《天堂的顏色》觀后感400字（精選21篇）
認真品味一部作品后，從中我們收獲新的思想，是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編精心整理的《天堂的顏色》觀后感400字，歡迎閱讀與收藏。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇1
今天，我們在看《天堂的顏色》
《天堂的顏色》講述的是一個盲人小男孩在盲人學校里放假時，所有同學都陸續(xù)回到了溫暖的家，只有他一個人等待爸爸來接，因為他爸爸遲遲不來，所以他懷疑他的爸爸嫌棄他，最后等到了爸爸來接他， 可以跟爸爸一起回家啦，想到了生活的美好，有人愛，有人惦記。
回到了奶奶家，奶奶很愛他，帶他去田野里撫摸每種植物，臉上顯得那么幸福。這里讓我感覺到手對于盲人來說是多面接觸的橋梁。
最后，墨蔓從馬上掉下河中的情景。為什么這個情景也會讓我印象那么深刻呢？因為在墨蔓剛掉下馬的那一刻，我一直在想他父親究竟會不會去救他呢，他父親一直以為他是一個累贅，他會不會就這樣放棄他呢？在他猶豫的那一刻，就在我以為他不會去救時，他最后還是撲下水中，極力想救回他的兒子。也許，到了這個時候他終于發(fā)現(xiàn)他的兒子對他的重要性了。
這個電影讓我們更深刻的認識到肓人的無奈，可憐的孩子，可憐的一家人，更讓我感受到自己的幸福 。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇2
前幾天，我觀看了《天堂的顏色》這部電影，里面的每一個鏡頭，無不時使我感動，里面的主人公一穆罕默徳，是個盲童，在盲童刻苦地學習，看到這么多孩子失明，看不見，我不由地心酸。
穆罕默徳放假時，別的孩子早早地被親人接會了家，唯有他一個人還在等，在等的過程，他有他超凡的聽力，聽見一只小鳥悲慘的叫聲，他好像聽得懂動物的語言，知道小鳥正在求助誰來幫它他立刻跑到先所在的一片小樹林里，去一塊滿是落葉的地方尋找小鳥，他正在做一件正常人都有可能做不到的事，何況他是個盲人，這就是在大海撈針，他又聽見一只正在尋找小鳥的貓，想要把小鳥吃掉，穆罕默徳拿起一塊石頭，極其精準地扔到貓的面前，貓嚇得落荒而逃。
最終他找到了小鳥，摸著它那還沒成熟的羽毛，他拿起小鳥，抱住樹，往上爬，他要把小鳥放回鳥巢！有幾次他差點摔下來，我屏息凝神地看著他，穆罕默徳經(jīng)過一番努力，終于爬上了樹，他用手尋找著鳥巢，去感受著鳥巢的位置，最終不子小鳥送回了家。
這盲童是多么堅強的生活著，雖然他看不見，但他可以用耳朵與傾聽世界，用腳去跑遍世界，用手去創(chuàng)造世界！
《天堂的顏色》觀后感400字 篇3
看完了這斷片子后，我才知道對于一個孩子眼睛看不見，是多么痛苦及殘忍的事啊！其中有幾個片段在我感受最深。
第一個是默罕默得在等自已父親到來的時候，他聽到一只小鳥落在了地上。雖然默罕默得是一個眼睛看不見的小男孩，介他用耳朵就可以知道小鳥身在何處，同時拿起石頭把貓給趕跑，再爬上樹把小鳥送回了家，既使他眼睛看不見，但他也要把小鳥送回了家。他是一個熱愛大自然動物的人。
第二個是父親把默罕默得送去一個盲人木學習，默罕默得忍不住他想對盲人木匠說說他的心里話，告訴他一直以來藏在他心中的話說了出來，從中我也明白了：他渴望向別人一樣能看見世上的一切事物。
第三個是讓我感受最深的，在回來的路上默罕默得連人帶馬掉下河中，我在想：他的父親不會救他，后來他父親跑過橋，我以為他不要默罕默得了。結(jié)果他父親撲下水中極力地挽救兒子，他們父子倆被沖上了岸，父親才知道兒子的重要性。
除有這些以外，還有許多讓我有了深刻的印象，同時也讓我認識到自已的幸福！
