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關(guān)于立夏的故事（通用17篇）
立夏是我國夏季的第一個節(jié)氣，那么關(guān)于立夏有什么故事呢?下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于立夏節(jié)氣的故事，歡迎大家閱讀參考!
立夏的故事 篇1
每到立夏，就是我們最高興的日子，那一天晚上，媽媽會煮一鍋茶葉蛋，我們就會讓媽媽別把所有的但打碎，好拿到班級里頂?shù)啊?/p>
第二天來到學(xué)校，我先拿出一個比較硬的蛋，和方科臻比。我握緊蛋殼，向方科臻頂了上去，只聽“咔嚓”一聲，我以為方科臻的蛋碎了，便拿起來一看，“哎呀!我的蛋怎么碎了?”我大聲叫道。方科臻驕傲地說：“你這個軟蛋當(dāng)然碎了。”我又拿出一個蛋和方科臻比，這次，我換了一個方法，直接打下去，又聽見“咔嚓”一聲，我的蛋又碎了，我想：“我媽煮的蛋也太脆了。”我抬起頭，看見講臺上有許多人圍著，我擠了進去，看見柯老師正在和黃翊展比賽，許多人都喊著柯老師加油，柯老師說：“千萬別把我的蛋弄碎了，我還要去三零二班比呢。”黃翊展卻說：“我一定會贏的!”他們便比了起來，一開始柯老師左躲右閃，過了一會兒，柯老師向黃翊展的蛋的邊上頂了上去，黃翊展的蛋碎了，“哈哈，柯老師贏了!”我們大叫道。
這次的頂?shù)氨荣惪烧媸怯腥ぐ?
立夏的故事 篇2
天氣晴朗，陽光明媚，原來是過立夏節(jié)啦!我高興地手舞足蹈。我打了個“鯉魚挺”，一翻身，起了床。我和媽媽就到奶奶家吃荷包蛋，聽媽媽說了一個過立夏節(jié)的歇后語，“立夏不吃蛋，餓的含戰(zhàn)戰(zhàn)。”這句話可把我逗樂了，我急忙把荷包蛋吃了，還生怕自己會餓著呢!
吃完了蛋，奶奶說去買菜，我心想：過節(jié)了，我總不能拿奶奶的錢去買菜吧!于是，我在媽媽這里拿了20元，在我的儲蓄罐里拿來30元，湊成50元給奶奶，奶奶的臉上露出了笑容。
我、奶奶和爺爺去買菜了，我們來到菜市廠，買了魚、鴿子和鴨子。最引人注目的可是那鴿子了!我們幾乎走遍了整個菜市廠，才找到兩處賣鴿子的，但是一處要15元錢一只，另一處要12元錢一只。我們來到了賣12元錢一只的那一處，只見她的鴿子有的精神抖擻，有的無精打采，正躺在那兒。奶奶剛打開籠子，那些躺著的鴿子各個都站起來了，那些鴿子都往開了籠子的地方擠，有的還拍拍翅膀，好象準備飛出去似的。奶奶精心挑了兩個，只見它們使勁地拍著翅膀，好象要掙脫奶奶的手似的。奶奶用繩子綁住它們的翅膀，它們想飛也飛不動了，真是成語中的“插翅難飛”。
過節(jié)真快樂!
立夏的故事 篇3
本周五，我們班隊課的主題是立夏的故事。
班隊課開始了，我們?nèi)鄽g呼雀躍，很是期待。
首先，我們用熱烈的掌聲歡迎房碩熙媽媽給我們講了一個關(guān)于立夏的故事。
聽完這個故事以后，我們知道了立夏就是夏天的開始，了解了立夏的習(xí)俗有許許多多，比如稱人、碰蛋、吃茶葉蛋、喝七家粥等。
接著，葉芷函媽媽教我們做蛋套。先給每人發(fā)了一包五彩線，再教我們一層層打結(jié)。做的過程中，我一開始什么都不會，手忙腳亂，但通過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，最終還是取得了成功。在我編織第三層的時候，我遇到了一個麻煩：彩繩一會兒跑到那邊，一會兒跑到這邊，很不聽使喚，搞得我眼花繚亂，急得團團轉(zhuǎn)。在困境之中，“救兵”來了：她就是房碩熙媽媽。她把繩子套在自己的脖子上，并幫我撐開，這樣我就能看得一清二楚了。多虧房碩熙媽媽，否則我的蛋套就泡湯了。
最終，在幾個媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我親手做出了一個漂亮的蛋套，非常有成就感。拿回家給爸爸媽媽展示，他們都驚呆了，直喊著要拜我做小老師，我別提有多自豪了！
我覺得今天學(xué)到了很多知識，比如知道了立夏的來歷，會做了蛋套，還會打結(jié)了，今天的收獲可真大啊！
立夏的故事 篇4
迎夏儀式
“立夏”的“夏”是“大”的意思，是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。古代，人們非常重視立夏的禮俗。
在立夏的這一天，古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏，舉行迎夏儀式。君臣一律穿朱色禮服，配朱色玉佩，連馬匹、車旗都要朱紅色的，以表達對豐收的祈求和美好的愿望。
宮廷里“立夏日啟冰，賜文武大臣”。冰是上年冬天貯藏的，由皇帝賜給百官。
江浙一帶，人們因大好的春光明媚過去了，未免有惜春的傷感，故備酒食為歡，好像送人遠去，名為餞春。崔S在賦里說：“迎夏之首，末春之垂。”吳藕汀《立夏》詩也說：“無可奈何春去也，且將櫻筍餞春歸。”
