孔子學堂的觀后感

孔子學堂的觀后感

　　孔子學院開展具有駐在國特色的漢語教學和推廣的業(yè)務，下面是小編為大家整理的關于孔子學堂的觀后感，歡迎大家的閱讀。

　　孔子學堂的觀后感一

　　名人孔子的課堂豐富多彩，與現(xiàn)在大不相同。他不布置作業(yè)，不考試，不懲罰學生，而是與學生們交流知識，周游列國，讓學生們只是面更廣，學到更多知識。

　　在《孔子學堂》這本書里，我們不僅可以知道名人孔子言行的原文與翻譯，它給我們呈現(xiàn)出名人孔子上課時的情景，讓我們更了解到名人孔子是一個講理、禮讓、謙虛的人。

　　名人孔子從不寫書，而他和他的'弟-子討論的話題都是常見的，也是從古書上總結的。可他們卻可以“溫故而知新”，從舊的知識中找到新的理解和體會。有時一個話題可以聊上幾節(jié)課，名人孔子老師也會有時被學生們問得答不出，只能思考，卻不會為學生的問題而惱怒。

　　子曰：“能以禮讓為國乎，何有？不能以禮讓為國，如禮何？”可見禮讓多么重要，只要禮讓治國，還有什么事辦不到呢？人們要學會禮讓，別人就會尊敬你；國與國之間互相禮讓，戰(zhàn)爭也不會發(fā)生；君臣民之間互相禮讓，這個國家民心不會動搖，將堅不可摧。名人孔子對他人禮讓相待，他人也就以禮相待。

　　“三人行必有我?guī)熝伞保瑤讉�人走在一起，一定有我的老師。每個人都有長處與短處，要學會謙虛，要相互學習。名人孔子老師在談論“君子”時，子貢夸他而名人孔子卻說這是給他戴高帽子。以及談論其他問題時，名人孔子讓學生們各抒己見，只要有道理，就值得深思。可見名人孔子是個多么謙虛的人。

　　走進《孔子學堂》，讓我們重新認識到一個不同的老師——名人孔子，他在課堂上與學生們討論，讓學生們學會為人處事的道理，怎樣才算有君子風范，讓學生們在社會上能更好的生活，交到更多朋友。如果每個人都有名人孔子的精神，那么世界不再有戰(zhàn)爭，各地都有 你的朋友，那是多么美好。

　　孔子學堂的觀后感二

　　名人孔子一位偉大的歷史人物。一想到國學就會想起論語；一想到論語就會想起名人孔子。

　　名人孔子是一位有德、又有才的圣人。

　　有德是：他會去救助窮人。比如說在《名人孔子》這部電影里講了。名人孔子解救了一個要給季氏陪葬的小奴，那個小奴為了感謝名人孔子，最后還當了名人孔子的學生。這個事情還說明了，只要愿意去幫助別人，別人也會感謝你的。

　　而有才是：他會通過觀察一個國家，來知道這個國家的未來。比如說，在《名人孔子》這部電影里說了。名人孔子受到衛(wèi)國的邀請去了衛(wèi)國，他通過觀察衛(wèi)國就知道衛(wèi)國馬上會有內亂，所以馬上離開了衛(wèi)國。這個事情還說明了，只要你仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多事情。

　　名人孔子雖然很有才華，很有品德，但是一生之中沒有受到任何一位君王重用。所以他一生都在和他的學生流浪，直到晚年，才回到故鄉(xiāng)魯國，繼續(xù)教育他的學生學習，直到七十二歲死去。