長大觀后感（通用17篇）
當觀看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當注重“感”，也就是從作品中領悟出的道理與思想。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的長大觀后感（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長大觀后感 1
今天終于看完《長大》這本書了，前后拖了得有兩周的時間，一開始真的看不進去，覺得寫得內容和方法都與不符合的口味，但是后來當我看到劉志光的經歷時，深深地吸引了我，到現在看完這本書后仍有很大的感慨，讓我不禁的去想作為一個醫生有什么樣的喜悅、興奮、傷心，甚至是無奈。
我不知道作者真實的名字，只知道他是北大醫學院畢業的，親身經歷了在醫院中做醫生的感覺，也設身處地的感受到了作為醫生這個職業不僅僅是外人想的那么光鮮亮麗。作為一名普通人，總有著對醫生的一種隔閡，甚至是不諒解，的確，在中國的醫護者太需要一個好的作者來寫寫他們了，讓人們知道作為一個醫生的酸甜苦辣，身不由己以及他們內心的聲音。也不得不說，這本書有點理想化了，但是我相信在這個世界中存在的，而且我也相信大多數的醫生都跟書中所描寫的一樣，遵守著他們最起碼的醫德。
剛看到這本書前幾頁時，以為它主要是講的醫學院幾個同學的愛恨情仇，沒有什么更深的東西，所以一直進度很慢，到后來我發現我錯了，它里面有人性的光輝，讓人對醫生這個職業肅然起敬。
看完這本后給我印象最深的周明，很喜歡他的個性，嚴格要求自己，對以后要成為醫生的學生也要求嚴格，為的就是以后多培養出一個好醫生。如果一個人物一個人物的敘述，恐怕我的觀后感就可以成為另一篇小說了，不過是又臭又長的小說，呵呵，還是以事件為中心吧。
給我印象最深的就是劉志光的經歷，他和他的父親一樣，是一個信守承諾的一個人，別人的一句玩笑話他們就當真了，而且是那么的當真。高考三年是什么概念我不知道，我只知道我高中復習了一年，參加了兩次高考，都已經快到了崩潰的邊緣，期間的壓力只有自己知道，而他因為一句話進行了是三次高考，就像陳曦說的無法想象他是怎么過來的。但是他卻是過來了，而且完成了自己理想。可是命運老是與人做對似的，本來還有一步之遙，但是這一步對于他來說是多么遠遠，他總是克服不了自己的障礙，手不停地哆嗦，這也許是一個醫生的大忌，周明手把手的教他、鼓勵他，但是還是不能克服這個障礙，或許他真的與一個外科醫生無緣，但是他對醫生的這種執著感動了我，他對病人無微不至大關懷更是讓我對他有一種尊敬的態度。他對病人的好終究是有回報的，病人對他的信任就是對他最好的報答，這種信任讓陳曦嫉妒，這種信任也讓他找到了今后的方向，或許外科醫生與他失之交臂，但是他成為了一名臨終關懷醫院的醫生，雖然在很多醫生眼里這并不是醫院，因為他無法將病人治好，沒有生的希望，但是這何嘗不是令人尊敬的職業，他們為了病人度過最后的一段時光盡自己最大的能力，安慰他們、照顧他們。就像周明說的，他的選擇沒有讓任何人失望，“不管你終究做了什么，我都覺得你學的很好，你學了我想教給你的，你學的比我教給你的，更多”，有時候不得不說周明和劉志光在某方面是很相似的。倔強而又憨實的劉志光，當他一次有一次的參加高考。一次有一次的在床欄上練習打結的時候，相比做個外殼大夫的信念之堅定，簡直不容忍任何其他的`可能存在，他最終放棄了，有多少解脫，又有多少遺憾？
最讓我相信人性光輝的是他們一起挽救小白菜，一個從菜市場撿回來的棄嬰。如果說照看那個父母沒在身邊的小孩，使白曉菁陰差陽錯的得到了一面白衣天使的錦旗，那只是因為她的操作還不夠標準，只能充當臨時保姆的職責。但是這次將小白菜撿回來，并極力留住他，他無愧于白衣天使的稱號。在挽救小白菜的過程中，白曉菁因為一句我是醫生，在眾人面前將孩子報過來，火速趕往醫院，陳曦為了盡快讓他得到治療，跑著將孩子抱到醫院，而劉志光在葉春萌沒有清醒的時候，費力執著的做著操作將夠及格的急救操作，葉春萌在劉志光執著堅定的急救操作中，終于走出陰影，對孩子進行急救，而兒科大夫林念初，也在最短的時間內是孩子的得到治療。但是孩子畢竟和他們沒有血緣關系，醫院為了不卷入糾紛，執意將小白菜送到福利院，但作為醫生的他們都明白，如果這個情況將小白菜送走，他的命運也終究只有一個最不讓人看到的結果，這場生命的接力賽并沒有停止。是，中國的棄嬰有無數個，解決了這個還有其他的棄嬰，第一醫院還都能解決嗎，不能。道理大家都明白，但是就是因為他們為小白菜的生命付出了他們的努力，人是有感情的，面對這么一個脆弱的生命，怎不讓人心生憐憫。況且這就是命運，小白菜命好，趕上一群醫學生，棄嬰是很多，但是幫助一個是一個，他們捐款，他們和領導談話，他們集體都連接在一起，就是為了留住小白菜，挽救他的生命，這是以生命的名義組成的團隊，所以他們是無堅不摧的，在大家共同的努力下，小白菜由青紫變成了紅潤，由弱小變成了健壯，看著他一點一點長大的林念初，自己心里明白其中的興奮和辛酸。當找到了那么好的收養家庭時，她舍不得，那種回到家就能聞見奶香，出門就能聽見他不滿意的叫聲，這些他都當成了“理所應當”，現在回家沒有了這些感應，發生在誰的身上都會覺得空蕩不忍，但是他沒有理由再留下了，這個孩子找到了更好地歸宿，會幸福快樂的成長。當林念初說“我一個月至少剩下兩千塊錢，把我嫌貴的那套床加臥室柜買了，好好享受，我給自己雇個廣東阿姨，天天吃好的”，但是說這句話的時候她輕輕掩住嘴，眼圈兒紅了。