在民間，立夏日人們則喝冷飲來消暑。立夏日，江南水鄉(xiāng)有烹食嫩蠶豆的習(xí)俗。有的地方還有立夏日稱人的習(xí)俗。
嘗新活動
在后世，立夏還有嘗新等節(jié)日活動。如蘇州有“立夏見三新”之諺，三新為櫻桃、青梅、麥子，用以祭祖。在常熟，嘗新的食物更為豐盛，有“九葷十三素”之說，九葷為鯽、咸蛋、螺、熄(即放在微火上煨熟;一種烹調(diào)方法，用多種香料加工而成為熄雞)雞、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉;十三素包括櫻桃、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、筍、蠶豆、矛針、豌豆、黃瓜、萵筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。在南通，則吃煮雞、鴨蛋。
斗蛋游戲
那日中午，家家戶戶煮好囫圇蛋(雞蛋帶殼清煮，不能破損)，用冷水浸上數(shù)分鐘之后再套上早已編織好的絲網(wǎng)袋，掛于孩子頸上。孩子們便三五成群，進行斗蛋游戲。蛋分兩端，尖者為頭，圓者為尾。斗蛋時蛋頭斗蛋頭，蛋尾擊蛋尾。一個一個斗過去，破者認輸，最后分出高低。蛋頭勝者為第一，蛋稱大王;蛋尾勝者為第二，蛋稱小王或二王。諺稱：“立夏胸掛蛋，孩子不疰夏”疰夏是夏日常見的腹?jié)q厭食，乏力消瘦，小孩尤易疰夏。中飯是糯米飯，飯中摻雜豌豆。桌上必有煮雞蛋、全筍、帶殼豌豆等特色菜肴。鄉(xiāng)俗蛋吃雙，筍成對，豌豆多少不論。民間相傳立夏吃蛋拄心。因為蛋形如心，人們認為吃了蛋就能使心氣精神不受虧損。立夏以后便是炎炎夏天，為了不使身體在炎夏中虧損消瘦，立夏應(yīng)該進補。嵊諺有旺生，寓人雙腿也像春筍那樣健壯有力，能涉遠路，寓意拄腿。帶殼豌豆形如眼睛。古人眼疾普遍，人們?yōu)榱讼奂玻猿酝愣箒砥矶\一年眼睛像新鮮豌豆那樣清澈，無病無災(zāi)。
立夏“秤人”
立夏吃罷中飯還有秤人的習(xí)俗。人們在村口或臺門里掛起一桿大木秤，秤鉤懸一根凳子，大家輪流坐到凳子上面秤人。司秤人一面打秤花，一面講著吉利話。秤老人要說“秤花八十七，活到九十一”。秤姑娘說“一百零五斤，員外人家找上門。勿肯勿肯偏勿肯，狀元公子有緣分。”秤小孩則說“稱人”秤花一打二十三，小官人長大會出山。七品縣官勿犯難，三公九卿也好攀”。打秤花只能里打出(即從小數(shù)打到大數(shù))，不能外打里。民間相傳諸葛亮與孟獲和劉阿斗的故事有關(guān)。據(jù)說孟獲被諸葛亮收服，歸順蜀國之后，對諸葛亮言聽計從。諸葛亮臨終囑托孟獲每年要來看望蜀主一次。諸葛亮囑吒之日，正好是這年立夏，孟獲當(dāng)即去拜阿斗。從此以后，每年夏日，孟獲都依諾來蜀拜望。過了數(shù)年，晉武帝司馬炎滅掉蜀國，擄走阿斗。而孟獲不忘丞相囑托，每年立夏帶兵去洛陽看望斗，每次去則都要秤阿斗的重量，以驗證阿斗是否被晉武帝虧待。他揚言如果虧待阿斗，就要起兵反晉。晉武帝為了遷就孟獲，就在每年立夏這天，用糯米加豌豆煮成中飯給阿斗吃。阿斗見豌豆糯米飯又糯又香，就加倍吃下。孟獲進城秤人，每次都比上年重幾斤。阿斗雖然沒有什么本領(lǐng)，但有孟獲立夏秤人之舉，晉武帝也不敢欺侮他，日子也過得清靜安樂，福壽雙全。這一傳說，雖與史實有異，但百姓希望的即是“清靜安樂，福壽雙全”的太平世界。立夏秤人會對阿斗帶來福氣，人們也祈求上蒼給他們帶來好運。
立夏的故事 篇5
早上，馬馭榮拎著個小紙袋進來，徑直走到我身旁，神秘地說：“郭老師，給你！”
探頭一看，袋子里挨挨擠擠地躺著三個碩大的鵝蛋，發(fā)出白玉般的迷人光澤。
小馬說：“今天立夏，媽媽煮的，我，你，李老師，一人一個。”
立夏了？今天？
看看手機上的日歷，果然。
我推辭：“你留著吧，郭老師中午回家肯定有雞蛋吃的。”
小馬有些失望地說：“這是鵝蛋呀！你摸摸，還熱的呢！”
我摸摸，真的熱乎乎的。
于是，暫時留下孩子的一片真心，同時心中閃出了一個念頭，下午讓孩子們都帶著蛋來斗一斗。
小時候立夏算是一個比較隆重的節(jié)日了，那一天，無論家中的生活多么拮據(jù)，家長都不會在吃雞蛋的問題上委屈了孩子的。幾乎每個孩子都會早早地到校，手中或網(wǎng)胸前都會有一個小網(wǎng)兜，里面裝著煮熟的雞蛋或鴨蛋，這些是平時舍不得的貴重葷菜。當(dāng)然，能吃到雞蛋僅僅是快樂的一個原因，更重要的是，在吃之前會有一番熱鬧的斗蛋較量。
那時的斗蛋是不需要老師組織的，平日不能吃到什么零嘴，學(xué)校也沒有禁止帶零食的規(guī)矩。不像現(xiàn)在，提防著孩子們帶零食來比提防小偷還要慎重，即使是立夏了，老師不布置，也不會有孩子敢自己帶蛋過來斗。是組織紀律性強了呢，還是孩子們越來越不會玩耍了呢？
下午帶蛋過來斗！此言一出，一片沸騰。
下午第一課，我去聽小張準備的賽課試教，快下課時，小李打電話說：“你知道嗎？美術(shù)老師見孩子們帶了蛋就讓孩子們在蛋上作畫并把蛋也斗掉了！你怎么組織大家斗呢？”
