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孔子是如何因材施教的

時間:2022-01-17 12:29:12 國學常識 我要投稿

孔子是如何因材施教的

  孔子的教育觀有一個核心思想,那就是因材施教。究竟孔子是如何因材施教的呢?一起來了解一下吧!

孔子是如何因材施教的

  子路問:“聽到什么就行動起來嗎?”孔子說:“有父親和兄長在世,怎么能聽到什么就行動起來呢?”冉有問:“聽到什么就行動起來嗎?”孔子說:“聽到什么就行動起來。”公西華說:“仲由問聽到什么就行動起來嗎,您說‘有父親和兄長在世’;冉求問聽到什么就行動起來嗎,您卻說‘聽到什么就行動起來’。我不理解您為什么這樣,所以冒昧地請教。”孔子說:“冉求平時做事縮手縮腳,所以我鼓勵他勇進;仲由平時好勇過人,所以我讓他謙退。”

  【原文】

  子路問:“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何聞斯行之?”冉有問:“聞斯行諸?”子曰:“聞斯行之!”公西華曰:“由也問聞斯行諸?子曰:‘有父兄在’;求也問聞斯行諸?子曰‘聞斯行之’。赤也惑,敢問。”子曰:求也退,故進之。由也兼人,故退之。(選自《論語·先進》)

  【人物簡介】

  孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),名丘,字仲尼。祖籍宋國夏邑,出生于魯國陬邑。東周春秋末期著名的思想家、教育家、政治家。孔子開創了私人講學的風氣,是儒家學派的創始人。

  孔子曾帶領部分弟子周游列國十四年,晚年修訂了六經(分別為:《詩經》、《尚書》、《禮記》、《樂》、《周易》、《春秋》)。相傳他有弟子三千,賢弟子七十二人。孔子去世后,其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的'言行語錄和思想記錄下來,整理編成了儒家經典《論語》。

  孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是當時社會上的最博學者之一,被后世統治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、萬世師表、文宣皇帝、文宣王。其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。他的思想和學說對后世產生了極其深遠的影響。

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