最讓我糾結的一件事就是葉春萌姑姑住院的事，不知道這是件好事還是壞事，它真實的折射出了更多人的本性，讓我更加知道作為一個醫生他們的內心的想法。說起來，葉春萌的姑姑真是讓人可氣，平時就對她共產黨式的關懷，只說，一點沒有實際的好處，只會挑剔別人，從來不認為自己有什么過錯。通過人情，手術做好了，卻要恩將仇報。對于這件事，社會上到處存在，說不出有什么過錯，但是中國五千年來的人情文化已經根深蒂固，無法根除了。這對普通人來說有一種說不出的氣憤和無奈，省去不少麻煩。我有一個舅舅在醫院工作，說實話，有家人住院或者看病沒少找他，也得到了點優先的好處。這樣的事遍布中國的各個角落，沒有因此影響到普通人就算是不錯了，又何談制止呢。有人問過我對現在社會走后門的看法是什么，我說過，其實我理解這種現象的存在，中國人都好面子嘛，但是我最氣憤的是，普通來百姓急的死活辦不成的事，而官員或者在某方面居要職的人一句話就辦成了，這很不公平，但是輪在自己身上也會動用那么點僅有的社會關系。人都是這樣的，對自己有利了，就不在想公平不公平，而對自己沒有好處或者處于劣勢的時候，就大肆抱怨社會的種種不公平，人與人不平等。
關于這次走后門，我不想說太說社會方面的東西，大家都明白。就事論事，醫院確實沒病床了，手術也確實要排到一個月以后來，但是因為人際關系，病人收進來了，手術也盡早做了，這對任何一個病人來說都是求之不得的，但是這位葉姑姑不同，因為他是某名牌大學的教授，因為他的丈夫是人大代表，干的就是挑剔的工作，所以周明這個這個巧合的犧牲者，韋天舒卻因平時幽默胡侃的作風免于波折（很喜歡韋天舒的性格，技術精湛放在第一，平時也不那么嚴肅，語言幽默卻不乏道理）。攤上這么一個姑姑，葉春萌傷心是不可比避免的，她所遭受的排擠真的可以理解，也許哭是一種解決辦法，但是她最后終于選擇了一種堅強的做法，跑步。說實話我很喜歡慢跑，那種整個世界都是你的，或者大腦一片空白，完全沒有外界的干擾，不去想任何煩心的事，我想葉春萌大概也有這種感覺。這件事使葉春萌從一個愛哭的小女生變成了一個堅強的女強人，同時也將周明和其他人的像個特點刻畫的淋漓盡致。周明就是周明，認為自己沒錯的絕對不會承認，更不允許別人替他承擔什么，所以毅然決然的否定了主任的提議。秦牧的手術我覺得寫的恰到好處，在這個事故之中，病人對周明的信任，完全的信任，是多么的重要，確實任何報章雜志的報道或者別人的推薦，都比不上自己的眼睛和耳朵更加信任，“經自己的性命在未來的幾個小時交到你的手上，我很放心”，這么多么讓人溫暖的一句話，這才是對一個醫生最大的肯定。支援地方基層醫院是他一直以來的想法，他真的想做，所以這是將解決問題的最好方法。李博士一個難得的好醫生，當他承諾一定會取得比賽的冠軍時，他說“讓全他們看看，外科醫生周明帶出來的學生是什么樣的，優秀病區還是白窩狼那都是他們說的”，我真的被他說這話的豪情和霸氣感動了，鼻子酸酸的。
在最后一次觀摩周明手術的時候，葉春萌的執著使他擁有了這次機會，也是和李巖產生愛情的機會吧，這是她第一次也是最后一次看周老師的手術，周明的寬容和理解，最主要的鼓勵讓葉春萌解開了心中的芥蒂，對醫生這個職業更加堅定。十年后，她一次跟李巖將這件事，而這事在她心里，不需要提起，也絕不會忘記。也許這就是緣分，冥冥之中注定兩人會走在一起，使他們分享更多的東西，使李巖就會做這么一道菜露餡。
“您是做老師的，您會因為哪個學生沒有給您送錢送禮，故意教錯他嗎，讓他考壞嗎？手術臺上沒有特殊照顧只有做好做壞。做好了是大夫的臉面，大夫的成績；做不好，是大夫沒這個能力，你便是把金山銀山搬出來，也是做不好。患者都有絕對的權利選擇自己認為最有能力的大夫，既然選擇了我，請你們信任我，像當時你們選擇我做你們的主刀醫生時一樣，信任我。”
長大觀后感 2
還在凌晨的夢中，我就能聽到黃河水嘩嘩嘩地流過腳下的大地；還在歷史中徘徊，我就能聽到絲綢之路上絡繹不絕的駝鈴聲響徹黃沙。我就是這樣長大的，在現實的狂躁和歷史的遙遠交織中，從好奇問月的孩子，到青春飛揚的少年，我成長起來。
滔滔黃河水，濃濃哺育情。我在黃河水的“澆灌”下長大。
我曾決心去尋找黃河的源頭——我生命之水的發源地。在那里，也許我能找到生命原始的狀態，我的血管，我的頭發，我的肌肉和骨骼，在那里可以一一得到清洗。在那里，我能捧起清澈之水，灑向廣闊的大地，讓我愛的人和愛我的人，享受上天的甘霖。后來我真到了那里。帶著最簡單的`行李，在那離天很近的地方，我匍匐在地，虔誠膜拜和感激。淺酌一口手心的“圣水”，陽光投射在唇邊，我的微笑綻放成一朵盛開的花。黃河水輕輕澆灌，花朵成長，我也成長。