我問：“他組織得有意思嗎？孩子們開心嗎？”
“我覺得還蠻好的，小家伙們很興奮。”
“那就好了！”
回到教室，一股子蛋黃的腥味兒撲鼻而來，還有一些小家伙正品嘗著自己雞蛋。
我說：“好可惜，剛才郭老師去聽課，沒能看到大家畫蛋和斗蛋的情景，誰能講給我聽聽呢？讓我也分享你們的快樂好不好？”
于是，一個個躍躍欲試，我便在傾聽他們訴說的時候，不動聲色地引導(dǎo)他們依照畫蛋、斗蛋的順序講述，間或為他們添上一些成語，暗示他們用上課文中學(xué)過的好詞好句，并盡量多用擬人、比喻和夸張的手法。
然后，我發(fā)下作文稿紙，讓他們趁熱打鐵，完成寫話，同時，我把一些好的詞語和短語寫在黑板上，供他們參考。
巡視時，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子都進行得很順暢，因為動筆之前的交流和疏導(dǎo)，就連那些平時寫話能力較弱的今天看起來也不是很費勁兒。我邊看邊進行個別指導(dǎo)，對一些好的寫法，當(dāng)堂誦讀，提出表揚，也給其他不會寫的孩子一個示范和引路作用。事實證實了，寫中指導(dǎo)有時比寫前指導(dǎo)更有效，因為針對性更強了。
短短30分鐘，很多孩子都完成了自己的習(xí)作，紛紛要求我進行批閱。我則笑著搖搖手，回道：“自己把寫的東西多讀幾遍，要讀出聲來啊！記住，如果寫的東西你自己都不滿意，就不要希望老師欣賞了！好好讀，你會發(fā)現(xiàn)問題，并能改得更好的！”果真，有幾個小家伙很激動地告訴我：“老師，我發(fā)現(xiàn)問題了！”
學(xué)會修改自己的作文，是非常重要的。要修改，就要學(xué)會不斷地審視和推敲，在這種推敲中學(xué)生的遣詞造句能力會迅速提升，關(guān)鍵問題是，學(xué)生要有修改的習(xí)慣和修改的方法，而最原始最管用的方法就是大聲讀出來，像讀別人寫的文章那樣讀出聲，反反復(fù)復(fù)幾遍，這樣，文章中的問題會很容易暴露出來。
學(xué)生如此修改之后的文章，我們老師可以無需動多少筆墨了，除非錯別字和不通順的句子，其它的都要給學(xué)生，特別是剛剛步入寫作之路的低年級學(xué)生應(yīng)有的尊重，說得不那么精彩有什么關(guān)系？說得有些啰嗦又有什么關(guān)系？只要樂于說，只要有自己的話可說，相信他們會說得越來越好。
寫作也是一個成長的過程，需要等待，它需要的情感和勇氣比需要的技巧更多一些。只有發(fā)自內(nèi)心的語言才更加動人！
立夏的故事 篇6
從前，天上有個瘟神，每年冬天睡覺，到第二年立夏才醒過來，一醒來后就帶上瘟口袋，偷偷到人間來傳播瘟疫，凡是染上瘟疫的人，輕的發(fā)熱厭食，身疲肢軟，重的日見消瘦，一病不起，民間稱這種病叫"疰夏"。
小孩子最容易得這病。人間做娘的最疼自己的小孩，她們就到女媧娘娘廟里去燒香磕頭，求娘娘保佑。
女蝸娘娘對瘟神說："凡是我的嫡親子孫，今后不許你傷害！"瘟神曉得娘娘法力無邊，不敢作對，就問："不知娘娘有幾個嫡親子孫？"娘娘說："我手一翻就是五個，你看清了。"說完，兩手翻動如飛。瘟神看得眼花，嘆口氣說："娘娘不用翻了，小神數(shù)不過來！"娘娘說："這樣吧，我叫我的子孫到立夏這天在胸前掛上一只蛋袋，你見到掛蛋袋的孩子，不得傷害！”
第二年立夏，瘟神跑到人間一看，只見一個個孩子胸前都掛著小蛋袋，里面放著雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。瘟神見都是女媧娘娘的子孫，不敢加害，只好走開。
從此，民間就傳下了立夏給小孩子胸前掛蛋的風(fēng)俗。
立夏的故事 篇7
水從噴頭上灑落下來，噼里啪啦打到地上，我沒敢直接站到下邊，用手接住下落的水，冰涼的感覺順著手指迅速傳遍全身，一個激靈沖到天靈蓋。讓身體慢慢適應(yīng)這種感覺，慢慢站進去，任水流沖刷身體，抬頭看，發(fā)現(xiàn)橘紅燈光下的水珠居然晶瑩剔透。看著自己的身體，肌膚在水的親潤下顯得生機勃勃，每一刻毛孔似乎都在跳動。一只蚊子飛到我的面前，是那么悠閑，一掌拍過去，它的飛行姿態(tài)永遠得定格在了潔白的墻磚上。打上檸檬味的磨砂膏，清新的氣味涌進肺部，我喜歡檸檬味，給我清新涼爽的感覺，白色泡沫細膩柔滑，讓身體倍感舒爽。
正洗著，外邊桌子上手機鈴聲響起，就穿上短褲跑出來，拿起電話看，是飛狗的。我一邊用毛巾擦頭發(fā)上滴下的水，一邊接電話：“喂，飛狗。”
飛狗在電話那頭有氣無力的：“橙子，喂，橙子。”
“恩，是我。”頭上的水順著脖子流到背上，癢癢的。
“還好吧？”
“恩，好著呢。”這時候聽到遠方朋友的電話，總是讓我感動。
“兄弟以為你都掛了！打好幾次電話沒打通。”飛狗是我最鐵的哥們之一，這幾天，一直都是他們幾個給我電話，讓我好受感動，上次虎子結(jié)婚我都沒回去，但這次他卻是第一個給我打電話的，讓我心里很是內(nèi)疚。