《天堂的顏色》觀后感400字 篇4
我看過許許多多耐人尋味的電影，有《天堂的孩子》、《小孩不笨》、《白氣球》、《生命的圓圈》、《麻雀之歌》……其中，今天我看的《天堂的顏色》最令我耿耿于懷，難己忘記，小男孩的形象一直在我的腦海里盤旋。
這部電影主要講述了八歲的墨曼，從小視障，家人也對他不理不睬。上帝也捉弄他。母親去世后，墨曼留下了童年的陰影。貪心的父親為了娶一個后媽，于是他把墨曼送到木匠那當學徒工。為此年滿得病的外婆在風雨中尋找外孫，結(jié)果病情加重，不久就不醒人世了。婚事也沒有一點進展，父親在接他回家的路上，不幸橋斷了。墨曼掉進了波濤洶涌的河流中，父親沒有成功救到墨曼，到了岸上發(fā)現(xiàn)墨曼己經(jīng)跟上帝見面了。
看完這部電影，我十分感動，里面的每一個鏡頭都觸動人心。其中的一個鏡頭讓我感動不以，墨曼通過聽聲音發(fā)現(xiàn)了小鳥身在何處，還發(fā)現(xiàn)貓，并且把貓趕走，他找到小鳥，墨曼又抓了一只青蛙，把小鳥送回它的家中之后還把抓到的青蛙喂給小鳥吃。
我們的生活中也有許多殘疾兒童，他們有的缺少父母愛，有的被拋棄，也有的身殘志不殘，挑戰(zhàn)命運。我們也要尊重這些殘疾兒童。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇5
你們喜歡看電影嗎？反正我是非常的喜歡，今天，我要向你們推存一部電影《天堂的顏色》
電影講述了一個失明的孩子在校園的故事，在學校里沒人跟他玩，當同學們在一起唱歌玩耍的時候，他只能在一邊默默的整理東西，每次放學他都是最晚走，因為他爸爸是最晚來接他的，有一次，他趁爸爸沒有來獨自走在小路上，突然，他聽見《嘰嘰嘰嘰，喵喵喵》的聲音，他斷定這是小鳥和貓的打架的聲音，他叫了聲先把貓趕走了，然后就摸索著尋找從鳥窩里掉下的小鳥，把它放回樹上，后來獨自跑到海邊去玩，因為一只鞋掉進海里而去找，人不小心掉下去頭撞在了石頭上死了，然后被海浪推到了沙灘上，后來他老爸找到鞋子也找到他兒子，可是他已經(jīng)死了。
這部電影讓我印象深刻，很值得思考，我想對那男孩說；雖然你在天堂，不過怒應(yīng)該不會難過，寂寞，因為天堂會給你一雙明亮的眼睛，讓你看見了美麗的宇宙和五彩繽紛的世界，愿你在天堂過的幸福。
我默默的站在窗前遙望遠處思考許久
《天堂的顏色》觀后感400字 篇6
今天，我看了一部電影——《天堂的顏色》。
電影大概的內(nèi)容是這樣的：一個外國孩子墨曼是一個盲人，在正規(guī)的盲人學校學習，這個學期結(jié)束了，墨曼坐在椅子上等自己的父親，墨曼的聽力一般都很好，他幫助了一只從樹上掉下來的小鳥，并把小鳥放回了巢中，墨曼很有愛心。他父親很窮，母親很早就去世了，可是他的父親想再結(jié)婚，想甩掉墨曼。到了最后，他父親終于知道了自己的兒子是一個富有愛心，堅強的一個小男孩。
剛看完這部片子時，我流下了眼淚，因為這部電影最后，墨曼被波濤兇猛的水流沖了下去，他的父親去救他。之后，它們飄到了一個小島上去，父親發(fā)現(xiàn)了墨曼，并抱起了墨曼，這時，有一束光芒照在了他的身上，我想：這就是天堂的顏色，也是上帝閃出的萬丈圣光！墨曼是一個心地善良的孩子，他把鳥兒放回了巢中，有什么好東西都分給大家。他很很他的奶奶，奶奶也很愛他，每當他難過時，他的奶奶也很難過。墨曼一定能夠活下來，并看到天堂的顏色。
這就是我看的電影——《天堂的顏色》。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇7
第一， 這部電影在美國拍的，在一所肓人學校，有一個肓小孩和父親過著堅苦的生活，但是，他和正常小孩一樣，和父親過得很幸福，讀書很努力。我聯(lián)想到了我們的小朋友，我們都有母親，我們的條件比他好多了，但我們還不滿足。