陣陣駝鈴聲，綿綿絲綢路。我在駝鈴聲的“呼喚”下長大。
翻閱泛黃的歷史書頁，黃沙漫漫，那持鞭驅趕駱駝的人，在前行的路上留下一道深深的印痕。駝鈴清脆，絲綢柔軟，路途遙遙，內心堅定，那黃沙之地，有腳印，更有夢想。寒暑易節，春秋代序，駱駝老了身，銀絲滿了頭，只有那漫漫的黃沙見證著這樣一份屬于堅持的榮耀。那一年，我在父母的陪同下，謙卑地走過一段絲綢之路，用皮膚去感受細沙的溫度，用靈魂去親近駝鈴的呼喚。這是夢想在呼喚，在呼喚中我的身體向外延伸，思想成長為一棵胡楊木。我聽到了持鞭人的吶喊。
黃河水，駝鈴聲，在我成長的路上交織。紙上的追尋，現實的探索，牽引我的是一個叫“夢想”的名詞。我去尋找黃河之源，去重走絲綢之路，我在書中豪氣干云，我在路上指點江山。黃河為著夢想滾滾東去，駝鈴為著夢想緩緩西行，我則為著夢想而努力地向一塊塊“高地”成長。“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，必須有一個在路上。”我兩者都選，成長在追尋夢想的路上。
長大觀后感 3
太陽出來了，照在身上暖洋洋的。這天晨會課由第四小隊帶領我們走近天文。
瞧，我們多認真啊，似乎放鞭炮也不受一絲干擾，更不會分散注意力，就算是出題目也難不倒我們。快看，題目來了。首先問的是一些片子上一些小細節問題，小老師題目問完，話音剛落，幾只小手就“啪啪啪”地往上舉，答案也完全正確了，可見同學們看得是多么認真。然后又提問一些你所了解的天文知識，雖然說沒讓大家回家準備準備，但仍有許多小手舉得高高的。看來大家都有可能成為偉大的'科學家啊！
太陽光芒四射，照到每個人的臉上，顯得十分有精神，精神面貌全都展現出來了。
“金星，一個……”每一張圖片更讓我們浮想聯翩，想象著金星是怎么樣的？以后，我能不能去哪里玩？
不知不覺，到了下課時間，而天文知識仍在繼續。
班隊課我們又走近了天文，似乎大家對天文的熱情并沒有減退，反而增加了。
首先我們聽了有關哈雷彗星的知識幻燈片上的文字與圖片猶如一塊塊吸鐵石一樣，讓同學們看得連眼睛也不眨，聽得耳朵都豎起來了。天文，是多么奇妙神奇啊！幻燈片上的知識已經不夠同學們看的了，大家都想飛上藍天，飛入月球，游進海底，去尋找奧秘，尋找那充滿我們的汗水的奧秘。聽著，看著，仿佛已走近了哈雷彗星，讓我們又大開了眼見，看著文字上的各種圖片，感覺太美了，又好像在奇妙的另一個夢幻世界里。然后又看了有關于天文的相聲，在笑聲中知道了天文知識。隨后又唱了《Twinkletwinkle littletar》，在歌聲中了解了星星的奧秘。最后展示了同學們的天文知識摘記卡，那一張張摘記卡，雖說不能用十全十美來表示它們，但是那些摘記卡是同學們用心認認真真做的，那一個個字，雖說不能用寫得特別漂亮來表示，但是那些密密麻麻的字是同學們用心認認真真寫的。
這就是我和少先隊活動的故事，你們呢？
長大觀后感 4
一進教室，同學們都活蹦亂跳的，你猜怎么了？不知道吧！我們三年級要去順義參加二年級小同學的入隊儀式，還有二、三年級的一部分家長也參加呢！終于，我們可以上車了！
興奮得我們都睡不著，希望一秒鐘就到。“到了！到順義了！”同學興的叫著，一個個爭先恐后的下了車。老師帶著家長和同學們走進一個大院子，大院子叫神笛陶藝村。我們先走進會議室，里面擺滿了大長凳子和一個發言臺。我們要在那里舉行莊嚴的入隊儀式。安排好座位，儀式開始了！
二年級小同學站在臺下了。牛老師說：“請三年級老隊員為二年級家長佩戴紅領巾。“我們陸陸續續的為家長系好紅領巾。牛老師又說：“請家長為同學們佩戴紅領巾。”摸著胸前的紅領巾，看著小同學正讓父母給他系紅領巾是多么開心的樣子，我真為他高興呀！從他們的一舉一動能看出他們成為了少先隊員有多么自豪。肖老師講，她直到現在還記得她剛入隊時的情景呢！
入隊儀式結束了，我們走進陶藝室，要做泥杯子了，我們按照叔叔的方法：并泥，按出小口，再整理一下，完成！我們還用拉柸機子呢！吃完了飯，進入另一個彩繪室。一進去，我一眼就看見了許許多多的白盒子，每一個制作小桌上都有黑、藍、黃、綠四種顏色。聽完叔叔的介紹和問題，我們立刻拿起毛筆，在盤子上畫了起來。唉呀！班級、姓名還沒寫呢！趕緊寫了！
好不容易寫完了，但是又畫什么呢？蝴蝶和一個植物吧！看看別人，也正在畫呢！終于畫完了。我跑到妹妹那里去，她畫了一個城堡呀！牛老師畫了一只小貓。多像，多可愛呀！看，張老師寫上四個漂亮的`大字——寧靜致遠。多有文化。爸爸還畫了個大蟈蟈呢！要走了，我們依依不舍的上了大巴車，坐在車上，我回想起這次活動是多么有意義。
通過這次活動，我們滿懷著繼承革命傳統，立志振興中華的精神，我們入隊時說的：“準備著為共產主義而奮斗。時刻準備著！”一定時刻叮囑自己向毛澤東爺爺說的：“好好學習，天天向上！”
長大觀后感 5