“廢話，老子還健在呢！”我站起來走動，好不讓水浸濕短褲，“哎，你那邊怎么樣啊？”
“還好啊，不過地震那天我在西安，當(dāng)時正在睡覺，就晃起來了，還沒等我清醒過來，就平息了。”我只聽林南說飛狗早就從西安去了廈門，不知道地震之前他返回西安了。
“沒事就好，那你現(xiàn)在在哪？”
“廈門啊，昨天上了一天網(wǎng)，剛睡醒。”怪不得他說話懶洋洋的。
“哦，還干老本行？”飛狗的職業(yè)，我們叫他“形象設(shè)計師”，其實就干理發(fā)這行的，我從他那里學(xué)過點技術(shù)，偶爾還給自己設(shè)計下頭型。
“對啊，慢慢混唄！”聽他的意思，生意不盡人意，似乎這次又沒找到好搭檔，飛狗以前自己開過店，拉一幫人過來，卻不懂得如何經(jīng)營，結(jié)果慘淡收場，又轉(zhuǎn)戰(zhàn)青島，說想找個好搭檔東山再起，沒碰到，玩了一年，最后決定南下去廈門。
“努力，奮斗。”我總是喜歡用《喜劇之王》里這句話激勵自己，“兄弟伙要打出一片屬于自己的天，需要時間。”
“對，等到那時候，我廈門，你成都，呵呵。”飛狗夢想著有一天可以稱霸他所在的那所城市，但換來換去，城市換了幾個，都未曾找到屬于自己的天地。“對了，你記得小學(xué)的時候我們班那個吳琦不？”
我想了想，“哦，知道，班主任的兒子！”吳琦是我們小學(xué)四年級的同班同學(xué)，他是我們班主任的兒子。那時候他不常跟我們玩，我們班主任對他特嚴格，動不動要體罰，我們背地里都說他不是班主任親生的，這話傳到他耳朵里，吳琦那段時間對我們總是冷冰冰的，沒事就一個跑到墻角，找個螞蟻窩，放一小塊饅頭，用皮筋把出來搬運饅頭的螞蟻打死，然后把螞蟻的尸體放到一起燒。
“對啊，聽說他也在成都，這次地震，把他給震死了。”
我根本不知道這事，自從小學(xué)畢業(yè)我就沒見過吳琦，所以也壓根不知道他也在成都，“不會吧，怎么死的？”
“從樓上跳下來，摔死的。”
“你怎么知道的？”我似乎有點不相信，不知道為什么，凡是有自己認識的人突然離開這個世界，我心理上都無法接受，不管這個人之前是否跟我保持聯(lián)系。
“我二媽現(xiàn)在跟吳琦他媽在一個學(xué)校任教，聽她說的。”
“哦，是這樣啊……好可惜。”我走到陽臺上，看著外邊陽光燦爛，藍天白云，似乎萬物都已恢復(fù)了常態(tài)，這里剛剛發(fā)生過地震，可是從來來往往的人臉上看不出任何跡象，但確確實實，我們身邊少了很多相識的面孔，真不敢想像就是在這同一片天空下，自己的身邊，發(fā)生過那么多的故事。
和飛狗通完電話，我沒有擦身上的水，在這半會的時間，身上的水早就干了，夏天來了，氣溫?zé)o情地上漲，空氣中似乎有死耗子的臭味，惡心得我想吐。喝了杯水，感覺好一點，坐下來想找事情做，但又不知道該做什么，這種狀態(tài)似乎和所有地震后的人一樣。想寫點什么，但發(fā)現(xiàn)自己早就沒有了靈感，在內(nèi)心苦苦找尋，沒有結(jié)果，靈感源泉似乎在這場地震前就已經(jīng)枯竭，這才是讓我最為痛苦不堪的事情。感覺還是有點渴，拿起杯子又喝，但發(fā)覺根本無濟于事，體內(nèi)似乎裝滿沙子，喝進去的水滲透得片刻沒了蹤影。
于是，沖到衛(wèi)生間，打開噴頭，讓水流沖刷身體，讓水流灌注進毛孔，帶走那些沉積在體內(nèi)的沙土。看著水流順著身體淌下，一條條匯聚到下水管道，清晰的聲音，遠遠而去……想到一個人，不知道她在遠方過的可好……又是一個夏天。
立夏的故事 篇8
蛙類動物一般活動在有水的地方，尤以水稻田旁、池塘邊較為多見。蛙既可食用水中的小生物，又 可在稻禾下乘涼，抬頭還可以吞食飛行于田間的昆蟲，食飽后蛙鼓鳴叫，和著樹上昆蟲、鳥雀的奏鳴；田間濕潤的土地上還時有蚯蚓爬過，野草中已見到野生的王瓜 長大成熟，可以采摘食用了。如果說春是生的季節(jié)，那么夏就是長的季節(jié)，大地上的動植物都進入了旺盛生長期，全國各地區(qū)氣溫大幅度提高，雨水也 明顯增多了，南方的早稻已經(jīng)分蘗，油菜已經(jīng)結(jié)子，將要成熟了。北方地區(qū)的冬小麥也正在揚花灌漿。春播作物大豆、玉米、高粱、谷子、棉花等已相繼出苗。農(nóng)作 物生長漸旺，田間管理日益繁忙。“立夏三朝遍地鋤”，這時鋤地既可給土地松土防止水分蒸發(fā)，又可以鋤掉田中雜草，因此有農(nóng)諺說“一天不鋤草，三天鋤不 了”。
“立夏種棉花，有柴沒疙瘩”，這時已過了種棉的季節(jié)。正值棉花小苗期，這時應(yīng)查苗、補苗、中耕定苗，并要注意及時澆水灌溉。對于小麥這 種主要糧食作物，此時應(yīng)特別注意田間管理，尤其是注意防止“麥秀寒”的發(fā)生。從種植上可以“立夏前后種地瓜”“立夏種稻點芝麻”，因為“到了立夏亂種田” —這時節(jié)種植了農(nóng)作物都會生長，應(yīng)及時播種宜種農(nóng)作物。
