,眼睛看物體顯得匆忙,所以我基本不相信它們。棍子插進水里由于光線的折射而顯得不直,知識使人懂得這一道理,理性將對這一切作出判斷。借助于理性的幫助,我的眼睛盡管常常騙自己,但我卻從來沒有搞錯。
假如我相信感官的反映,那么一個女人的頭就可能出現在月亮里面。這事可能嗎?肯定是不可能的。這是一種常犯的錯誤。但如何得出頭像的結論呢?原來,從地球上看,一些起伏不平的月球表面產生了這一種視覺效果。月球表面不可能是一抹平地,有些地方是平原,而一些地方又是山崗,由于反射的光線明暗變化,所以形成了一個人、一頭牛或者一頭象的形象。
[-(@_@)-](二)萬字難寫
汝州農村有個老翁,家道殷實,十分富有。可是他祖祖輩輩都是文盲,連“之乎者也”等最簡單的字都不認識。不識字干很多事都極不方便,老翁嘗夠了苦頭,決心讓兒子念書識字。
有一年,老翁聘請了一位楚國的讀書人教他的兒子認字。第一天上學,老師用毛筆在白紙上寫了一筆,告訴他兒子說:“這是個‘一’字。”他兒子學得很認真,牢牢地記住了,回去后就寫給老翁看:“我學了一個字——‘一’。”老翁見兒子學得用功,看在眼里,喜在心里。
第二天上學,老師又用毛筆在紙上寫了兩筆,說:“這是個‘二’字。”這回,兒子不覺得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫了三筆,說:“這是個‘三’字。”兒子眼珠一轉,仿佛悟到了什么,學也不上了,扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說:“認字實在簡單,孩兒已經學成了。現在不用麻煩先生了,免得花費這么多的聘金請先生,請父親把先生辭退了吧。”見到兒子這么聰明,老翁高興地準備了酬金辭退了老師。
過了幾天,老翁想請一位姓萬的朋友來喝酒,就吩咐兒子一大早起來寫個請帖。兒子滿口答應了:“行,這還不容易嗎?看我的吧。”
老翁看兒子滿有把握,就放心地去做其他的事情了。時間慢慢地過去,眼看太陽都快偏西了,還不見兒子寫好,老翁不禁有些急了:“兒子這是怎么了?”等了又等,老翁終于不耐煩了,親自到兒子房里去催促。
進得門來,老翁見兒子愁眉苦臉地坐在桌邊,紙在地上拖得老長,上面盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫著,一見父親進來便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬呢?我借來了母親的木梳,一次可以寫20多劃,從一大早寫到現在,手都酸了,也才寫了不到3000劃!萬字真難寫呀!”
知識是無窮無盡的,如果我們學習只滿足于一知半解,那和這個笨兒子又有什么兩樣呢?
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