觀《假文盲》有感
觀《假文盲》有感1
我給你洗衣服、盡管那個時候滿臉不高興的表情嘴里抱怨著。等我有了自己的一番事業(yè),便把你娶回家。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間;典型戀母型的孩子,讓人很無奈,什么都從了他去。
《假文盲》上畫了在某站臺上工作人員專門設(shè)了一個“母子上車處”并安放了一個醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個大字。這是為了宏揚社會美德,為領(lǐng)著孩子的婦女上車方便所專門設(shè)的。但是有一些人為了自己上車方便而不知羞恥地站在母子上車處,于是,便出現(xiàn)了在母子上車處排起長隊等車的男人,而把一位身抱孩子的婦女?dāng)D出了本該母子所站的地方。難道他們不認識牌子上的字嗎?看他們的身著打扮,他們有的像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的像醫(yī)生。他們不可能不認識牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的站在母子上車處,對那個母子視若無睹。這幅畫表現(xiàn)出了作者對當(dāng)今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。
想想在當(dāng)今社會里這類事情常有發(fā)生,比如有人在公共場所吸煙,而許多禁止在公共場所吸煙的標語對吸煙人毫無作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。
這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花,我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點。我們要從自身做起,以實際行動去感化旁人,這樣世界才會更加美麗多彩。
棒極了!你的文采不錯。能看懂圖畫的含義,而且表達了自己美好的觀點。
觀《假文盲》有感2
今天我翻開語文書,就看了一幅著名漫畫家華君武話的漫畫——《假文盲》。
在一個寒風(fēng)呼嘯、風(fēng)雪交加的冬天,風(fēng)雪鋪天蓋地地撕扯著馬路上的一切。在一個公交車的站點上,四個大漢正在母子上車處靜靜地等待著,而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發(fā)抖地站著,衣著單薄的母親懷里抱著一個天真的孩子。
站在母子上車處最前面的一個壯漢穿著大厚棉襖;第二個壯漢戴著一頂厚帽子,不敢看那對母子;第三個人盡量把脖子縮在衣服里;第四個人戴著一個口罩,把臉遮住了,自認為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看著那四個壯漢,而那個四個壯年男子就像沒有看到那對被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的五個大字—"母子上車處"似的。這難道不正是社會上的"假文盲"嗎?
其實生活中"假文盲"隨處可見:在標有"未成年人禁止入內(nèi)"的網(wǎng)吧,常常能看到小學(xué)生在里面專心致志地打電腦游戲;公共場所內(nèi),明明看到了墻上標示的"請勿吸煙"的警示語,但仍有人在"吞云吐霧",并將煙頭隨地亂扔;小區(qū)里寫著"一戶只能養(yǎng)一犬",但有的人還是養(yǎng)了好幾只犬,并讓養(yǎng)犬隨地大小便;有些馬路上寫著"騎車者過馬路時請下車推行"的大字,但是有很多騎車人不遵守交通規(guī)則,仍然橫沖直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎?
社會上的這些"假文盲"比比皆是,他們都是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I和公德意識,他們不懂得什么是愛,什么是品德,什么該做,什么不該做。他們只知道自己的利益,只為了自己的方便,而不顧別人的利益,為自己的快捷而造成別人的不便。這種人在社會上一定使讓別人憎恨的。
說到這兒,我不禁想到一首歌:"只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間".我希望在今后的社會里,這種"假文盲"會越來越少,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落,讓我們的社會變得更加美好。
觀《假文盲》有感3
如果相愛不知路盡頭,我情愿一生徘徊等候。舒奇是誰。知己,或者過客;我們約定,一輩子,不離不棄。
漫畫真實反映了我們的現(xiàn)實生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見,在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步,文明一大步!庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書館里,黑板上明明寫了一個大大的“靜”字,同學(xué)們也對那個“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說:“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們在指責(zé)別人不遵守社會公德同時,也要想想自己遵守了社會公德嗎?