南方大部分地區(qū)，因農(nóng)作物生長旺盛，雜草、病蟲也迅速滋長蔓延。客家人所居地方，立夏時節(jié)，已經(jīng)完全進入夏季，天氣炎熱，人們食欲不振，開始消瘦，即“枯夏”。但立夏過后，卻是農(nóng)耕時代，最需要人力的時候，人們希望借助于立夏“被養(yǎng)”，強身健體。另一方面，體質(zhì)較差、抵抗力較弱的人們?nèi)菀资艿讲【忠u而發(fā)生疾病。民間開始偷閑消夏，注意飲食補養(yǎng)，人們在立夏吃一些食物，往往寄托著祈福、保佑平安、發(fā)財致富的良好愿望。
我國北方多種植小麥，立夏正是小麥茂盛時節(jié)，因此北方大部分地區(qū)立夏時有制作與食用面食的習(xí)俗，其意在慶祝小麥豐收。客家人大部分來自河洛一帶，有吃面的習(xí)慣。來到偏遠的山村后，受到當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的影響，改吃大米為主食，吃面習(xí)慣也會發(fā)生一些變化，漸漸形成自己獨特的面食。
立夏的故事 篇9
孫臏和龐涓本是同窗學(xué)友，都是鬼谷子的學(xué)生。兩人學(xué)業(yè)、智謀都不相上下，但孫臏為人誠實厚道，龐涓卻富有心計。兩人跟隨師父苦學(xué)三年，龐涓見學(xué)業(yè)已就，就要下山立功揚名，就拜別了師父，來到了魏國。孫臏認為自己尚未學(xué)成，繼續(xù)隨師傅學(xué)習(xí)。鬼谷子早就看中了這位老實忠厚的學(xué)生，就教他兵書陣法，期望他能拯救亂世，一展宏圖。
兩年過去了，一天，孫臏收到了龐涓的一封信，說是自己已當(dāng)上了大將軍，邀請他到魏國，共同輔佐魏王。孫臏很高興，就找老師商量。老師看了信沉默不語，但還是同意孫臏下山。
孫臏一到魏國，龐涓就把他推薦給魏王，很得魏王賞識。從此，二人經(jīng)常在一起共商國家大事，談?wù)摳粐鴱姳溃⒀杏戧嚪ê陀帽摺｝嬩敢妼O臏高出自己許多，才知道先生已把兵書傳授給了孫臏。他想借兵書來讀，孫臏只好以實相告，先生不讓帶下山來。龐涓悶悶不樂。
突然有一天，孫臏被一群刀斧手綁架，用了一頓大刑，還被挖去了兩只膝蓋骨，然后拋進監(jiān)獄。孫臏痛得死去活來，不僅大聲責(zé)問士卒，士卒并不答話，只說是魏王的命令。孫臏感到自己冤枉，自己沒有任何過錯，卻不知為何受此大刑，他多么盼望龐涓能替自己說句公道話啊!龐涓果然來了，他抱住孫臏的廢腿哭得涕淚橫流：“魏王怎么干出這種事來呀!”孫臏也泣不成聲，請龐涓搭救。龐涓絕望地說：“若是旁人還成，可對魏王，我能有什么辦法呀!”
龐涓每天都到獄中來看望，還讓人送來好茶好飯供孫臏食用。孫臏非常感動，心想患難識知己，還是老同學(xué)好啊。孫臏自從兩腿殘廢以后，萬念俱灰，心想自己飽讀兵書，而今卻成廢人，不能建功立業(yè)，活著還有什么用呢?幾次想自尋短見，卻被龐涓勸阻，并說愿意伺候他一輩子。孫臏聽后，感動得熱淚盈眶。
有一天，龐涓又來看孫臏，閑聊起來。龐涓說：“師弟啊，你要振作起來，你雖然殘廢了，不能統(tǒng)兵打仗，建功立業(yè)。但是，你還可以把自己的用兵之道寫下來，著書立說，傳之后世，同樣可以流芳百世啊!”聽著龐涓語重心長的話，孫臏感到很有道理，不禁點頭稱是。
自那天以后，孫臏起早貪黑，廢寢忘食，每天寫兵書不停。龐涓來得更勤了，噓寒問暖，察看寫兵書的進度，還勸他當(dāng)心身體。孫臏感謝龐涓深厚的友情，更加勤奮，心想寫成后送給龐涓，以答謝他的照顧之恩。
幾個月過去了，兵書很快就要寫成了。一天，看守孫臏的老獄卒熱心地對孫臏說：“先生的兵書寫成之后，我一定設(shè)法給你送回家去。”孫臏微微一笑，說：“老人家，不必了，兵書寫成之后我就送給龐大將軍。我們是同窗好友，交給他，我就放心了。”
獄卒一聽，驚訝得張大了嘴，半天說不出話來。孫臏驚奇地問：“你這是怎么了?”老獄卒長嘆一聲，悲涼地說：“先生，你太仁厚了，害你的正是龐將軍啊!是他嫉恨你的才學(xué)，才設(shè)計陷害你的啊!”的確如此，龐涓雖然足智多謀，可是心胸狹窄，妒賢嫉能。他見孫臏熟讀兵法，惟恐影響自己的前程，就設(shè)計陷害，并用了刖刑，使他不能統(tǒng)兵上陣，并想法騙取兵書。
孫臏一聽老獄卒的話，猶如青天霹靂，驚的他目瞪口呆。他思前想后，終于恍然大悟，識破了龐涓的險惡用心。他憤怒已極，沒想到自己敬重的同窗好友，竟是一個奸詐小人。他把寫好的兵書全部燒毀，并想好了對策。
第二天，龐涓來到獄中，見孫臏蓬頭垢面，又哭又笑，瘋瘋癲癲，寫好的兵書也已燒毀，氣得他立刻命人把孫臏關(guān)進豬圈里，監(jiān)視起來，看他是真瘋還是假瘋。誰知，不一會兒，孫臏便枕著豬槽呼呼大睡了。
從此，孫臏不吃不喝，瘋瘋傻傻，整日與豬廝混在一起。老獄卒非常同情孫臏的遭遇，見他一天天消瘦下去，整天悶悶不樂。這事被老獄卒的老伴知道了，獻計道：“用烏樹葉子浸拌糯米，煮成飯后捏成小團子，跟豬糞的顏色、形狀差不多，既可瞞過龐涓，又可救孫臏的性命。”老獄卒聽后大喜，忙讓老伴快做。這天正好是立夏，老獄卒在值班時，就把烏米團子塞給了孫臏。
