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《北史孝行傳張元》閱讀與回答

時間:2021-04-09 11:17:16 北史 我要投稿

《北史孝行傳張元》閱讀與回答

  【甲】村陌有犬為人所棄者。張元見之,即收而養之。其叔父怒曰:“何用此為?”將欲更棄之。 元對曰:“有生之數,莫不重其性命。若天生天殺,自然之理。今為人所棄而死,非其道也。 若見而不收養,無仁心也。”叔父感其言,遂許焉。明年,犬隨叔父夜行。叔父為蛇所嚙,仆地不得行。犬亟奔至家,汪汪之聲不已。張元怪之,隨犬出門,見叔父幾死。速延醫治之,不日而愈。自此,叔父視犬如親。

《北史孝行傳張元》閱讀與回答

  【乙】雍正初,李家洼佃戶董某父死,遺一牛,老且跛,將鬻①于屠肆。牛逸,至其父墓前,伏地僵臥,牽挽鞭捶皆不起,惟掉尾長鳴。村人聞是事,絡繹來視。忽鄰叟劉某憤然至,以杖擊牛曰:“其父墮河,何預于汝?使隨波漂流,充魚鱉食,豈不大善!汝無故多事,引之使出,多活十余年,致其奉養,病醫藥,死棺斂,且留此一墳,歲需祭掃,為董氏子孫無窮累。汝罪大矣!就死汝分,牟牟②者何為?”蓋其父嘗墮深水中,牛隨之躍入,牽其尾得出也。董初不知此事,聞之大慚,自批其頰曰:“我乃非人!”急引歸。數月后,病死,泣而埋之。


  【注】①鬻(yù):賣。 ②牟牟:通“哞哞”,牛叫聲。

  小題1:解釋下列句中劃線的詞。(4分)

  ①張元怪之 ②速延醫治之

  ③牛逸,至其父墓前 ④引之使出

  小題2:下列各句中的“為”詞性不同的一項是(3分) ( )

  A.始悟為山市B.唐人尚未盛為之

  C.叔父為蛇所嚙D.為宮室、器皿、人物

  小題3:用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

  蓋其父嘗墮深水中,牛隨之躍入,牽其尾得出也。

  小題4:人與動物亦可心靈相通。請結合兩文內容,說說你的感悟。(2分)

  參考答案:

  小題1:怪:對……感到奇怪; 延:邀請; 逸:逃跑、逃逸; 引:牽,拉。

  小題1:C

  小題1:原來董某的父親曾掉到深水中,牛也隨之跳到水里,他的.父親抓住牛尾巴才能夠爬上來。

  小題1:第一篇寫張元和他叔父收養棄犬,當叔父被蛇咬時,犬奔回家中告知,使叔父獲救(概括故事情節0.5分);第二篇寫董某得知老牛曾救過其溺水之父,因而善待老牛(概括故事情節0.5分)。兩篇都表現出了動物有情有義,知恩圖報(1分)。

  小題1:此題考查學生對文言實詞的理解能力,結合具體語境理解詞義即可,有時還要注意詞語的特殊用法。

  小題1:本題考查對文言虛詞的理解能力,結合具體語境理解詞義即可。C項中“為”的意思為“被”。

  小題1:本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力,不能遺漏,同時要與上下文連貫,有時還要補出省略的主語,同時要抓住其中的關鍵字。

  小題1:本題是一道開放題。先用簡介的語言概括文章的內容,然后根據內容談感悟即可。

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