9月24日上午xx小學麟鳳廳里座無虛席，我們有幸聆聽到山教美好家庭教育中心講師劉潔教授的精彩演講。講座中，劉教授以風趣幽默、接地氣的語言，親子溝通的現實案例，向我們傳遞了家庭教育的寶貴經驗。在兩個小時輕松愉悅的氛圍中讓我有以下感悟：
1、陪伴≠陪著。德國哲學家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中說：“教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”而所謂的“搖動”“推動”“喚醒”，從某種角度而言，就是“陪伴”，它除了有“陪著”的基本形式，還有精神和心靈層面的交流。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會讓孩子減少焦慮，消除孤獨，喜歡與我們在一起。會促進溝通，讓孩子感到溫暖、幸福。
2、溫馨和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的'第一任老師。家庭環境是孩子成長的重要基石，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。作為家長要努力營造溫馨、舒暢，充滿包容和愛的家庭環境，讓孩子身心健康成長。
3、要與孩子進行良性溝通。良好的溝通有助于親子關系的和諧，和諧的親子關系是孩子身心健康的保障。學會傾聽孩子說話，多和孩子交流，傾聽孩子的心里話，讓孩子感受到家長的尊重與關愛。
4、制定規則，讓孩子既有自由又有規則。“無以規矩，不成方圓”，孩子從小要有規則意識。特別是手機和不健康的讀物，會影響孩子的身心健康。制定規則，會促進孩子良好行為習慣的養成，不迷戀，不越界，形成積極、健康的心理特征。但是我們也不可太拘束孩子，孩子也是獨立的個體，還要給與他們自己的空間，讓他們去做自己喜歡的事。
愿我們通過學習，成為更好的家長。愿我們的學習，成就更好的孩子！
長大觀后感 6
小時候，看到大哥哥，大姐姐，胸前迎風飄揚的紅領巾，常常讓我羨慕不已，我憧憬著，有一天，我也能戴上它。
上學后不久，我終于實現了夢寐以求的愿望，20xx年xx月xx日，那是一個特殊的日子，我配戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地成為了一名少先隊員。
紅領巾，是光榮和夢想的象征，是我們“學雷鋒，做好事”的引航人，是舵手，是燈塔，照亮著我們不斷前進。
配帶上紅領巾的那一刻，老師告訴我：“紅領巾是國旗的一角，是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的。”老師的話我牢記在心，胸前的紅領巾也讓我時刻謹記：自己是一名少先隊員，要做好少先隊員應做的事，要全面發展和提高自身素質，樹立為祖國建功立業的遠大理想。培養自愛、自強、自立、自護、自律的能力，并成長為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。身為少先隊員，我們應該從身邊的小事做起，嚴格遵守小學生日常行為規范，處處嚴于律己，為非隊員，為低年級的小弟弟，小妹妹做好榜樣示范；身為少先隊員，我們應該主動積極學習，帶頭自覺完成老師布置的各項作業任務；身為少先隊員，我們應該率先講衛生，不亂丟垃圾，養成良好的衛生習慣；身為少先隊員，我們應該自覺遵守社會公德，為鮮艷的紅領巾增光添彩；身為少先隊員，我們應該用勤勞、智慧的汗水來把祖國建設得更加富強，更加美麗！
我是一名少先隊員，每當我撫摸著胸前的紅領巾時，都會想起烈士們那不屈不撓的'精神，仿佛有一種無形的力量激勵著我，使我時刻不忘記自己是一名少先隊員。紅領巾，您告訴了我祖國的榮辱與革命的艱辛，告訴了我作為祖國的下一代，雙肩擔負的重任，也是您，見證了一名少先隊員的光榮使命。戴著您，我在知識的海洋里盡情遨游，在百花叢中放聲高歌，在科技王國里乘風破浪！我愛你，紅領巾！我愛你，少先隊！讓我們永遠記住：準備著，為共產主義事業而奮斗，時刻準備著！
長大觀后感 7
轉眼間，我們已從懵懂頑童，變成了一個個壯志凌云，隨時準備展翅高飛的少年。五年的少先隊生活中，酸甜苦辣伴隨著我們一天又一天，使我們在不知不覺、一點一滴中成長起來。自從我站在少先隊這個廣闊的大舞臺上時，自從我佩戴上紅旗的一角——紅領巾的那一天起，有過我多少爛漫的笑語；又有過我多少傷心的回憶……
那一次，我流淚了
那是在五年級的.時候，一次，我因參加學校活動，中午沒有來得及吃飯。正在我急得團團轉的時候，同學們竟把家長給自己準備的食物全部推到我的桌子上。還一邊說著：“李月昊，吃我的吧！”
“你為了集體才餓肚子的，我真佩服你……”聽著這些安慰的話，看著這些食物。一陣暖流涌上心頭，猝不及防地，眼淚像斷了線的珍珠一般從臉上滾落下來……
那一次，我感受到了和大家一起勞動的快樂