第二， 每放暑假，這個肓小孩就會來到他的奶奶家，和奶奶一起下田種菜，采花。開心極了！但是現(xiàn)在家里沒錢供他讀書。所以，只好把他放在一個地方干苦工。我又聯(lián)想到生活中，我和小伙伴們每天除學習以外，還花很多的零花錢。
第三， 這天，父親決定要把小男孩帶回到奶奶家，讓他開心點。不幸的是，他們正過小橋時，不知道后段的小橋斷了，那個小男孩和一匹馬掉進了小河，父親很著急，跳進河里，可是，由于水流太大了，找不到自己的孩子……醒來后，發(fā)現(xiàn)自己躺在岸邊，四處尋找后，終于找到兒子，可惜的是，兒子已去世了，父親傷心欲絕。
我想對主人公的父親說：你別傷心了，你的兒子 既善良又懂事，他已經(jīng)上天堂了，我相信你的兒子一定能用他那勤勞的手，描繪出屬于他那五彩繽紛的生活藍圖。
這部電影很感人，我希望每個小朋友都去看看。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇8
看過了《天堂的顏色》，我依然不知道天堂是什么顏色。但是影片中，最吸引我的是盲人學校羅老師及墨曼奶奶的教育方法。
鏡頭一：當羅老師帶著墨曼的父親來接他時，墨曼蹲在地上摸索自己的手機，并著急地告訴老師：“我的手機掉了。我找不到。”羅老師不慌不忙地告訴他：“你再找找就可以找到了。往左……”他慢慢引導墨曼靠自己找到手機。
鏡頭二：當奶奶見到很長時間看不到的墨曼時，她沒有立刻撲向他并把他抱起來，而是在他面前停住，叫他的名字，讓墨曼循聲走過來。
鏡頭三：奶奶讓墨曼跟他的妹妹一樣在家里幫忙，三個人在傳遞雞蛋。無論是羅老師還是墨曼的奶奶，他們都一步一步在教墨曼獨立生活，讓孩子建立信心。更重要的是他們承認墨曼存在的價值，并讓這種價值能真正體現(xiàn)。他父親最后救他，只是良心發(fā)現(xiàn)吧。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇9
前幾天我看了一部伊朗電影——《小鞋子》，回想起來，仍使我意猶未盡。這幾天，又按照老師給我們的作業(yè)搜了一部伊朗電影《天堂的顏色》，這部電影十分純樸、善良，但又能給人一個大道理。
這部電影主要講的是：主人公眼睛看不見，因此父親只能把他寄宿在盲人學校，然而，他卻是盲人學校學習最用功的。又到了周末，其他同學都父母接回家了，只有他，十分寂寞一個人，只能和樹上的小鳥結(jié)伴。他父親把小主人公帶回家，他見到了奶奶，和他的兩個妹妹，小主人公用飲料瓶串成了項鏈和一把梳子送給了兩個妹妹。父親把小主人公交給奶奶和妹妹照顧，自己面臨再婚的顧慮。
雖然小主人公眼睛看不見，但是他十分熱愛生活、熱愛自然、熱愛生命，就像安靜一樣，電影里的小主人公憑著自已的聽覺來感受大自然中的一草一木一花，他在用心來走著別人永遠走不到的路——心路，一條黑暗卻又光明的路。
這部純樸而又善良的電影，給我?guī)砹嗽S許多多的啟示和教育。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇10
我看了《天堂的顏色》后心中久久不能平靜，故事的主人公是一個盲童。他出生在一個窮苦家庭，可憐的他，母親在他很小的時候就去世了，他的家只有兩個姐姐、爸爸、還有一個奶奶。他的父親為了自己的幸福，想甩掉他這個負擔，他決定再娶。是啊，他爸爸的心靈傷口是太大了，家里還有兩個女兒，生了個兒子又是盲童。他實在是非常需要，一個能安慰他心靈創(chuàng)傷的妻子，可妻子又早逝，就算再娶，想為自己的幸福。也是迫不得已的呀。但是，他也不能怪他的爸爸，在他面對危險，爸爸卻毫不猶豫地跳下了河，河水那么洶涌，他的爸爸卻寧愿把自己的命拿去試一試，能否救回兒子。真是父愛如山，可這個在我們意料之內(nèi)，又在我們意料之外的事情還是發(fā)生了······
