關(guān)于金色記憶的觀后感
導語：《金色記憶》是由金琛執(zhí)導的劇情片，李立北、鄭錚參加演出。下面是小編為你整理的關(guān)于金色記憶的觀后感，希望對你有幫助！
【篇一：《金色記憶》觀后感】
在電影《金色記憶》中，樹人中學“兄弟連”籃球隊的名球員之間的友情讓我贊嘆不已。他們共同學習，共同進步，共同努力和共同患難，真不愧他們的推崇的——“無兄弟，不籃球！”
然而，電影當中也有讓我異常揪心的情節(jié)。電影中的主人公梁晨，各方面成績優(yōu)異，是老師和家長心中的好學生和乖兒子�？墒窃谝淮侮P(guān)系到高考加分的籃球賽中，由于梁晨的失誤，導致“兄弟連”隊僅獲第二名，這使外表堅強，內(nèi)心脆弱的梁晨陷入了無限自責之中，并無法自拔，成績也隨之一落千丈。而梁晨的母親也由此懷疑梁晨早戀，梁晨無奈找網(wǎng)友訴苦，卻意外發(fā)現(xiàn)這位網(wǎng)友就是母親懷疑與其早戀的對象。兩人一起逃學，在游樂場玩了一天，晚上住宿賓館，雙方父母聞訊趕來，在逃跑過程中，梁晨不慎跌倒入院，隨后誤會解除，在之后“兄弟連”隊也打了一場漂亮的籃球賽。
在人生成長過程，為我們操勞的是父母，關(guān)心我們的也是父母，而管轄我們，道我們不是的亦是父母。望子成龍，盼女成鳳是每位父母的心愿，不然我們也不會希望你成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出。當你成績好時，他們會笑逐顏開，而當你成績差時，他們則會反常的對你冷眼相待，冷言相對，他們愛我們沒錯，可正因為他們太愛我們，才會將我們束縛成一個蠶繭，逼的我們喘不過氣，為我們鋪好了未來的道路，只需我們一步步往下走。可我們還是孩子，還是未成長的雛鷹，正因為我們還是孩子，還是未成長的雛鷹，所以我們更需要磨練，需要經(jīng)過挫折和失敗。只有經(jīng)歷過這些，我們才能真正成長，才能夠自立自強，堅強堅韌，不畏艱險。而不是像溫室里的花朵一樣被細心的照料，卻脆弱得經(jīng)不起一點困難與挫折。
同時，我們在面對困難時，也不應輕言放棄，人的一生不知要面對多少次的困難，如果半途而廢，將永遠也取得不了成功。
這部電影也說明了父母與孩子之間應當相互溝通，使對方明白自己的心意，不溝通，不交流，一味的猜疑只會使誤會越來越深。
【篇二：《金色記憶》觀后感】
看到這個片名——金色。就覺得一定是美好的，而觀后的感覺它也依然是金色。
“早戀”是冠在男女主角之間那份感情的.名稱。其實不然這只是在家長們無中生有的視界里所認為的。女主角對男主角的感情是一種近乎于瘋狂式的對偶像的崇拜，只是這個偶像是在現(xiàn)實社會中的，觸手可及的。所以占有欲迫使她發(fā)展了這段感情。而這個男孩只是接受了這份崇拜。
比我們稍長一點的年輕人說十七歲的戀愛是最美好的。而我會堅決的說不。為什么要為滿足自己對愛情的好奇心而去毀掉自己的一生呢？十七歲恰好是我們最重要的時候，高三——備戰(zhàn)高考。家長們總是以學業(yè)來堵孩子們的“戀”頭。相繼的學業(yè)也正好印證了我們的前途。何不把你這份好奇心轉(zhuǎn)換成對未來的憧憬呢？你這份好奇心那時就得到滿足了。而且是建立在經(jīng)濟基礎上的，有實力的愛情。
堵“戀”頭，自制力很重要。
影片中也展現(xiàn)了非常典型的事例，也帶給我們深沉的思考。梁晨擁有一個溫暖的家庭和一群鐵哥兒們，為什么會走到這一步呢？父母做為孩子模仿的對象以及他們的導師，為什么就不能跟孩子們做朋友？為什么總是要像包公一樣來偵查孩子的私密和生活？為什么就一定要在發(fā)現(xiàn)了孩子的錯誤后一副勝者的模樣？這等于是在孩子們自制力不強的情境下把他們推向危險的邊緣。他們會覺得家里沒有感情的溫暖。所以想要找另一份補貼，在這個大時代的背景下，父母都是這樣。
