最美教師頒獎(jiǎng)典禮觀后感
昨天,我們學(xué)校組織全體老師一起觀看了20xx最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)。工作十多年來(lái),我一直覺(jué)得自己作為一名教師雖不算是優(yōu)秀,但這么多年卻也盡心盡力,用實(shí)際行動(dòng)努力詮釋著教師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人的含義。然而在我觀看了最美教師頒獎(jiǎng)典禮后,覺(jué)得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!
“大學(xué)里面有棵樹(shù),叫高樹(shù)(高數(shù)),樹(shù)上掛了很多人;旁邊有個(gè)微積墳(微積分),里面埋了很多人。”這是浙江大學(xué)著名的蘇德礦老師留給我印象
最深的一句話。記得自己曾因沒(méi)有上高中考大學(xué)而遺憾,所以在自己的工作中很想培養(yǎng)很多很多有能力上大學(xué)的孩子,如今聽(tīng)到蘇老師那幽默的話語(yǔ),更是覺(jué)得自己要為培養(yǎng)更多的才子盡自己的一份綿薄之力。一個(gè)大學(xué)老師,能把那么枯燥的數(shù)學(xué)比喻的讓人人都想學(xué),那是多少年的用心教學(xué)所感悟出來(lái)的啊!曾經(jīng)只是從網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)黃斑病,覺(jué)得那都是癡迷電腦手機(jī)的人才會(huì)得,可是蘇老師卻因?yàn)楣ぷ魇棺约罕揪筒缓玫醚劬咏鳎∧堑檬嵌啻蟮墓ぷ髁坎艑?dǎo)致的后果啊!聽(tīng)過(guò)不少老師抱怨,因?yàn)楣ぷ靼炎约旱纳ぷ佣祭蹓牧耍蛇@跟蘇老師的眼睛比又算的了什么呢?還有已經(jīng)逝去的莫振高校長(zhǎng),組織學(xué)生參加各種活動(dòng)的歷史老師葉德元,大山孩子們的媽媽譚蘭霞……在觀看頒獎(jiǎng)典禮的過(guò)程中,我的眼睛幾度濕潤(rùn),被他們的行為所感動(dòng),被他們的精神所鼓舞,是啊!在如今這個(gè)社會(huì),能有多少老師能為學(xué)生這么無(wú)私地奉獻(xiàn)呢?
在大眾的口碑中,教師可能是人類(lèi)靈魂的工程師、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),但也有可能是體罰者、訓(xùn)誡者等等身份。特別是在近幾年很多關(guān)于教師的負(fù)面報(bào)道出來(lái)后,很多人對(duì)教師的職業(yè)道德都充滿了困惑,但于我而言,教師就是一種責(zé)任,愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的本分。以前我也不懂教師到底扮演的是個(gè)什么樣的角色,當(dāng)我站上講臺(tái)時(shí),我感覺(jué)我面前那些盯著我看的小腦袋是那樣的信任我,突然之間有一種責(zé)任感涌出來(lái),有人說(shuō)教師其實(shí)就是一個(gè)引導(dǎo)者。發(fā)覺(jué)學(xué)生的潛力并培養(yǎng),其實(shí)像我們一樣,在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)覺(jué)得困惑,也許曾經(jīng)迷惑的我們也需要一個(gè)可靠的,值得信任的傾訴者來(lái)指導(dǎo)我們,我覺(jué)得老師就是這個(gè)角色的最佳人選。所以為了讓學(xué)生信任,在任何時(shí)刻,我認(rèn)為教師都應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生。只有以愛(ài)心才能換得學(xué)生的真心與信任。
為了這個(gè)事業(yè),多少教師積勞成疾,仍然堅(jiān)守崗位;多少教師猝死講臺(tái),鞠躬盡瘁;多少教師身居陋室,無(wú)怨無(wú)悔;多少教師探索創(chuàng)新,奮斗不已。 這種為事業(yè)成功而執(zhí)著追求的精神,來(lái)自于教學(xué)過(guò)程中心靈的滿足,來(lái)自于一種高尚的教養(yǎng),來(lái)自于對(duì)事業(yè)成功的恒心和美好憧憬,來(lái)自于“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的團(tuán)隊(duì)氛圍,來(lái)自于“留取丹心照漢青”、“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生價(jià)值觀。”
也許有人會(huì)說(shuō)教師工資不高,教師生活太單調(diào)等等,但是,教師就是教師,言傳身教,是一個(gè)能夠深刻影響學(xué)生的成長(zhǎng)的角色。所以每一個(gè)擔(dān)任這個(gè)角色的人都應(yīng)該盡到自己的`責(zé)任,不僅僅要教給學(xué)生知識(shí),而且還應(yīng)該引導(dǎo)他們做人,關(guān)愛(ài)他們的成長(zhǎng),以自己的一言一行影響他們,使他們形成一種正確的人生價(jià)值觀。這才是教師最應(yīng)該做的事,是教師的職責(zé)所在!
在觀看頒獎(jiǎng)典禮后的感動(dòng)之余,我也在思考,我該做些什么?作為一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師,現(xiàn)在我能做的就是腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作,用自己最誠(chéng)摯的愛(ài)去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,教育每一個(gè)學(xué)生,多為教育好他們找方法,少為教育的不成功找借口,為學(xué)生點(diǎn)亮生命之燈,為他們生命的怒放奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為他們譜寫(xiě)生命的傳奇開(kāi)啟一個(gè)良好的開(kāi)端!
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