在那美麗而又燦爛的陽光照耀下，我猜測你已經(jīng)看見了你想看到的他，也看見了那天堂的顏色，是那么美麗、絢爛，我猜它的顏色一定非同尋常，我相信一定很美，很美······
《天堂的顏色》觀后感400字 篇11
今天，我看了電影《天堂的顏色》后深有感觸。
故事剛開始出現(xiàn)的是一片漆黑帶卻帶有白色字體的畫面，并伴隨著一系列說話的聲音。頓時使我感受到了盲人世界的黑暗。
故事開始了，主人公是八歲的墨曼，是個沒有母親的盲人。雖然他是個盲人，但他還能用自己的身體去感受大自然的美麗。然而，命運卻喜歡同墨曼開玩笑，母親去世多年后，父親為了再娶，決定甩掉他這個拖油瓶。他就讀于當?shù)卣?guī)的盲人學校，有一天，學校放學后，他坐在凳子上等爸爸接他回家，可是過了很久，爸爸還是沒有來，忽然他聽到幾聲鳥叫，他憑著耳朵的聽力慢慢地走到小鳥旁邊，蹲下并把小鳥撿起來放在手掌上，然后爬上樹把小鳥放回鳥巢里。等過了很久，爸爸還是沒有來，老師打電話給他爸爸，然后讓墨曼回宿舍整理要帶走的東西。不久，他爸爸來了，他們坐車回到了奶奶家。
在這里，墨曼從奶奶和兩個妹妹那里得到了真摯的愛，感受到了秀美的風景里所藏著的快樂，但快樂是短暫的，他接著就被父親送到了一個盲人木匠那里當學徒。到了那里，見到與自己同樣是盲人的師傅，墨曼哭了，他向師傅說出了自己的心聲：“你知道沒有人愛我，連奶奶也一樣……”
故事的最后，他爸爸感受到了墨曼的善良，便去盲人木匠那里找墨曼，想把他接回家。可是，他們走到半路的時候墨曼被水沖走了，爸爸為了救他跳到了水里，結(jié)果大水把他們沖到了一座小島上，爸爸醒來后把墨曼抱起來，突然有一束光照到了墨曼的手上，我想這就是天堂的顏色吧！
看了這個故事，我的感觸是無論生活條件怎么樣，我們都要心存善念，不要怨天尤人，人只要有信念，并朝著這個方向努力就一定會取得成功。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇12
今天我觀看了老師推薦的伊朗電影《天堂的顏色》，我被電影里的故事情節(jié)和優(yōu)美的畫面深深的感動了。
電影里描述了一個八歲的盲童墨曼是盲人學校里學習最用功的孩子。他樂觀善良樂于助人，雖然眼睛看不見，但他不是用心心感受這美麗的世界。然而他的命運又是悲慘的。學校放假了，父親不愿照顧他，父親就請求讓小墨曼留在學校學校，學校不同意，父親只好送小墨曼到鄉(xiāng)下奶奶家。小墨曼達奶奶家過的十分的快樂。但是快樂總是那么的短暫，因為小墨曼的媽媽去世很多年了同，父親準備再娶一位妻子，想甩掉小墨曼這個拖油瓶，就送他去盲人木匠那里去學雕刻。奶奶因為這件事十分傷心去世了。他父親的婚事最后也沒成，他父親只好把小墨曼接回來。在回家的路上橋斷小墨曼掉進了奔騰的江河里……
當我看完這部電影感動的想哭。電影里的小主人公雖然不能像正常人一樣生活，但他還是那么的熱愛生活熱愛學習，善良樂于幫助別人。電影里有一個畫面讓我十分感動。當他在學樣等他父親來接他時，聽到小鳥的叫聲，他知道小鳥肯定從樹下掉下來了，他摸索著往小鳥叫聲的方向走去。又聽到小貓不懷好意的叫聲，知道小貓也發(fā)現(xiàn)了掉下不的小鳥，想吃掉它，他撿起地上的果子向小貓叫聲的方向扔去，把小貓嚇跑了。他輕輕地在草地下摸索，找到了剛出生不久的小鳥，放在口袋里，費力的'爬到樹上，把小鳥安全的送回了家。這個平常的動作，小墨曼做起來多么的困難。他卻去做了。多么善良的孩子啊!