聰明的孫臏不點自明，等龐涓來看他時，就笑嘻嘻地順手抓起身邊的豬糞，“噼里啪啦”地朝龐涓扔去。龐涓左躲右閃，還是扔了一身豬糞。孫臏拍手笑道：“這豬糞這么好，你不吃，我可要吃了。”說著，他摸起一個個“豬糞”吃起來。龐涓看到孫臏吃豬糞，這才相信他是真瘋了，就這樣放松了對他的看管。
齊國早就聽說孫臏的才名。田忌就派人同老獄卒一起設(shè)計救出了孫臏。孫臏來到齊國，被拜為軍師，坐在輪椅上指揮打仗。后來，齊國和魏國交兵，在馬陵道這個地方，孫臏打敗魏軍，射殺了龐涓，終于報仇雪恨。
孫臏十分感激那位老獄卒，每到立夏，他就要吃一頓烏樹葉糯米團。人們欽佩孫臏的氣節(jié)才華，也在立夏時做烏米飯吃。立夏吃烏米飯的風(fēng)俗便形成了。據(jù)說，吃烏米飯還能祛風(fēng)敗毒，連蚊蟲也不會叮咬了。
立夏的故事 篇10
立夏“稱人”的第二種傳說與三國時的蜀后主劉禪有關(guān)。
三國末期，后主劉禪經(jīng)營的蜀國已是兵微將寡國力不繼。這一年魏國大將鄧艾奉命率大軍伐蜀，兵逼劉禪投降。蜀國有位忠臣叫正，他對鄧艾提出“劉禪乃一國之君，投降去了魏都后不能受到半點虐待，不能瘦一星半點肉，不然寧死不降”。鄧艾答應(yīng)了這一條件。
劉禪投降后被帶到了當(dāng)時魏國的都城洛陽，魏國公封他為安樂公，賜給他住宅、綢緞萬匹、美女百名。劉[禪從此花天酒地吃喝玩樂竟沒有半點忘國之恥。第二年正叫人給劉禪稱了一下體重，這忘國之君不僅沒瘦反而重了二十多斤。這一天也恰好是立夏日，《三國演義》里有詩說“追玩作樂笑顏開，不念危土半點哀。快樂異鄉(xiāng)忘故國，方知后主是庸才。”
立夏的故事 篇11
據(jù)說，烏米飯最早出現(xiàn)于唐代，那時叫“青精飯”，是道家求長生不死的食品。杜甫《贈李白》詩曰：“豈無青精飯，使我顏色好。苦乏大藥資，山林跡如掃。”清朝詩人屈大均也有“社日家家南燭飯，青精遺法在蘇羅。”蘇羅指蘇浮山。乾隆年間《本草綱目拾遺》載有“王圣俞云：烏飯草乃南燭，今山人寒食挑入市，賣與人家染烏飯者是也。”
關(guān)于烏米飯的來歷，各地也有許多傳說。流傳最多的就是戰(zhàn)國時期孫臏的故事。戰(zhàn)國時期，孫臏被迫害關(guān)在豬舍，老獄卒用烏樹葉煮出烏黑的糯米飯，再捏成豬糞樣的飯團，偷送給孫臏吃。孫臏不僅靠這個方法活了下來，身體還很健康，最終逃出監(jiān)獄。孫臏第一次吃烏米飯就是在立夏那天。
立夏吃烏米飯，還有一個美麗的傳說。目蓮的母親在十八層地獄餓鬼道受苦受難，目蓮修行得道后，費盡周折，求得恩準，去地獄看望母親，但每次備了飯菜都被沿途的餓鬼獄卒搶吃一空。目蓮為了讓挨餓的母親吃上飽飯，百思不得其法，為此，經(jīng)常在山上徘徊。
有一天(其時為農(nóng)歷四月初八)，目蓮在無奈、煩躁之中，不經(jīng)意地在山上隨手摘下身邊矮樹上的葉子，放入嘴中無聊地咀嚼，發(fā)現(xiàn)這種樹葉香潤可口，葉汁烏黑。目蓮心想，如果用這種樹葉汁浸米，燒成烏黑的米飯給母親送去，就不會遭獄卒搶吃。于是目蓮就將采摘的'樹葉拿回家搗碎，用葉汁浸米，蒸煮成烏飯后，再給母親送去。果然，餓鬼獄卒們不再爭搶，而目蓮的母親總算吃上了飽飯。目蓮也最終救母脫離餓鬼道。
另一說法是宋將楊文廣被奸臣陷害入獄，他姑婆楊八姐送飯，常常被獄卒扣下吃了，于是楊八姐想出辦法，用烏飯葉做飯送去，獄卒看到這種烏黑的食物就不敢吃了。
其實烏米飯的風(fēng)俗由來已久，古時叫做“青經(jīng)飯”，并且不只限于杭州，在浙江其他地方、江蘇和江西也有立夏吃烏米飯的風(fēng)俗。
立夏的故事 篇12
谷雨已過，立夏來臨。
立夏，意味著夏天就要到來，天氣也會越來越熱。植物生長繁茂，放眼望去，萬紫千紅，翠色欲滴，一片生機勃勃的景象。
立夏，我最喜歡也令我難以忘記的就是“撞蛋”。每年的這一天，學(xué)校都會給每名同學(xué)送上兩個茶葉蛋。于是乎，有趣的“撞蛋”活動開始了。
瞧著大家一個個昂首挺胸、胸有成竹的樣子，都對自己的蛋充滿了信心。我也是如此，看了看手里的蛋，打算尋找對手。但我轉(zhuǎn)念一想，前面還是要保存實力，等到中后期再出手，這樣勝算會高許多，畢竟別人在比賽中會消耗一定的實力，而我卻完好無損，勝算自然大了，豈不快哉？
我化身為“比賽觀察員”進入每一個賽場觀戰(zhàn)，順便偷學(xué)點技巧。賽程過半，我有點耐不住性子了，決定不再觀望。我松了松手腕，加入了戰(zhàn)斗。我一路披荊斬棘，戰(zhàn)勝了兩三個同學(xué)，但由于前面沒有參賽，缺少經(jīng)驗，最后我的兩個蛋還是光榮“犧牲”了。
最后的幾名同學(xué)開始為“蛋王”而戰(zhàn)，參賽者比賽激烈，我們這些助威者也十分興奮，場面熱鬧非凡，時間在我們的歡聲笑語中流過……