記得四年級，那一次少先隊組織春季社會實踐活動，具體內容就是挖紅薯。我是在農村出生的，“實踐活動”（也就是采摘等活動）當然也不少參加。可是這么多人齊心協力一齊挖倒還是第一次。這一次。我們不但學會了挖紅薯的技巧和方法，體驗到了勞動的快樂，而且還帶回了勞動的成果————紅薯。回到家，紅薯蒸熟后，吃著自己挖的香甜的紅薯，想著同學們一起挖紅薯的過程，我不禁露出了甜美的笑容……
生活中，少先隊的力量給我帶來了無限的感動。
其實想想，同學之間的團結、友愛、互助，不正是為我們灌輸的理念嗎？每一次想起這一次次平凡而又難忘的小事時，我總會感到全身充滿了力量。也許這就是少先隊帶給我的吧……
我們生活在少先隊這個大家庭中，而在我們的生活中少先隊的痕跡又無處不在。生活因人與人之間美好的情感而變得美麗，這些情感不正是少先隊帶給我們的嗎？此時，我多么想說一句：少先隊，生活因你而美麗！
長大觀后感 8
寒假里，我讀了郁雨君的作品——《我不想不想長大》。這本書的故事內容扣人心弦，直到現在，依舊讓我記憶猶新。
故事的主人公是一個有著美好理想的小男孩，叫扇貝。他為了自己養的一只巨型豬——“荷包蛋”，決定帶它“私奔”，在“私奔”的過程中發生了許多事情，這讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的'真善美。經過一系列的事情后，“荷包蛋”終于找到了新家，而扇貝也從此不再害怕長大了。
我很喜歡文中一句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”
曾經的我也害怕成長，因為長大會有許多煩惱，要上學、要考試、要面對困難與挫折。可如果永遠不想長大，始終停留在那個點上，就不會有收獲，而看著身邊的好朋友一個個因為長大離開自己，是多么悲哀的一件事。
自從讀完這本書后，我發現自己不再害怕成長，原來不想長大的想法是多么幼稚。雖然長大給我們帶來了煩惱和困難，但正是因為有了這些困難才讓我們的意志變得更堅強。長大，是一件多么快樂的事；長大，讓我們見多識廣；長大，讓我們自由翱翔；長大，讓我們創造輝煌……
我想長大，因為長大能讓我變得更堅強，能讓我學會很多知識、技能，以及做人的道理。在學校，我和同學們一起成長，一起分享成長的快樂，做個好學生；在家里，小大人似的我幫著父母做家務活，為父母減輕煩惱，做個好孩子；在社會，我更會盡一個公民的義務，作出更大的貢獻。
既然生活在這個世界，你就必須經歷長大，與其害怕長大失去一切，不如讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧！ 相信，在長大的過程中，你一定會收獲許多。
小作者依照害怕、懂得、渴望長大的一個順序來解讀自己的內心世界。文筆細膩流暢，讀來深入內心。也相信習作會為每一位閱讀者帶來一份心靈震撼：成長，才是快樂的！
長大觀后感 9
我很榮幸能作為六年級的家長參加這次講座這次講座使我受益匪淺。讓我明白了家長在生活學習中無形之間對孩子造成的傷害，也知道了家長的不以身作則會對孩子造成多大的影響。其實一開始，劉教授一說今天的主題的時候，我們很多家長還是有點兒不屑的，但是通過劉教授一系列的互動、體驗活動，讓我轉變了想法，確實是我們只會站在家長的這個身份上對孩子嚴加批評、管教，卻從未為孩子著想，他是不是能接受得了，往往都會適得而反。如果我們轉化一下自己的語言，調整一下自己的情緒，適當的對孩子進行一下引導，事情會發生不一樣的變化。
“人是什么？人什么都不是，像個空瓶子，裝什么就是什么。”這是最觸動我的一句話！因為平時孩子說話做事的方式都是受父母的影響。家庭是孩子的第一個生存環境，情緒管理特別好，懂得溝通、懂得陪伴的和諧的家庭環境才是最適合孩子健康成長的'。我們的一言一行，都像是孩子的一面鏡子，我們自己都不能以身作則，又憑什么要求孩子會做到。孩子現在就像那個空瓶子，我們給他什么樣的言行，他就會裝進什么。
高質量的陪伴才是最好的教育！陪伴和教育要有目標和方，要和孩子做好交流，建立好良好的親子關系，引導孩子積極向上。
劉教授在潛移默化中引領家長們認識到自己的錯誤，自己的不足，使很多迷茫的家長茅塞頓開。要學說話，怎么樣說好話，什么是高質量的陪伴，家長是原件，孩子是復印件，家長以身作則的重要性！正如杜校長所說的那樣，我們要“人人學做智慧的家長，人人要放大自己的格局，要開啟自己的藝術人生之路”。
聽完這次講座，我相信會有很多的家長會深刻的反思與轉變。非常感謝劉教授兩個小時的精彩演講。也感謝xx小學一如既往的關注著家校的聯系，讓家長們和學校、老師們合力，共同助力陪伴孩子走完小學階段最后一公里。
長大觀后感 10
紅領巾，伴我成長。
紅領巾，是我們人生道路上的路標。
紅領巾，是國旗的一角，又是無數革命英雄的鮮血染成的眼前，這塊普普通通。再簡單不過的紅布，我卻對它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它，用信用去守護它，紅領巾永遠不會骯臟，永遠不會被侮辱！