當(dāng)今社會,我們經(jīng)常聽到人們說:“人不為己,天誅地滅!比欢,假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會臭氣沖天,最后連你自己也進不去,我們在享受優(yōu)美環(huán)境的同時,請你也遵守社會公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。正如一首歌中唱到:
觀《假文盲》有感4
這里所說的“野心“是指一顆生活態(tài)度天天向上的心?她知道,夏天已逝,讓人傷感的秋天,到來了。
那是一個寒冷的.冬天,一位年輕的母親抱著一個孩子來車站,可是當(dāng)她來到"母子上車處"時,卻看到"母子上車處"站著四個男人。她仔細一看,很快認出了這幾個人。第一個原來是在她家對面開商店的一個大老板;第二個是市長的親戚;第三個是王工程師;第四個是人民醫(yī)院的副院長。那位年輕的婦女想:"他們不認識字嗎?不對啊,他們都是文化人呀!"面對著弱小的母子倆,大漢們表情非常冷漠,而這位婦女面對這幾位大漢又無可奈何,只好"乖乖"地站在一邊。那刺骨的寒風(fēng),像刀子一樣刺在她的臉上,她用眼睛斜瞅著幾位大漢……
看了這幾位漫畫后,我想這幾位男子把一個身體弱小且還抱著孩子的母親擠出"母子上車處",真是沒道德,當(dāng)然,我也希望這位母親能大膽地向這幾位大男人說:"先生們,你們站錯了,這是"母子上車處"。"說不定,他們會紅著臉讓開。如果當(dāng)事人不說,他們會無視你的存在;年輕的母親呀!你也可以去叫車站管理員或車站領(lǐng)導(dǎo)來干預(yù)他們;我更希望這幾位大漢能主動地給母子讓位,那該多好啊!漫畫是華君武于1984年畫的,二十一世紀的今天,還有沒有假文盲呢?——有。記得有一次,我去公園游玩,看見一個大人領(lǐng)著一個小孩在草坪上追逐,無視"不準踐踏草地"那幾個大字的存在。還有一次,在大莊班車站不遠的墻壁上寫著"禁止在此倒垃圾",可是,還是有人在那亂扔、亂倒垃圾……
看了這幅漫畫后,我的心里不知是什么滋味,唉,我真希望假文盲在社會上消失。我深信,只要人人多一點寬容,多一點謙讓,多一點關(guān)懷,那么,我們的社會將會變得更加文明,更加美好!
觀《假文盲》有感5
請不要昧著良心 ——觀《假文盲》有感文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎么一回事呢?當(dāng)我看了華居武的《假文盲》之后,我陷入了深思。漫畫描繪了這樣一個情景:在一個寒風(fēng)呼嘯的早晨,幾個身穿大衣,高大的中年男人站在公共汽車站的一條上車通道上,旁邊的告示牌寫著幾個醒目的大字——母子上車處。
他們神情冷漠,微瞇著雙眼,雙眼看著前方,好象故意不把視線放在告示牌上。在一旁,一位抱著孩子的婦女,則哆哆嗦嗦地被擠到一旁,滿臉疑惑地看著四個大男人:難道他們不識字嗎?我看完漫畫,注視著漫畫良久,輕輕地嘆了一口氣。是啊,圖中的四位男士,從衣著打扮上看,都是文化人,為什么他們要霸占著母子上車的通道,難道他們不識字,是文盲嗎?不,不是的,他們是假文盲。
他們?yōu)榱俗约旱睦妫压驳赖潞蜕鐣䴗蕜t拋在了腦后,只想著自己怎樣舒服,怎樣自己有好處。他們不是文盲,不是眼睛瞎了,而是他們的良心瞎了!我們中華民族的傳統(tǒng)美德又被他們拋哪里去了呢?在生活中,也有很多這樣的假文盲:在學(xué)校,明明學(xué)校規(guī)定不可以在操場旁的石凳上跑步,可有些學(xué)生為了自己的一時方便、好玩,把自己的腳踩在石凳上,而忘了別人坐到石凳上會有多臟;在草坪上,明明有;在立著“不準踐踏草坪”的標示,但有人仍在草坪上肆無忌憚地走動、玩耍。
在公交車上,明明“老人、婦女愛心座”上寫著標語,但座位上坐著的卻是青年人,而老人卻站在搖搖晃晃的車廂上…… 有一次,我在回家的路上,看到一個穿著西裝,約摸三十來歲的男士十分隨意地往馬路上吐了一口痰,便大搖大擺地走了。由于我家就住在省委旁邊,那時正值省委的下班高峰期,我想那應(yīng)該是一名干部吧!省委的干部都如此沒有公德心,怎么給我們這些公民帶頭做 表率呢?俗話說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 廣州是我家,文明靠大家,其實我們只要能從身邊的一點一滴做起,盡自己的一份力去愛護我們的廣州,大家都覺醒吧,向身邊的不文明現(xiàn)象亮起紅燈!要對得起自己的良心,不要做假文盲了!