立夏，是春天的尾聲，是夏天的開始，也是我童年的美好回憶。
立夏的故事 篇13
立夏來了，你托清風(fēng)攜帶一縷炊煙于我身旁。我與你在清晨的露水與塵光中站成一棵樹的姿態(tài)，眺望遠方。天光云影，碧心蕩漾。就讓這一切變得重要。我與你度過的所有的白晝與黑夜，所有的感受，所有的細節(jié)，所有的交流。
穿透始終的靜，覓來一聲刺耳的鳴叫。于是你慢慢地走近，輕撫我的衣袖，然后離開。我嗅到了新葉的純美，你讓窸窣的陽光灑在我的肩上、臉上、指縫間。交相輝映的光線仿佛讓我置身于歲月凝眸間，慢慢地走，慢慢地流。我讓草兒代我向你訴說心中的歡喜，說上蝶兒代我向你祝福。于是我低眉于塵埃之中，生生滅滅。
你帶來了收獲，帶來了欣喜。油綠油綠的麥田里有你的身影，叢林中你點綴了一整片綠，池塘里你掀起了一陣蛙鳴……你喚醒了沉睡著的大地，讓它開始自己的使命。梧桐花香，沁人心脾，淅淅瀝瀝的綿雨過后，滿花滿溪，云煙氤氳，好不氣派！
堤岸隨著水勢走，窄窄長長的，留下道道水的印痕。夕陽的余輝映照于水面，波光粼粼。撥開表層瀲滟波光，那些水底的油油小草心細如發(fā)。偶爾的海鷗啄了一下游魚的尾巴，心就被牽著，淺淺地疼，直到遇見你。你吹來了夜的明媚，月的皎潔，蟲鳥的和鳴。憩息于樹木中，不讓誰看見，獨自消受這份寧靜與優(yōu)美，獨自沉潛你帶來的深幽時光。于是我們就這樣靜靜地遠遠觀望著，微笑著，沉默著。讓我在你的沉默中，與你對話，你的沉默簡如一盞明燈，單純?nèi)缰腑h(huán)。你就像黑夜，擁有全部的星星，閃閃發(fā)光。你就是光，我心頭永遠不會消散的光，永恒的、不變質(zhì)的、刻骨銘心的光！
當(dāng)你望著我時，我的世界變得一塵不污。像山泉，叮咚作響，清澈蜿蜒；像銅鈴，隨風(fēng)擺動，悅耳動聽。我牽著你的手一起去日喀則，享受日照金山的大氣磅礴；去欣賞可可西里大戈壁上藏羚羊如疾的身姿；去采擷錯拉湖鮮艷的油菜花；去普羅旺斯尋找熏衣草的美妙……
立夏時節(jié)，不冷不熱，像一杯溫水，就像我對你的態(tài)度，總是熱切期待未來，同時又害怕離去。就像當(dāng)初，我多么想挽留你于我身旁，而秋的蕭瑟與冬的嚴寒總將你絕然推開。畢竟，季節(jié)的輪回是的必然性，我只有在稍縱即逝的光陰里緬懷昔日的美好。你自身的美好，只與你的本真有關(guān)，與形容無關(guān)，與修飾無關(guān)，與自身以外的世界無關(guān)。
我在晚風(fēng)漸起時對著一片紫藤蘿瀑布歇斯底里，我用整個夏天與你告別。
立夏的故事 篇14
萬物皆長，蛙聲蟬鳴的立夏有又悄無聲息地來到了我們身邊。在立夏有一個重要的習(xí)俗——斗蛋，近期老師們也準備在教室里舉辦一次激烈的斗蛋大賽啦！
我迫不及待地拿起一些蛋，挑了幾個剛強無比的“蛋勇士”，在上面畫上了我心愛的恐龍。第二天我來到了學(xué)校，各式各樣的蛋映入了我的眼簾，有的“蛋勇士”穿上了“西瓜鎧甲”，有的“蛋勇士”系上了鮮紅的“頭巾”，還有的“蛋勇士”則變成了戴眼鏡的“小黃人”……
這時祁老師大聲宣布：“斗蛋比賽現(xiàn)在開始，請同學(xué)們先拿出雞蛋。”我趕緊請出小巧玲瓏的“雞蛋勇士”，只見“雞蛋勇士”，正舞動著拳頭，仿佛馬上要和對方打起來似的，祁老師一聲令下：“開始！”我抓起“雞蛋勇士”一步一步，緩緩地，小心翼翼地靠近對方的“雞蛋勇士”，“咔嚓，咔嚓”一聲接著一聲地脆響，在教室里此起彼落，我的對手睜大了眼睛使勁瞅了瞅，他嘆了口氣，搖了搖頭，把打碎的那頭對向了我，我看見了高興的一蹦三尺高大聲喊了出來：“我贏了！我贏了！”
我成功的通過了第一局比賽，來到了第二局比賽，我看了看對方的蛋比我大許多，我開始緊張起來，看著對方的“蛋勇士”一步步地逼近，我的心繃得越來越緊，“咔嚓”一聲，唉！我的“雞蛋勇士”最終還是壯烈犧牲了。我請出了我最有信心的“鵝蛋勇士”，“鵝蛋勇士”，像大猩猩一樣捶打著自己的胸膛，樣子挺英勇，“鵝蛋勇士”剛出一招猛攻，只聽“咔嚓”一聲，“鵝蛋勇士”也光榮犧牲了。看著對方在椅子上手舞足蹈，眉飛色舞時，我心里小聲埋怨：“鵝蛋呀鵝蛋，你怎么這么不爭氣呢？”
雖然兩次都輸了，但這并不影響我斗蛋時獲得的快樂！
立夏的故事 篇15
如果把立夏比作一幅季節(jié)的版畫，那么鄉(xiāng)村的五月，就是畫面上最具活力的一部分。那不是用淺淺的線條勾勒出來的簡單圖案，而是用一塊一塊青綠的菜園，一片一片金黃的麥地，一樹一樹鮮紅的石榴花，還有日趨成熟的梅子，嫩綠的小荷，窈窕的茄子，豐滿的豆莢……季風(fēng)飽蘸這些充滿生機與色感的顏料，恣意揮灑，來突出鄉(xiāng)村五月的風(fēng)韻。