少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織里茁壯成長！
當我還小的時候，看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的.紅領巾時，夢想能把你擁有。還記得一年級時，我剛剛戴上紅領巾。剎那間，我感到無比的激動和自豪！我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道：從那天起，我就是一名光榮的少先隊員了。我告訴自己，一定要履行在五星紅旗下許下的諾言，我會為自己許下的諾言而努力。奮斗！每天早晨，我都莊重的系好紅領巾，我暗暗為自己定下新一天的目標。紅領巾是指引前程的一盞明燈，戴著你，我開始學著走人行道；戴著你，我開始在公共汽車上讓座；戴著你，我開始坐在教室里好好聽課；戴著你，我去種樹；戴著你，我變得樂于助人。戴著你，我開始注意舉止和禮貌；戴著你，我懂得要尊老愛幼。紅領巾給我了多少鼓勵和信心，有了你，我變得更加自信。勇敢。記得剛跨入小學時，我很膽小。缺乏自信，上課不主動舉手發言。自從戴上了你，我變了，變得自信，上課也積極舉手發言了。
有一次，我和媽媽去玩，天氣很熱，一頭獅子正懶洋洋地在睡覺，一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時，我想起自己是一名少先隊員，忙在一旁說道：“叔叔，請勿戲弄動物！請勿戲弄動物！”
還有一次，我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子，沒有一個行人把它們扔進垃圾桶，我猶豫了一下，但當我看見胸前那隨風飄揚的紅領巾時，就毫不猶豫地將它們扔進垃圾桶。
我愛紅領巾，在睡夢中，我也會夢見紅領巾，夢見我站在國旗下，莊嚴地宣誓：時刻準備著！
啊！紅領巾，你就像身邊的媽媽，處處為我們指導！伴我成長！我為你感到驕傲！
長大觀后感 11
紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員，都曾在少先隊組織里茁壯成長，都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶…但更多的.是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。
紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。
北伐戰爭時期，我們的名字叫勞動童子團。黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃！剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。
土地革命戰爭時期，我們的名字叫共產兒童團，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰土奔前方。
抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。
解放戰爭時期，我們的名字叫少先隊和 兒童團，解放區里救護傷員，國統區里散發傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。
1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。《隊歌》配樂）10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，它引導我們為共產主義事業做好準備。烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩，跟著共產黨，跟著共青團，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！
身上鮮艷的紅領巾，像我們顆顆跳動的紅心；天上顆顆小星星，像母親深情的眼睛。
長大觀后感 12
今天是國慶長假開學后的第一次升旗儀式，我們共同歡慶了祖國媽媽的生日。 在本周又將迎來中國少年先鋒隊第62個“建隊節”。下周四，10月13日，是中國少年先鋒隊建隊節。1949年的10月13日，是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子，就在這一天，黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。從此，我們少先隊員有了自己的節日，自己的組織。少先隊員們，當我們戴上鮮艷的紅領巾的那一刻，我們就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，我們應該為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