觀《假文盲》有感6
我國著名漫畫家華君武畫的《假文盲》具有諷刺性的,這幅漫畫畫著:一個候車站,立著一塊牌子,上面寫著:“母子上車處”,而母子上車處的后面卻站著一對母子,通道處卻站著幾個高大魁梧的大男。
這幅漫畫諷刺了現(xiàn)在社會上很多不良現(xiàn)象,不是嗎?現(xiàn)在社會上難道不是有很多假文盲嗎?比如說:很多地方都立著牌子:“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾;公共汽車上上車處都寫著:“請自動投幣”,而就偏偏很多人以為司機沒看到,就不投幣……
如果站在母子的角度上來說,我認為她也有錯呀。因為那是她的通道處,她有權(quán)利站那兒啊,她為什么就不去維護自己的權(quán)利呢?難道就白白地去讓那些大男人做錯事嗎?
如果站在工作人員的角度上,他們也是有錯的,他們不能僅僅掛個牌子。難道掛著牌子,大家就會去遵守嗎?他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……
如果在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相關(guān)心;住在同一幢樓里,鄰居們互相謙讓;在馬路上,過路人互相幫助,汽車互相避讓,公交車上,大家都互相讓座……這樣,我們的社會不就更和諧了嗎?消除那些社會丑惡現(xiàn)象,我們的社會不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎?
最后,我祝愿我們的社會更加幸福、美好、和諧。
觀《假文盲》有感7
整個世界上,有不少的假文盲。假文盲,顧名思義就是假裝自己是個不識字的盲子。今天,我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫,這幅漫畫令我受益匪淺。
《假文盲》主要畫了:在一個寒冷的冬天,一個停車牌上寫了五個大大的字——母子上車處。但是令人費思不解的是,在這個停車牌的旁邊,站的不是母子,卻是四個強壯的大漢,他們?nèi)荚谀亻]著眼睛等車,好像文盲一樣。一對母子,悄悄地站在停車牌的后面,他們默默地注視著這幾個大漢,他們的眼神里流露出郁悶和對世界上像這些缺乏社會公德心的人表示出無奈。
我看著這幅諷刺性的漫畫,是多么同情這對母子啊,我此時真想沖進漫畫里去幫幫他們。這四個大漢,真的是一點社會公德也沒有。難道他們真的不識字嗎?錯,正因為他們認識這五個大字,所以他們知道,如果在這里等車,會比其他地方等車更要快的。于是他們個個索性裝成是文盲,閉著眼睛,看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的真正應(yīng)該站在這個牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體,他們的心早已被染黑,站在新社會里,站在這應(yīng)當(dāng)尊老愛幼的社會里,他們只拖踏著自己早已空虛的框架,一步一步借著“文盲”的理由把新社會糟蹋。
在生活中,也有許多像這樣的人,他們裝作不識字在插著“嚴禁踩踏草坪”的牌子后熟視無睹地往里面走去;煙鬼們在禁煙區(qū)中悠閑自在地享受著吸煙的快樂;上車時,人們不顧要排隊上車的優(yōu)良美德,只知道自己一個人往前擠……這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾。
我們一定要時刻清掃心中的垃圾,讓它永遠變得純凈如水,美艷如花。
觀《假文盲》有感8
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。一個公車站內(nèi)有一個“母子上車處”的牌子。可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。
我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲,在我看來,即使有了知識沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,她們只是裝文盲而已,F(xiàn)實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘孕專座?墒巧宪嚨睦先醪堅羞B坐位的邊都沒挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。
假設(shè)那個弱小無助的母親是我們認識的人,我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠?甚至若無其事呢?假設(shè)那個母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無睹,你又會怎么想?所以,當(dāng)我們在做某些事時,一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
中國是個世界公認的禮儀之邦。作為一個中國人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長城,僅僅是隨手丟了一個易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會感到詫異:禮儀之邦的人怎么會亂扔垃圾?