艾老師——理解孩子，關(guān)愛孩子的老師。我們都這么認為，而梁晨就是在與他談話過后塑造了自己的信心和兄弟連的信心。做為老師要善解人意一點。
成就一個優(yōu)秀的孩子，導師很重要。
兄弟連，一群多么可愛的孩子。夢想的發(fā)燒友，易建聯(lián)、科比是他們偶像。他們也夢想有一天在NBA的球場閃耀。在這種前提下，所以他們每天都留下的十的幾次方滴汗不止，可他們依然笑。
青春，應該為夢想而發(fā)燒。
問題喜歡在最美好的時候發(fā)生，青春的地平線永遠是全色。只需把愛情放一放，親情提一提，友情樂一樂，青春的地平線就不會有污點。
【篇三：《金色記憶》觀后感】
追星、早戀、離家出走……現(xiàn)在的學生真讓家長們頭痛不已。也許是壓力過大，想尋找方式放松一番；也許是青春沖動，想找個朋友傾訴一場；也許是……總之，《金色記憶》讓我們仿佛看到了自己的影子，看到了青春的多姿多彩。
《金色記憶》的男主人公梁晨是一個熱愛籃球的高中生，她的媽媽同眾多家長一樣都是“望子成龍”。梁晨是樹人中學籃球隊——“兄弟連”的隊長，曾因籃球耽擱了學習，江依然本是個家長眼中乖乖女，因為瘋狂追星的朋友初蕾而愛上了追星。梁晨、江依然，兩個本是不同軌道的少年相撞在一起。家長的過度緊張，使兩個長期壓抑的少年離家出走，瘋狂了一回……
沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。
在電影中，我對謝耕的印象頗深，“高二的學生不努力，高三怎么得了？”這是謝耕父母的思想。他們希望謝耕考上好的大學，因而要他放棄籃球，利用周末時間來補課。這是社會上普遍存在的一種現(xiàn)象，它如藤蔓一樣纏繞著父母心頭，瘋狂地生長。“補課”，許多學生已經(jīng)對它麻木了，就算它占取了我們的娛樂時間，就算它使我們的眼袋加重，精神虛脫，可又怎樣呢！我們只有“補課”，才會考上所謂的“一流大學”��！
社會是現(xiàn)實的。只要你有錢，花個七萬、八萬就可以讓兒女進入名牌大學，更甚的，便是搞關(guān)系了。就算只給孩子的成績加一分，也是幸甚了。所以，當學校告知“兄弟連”贏了其它學校的球隊，可以加十分，謝耕的父母就又支持他打籃球了。
梁晨與江依然的邂逅是個美麗的誤會。雙方家長都認為他倆是在早戀，可又有誰真正了解自家孩子的心呢？父母要學會體諒孩子，不要動不動就懷疑這兒，懷疑那兒。當然，我們也要對得起父母的養(yǎng)育之恩，不要讓他們操心。
“聽媽媽的話，別讓她受傷……”這首歌是唱給每個人聽的，歌唱到了每個孩子的心里，也給父母心靈的慰藉。
我們要用自己的最佳狀態(tài)度過青春的美好時光。
“現(xiàn)在不考，將來就會被炒�！边@部影片很現(xiàn)實，其中的細節(jié)我們都會經(jīng)歷，所以會覺得感同身愛。父母、老師的引導是正確的，不要將自己放得太開�！皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹边m當?shù)募s束我們才會有更美好的未來。
把握現(xiàn)在的，珍惜所有的�，F(xiàn)在努力還來得及，青春只有一次，失去了就不復存在。
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