最后的結(jié)尾小墨曼沖到了岸邊，小墨曼好像動了一下，一束金光照了下來，我想這就是小墨曼想知道的天堂的顏色。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇13
海倫·凱勒，一個偉大的盲人作家，大多數(shù)人都對她很熟悉，對她的故 事耳熟能詳，特別是她的《假如給我三 天光明》和《天堂的顏色》。
在她一歲半的時候，一場重病奪 去了她的視力和聽力，隨后她失去了 說話的能力。然而就是在這又黑暗又 寂奧的世界里，她竟然學會了讀書和 說話，并成長為一名學識淵博，掌握五 門外語的著名的作家和教育家。很多 人會說這是個奇跡，會把海倫·凱勒看 成一個神話。聽著她的故事，讓人想起 了身殘志堅的張海迪姐姐，她們活得 那樣堅強，很少有人把她們當做平常人。
其實，在海倫剛失去視力的那幾 年，她脾氣很糟糕，時常哭鬧，讓深愛 她的父母手足無措。失去最基本的和 人溝通能力的小海倫，常常將自己封 鎖在那孤獨無助的黑暗世界里。直到 有一天，她的家庭教師安妮一沙麗文來 到她的身邊，教給她知識，帶給她更多 的愛，讓她那個黑暗的世界忽然有了 光明，變得奇妙可愛起來。世界上的每 一片樹葉，每一朵花都有了生命。她愛 上了這個美麗的世界。在偉大的愛的 感染中，她迫切地想了解更多，感受更多…… 是啊，海倫很普通，只是個最無助 的孩子。沒有沙麗文，海倫可能永遠平 庸甚至絕望，沒有對生活的愛，海倫也 不會有今天的成就。海倫的幸運只在 于她擁有了一份不尋常的愛。我們是 很幸運的，擁有健康的雙眼。但我們也 同樣不幸，并不能因此而看清天堂的 顏色。也許還會碰到很多很多困難，就 像盲人，摸不清方向。對未來的無知和 恐懼讓人絕望，我們成了生活的瞎子。 但我們不能因此就失去對這個世界的 愛。想想海倫的故事，我們應(yīng)該學會去 珍惜身邊的愛，讀懂身邊的愛，只要朝 著愛的燈光走下去，就能看到天堂的顏 色，感受到愛的偉大。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇14
今天，我在老師的推薦下，觀看了一部電影，它叫《天堂的顏色》。這部影片使我久久不能平靜。
這個故事的主人公名叫雷墨曼，是一個殘疾人。雖然他眼睛瞎了，但是他一直心懷感恩，開朗地活著，他總是懷著一顆充滿童真的心去對待每一個人，當他給奶奶自己的禮物時，還讓奶奶閉上眼，這給我一陣濃濃的快樂的氣息。影片開始的時候，是一片漆黑的，原來在盲童的世界是一片漆黑，這些盲孩中，墨曼是最努力、最用功的，他想爭取爸爸的愛，認為他只要乖就能找到上帝。然而，這個故事卻沒有這么簡單，就在墨曼盡情享受著回家的快樂時，他深愛著的爸爸居然計劃丟掉他這個拖油瓶。
這怎么會這樣子的呢？原來學校放假三個月，爸爸又要再婚，身上所有的錢早就不夠養(yǎng)活他們兩個人了。墨曼的爸爸便找到了一個盲人工匠，把他丟在那兒，打算從此不再來找他。后來他的生活質(zhì)量又開始下降，本來幸福的婚姻卻被變成不吉利的前兆，他的未婚妻被迫與他分開，太想念墨曼的奶奶病死在床上，他沒有辦法，只好接回了墨曼，可是他們在趕路的時候，木橋斷了，他爸爸跳進河中去救墨曼，可惜，他已死在沙灘······