每周一，我們都要經歷一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。同學們，凡有五星紅旗飄揚的地方，就有中國人的團結和力量，就有光明與希望，因為我們每一個人都熱愛自己的。祖國。所以，我們唱響國歌，校歌，讓這歌聲飄揚在李家小學的上空。
熱愛我們的.祖國，熱愛我們的校園是每一個中華的子女、每一個李小的學子都應該做到的。只要你從身邊的小事做起，從自己做起就可以了。比如：升旗敬禮時，你的姿勢準確嗎？你的眼睛目視國旗了嗎？學校的一草一木都是國家的財產，所以同學們不應為了少走點路而踩踏草坪。我們的校園是美麗整潔的，隨手亂丟紙屑是多么不文明的舉動。
我們是祖國的花朵，祖國的未來要靠我們去建設，因此大家要學會愛惜和保護自己。要加強體育鍛煉認真做早操，保護好眼睛作好目力操，積極參加體育活動，放學的時候排好隊伍不大聲喧嘩，值日的時候認真負責，保持教室整潔，力求把身邊的事情做的有條不紊，爭創文明班級。
只有從一點一滴做起，從身邊的小事做起，才能為班級增光，為學校增光。讓我們攜起手來，愛國愛在理想中，愛校愛在行動中，時刻準備著。
長大觀后感 13
從我掛上紅領巾那一刻開始，我就光榮地成為了少先隊的一份子，但幼小的心靈并沒有太多的想法，只想：我要盡心盡力的做好少先隊員的本分。
隨著時間的流逝，年級的升高，我漸漸的開始懂事，漸漸養成了幫助同學、為班級服務的`好習慣。但是有一件事情總是使我久久不能原諒自己，那件事是這樣的：那天我在家里玩顏料，玩著玩著就不小心把顏料盒倒翻了，顏料一下子流得到處都是。我急了，四處找可以擦得東西，找不到，就顧不得多想，不管三七二十一，拿起紅領巾就擦。擦呀擦，擦呀擦，桌子是擦干凈了，可是那紅領巾已經變得狼狽不堪了，一塊紅一塊黑的，看著都覺得惡心。我就把他扔了。
這件事雖然過去了，但在我心里的內疚卻越來越深，我為自己那錯誤的做法而感到慚愧。現在，我敢用我的人格擔保，我不會這么做了，我要用自己的行動來洗刷心理上的內疚。
我努力學習，我知道了做好事光有一顆熱心還不夠，還要懂得怎么去做。現在，我學會了如何去幫助同學、為班級服務。班級里只要能用得著我的地方，我從來不計較苦和累，也不計較同學怎么看。我覺得自己身體長得比較壯，所以重活累活我會搶著去做。比如說搬水，（我們班級的飲水是同學集資買的學校的水票，要自己去搬上來）一大桶水，其實我也搬不動的，但是我看到同學們都要喝水，天熱時，幾乎每天一桶，幾個人去抬，大家也不是很樂意。我就咬著牙堅持。一天又一天，一桶又一桶，慢慢的搬水的只有我一個人了，在同學們眼中，好像我的力氣是越來越大了，搬水的任務就非我莫屬了。還送了我一個“大力士”的稱號。而我卻不是這樣想的，我覺得，在其他事情上，只要他們能做，一定也能像我一樣的，所以我不為回報，只求奉獻。
紅領巾是國旗的一角，是由先烈們的鮮血染成的，同樣也是少先隊員的象征，我身為光榮的少先隊員，要對的起共產黨、對的起少先隊員的稱號。我越越做越好的。
長大觀后感 14
洗心革面的可愛壞人格魯心甘情愿給三個小養女當起了全職奶爸，成天操心孩子們的教育問題，這位前神偷似乎喜歡上了這種安逸溫馨的家庭生活，但是樹欲靜而風不止，一位自稱來自“反惡人聯盟”的女特工露西·懷特不請自來，她將毫無防備的格魯擊倒后裝入水陸兩用的神奇汽車，把他帶到海底的基地里，在這里他遇見了打擊犯罪組織“反惡人聯盟”的主席塞拉斯·皮谷。這個組織把一個打擊大惡人的任務交給了曾經是個大惡人的格魯……當然，跟著格魯屁顛屁顛來到這里的還有他形影不離的忠實隨從“小黃人”們。
其實第一集令人眼前一亮的壞人格魯在本集中已經徹底成為傳統角色的.模式化設置，顯然壞人格魯更具有魅力和喜感。在第一集中大放異彩的小黃人在續集中的戲份大大增加，基本上搞笑的重任就全部落在了這些小黃人身上，為了讓觀眾大飽眼福編導也充分的發揮小黃人賣萌的潛能，各種招式輪番上演讓觀眾一次看個夠。喜歡這部動畫片的大部分觀眾一定都是對小黃人們念念不忘，雖然只是配角，但受歡迎程度已經超越主角成為本片中最大的興奮點。
動畫片帶給觀眾的美好和快樂是動畫片存在的最美妙之處，它提醒人們千萬不好忘記這個世界的美好之處，無論是迪斯尼還是宮崎駿，無論是電腦繪圖還是手繪風格都將人們帶回到了無憂無慮的年紀，就像本片中格魯在孩子睡覺前說的那句“千萬不要長大”一樣，長大了就會失掉一雙清澈的眼眸和干凈的心，所以千萬不要嘲笑孩子們的幼稚，幼稚其實是一個褒義詞，幼稚代表著善良的美德，幼稚其實也恰恰是成人世界中最缺少的品德，或許從今開始我們都應該變得幼稚點兒，這個世界才不會越來越壞。
長大觀后感 15
我是一名陽光少年，更是一名普通的少先隊員，我要在鮮艷的紅領巾掛在脖子上的時刻起，用宣誓來要求自己，盡少先隊員的職責。做一名優秀的少先隊員，首先必須處處以身作則，樂于助人，勤學好問是最起碼的要求。