“泥新巢燕鬧，花盡蜜蜂稀。槐柳蔭初密，簾櫳暑尚微。”谷雨之后，氣溫漸高，燕子呢喃，柳樹成蔭。陸游的《立夏》，就像一幅鄉(xiāng)村的寫生圖，淡淡的筆墨，描繪出鄉(xiāng)村進入立夏時的情景。其實這花是沒有盡的，桃李雖然謝了，米蘭、茉莉含苞待發(fā)，但鄉(xiāng)村的五月花，依然綻放得那樣美麗，引得蝴蝶翩翩，蜜蜂纏綿。季風(fēng)拂過鄉(xiāng)野村落，月季怒放，杜鵑盛開，還有鳶尾、石榴花、南瓜花……姹紫嫣紅，爭芳斗艷。房前屋后，河流路邊，一樹一樹素雅的槐花，盛開在和煦的陽光之下，那是鄉(xiāng)村特有的風(fēng)景，紫的、白的，陣陣襲人的花香，令人心曠神怡，襯托出鄉(xiāng)村五月詩意的美。
走在鄉(xiāng)村的五月里，到處洋溢著勞動的氣息。田間地頭，越冬的小麥金黃一片，暖風(fēng)中垂下飽滿的穗。農(nóng)諺云：“立夏三朝遍地鋤，鄉(xiāng)村五月多勤勞。立夏麥苗節(jié)節(jié)高，平田整地栽秧苗。”進入立夏起，鄉(xiāng)村的農(nóng)事日漸繁忙，布谷鳥的歌聲在田野上縈繞，棉花、玉米開始旺盛的生長，施肥、鋤草、除蟲、播種，犁耙水響間，油菜地已急不可耐地等待響起開鐮的回聲。看到這一幕情景，便仿佛走進了宋代詩人范成大的《村居即事》：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，采了蠶桑又插田。”是啊！季風(fēng)飄過四月的阡陌，田園日益豐腴，農(nóng)人用汗水滋潤著五月，烘托出立夏燦爛生動的主題。
鄉(xiāng)村的立夏是一首抒情的詩，小橋流水，鵝鴨嬉戲，環(huán)繞著一衣帶水的村莊，艄公的槳聲，將鄉(xiāng)村五月的風(fēng)情擺渡。池塘和溝渠間，水草拱出泥土，小荷露出綠色的尖尖嫩角，在水面上盡情嫵媚。不知從何時起，仿佛一夜之間，蛙聲陣陣，敲響五月的鼓點，伴隨著雞鳴犬吠，為鄉(xiāng)村的立夏，譜寫一曲激情的旋律。我愛鄉(xiāng)村的立夏，自在，樸實，那種寧靜安然中孕育的火熱情節(jié)，滲透著鄉(xiāng)村的原生態(tài)氣息，令人酣然而醉，為之神往。
鄉(xiāng)村的立夏蘊藏著一種綿綿的情愫，一旦開啟這扇門扉，所有的鄉(xiāng)情會隨著夏天一涌而來，彌漫成裊裊的炊煙，在五月的艷陽下，流動著鄉(xiāng)土生活暖人的潮汛。
立夏的故事 篇16
甜甜樂幼兒園里面的臭椿樹去年八月被“利奇馬”吹倒了，所以往窗外張望時，只看到兩棟白墻灰窗樓房中間一棟土黃色水泥外墻的爛樓。以正下雨的灰色天空為背景，倒也相當(dāng)別致。
去年五一，臭椿樹還立著，枝繁葉茂，一副生機勃勃的樣子，大概沒有想到被臺風(fēng)吹倒；網(wǎng)易云音樂里面The Cure低吟淺唱《Lullaby》，使人不思進取；因為棋臭，在“弈城”上再也找不到梁實秋先生的棋樂。今年，“疫”滿全球，幾乎一切人類活動都停擺，電視里轉(zhuǎn)播的球賽都是從前的錄像。田里的蠶豆比以往早熟，本想連殼一并吞下，卻不得不去殼而食。連一直喜歡的看書都著魔一樣停止了。思考也停止了。唯有不停的是不用燒腦的運動。
不能飛，不會游泳，只能借助環(huán)城水系公園的硬跑道或跑或走。一刻不停被KEEP監(jiān)督，都起了“反心”。不過還好，淀浦河南岸的小綠地里總有幾個人和四五條不同的狗溜達，呼兒喚女，讓原本枯燥的跑步一下子有了意思。
一個年近四旬剪著毛碎頭的年輕人，一米六出頭一點，七十五公斤上下，天庭飽滿，面白須凈，白T恤，黑短褲，手拿狗繩，每次在我跑第三圈的時候，隨一條泰迪一條馬林諾斯出來，溜達一圈就不見了。可是，當(dāng)一位牽著一條薩摩耶一條比熊三十歲左右的少婦——七分牛仔褲，右大腿后側(cè)破著一厘米寬十厘米長的洞——出現(xiàn)，毛碎頭和他的狗至少要溜達三圈。一來幾匹犬互相交流，二來和少婦聊聊養(yǎng)犬心得，在死氣沉沉的口罩期盡顯盎然春意。
立夏的故事 篇17
我們中華民族有很多傳統(tǒng)節(jié)日，喜氣洋洋的春節(jié)、全家團圓的中秋節(jié)、熱鬧非凡的端午節(jié)，今年的5月5日是我們的立夏節(jié)。
每到這一天，家家戶戶都會做茶葉蛋，燒立夏飯。早上，我吃了茶葉蛋就去了外婆家。外婆已經(jīng)準備好了一桌菜，筍、大豆、還有豆腐……聽外婆說，吃筍可以使腳骨強健，吃了豆腐夏天就不會長痱子，皮膚也會像豆腐一樣光滑柔嫩。
下午，我和爸爸媽媽斗蛋。我先和媽媽比，我拿著蛋，用力向媽媽的蛋撞去，只聽“啪”的一聲，我的蛋“壯烈犧牲”了。我很疑惑，媽媽告訴我：“斗蛋時，手要握住整個蛋，只露一個尖尖頭。”我又拿了一個蛋向爸爸“進攻”，爸爸嘲笑我的蛋肯定會輸。不比比怎么知勝負？我握緊蛋，向爸爸的蛋撞去。這次又是“啪”的一聲，爸爸吹牛吹破天啦！我贏了，樂得一蹦三尺高。
晚上，我們做了立夏飯，里面放了粳米、糯米、豆、筍、咸菜、火腿肉。一開鍋，香味撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。在歡聲笑語中，我們又飽餐了一頓。立夏真快樂，我希望整個夏天都很快樂！
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