在中國經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為我們都是學(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信,在不久的將來,社會風(fēng)氣會隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我,我為人人。
觀《假文盲》有感9
一個寒冬的早晨,在一個小小的公共汽車車站里擠滿了男女老少?吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標著“母子上車處”。而站在這里的不是抱著孩子的母親,競?cè)皇菐孜荒惺俊?/p>
真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著一個剛出生不久的嬰兒,凍的縮成一團,眼睜睜的望著那些“排錯隊”的男同胞們,眼里流露出憤恨而又無能為力的神情。我想:那些男同胞們真的沒有看到牌子上的字嗎?難道真的不認識“母子上車處”這五個醒目耀眼的字嗎?
你瞧,第一個男士,個子較高,他身穿一件大皮襖,腳穿一雙锃亮的皮鞋,顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面,好像知道這是“母子上車處”而不敢朝上看似的。
第二個是個高個子男士,他身穿一件毛領(lǐng)皮衣,頭上戴著帽子,向前看著,微閉著眼睛,好像在思索著什么,又好像在閉目養(yǎng)神。
第三個是一位滿頭銀發(fā)的老大爺,個子很矮,穿著一件羽絨服,一幅眼鏡搭拉在鼻子上,快要滑落下來。
第四位是高個子男子,他身穿高領(lǐng)大皮衣,戴著大大的口罩,好像要把臉全部遮住似的。
看他們穿的多么華麗呀,但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內(nèi)心呢?
看那半閉著的眼睛,看那快滑落的眼鏡像不識字嗎?
他們主要是想早點上車找個好座位,對那立著的牌子不屑一顧,竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著,母親心涼了。
我真想問問那些尊貴的先生們,你們難道就沒有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應(yīng)該站的地方,就心不跳,臉不紅嗎?
在我們當(dāng)今的社會里,像這樣的隊伍越來越壯大,像這樣的人也越來越多,屢見不鮮。他們都是為了個人利益作出一些違背良知的事,早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請你們不要這樣,要將心比心,要遵守社會公德”。
觀《假文盲》有感10
《假文盲》這幅漫畫帶有強烈的諷刺性,是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。
在一個車站里,設(shè)有一個特殊的位置,這個地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的,而且,他們特的在這個地方的右側(cè)里了一塊牌子,上面寫著“母子上車站”幾個大字,以便于人們明白,這個地方的作用。但有四個男人不遵守社會公德,明明看到牌子,臉上卻是一副視而不見的樣子,筆直的站在那里,一對母子也被這四個男人擠到了一旁,憤怒的看著他們,心想:這四個男人怎么這么不講社會公德,這明明是母子上車站,他們在這里干什么?難道他們不認識字嗎?可是不像啊,他們有得像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的像工人,不可能不認識字啊!一定是他們?yōu)榱松宪囌业胶米,而昧著良心干這種事。而那四個男人則想:哈,站在這里真好,既不怕擠,也不用擔(dān)心上車后找不到座位,真是一舉兩得,你們愛怎么想就怎么想,我就裝做不知道。
看到這幅漫畫,不禁勾起了我的深思。是啊!現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上,七十歲的老奶奶站著,而二十來歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周圍滿是果皮紙屑;在公共場所里,有許多人在吸煙,而禁止吸煙的牌子隨處可見;青青的草坪被人們踐踏地面目全非。
華君武畫這幅漫畫就是想批評那些不講社會公德的人,我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,我們要繼承這種美德,發(fā)揚這種美德,是它成為永生不息的美德。
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