有一個星期六的下午，陽光燦爛，我一邊走一邊哼著小曲，輕松地走在繁華的街上，去青少年宮學習。忽然，我聽到一陣哇哇大哭，便跟著聲音去找。原來是一位小弟弟在馬路邊摔到了。我立即走過去，把小弟弟扶起來，用餐巾紙擦干凈他的臉，拍掉他身上的土。小弟弟抬起頭，對我說："謝謝你，大哥哥。"我馬上說："不用謝，不用謝！"接著我問他怎么一個人在街上。原來他跟媽媽一起上街買東西，一不小心把媽媽跟丟了，我說："別急，我幫你在附近一起找媽媽，好嗎？""好。"我們轉了幾個地方，他就發現媽媽也在急切地找他，他連忙一邊喊一邊奔向他媽媽。我悄悄地離開了。此時我感到無比的自豪，我又做了一件少先隊員應該做的事。
上個星期五，放學了，我回家的.時候看見有一個人把垃圾隨手扔在路邊，而走在他后面的一名少先隊員卻把垃圾撿了起來，扔進了垃圾箱。那位丟垃圾的人慚愧極了。
我們胸前的紅領巾是紅旗的一角，紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，我們要珍惜解放軍叔叔用生命和鮮血換來的幸福生活。我們更應該去幫助別人，關心別人，要在心中充滿愛，不僅僅是把鮮艷的紅領巾掛在胸前，更應該時時刻刻掛在心坎上。
長大觀后感 16
今天我們迎來了中國少年先鋒隊建隊日。1949年10月13日，中國少年先鋒隊正式成立，今年剛好是71周年，今天我們學校舉行慶祝少先隊建隊日大會，首先我代表學校向全體少先隊員致以節日的祝賀。向辛勤培育大家的輔導員和全體老師致以崇高的敬意！
中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的群眾組織，是我們國家小學階段唯一的學生組織。我們的隊旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。我們胸前鮮艷的紅領巾，是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，它是革命先烈用鮮血染成的，我們一定要愛護它，為它增添新的榮譽、新的光彩。
少先隊員們，你們是國家和民族振興的.希望和未來。你們加入少先隊，就要繼承革命先輩開創的偉大事業，聽黨的話，好好學習，天天向上，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公物，鍛煉身體，培養誠實、勇敢、活潑、團結的好作風，使自己在德、智、體、美、勞各方面都得到全面發展。今天你們就像雛鷹，充滿生機和活力，明天你們將成為雄鷹，勇敢搏擊、自由翱翔。希望你們樹立遠大志向，勤奮學習、快樂生活、健康成長，早日把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。
同時，我們也誠摯的希望輔導員們一如既往，把愛心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的最親密的朋友和指導者，齊心協力，銳意進去，共同開創我校少先隊工作的新局面。
最后讓我們牢記革命先驅梁啟超先生的告誡：少年智則國智，少年富則國富，少年進步則國進步，少年強則國強！祝全體少先隊學習進步，健康快樂！
長大觀后感 17
今天是10月13日，建隊節。1949年的10月13日，是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子，就在這一天，黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。從此，少先隊員有了自己的節日，自己的組織。
轉瞬間，少先隊已經建隊六十一周年了。翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟著中國共產黨，與祖國同呼吸，共命運。在中國革命的各個時期，少年先鋒隊都發揮著自己的作用，中國革命的.史冊上記錄了少先隊的豐功偉績，王二小、龍梅、玉榮，還有賴寧……這一個個金光閃閃的名字，永遠深深地銘記在千百萬人民心中。
少先隊員們，今天我們沐浴在社會主義的陽光雨露下，我們更應該愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養能力，將來不負國家和人民的重托，建設祖國，報效祖國，使她永遠傲然屹立于世界民族之林。
少先隊員們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂的隊禮；有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。
今天，我們以我們是一名少先隊員而驕傲，明天少先隊這個光榮的組織一定會為我們而自豪！
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