美術(shù)畫展的觀后感

美術(shù)畫展的觀后感

　　認真觀看完一部影視作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的美術(shù)畫展的觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美術(shù)畫展的觀后感1

　　在我眼中，美術(shù)畫展是一次非常有意義的文化體驗。最近，我有幸參觀了一次精彩的美術(shù)畫展，從中獲得了無盡的美感享受和深刻的藝術(shù)啟示。以下是我對這次畫展的觀后感。

　　這次畫展展示了一系列杰出的藝術(shù)作品，包括素描、油畫、水彩畫等。當我走進大廳時，首先映入眼簾的是一張名叫《紅花》的油畫。這張畫非常精致，畫面中一朵盛開的紅花，其細致入微的線條和豐富的顏色層次，仿佛將這朵花的生命力和氣息訴說了出來。這張畫讓我一下子就感受到了藝術(shù)的力量，它可以喚起人們內(nèi)心深處的情感和感受。

　　另一張值得一提的素描是《卡普里的路》，這幅畫以精湛的技巧描繪了一條漫長曲折的.小路。畫中的樹木、石頭、墻壁等細節(jié)被繪制得栩栩如生，仿佛我已經(jīng)置身在那條路上。這幅畫的真實感讓我震撼，讓我感受到藝術(shù)家們的專業(yè)技能和對細節(jié)的關(guān)注。

　　在畫展中，我還看到了一些非常有趣的實驗性作品。例如，一副名叫《虛實空間的抉擇》的水彩畫，它以黑白直線和彎曲的彩線構(gòu)成一個復雜的幾何圖形。這幅畫挑戰(zhàn)了我的感知和思維，讓我真正認識到了藝術(shù)不僅要美麗和可愛，也需要深度和意義。

　　對于我來說，這次畫展還帶來了一些意想不到的啟示。比如，某些畫中的細節(jié)反映出藝術(shù)家對現(xiàn)實生活的深刻理解和洞察力。例如，在一張名叫《唐山大地震》的作品中，藝術(shù)家用深刻的筆觸描繪了受災(zāi)群眾所面臨的艱難處境，讓我感受到藝術(shù)的社會責任和使命感。

　　此外，我也通過這次畫展了解了一些活躍的藝術(shù)家和當代藝術(shù)的發(fā)展趨勢。在現(xiàn)代藝術(shù)作品中，我看到了許多新的視覺和思維元素，這些元素讓我感受到當代藝術(shù)的創(chuàng)新和革新的力量。這個展覽為我打開了一扇窗戶，讓我看到了不同的藝術(shù)風格和主題。

　　總的來說，這次參觀美術(shù)畫展讓我收獲頗豐。它不僅讓我品嘗到了藝術(shù)的美感和啟示，還深化了我的藝術(shù)理解和素養(yǎng)。參觀美術(shù)畫展是一次難以忘懷的經(jīng)歷，我期待著成為更好的藝術(shù)愛好者，并在未來參加更多這樣的文化體驗。

美術(shù)畫展的觀后感2

　　新年伊始，萬象更新。2月14日，岐山關(guān)中大廈門前彩門奪目，鞭炮齊鳴，在這個特別的日子，曹宇先生從藝五十年暨師生書畫展隆重開幕。來自社會各界的書畫名家、曹宇先生弟子及省市領(lǐng)導約千余人匯聚西岐，于關(guān)中大廈八樓展廳內(nèi)觀賞作品，暢談藝術(shù)，座談交流。此次展覽嘉賓之盛,規(guī)模之大，氛圍之濃，讓我深受感染，不由生出感慨和敬佩之情。

　　因為自己是書畫圈外的人，也不懂書法藝術(shù)，卻無意中認識了一些圈子內(nèi)的老師和朋友，和書畫結(jié)了緣。這次，承蒙趙老師邀請，我這個即不會寫毛筆和硬筆書法，又不會畫畫的人，也充當了嘉賓中的一員。我懷著激動的心情和深深的敬意，參加了曹宇老師從藝五十年暨師生書畫展座談會，參觀了這次不平凡的展覽。雖然對曹宇老師的篆刻、書法、繪畫、剪紙已早有耳聞，卻遲遲未能謀面。通過這次展覽和座談交流，讓我對曹宇老師有了更進一步的認識和了解。從他的`身上，我看到了藝術(shù)的力量和執(zhí)著的追求，讓我這個不是藝術(shù)圈的人也深受感染，頓生欽佩和敬仰之情。

　　當日展廳內(nèi)，熱烈的氛圍，激情的場面，涌動的人群，這無疑是對曹宇老師從藝五十年藝術(shù)生涯的總結(jié)和定位。尤其是，藝術(shù)界老前輩們專業(yè)的評論和點評，讓我感受出了有一種自然的原始光芒在曹宇老師身上閃閃發(fā)光。正如大家所說，曹宇老師他即是一位思想家、藝術(shù)家，同時，又是一位學者、一位奇人。他獻身藝術(shù)生涯五十載，追求真實、自然、平淡、永恒，這是他的一種境界、一種作為、一個文化人的心態(tài)。

　　此次展覽取材豐富，風格迥異，作品大多都是出自曹宇老師和他的學生之手，而且參展的作品都是經(jīng)過統(tǒng)一裝裱，皆為新作。因為自己不懂書法，對專業(yè)的評論術(shù)語更是陌生。因此，只能欣賞各位老師的佳作，卻不敢妄加評論。以上所述，也就個人的觀后感，用外行話做以總結(jié)，不到之處，還請曹老師多見諒!

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