最令我感動的是正是那最后一瞬間，就在影片最后的時刻，墨曼的手指竟然發(fā)出了金色的光茫，多么耀眼的光茫！，這不正是告訴我們要珍惜生命，去熱愛生命，去領(lǐng)悟生命，生命是多么美好，愛也那么地重要——千萬不要到最后才正真懂得愛的真諦。墨曼的爸爸以為他兒子是盲的，他就不愛他了，其實那神圣無比的愛就是那上帝啊！
我們每一個人都有一個美好的一生，珍惜才會擁有，感恩才會長久！
《天堂的顏色》觀后感400字 篇15
記得曾經(jīng)有人問過我，天堂是什么顏色的，我說是幸福的顏色。那人又問我，幸福是什么顏色的，我說，在我的心中，幸福是溫暖的顏色。
每天都會遇到愁眉苦臉的人迎面走過，每天都會遇到好友向我抱怨種種煩心事。此時罵我的心中總會想到一個問題，為何不嘗試一下用微笑去面對生活呢？
正如人們所常說的一樣，生活就像一面鏡子，你對著它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。與其遭受痛苦，不如我們選擇前者，播種下愉悅的種子，去收獲美好的明天。
有時早晨上學會遇到惡劣的天氣，比如說下雨。普遍，人們都會為此憂愁：這么不好的天氣，怎么走路？為何我們不去從另一個角度來看待問題，去欣賞一下雪后雨后城市的美景？來堆個雪球，呼吸一下新鮮的空氣。這個問題雖小，但卻能影響一個人一天的心情。很多人每天都在說：我不快樂。為什么不快樂？因為你把快樂丟了，還指望什么快樂呢？
以前的我，也總是愁眉苦臉的，每天擔心成績會被誰追下去，看著身邊的同學就像敵人一樣。后來，經(jīng)過時間的沖洗，我也不再那么憂愁了。因為我已經(jīng)失去了很多，我不想再失去最為珍貴的快樂了。現(xiàn)在的我，早晨起床對著鏡子中的自己先微笑一下，告訴自己，今天又是新的一天，努力做最好的自己！
其實我們不妨學一下阿Q的精神，把本身不好的事轉(zhuǎn)化為好的事。比如說考試成績不理想，我們可以想成這可以激勵自己付出更多努力，促使自己更加進步。
每個人心靈深處都有一個屬于自己的天堂角落。我們的天堂，都應(yīng)該是暖色系的呀。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇16
奶奶，昨夜我又夢到您了。朦朧中好像與您說了許多話，但又一次忘了問您：天堂是什么顏色的？
我想天堂可能是白色的吧，就像以前您每次送我上學時，迎面飄來的晨霧一樣；就像每次放學回家時，遠遠看到的，自家屋頂裊裊升起的炊煙一樣；就像您為我準備的白面饅頭一樣。那兒應(yīng)該有白色的大廳，白色的地板，還有輕輕扇動著白色翅膀的白色天使吧！
有時，我又想天堂可能是藍色的，像您第一次為我包的書皮一樣；就像那次去割麥子時，您為我戴上的那頂帽子一樣；就像每次您給我壓歲錢時拿出來的那個藍布包一樣。藍色，是天空的顏色，是大海的顏色，它擁有廣博的胸懷，就如同您給我的愛一樣，那么多，那么深！
可每次踩上這片有我們共同回憶的金色海灘時，我又覺得，也許天堂是金色的。您還記得嗎，我們家不遠處的那片海灘？那片海灘上留下了多少我童年的歡笑？還記得我們一起去抓跳跳魚嗎？那次我想抓住那條狡猾的跳跳魚，在淤泥里摔倒好半天爬不起來，可急壞了您。結(jié)果當您把我拉上來時，才發(fā)現(xiàn)我的小腳丫上掛著兩只大螃蟹，我高興與著意外的收獲，可您看著我被鉗紅的大拇指，心疼了好久好久……
