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話劇《金色的魚鉤》觀后感
在觀看完一部作品以后，你有什么總結呢？在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編整理的話劇《金色的魚鉤》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話劇《金色的魚鉤》觀后感 1
10月10日這天，我們全校同學伴著涼爽的秋風，來到了四方劇院看話劇。其中最使人感慨的話劇是《金色的魚鉤》。這是發生在紅軍過草地時的一個感人的故事。
1935年秋，在二萬五千里長征途中，一位老班長接受黨交給的任務，盡心盡力地照顧好三個紅軍傷員，在即將走出草地時，他犧牲了的故事�！督鹕聂~鉤》這個動人的話劇分三部分來演的。演出了過草地時，指導員派老班長照顧三個傷員;傷員吃的是魚肉和魚湯，老班長卻偷偷的吃著魚骨頭，老班長因饑餓和過分的勞累犧牲啦。
老班長——這位普通的紅軍戰士，合格的共產黨員，就是用一個長滿紅繡魚鉤釣魚，維持了三個戰士的生命。魚鉤的故事表現出老班長在艱難困境中舍生忘死、無私無畏崇高的共產主義思想品德。
今天，我們生活在幸福和平的'時代，雖然，我們不能象老班長做出那樣偉大的事。但是，老班長忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學習的。讓我們永遠牢記《金色魚的鉤》這個故事，讓子子孫孫都來瞻仰這個閃爍著燦爛的金色光芒的魚鉤吧。
話劇《金色的魚鉤》觀后感 2
金色的魚鉤是一部十分感人的電影。
講了一九三五年秋天，紅四方面軍進入草地，許多同志得了腸胃病。三個小同志病得實在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧這三個小同志，讓他們走在部隊的后面。
一路上，老班長一直照顧他們，但很快兩袋青稞面吃完了，老班長就挖野菜給他們吃，可是看著他們一天天的在瘦下去，老班長很著急。
一次，老班長發現水塘里有魚，就用一根縫衣針做成魚鉤釣魚給他們吃。因為魚太少，他讓這三個小同志和魚湯吃魚肉，但他自己卻吃著他們吃剩下的魚骨頭�？吹竭@里我想起我有一次吃魚被魚刺卡住嗓子的那一次經歷，誰都知道被魚刺卡住是多么難受的一件事情啊，可老班長卻要吃剩下的'魚骨頭刺，我的心里有說不出的滋味。終于有一天這件事被小同志小梁知道了，可老班長卻不讓他告訴其他兩名戰士，因為他怕其他兩名戰士為他擔心。
在離開草地只有二十多里路時老班長終于因饑餓犧牲了，犧牲是前他也舍不得吃一口魚，喝一口魚湯，他還奄奄一息地交代三位小戰士說：“我不吃，你們吃吧，吃飽了你們一定要努力趕路，堅持走出這片草地�！比粦鹗坎粮闪藴I，保存好魚鉤，趕上了隊伍走出了草地。他們決心等革命勝利后，把魚鉤送到革命烈士紀念館，讓子子孫孫都來瞻仰它，因為在這個長滿紅銹的魚鉤上閃爍著燦爛的金色的光芒!我們也一定要學習老班長那舍己為人的高尚品格。
話劇《金色的魚鉤》觀后感 3
話劇《金色的魚鉤》是一部深刻展現紅軍長征精神的話劇，通過生動的人物形象和感人的故事情節，讓觀眾深刻體會到紅軍戰士的忠于革命、舍己為人的崇高品格。
話劇《金色的魚鉤》講述了紅軍長征途中一位炊事班班長接受并完成黨組織交給的任務，照顧三個生病的小戰士過草地，而犧牲了自己的故事。這部話劇不僅是一個真實的故事，而且那枚珍貴的魚鉤現在珍藏在中國人民革命軍事博物館中，象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。通過表演話劇的形式，演員們跨越時空與長征路上的英勇先烈們進行了一次精神上的對話，讓觀眾深刻感受到中國共產黨在長征路上不怕困難的信念和舍己為人的.崇高境界。
觀看話劇的同學們被演員的表演深深吸引，特別是老班長這一角色，打動了不少觀眾。這個表演突出體現了長征精神之無私奉獻、樂于助人、不怕吃苦，從老班長身上值得大家學習的大方也得以體現�；顒硬粌H歌頌了長征過程中一些無私奉獻默默無聞的人們，還體現了長征路途的艱難險阻，弘揚了長征精神之堅韌不拔。通過這種獨具匠心的方式實現了黨史的體驗式學習，讓紅色文化在新時代煥發活力，實現黨史教育和社團文化活動的有機融合。
此外，該話劇還被用來開展針對當代小學生的愛國主義教育課堂活動，目的是向其傳遞正能量，引導樹立正確的世界觀人生觀價值觀，牢固樹立社會主義核心價值觀。通過支部成員的認真準備與反復排練、商討，活動最終獲得圓滿成功。
綜上所述，話劇《金色的魚鉤》不僅是一部展現紅軍長征精神的話劇，更是一次深刻的精神洗禮和愛國主義教育。它通過生動的人物形象和感人的故事情節，讓觀眾深刻體會到紅軍戰士的忠于革命、舍己為人的崇高品格，是“第二課堂”生動教學的詮釋。
話劇《金色的魚鉤》觀后感 4
觀看話劇《金色的魚鉤》無疑是一次心靈的洗禮和歷史的回顧。這部話劇基于紅軍長征期間的真實事件改編，講述了一位老班長在過草地時，不顧個人安危，竭盡全力照顧三位傷病戰士的故事。通過舞臺藝術的形式，這部話劇生動再現了那段艱苦卓絕的歷史時期，讓人深刻感受到了革命先輩們的堅韌不拔和無私奉獻精神。
在觀劇中，演員們精湛的表演讓人仿佛穿越回了那個年代，身臨其境地感受到了草地的惡劣環境和戰士們的艱難處境。老班長的形象尤其令人動容，他用一條金色的'魚鉤，不僅釣起了維系生命的魚食，也釣起了戰友們的希望和生存的意志。這條魚鉤，象征著老班長的智慧、勇氣和對戰友的深情厚誼，它在劇中成為了一種精神圖騰，引領著觀眾去思考犧牲與奉獻的價值。
此外，話劇的舞臺設計和燈光效果也十分出色，它們巧妙地營造出了草地的荒涼和夜晚的寂靜，使整個故事更加具有視覺沖擊力和情感張力。音樂的運用恰到好處，時而激昂，時而低沉，增強了戲劇的氛圍，讓觀眾的情緒隨著劇情的發展而起伏。
話劇《金色的魚鉤》不僅是一次藝術的享受，更是一次深刻的教育。它讓我們銘記歷史，緬懷那些為國家和民族的解放事業獻出生命的英雄們。同時，它也啟示我們，在面對困難和挑戰時，團結、堅持和奉獻是克服一切難關的關鍵。在當今和平年代，這樣的精神依然值得我們學習和傳承。
總之，《金色的魚鉤》是一部觸動人心、引人深思的話劇，它以藝術的形式弘揚了偉大的長征精神，讓觀眾在感動中受到了深刻的教育。
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