奶奶，天堂究竟是什么顏色的呀？但不論是什么顏色，都是美麗的。我好想您啊，您知道嗎？
《天堂的顏色》觀后感400字 篇17
記得有一次有人問我天堂是什么顏色，我說是幸福的顏色。男人又問我，幸福是什么顏色？我說，在我心里，幸福是暖色。
每天都有哭喪著臉的人經(jīng)過，每天都有朋友向我抱怨各種煩惱。這個時候，心里總有一個疑問。為什么不試著微笑著面對生活？
正如人們常說的，生活就像一面鏡子。你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。與其痛苦，不如選擇前者，播下快樂的種子，收獲更美好的明天。
有時候在早上，我學會遇到壞天氣，比如下雨。一般人都在擔心這個：這么糟糕的天氣怎么走路？為什么不從另一個角度看問題，享受雨雪之后的城市美景？讓我們打個雪球，呼吸點新鮮空氣。這個問題雖然小，但是可以影響一個人一天的心情。每天都有很多人說：我不開心。為什么不開心？因為你失去了幸福，你還期待什么幸福？
以前我總是很難過，每天擔心誰來追我的成績，像看敵人一樣看著同學。后來經(jīng)過時間的洗滌，我也不再那么難過了。因為我失去了很多，我不想失去最珍貴的幸福。現(xiàn)在早上起來對著鏡子里的自己微笑，告訴自己今天又是新的一天，努力做好自己！
其實還不如學習阿q精神，把壞事變成好事。比如考試成績不理想，可以認為可以激勵自己多努力，多進步。
每個人心里都有屬于自己的天堂一角。我們的天堂應(yīng)該是溫暖的。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇18
暑假作業(yè)里，老師讓我們看電影《天堂的顏色》，我看了后，感觸很深。
主要內(nèi)容是這樣的：穆罕是一位盲童，他十分熱愛大自然，經(jīng)常用聽覺去感知，親近大自然。有一次，他聽到小鳥的求救聲，就用石頭趕走小貓，把雛鳥送回了鳥窩。由于他父親不想繼續(xù)照顧他，便把他送到鄉(xiāng)下和奶奶一起生活。而且忙于辦理自己的婚事，想甩掉他這個大油瓶，又把他送到盲人雕刻家那兒學一技之長。從此，穆罕經(jīng)常獨自來到河邊，親聽啄木鳥的聲音，在大自然的熏陶中，他才能忘記痛苦。自從，他的離開，奶奶也一病不起，去世了。他爸爸的婚事也泡湯了。最后，他爸爸決定接他回家。在回家途中，他和爸爸一起過木橋，不料，走到一半，橋就斷了，他不幸被水流沖走。那個時候，我真擔心，他父親不會去救他。雖然他爸爸遲疑了一會，但他終究還是跳下急湍的河流中，去救自己的孩子。當他爸爸找到他時，一束光芒照耀在他身上，那就是天堂的顏色。
看完這以后，我的感觸很深：我們要像穆罕學習，要熱愛大自然，保護小動物。即使身體殘缺，也要學會堅強。生命是脆弱的，如同花兒一般，很容易在暴風雨中被摧殘；但他又是那么的堅強，即使在暴風雨中也不肯低頭。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇19
《天堂的顏色》是伊朗的一部感人電影。
故事的主人公是一位名叫墨曼的盲童。他因自己身體殘疾，只能被送往離家很遠的寄宿學校，在放假時，父親勉為其難，只好把墨曼帶回鄉(xiāng)下給奶奶和妹妹們照顧。因為自己臨近再婚，為了擺脫墨曼這個拖油瓶，父親無情地把墨曼送去學木匠，而十分疼愛墨曼的奶奶也因此生了病。奶奶病死后，再婚的事也隨之泡湯。父親只好把墨曼帶回，不料，在回家的路上，墨曼不幸掉入波濤洶涌的河水中。
這是一部完美的電影，通過寫盲孩墨曼的經(jīng)歷，寫出父親的自私，但最終還是體現(xiàn)出了父親的后悔之意，但是電影中的父親、奶奶及妹妹們都十分愛他。
墨曼雖然是一個盲人，但是他面對生活一直保持樂觀的態(tài)度，在學習上也十分認真，十分刻苦，經(jīng)常受到老師的表揚。
墨曼在電影中一直用自己的觸覺和聽覺去感受周圍的一切，但他除了會享受大自然的美妙之外，最大的目的是尋找上帝的存在。
最后，他被沖上岸，用手觸摸到了圣光我相信墨曼最后一定能活下來，而他一定也看到了天堂的顏色！
《天堂的顏色》觀后感400字 篇20
暑假到了，我看了一部電影，叫《天堂的顏色》，它讓我十分感動。我為一個身殘志堅的盲童小男孩興奮不以，也為他有一個自私的父親而奮奮不平！
文中的主人公就是那位身殘志堅的盲童小男孩，小男孩的父親就是那位自私的父親。這位自私的父親在開始時想把兒子留在學校里，可是，學校不同意。暑假是每一個孩子的假日。不想把孩子帶回家里，難道這個父親是鐵石心腸。沒辦法父親只能把盲童小男孩帶回家去。在家里小男孩見到了奶奶心情十分好他的姐妹上學校，他也想去他的哭聲打動了奶奶。奶奶同意了放學了他在學校有許多孩子圍著他。他的父親看到了，以為兒子被欺負了。馬上把兒子帶到城市里。讓他在木匠那里學雕刻，后來他的奶奶想看他一個人走去城里。父親止住了母親可母親還是暈了。于是父親把兒子帶回來，在路上過橋時，橋突然斷了，兒子落水。父親想了想：兒子無用，死了算了。又想起了兒子的笑臉。就下河。最后在島上得救。
看了這遍電影我明白，只要志堅無論你是什么人都可以辦到自己想辦的事。
《天堂的顏色》觀后感400字 篇21
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”彩虹的七彩顏色，令人感覺到世間的美。……
如果讓你把天堂的顏色和地獄的顏色之間比較，你會覺得哪種境界的顏色美呢？我會選擇天堂的顏色。
我覺得天堂的顏色是花的顏色，樹的顏色，天空的顏色，大地的顏色，心靈的顏色。花是紅的，樹是綠的，天空是藍的，大地是黃的。那心靈呢？是……
人生本來，他的心靈就像牛奶般純潔的，像玻璃一樣晶瑩透亮。但是你不去呵護它，它就會被玷污。就如一張白紙，一不小心就會被劃上一道痕，擦也擦不掉。所以心靈的顏色是透明的。
心靈是脆弱的，卻又是堅強的。它受不了太大的打擊，正如一朵正在盛開的花朵受到嚴霜的打擊，而慢慢凋凌；它又是能挺著困難一步一步像前走，身上有著千斤重的石頭，但它仍堅持不懈。這樣說，會不會覺得我好像不是在寫它的顏色？不。在這兩者之間又夾雜著它的“透明色”。
所謂天堂的顏色也就是心靈的顏色，當然也包括其他顏色。所以我的出一個有趣的“公式”：
天堂的顏色=心靈的顏色+外界物體的顏色。
怎么樣，是不是很有趣？
天堂的顏色是五彩繽紛的。你覺得呢？
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